袖珍運動會作文集錦8篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的袖珍運動會作文，歡迎閲讀與收藏。

袖珍運動會作文1

運動會還有“袖珍”的，你是不是覺得挺逗？今天我們班就舉行了了一場別開生面的運動會。

第一個項目是200釐米短跑比賽。你一定會問，200釐米不就是2米嗎，2米還用跑，跨幾步就到了！可是，這個比賽是有規則的：參賽者的腳比須用繩子綁住，而且腳不能離地。比賽開始了，同學像水蛇般蠕動着身體，像蝸牛般移動雙腳。台下的同學喊得面紅耳赤，台上的同學直喘粗氣。“加油，加油！”台下歡聲雷動。啊，冠軍產生了，他是我們組的胡君輝。

第二個項目是推“鉛球”比賽。所謂的鉛球就是氣球。輪到我了，我自信地向前走去，心裏卻像裝了只小兔子。隨着應老師一聲令下，好多氣球都飛出去了。我的氣球慢悠悠向前飛，落地又後退了幾步，得了最後一名，我垂頭喪氣向座位走去。

投“標槍”比賽同樣有意思。標槍就是牙籤，參賽者手腕後面的部分是不能動的。又輪到我了，看着別人投那麼遠，我不禁緊張起來。深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來。“開始！”應老師一聲令下，牙籤很快被投了出去。我的牙籤落地了，我趕緊跑過去看，結果是第四名。“嗯，不錯不錯，第四！”我邊自言自語邊回到座位上。

運動會還在進行，歡聲笑語不時從我們教室裏飄出。你看，連天上的雲都在羨慕我們，你也想來參加這樣的運動會吧？

袖珍運動會作文2

星期日，我找吳鈺菲。葉楠。王詩雅。王琴。吳曉雯。廖小紅。周玲。周小仙。邱彤等人一起舉辦了袖珍運動會。

袖珍運動會中，有5米跑。投“鉛球”。跳高等項目。首先，我。葉楠。王琴開始5米跑，條件是得把雙腳捆起來。隨着一聲哨響，我們一個個一蹦一蹦地跑向終點。最後，還是葉楠贏了，我只得了第二名，我失望極了。但我轉念一想：第二名也不錯呀，我還是蠻有實力的，雖然沒有拿到第一名，可我盡力了呀！

接下來是投“鉛球”，“鉛球”就是氣球，用雙手推動“鉛球”，看誰推的最遠。這次，是由吳鈺菲。王詩雅。周玲。吳曉雯四位女高手比賽。她們慢慢推動“鉛球”，把“鉛球”拋出去。結果，吳鈺菲推了3.1米；王詩雅推了4米；周玲推了4.83米；吳曉雯推了3米。最終周玲當之無愧地得了冠軍。

最後一個項目就是由30釐米起的跳高了。這次參賽的由廖小紅。周小仙。邱彤三位運動員。她們綁好雙腿，蠻有信心的一跳，太好了！都跳過去啦！接下來她們挑戰的是35釐米，哎呀！廖小紅和周小仙竟然每跳過去，平時高興地就一蹦三尺高，現在卻……

不過，邱彤跳過去了。所以，冠軍也就找到了主人了。

今天真是快樂的一天。沒有得到冠軍的人還是很高興，因為他們得到了快樂，快樂是最重要的，沒有快樂，那你就失去了所有。

袖珍運動會作文3

當老師在黑板上寫了“袖珍運動會”時我們很懷疑哪有“袖珍運動會”，“袖珍運動會”是什麼?老師告訴我們，運動會有很多項目：有健康人的運動會、與殘疾人的運動會、有老人運動會、有春季運動會、有秋季運動會等。所謂袖珍就是言其極小、規模場地、項目也極力向微型化發展。

“袖珍運動會”的第一個項目是“張飛穿針”。老師拿出五根針，發給五個人，有一位同學是裁判，隨後老師又發給了我們幾根線，讓我們穿針，這時老師説開始，我心裏特別緊張，着急生怕落後，我越急越穿不過去，心想如果把線倒過來不知道效果怎樣?於是馬上施行，結果一下子就穿進去了。最後我得了第三名，心情還不錯。第二個項目是“拇指拔河比賽”。我和一個同學比，他的個子比我矮，我想如果我輸給他的話，我就太丟臉了。我各方面條件都比他強，我們開始比賽了，心裏想我贏定了，於是在比賽時，我集中注意力，把全身的力量集中在小拇指上，使勁往上拽，結果在比賽中我三局兩勝，贏得了對方，我贏了!甭提心裏有多高興，心裏美滋滋的，暗暗下決心，我是可以的。而同學們都向我投來了讚許的目光。

參加這場比賽我心裏非常開心，“張飛穿針”鍛鍊了我穿針的技巧，以後我就可以幫媽媽幹活了。別看袖珍運動會小，激烈程度不亞於任何一場運動會。

袖珍運動會作文4

今天，我們班舉行了一場別開生面的'袖珍運動會。一聽就知道這場比賽一定很有趣。

上課鈴聲一響，陳老師笑容滿面地走上講台，轉身飛快地在黑板上寫下了“袖珍運動會”幾個大字。第一項：200釐米競指；第二項：張飛穿針；第三項：超級疊球賽。同學們一看立即大聲歡呼起來。

比賽開始了，第一項200釐米競指的規則是：用水蘸濕食指和中指，然後用兩手指在黑板上依次打點，看誰點多誰就獲勝。同學們紛紛舉手，大呼小叫，生怕老師不點。只見陳老師眼珠一轉，點了男生王強，女生李潔。“一、二、三開始”，男生女生迅速地蘸了水就往黑板上點，王強飛快地移動,像小雞捉米一樣,看得人眼花繚亂，頭都快暈了,他很有規則地將手印密密麻麻排在一起。李潔卻像彈鋼琴一般,行雲流水,急速地在黑板上點,就像天女散花一樣。時間到，陳老師宣佈比賽結果：“女生獲勝”，男生氣得火冒三丈,我們女生在那裏活蹦亂跳。

第二項比賽是張飛穿針。選手又是一男一女陳宏和洋洋，只是他們左手拿針右手拿線,“開始”，一聲命令，洋洋慌軍猛穿，只聽見“啪”的一聲，針掉到了地上,洋洋慌忙在地上東找西找。陳宏卻一反常態非常冷靜，還沒等他們都穿進去,老師就説“男生獲勝”，全體男生高興得手舞足蹈。

第三項比賽開始了，沒等老師説完，男生組和女生組就吵了起來，最後女生獲勝。

袖珍運動會結束了。我們比的不是體力，而是智力和耐力，多麼有趣的一堂課啊！

袖珍運動會作文5

“加油，加油……”我們尖叫着，好不熱鬧。比賽已經進入到了白熱化階段，我們也抱以很大的希望，這一次我們要把線穿到針眼裏，不過這可真難。

我們根本不知道應該派誰，另一邊已經推出一名男生，我暗暗發笑，因為那個人是近視眼，我想：就這？我們這邊推個近視眼都不過分。跳來挑去，我們最終挑選了一個男生，他拍了拍胸脯，自信地説：“我經常幫奶奶穿針，我有把握。”但願他説的是真的，我心裏一邊想，一邊默默拜佛。

比賽正式開始，雙方都發誓要把對方打敗。我方率先開始，只見我方選手一臉的輕鬆，漫不經心地拿起針和線，連眼都不眨就把線穿進了針眼裏，只用了四秒多，同學們們對此嘖嘖稱讚，連對手也對我組的選手欽佩不已。我們把嗓子都喊啞了，不停地鼓掌。

“近視眼”已經開始了，他太過於緊張，滿頭大汗，臉色發白，雙手不停地抖動，最後他以九秒的成績被我方打敗。

我們好不容易才平靜下來，回到自己的座位上等待下一場比賽，同時又在默默地品嚐勝利的喜悦，還有的在練習手速。下一輪是雙方在黑板上點“點”，最後我們也不知道誰贏了，這一次平局。？

袖珍運動會作文6

今天，我們要在教室裏舉行一場“袖珍”運動會，同學們那高興勁兒就不用説了，我也挺開心的。

第一項是扔氣球比賽。兩位選手都站在“賽場”上。“裁判員”説一聲令下“扔！”信嗎？我就是運動員之一。我本來想往遠處扔，結果把氣球往地上砸了。可對手抱着氣球，用手一拍，氣球就飛出去了。我驚呆了，半天沒反應過來。結果，謝天謝地，他拍氣球，犯規了，比賽重新開始。我抱着氣球，鬆了口氣，把氣球往前一扔，和對手一樣遠，我本想讓球往前跳跳，可它偏要往後跳，落在別人的氣球后，可能我讓它生氣了吧！對手得了金牌——一枚棒棒糖。

第二項比賽是500釐米賽跑。500釐米？二、三步就跨過去了，還跑？那可別控制不住一頭撞門上了！可是呀，比賽規則居然要把腳捆住，用腳挪動500釐米。真是超高難度啊！兩位選手做好了準備。胖同學搶先，由於太急，反而摔了一大跟頭，真可愛！另一位乘機向前挪動。“快啊！”，“快啊！”下面同學大部分都站起來，不知道為誰加油。那位胖同學爬起來，緊追不捨。眼看對手要到終點，那位同學也沒有放棄，一步步的追近，啊，他快要追上了！最後，前面那位同學已以一步之遙勝利了！哇，下面同學歡呼起來，他也得到了一枚“金牌”。

比賽繼續一項一項的繼續進行，教室裏傳來一陣一陣的加油聲，叫好聲……

這真是一場別開生面的“袖珍”運動會啊！

袖珍運動會作文7

你準覺得逗吧，運動會還有“袖珍”的？昨天晚上，我們班就在只有三十多平方米的教室裏舉辦了一場別開生面的運動會。

晚上７點正，温老師笑容滿面地宣佈：“六ｅ班‘袖珍’運動會現在開始！”教室裏頓時掌聲如雷。第一個項目是２００釐米的短跑。２００釐米？跨兩步就行了，還用得着跑嗎？不過，你千萬別小看這２００釐米喲，因為比賽規則規定：參賽者的雙腳必須用繩子捆住，跑時腳底還不能離開地面。有難度了吧？你看，選手們像水蛇般扭動着身子，像蝸牛般移着雙腳，個個面紅耳赤，直喘粗氣。“加油！加油！”旁邊的同學又是笑又是喊，教室裏歡聲雷動。突然“啪”的一聲，最前面的趙城江同學失去重心，摔了個仰八叉，眼看到手的冠軍卻跑掉了。

接下來是推“鉛球”比賽。説是“鉛球”，其實是一隻氣球。這可苦了那些渾身是勁的男同學了。你瞧，“大力士”宋麒手抓氣球，使勁一推，氣球忽地往上躥，然後又慢悠悠地飄了回來，真像是一個愛捉弄人的調皮鬼。倒是心靈手巧的女同學注意推球角度，用力得當，氣球一個比一個推得遠。最後，當然是女同學包攬了冠亞軍。

投“標槍”同樣有意思。桌子上那一枚枚小牙籤，就是我們的“標槍”了。投“標槍”時，肩膀和手臂均不能動，只能用手指捏着，靠手腕用勁。因為這“標槍”實在太“袖珍”了，選手們每投一次，裁判都得瞪圓雙眼瞧着嘍！

這樣的“袖珍”運動會，你想不想玩一玩呢？

袖珍運動會作文8

“哇！”我們大驚失色，原來是我們在玩袖珍比賽呢！

我們乙隊派出了胖胖的二號小哥，甲隊派出了眼鏡小哥，他們一邊説自己厲害，一邊炫耀自己的本事。老師一拿出針，我們被嚇到了。“這麼小的針能穿進去嗎？”我疑惑不解，小聲問同桌。

他們熱血沸騰，不自覺地搓搓手，拍拍手。拿着細小的針毫無辦法，我也在想：這真的能穿進去嗎？

“預備——開始。”老師大喊一聲，周圍的人都屏住呼吸，一秒，兩秒，三秒……二號小哥顫抖着手將線穿進針裏，“4。9秒。”計時的同學大叫。“熟能生巧。”二號小哥炫耀道。我們隊都笑了起來。

該輪到甲隊了，眼鏡小哥上場了，他也拿着針和線沒有辦法。“開始。”老師快速大喊。眼鏡小哥緊張得滿頭大汗，手也有些發抖，全場又安靜了下來。這線可真是不聽話，老是穿不進去。我在心裏這樣納悶着。一秒，兩秒，三秒，四秒……“你已經輸了。”乙隊的男生大聲説道。“哇，九秒，但還是輸了。”計時的男生又説。我們開心得又蹦又跳。

接下來我們要比“小李飛刀”了。甲隊派出眼睛二號小哥，我們隊我舉起手，我上場了。只見兩片哈密瓜在碗裏，每人九根牙籤，剛開始，只見眼鏡二號小哥伸出一隻手，輕輕往前一扔，牙籤飛躍過哈密瓜落在桌上。到我了，我屏住呼吸，伸出手，腳站在原地，身體緩緩傾斜一扔，可惜沒扔進。經過激烈的比賽，幾輪下來，我們隊贏了。