運動會作文500字：難忘的趣味運動會

趣味運動會結束了，給我留下了難忘的回憶。下面是關於難忘的趣味運動會的內容，歡迎閲讀！

【難忘的趣味運動會（一）】

在一個陽光明媚、萬里晴空的好日子裏。我校舉行了秋季趣味運動會，這次的項目有跑步，跳高，跳遠等。

這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。

在一個陽光明媚、萬里晴空的好日子裏。我校舉行了運動會，這次的項目有跑步，跳高，跳遠等。

首先隊員們先進行彩排，他們隨着樂曲有節奏的邁着整齊的步伐來到操場上。你看，他們個個都英姿颯爽神采奕奕，同學們懷着無比激動的心情，注視着他們，因為今天的勝利就要靠他們了。

激動人心的時刻到了，比賽開始了，你看：那些參加跑步的運動員們，他們走到了起點線，彎下了腰，做好了準備，隨着裁判員一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝了出去，你追我趕，觀看比賽的同學們更是緊張，他們都高聲的吶喊，為隊員們振奮地宣佈： 在全體師生的努力下，本屆校運動圓滿成功。 此時，台下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續2天的校運動會，結束了，給我留下了難忘的回憶。

【難忘的趣味運動會（二）】

下課了，同學們在教室裏玩得正高興呢，突然我們的班主任吳老師微笑着走進教室説：“明天下午要開趣味運動會，大家準備一下。”同學們高興得一蹦三尺高。

第二天下午，比賽開始了。先上場的是三年級的弟弟妹妹們，我們則在一旁訓練着比賽的第一個項目——十人九足。我們訓練得很認真，個個神氣十足，對比賽充滿了信心。訓練時，吳老師一聲令下：“出腳！”我們立刻勾起肩，搭起背，把其中一隻腳邁出去。剛開始時大家一出腳就東倒西歪，我們嘗試着找規律，嘿，還真有規律，大家齊聲喊着“一、二，一、二……”一起往前邁步。慢慢地，我們有了進步，後來大家已配合得十分完美了。

比賽正式開始了，我們十位同學身子緊緊地靠在一起，各自的一隻腳緊緊地被綁在一起。隨着哨聲一響，我們迅速邁出綁在一起的腳，另一隻腳緊跟上，每個人都力求保持平衡，十個人如連體一般飛速前進。最後我們衝到了終點，取得了八秒零二的好成績，勇得第一。

接下來是拔河比賽，我們班的對手是四（2）班。只見兩邊同學都摩拳擦掌，躍躍欲試。發令員一聲哨響，比賽開始了。可最後我方不敵對方，獲得了第三名。

另一邊的賽場上，低年級的趣味遊戲比賽也很精彩，賽場上不時爆發出陣陣掌聲。

太陽落山了，我校的趣味運動會也圓滿結束了，我們盼望下一次運動會早日到來。

【難忘的趣味運動會（三）】

週五下午，學校裏舉行了一場秋季趣味運動會，聽了廣播後，同學們個個都像即將上戰場的戰士，蓄以待發。

比賽開始了，只聽廣播裏説“請各班同學排隊”。各個班級的同學一下子從教室裏面“湧”了出來，有的同學昂首挺胸，好像被訓練過的士兵，而有的則像“小老頭”一樣，駝着背躲在後面，真好笑啊！

這次運動會有很多項目，比如做早操、跳繩，其中跳短繩、十人接力跑是最最令我印象深刻的比賽。

比賽完做早操後，就開始了跳短繩比賽，咱們班出場的是黃紫鶴和李億恆，看到別的班的同學在跳繩，而我們班的這兩個同學還是無動於衷，我感到十分奇怪，後來聽同學們説這些同學是在試繩，我那心潮起伏的心情才安定了下來。“須——”一聲哨響劃過了天空，留下了餘音裊裊。各班的跳繩隊員就好像被上了發條似的，而我的心也被揪得緊緊的，好像馬上就要停止跳動了似的。只見咱們班的兩員“老將”動作嫻熟，繩子在他們的甩動中好像變成了一匹時而温順，時而調皮的小馬駒，由於有些失誤，我們班沒有得第一，但是這些跳繩隊員已經儘自己最大的努力了。

哈！接力比賽開始了，我、葛伊文、劉西檬都陸續上場了，只見別的班級的同學個個都虎背熊腰，再看看咱們班呢？不是高的就是矮的，不是胖的就是瘦的。這支高矮不齊，胖瘦不一的隊伍，讓人看了就能捧腹大笑。我心裏暗暗在想：我們這次一定要贏。比賽開始了，只見咱們班同學奔跑的速度越來越快，只聽見“撲通”一聲，我的'脖子就像被提起來的鵝一樣，伸得老高老高的，哦！原來是竇義鴻一不小心把接力棒掉在了地上，此時的我已經憋紅了臉，大喊：“快點啊，加油！”經過了好一番折騰，我們班才獲得了第二名。

就這樣運動會在一片熱鬧的氣氛中結束了，真是讓我十分難忘啊！

【難忘的趣味運動會（四）】

在趣味運動會上，我看見了許多有趣的事情。其中有一件事情我覺得最有趣。它使全班同學和老師都捧腹大笑。

那件事情發生在運動會的最後一天，800米賽跑中我班有六個毅力超強的學生報名參加了比賽。比賽開始，那些同學全部站在起跑線上，做好了準備工作。裁判老師一聲令下，運動員們迅速跑了出去。我們班的六個運動員都迅速地衝了出去。沈臻傑跑得最快。因為是耐力比賽，所以班主任叫他先要保持實力，等到最後一圈的時候再充分發揮出來。第一圈時，每一個運動員都在保持實力，所以沒有出現一種你追我趕的場面。我們班的沈臻傑也不例外，他只是拉開步子向前跑。他與第一個同學只相差那麼一步。第二圈的時候，有些運動員好象着急了，他們加快了步子，迅速向前跑。這一些同學並不理智，因為跑不多遠就落了下來。其他的學生比較理智，他們只是拉開步子保持實力往前跑。沈臻傑就是這樣有規律地拉開步子向前跑着。第三圈的時候，大部分運動員的體力不行了，速度漸漸慢了下來。沈臻傑好象也不行了，與第一個同學拉開了一定距離。在他跑過我們班級場地的時候，我們都大聲呼喊為他加油。看來，他好象又增添了力量，迅速加快了腳步。他跑得像離弦的箭，一下子衝過了第一個同學，搶到了第一位。最後一圈的時候，裁判老師手中的發令槍響了。這是最後一圈，大家的神情緊張起來。沈臻傑不負眾望，使盡全力衝過了終點。

咦，沈臻傑怎麼還在跑？已經跑完了，怎麼還要跑呢？班主任馬上派人去叫住了他。他回到了班級對我們説：“終點老師叫我衝過去，所以我又跑……”班主任笑了，説：“好了，去休息吧！這一次你跑得很好。”老師轉過頭來笑着對我們説：“沈臻傑可真厲害，他要跑一千米呀！”我們聽了都哈哈地笑了起來。

這次的趣味運動會還真讓我感到難忘啊！