關於贊運動會作文7篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的贊運動會作文7篇，希望對大家有所幫助。

贊運動會作文 篇1

週三，我們天長小學展開了一場激烈的田徑運動會。

運動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級，女子到男子的順序開始比賽。我心情激動，我就是要跑100米的三位同學中的一員。

我到了檢錄場地，發現一年級才剛剛開比。我百無聊賴，隨便走來走去，突然覺得腳一痛，想起自己腳傷還沒完全好，我又不禁忐忑起來。

終於輪到我了，我屏息凝神，左腳在前，右腳在後，手與腳相反，腿微微彎曲，生怕一不專心，反應慢半拍而跑晚了。“怦，怦，怦”全安靜下來，我都聽到了自己的心跳。

“砰”一聲槍響，場上的所有運動員全部如離弦之箭般“飛”了出去。“加油，加油！”這聲音久久在我耳邊迴盪。我又提了速度，不顧一切地衝向前方。大約十餘秒後，我的速度已到了一個極限，耳邊只有風聲，眼前只有終點，心裏只有一個念頭——衝過那條線。十米，九米，八米……啊！衝過去了，我心想。

大口大口喘着氣，臉上有一絲笑容，以自己的感覺來看，又進步了。

回到看台，平靜了一會兒，我不禁為自己點贊——跑得更快了！

時間飛快地流逝，吃過午飯後，便是急行跳遠比賽。心中莫名的緊張，和我班的三個同學在一起反而更加不安。

比賽終於開始。也不知前幾位同學是怎麼過去的，兩下三下便輪到了我。我目視前方，緩緩動了動。一開始慢跑，隨後加速，以我100米的衝刺速度直奔沙坑！還有五米左右，我用出了吃奶的勁，右腳一踏地面，整個人凌空而起，左腳跟上，直指前方。我媽媽説過，要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。

這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地，彷彿已過了十分鐘！我站起來，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，轉身看跳遠的情況。平整的沙面上，兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。

“三米五”！有人小聲説了一句。後來又是幾跳，我進了決賽。

跳遠結束後，我去領了獎狀：男子100米第三名，男子急行跳遠第七名。看到這之後，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力沒有白費，成果不錯呀。

運動會上，我為自己點贊！

贊運動會作文 篇2

經過了一天天長時間的鍛鍊，終於迎來了激動人心的運動會時間。我們爭先恐後又興高采烈地上了開往運動場方向的車子，期待一場激烈的運動盛宴。

下了車，雨水也想觀看我們的精彩表現，迫不及待地從天上落到地面，來視察我們的運動會準備工作。

我們踏上樓梯，來到屬於我們班級的觀眾席，整理好各自的行裝，再下樓整好隊伍，到草坪上準備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵下，我們順利地完成了兩次早操運動。

做完早操，大家把各自的號碼牌別在衣服上（有項目的同學），這時，我開始擔心起來了，我心想：大家都有號碼牌，為什麼我的沒有？連號碼牌都沒有，會不會被淘汰掉啊！

就在我發愁的時候，幸好我跟金子琦説了沒號碼牌的事，金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個絕妙的辦法——畫了一張號碼牌！呵呵，史老師聰明吧！

興奮的金子琦拉着我早早地趕到扔壘球的場地，這是我們共同的比賽項目。我們觀看了低年級的小朋友比賽，過了好久才輪到我們五年級女生比賽，我們已經排好了順序，金子琦第一位，我是第二位。看着金子琦用了最大努力投出了三次壘球，可成績都還不夠理想。就在這關鍵時刻，討厭的壓力降臨在我的身上，使我全身都僵硬了。

就在最後時刻，我克服了壓力，面帶微笑，投出了自信的第一球，表現還不錯。接下來的兩次機會，我都擺出最好的姿勢，盡力投出。

成績出來啦！我得了第二名，是亞軍耶！雖然不是冠軍，我已經非常滿意了，讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力，取得的好成績，我為自己感到驕傲，我也為自己點贊。

贊運動會作文 篇3

人生就像一場挑戰。之所以是挑戰，不是不可攀登，而是是否敢於直面迎接他，拼搏或許會輸，但堅持總會有收穫，即使暫時的或缺。

運動會上的每一位運動員都是非常優秀的，挑戰自我，挑戰極限，有挑戰才有超越。

回顧我上小學一年級，到現在五年級了，我的體育達標成績一直都是優秀，可因為長跑項目不是達標項目，所以我也偷偷懶，一直不練習。今年我報名參加了800米的競賽，希望這是挑戰自我，實現自我的平台。

比賽當天，我緊張萬分，猜想着自己能否堅持到最後，猜想着自己能否取得到名次。當哨聲吹響，我像離弦的箭一般衝了出去，剛剛起步沒多久，感覺稍稍有點心跳加速，喘氣聲明顯急促起來。這時的我感到喉嚨發乾，咽口口水嗓子都疼，肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨着呼吸發出拉動老化風箱似的聲音，喉嚨已經漸漸乾透，能清晰地感覺到喉嚨裏有血的味道。現在距離終點已經不足400米了，但卻恍如隔着天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清，但在這個時刻傳來了史老師的加油聲，我又強打起精神，一步步衝向終點。

到了終點，我一頭撲進媽媽的懷裏，在媽媽的摻扶下，我勉強站了起來。我成功了，我跑完了人生中第一個800米，我實現了人生中第一次超越，我為我自己點贊，我為所有和我一樣努力拼搏的運動員點贊。

我抬起頭，仰望天空，靜靜地想：我就如一粒種子，只要堅忍不拔，終能長成參天大樹；我就如一隻雛鷹，只有展翅拼搏，才能靈活遨遊天空。

在這一刻，我會豎起大拇指為自己深深點贊。

贊運動會作文 篇4

運動會的第二天早上，天公不作美，下起了濛濛細雨，颳起了刺骨寒風，卻也阻止不了男子1000米小組賽的開始。

“怦!”發令槍一響，1000米小組賽就開始了運動員們如離弦的箭一般，衝出了起跑線。大家你追我趕，各不相讓。在寒風中，在細雨中，運動會的氣氛依舊不減。

看台區，各個班的同學，都聲嘶力竭為運動健兒們吶喊助威。“加油”聲不絕於耳。比賽進行到一半，情況非常慘烈——運動員們有的在前方，有的在後方，賽線拉長了近半個運動場。

這天空的雨，越下越大，賽況也幾近尾聲。過了最後一個彎道，一個身穿藍色短袖與短褲的男運動員衝到了最前列，那是我們班的楊星！儘管細雨遮當了他的視線，寒風像刀般割着他的.肌膚，但是他毫無放棄的念頭，心中只有一個信念——第一個衝過終點！

終於，來到了最後50米衝刺區。後面的選手有反超之勢，誓與楊星一較高下。我們都為楊星擔憂起來：加油啊，楊星!只有50米了！

最後，我們都激動得鼓起掌來——楊星第一個衝過中點。在那一瞬間，楊星以領先第二名5米左右的距離，衝過了象徵榮譽的中點。

風，還在“呼呼”地刮；雨，還在“嗒嗒”地下，卻怎麼也澆不滅運動員的熱情。想起楊星過程中的辛酸，想起他衝線的那一瞬間，我不禁領悟到什麼是堅持。

贊運動會作文 篇5

運動會上，我們全班師生和家長都擼起袖子大幹了一場，值得為我們全班點贊。

運動會上，主角當然是運動員了。説到五、六年級，最消耗體力的就是跑八百米。能把八百米跑完就不錯了，拿到名次就更加考驗人的耐力。但這並沒有難倒我們班的運動員們，前一段路程為了保存體力，大家基本上是並駕齊驅，看不出快慢。然而當離終點越來越近時，運動員之間的距離也逐漸越拉越大，50米、40米、30米……雖然運動員的雙腿疲憊得如同灌了鉛似的，眼看就要到終點了，於是，運動員們都咬緊牙關，死死地盯着終點，兩腿發力，硬是朝終點衝去。這時候，我們班的八百米運動員的心中只有一個信念支持着自己——為班級爭光！也就是這個信念，讓我們班幾位運動員都堅持了下來，並取得了很好的成績。這為班級爭光的拼搏精神，也在其他項目上發揚光大。這些，足以給我們的運動員們，大大的一個贊！

我們有能在操場上揮灑汗水的運動員們，也有在觀眾席上默默付出的家長們。我們中午吃的漢堡，就是我們的家長送來的。當我們大口吃着漢堡時，家長感覺再餓，也只是在邊上看着我們。我們盡情喝的可樂，也是家長給我們買來的，可是這樣，我們在痛飲可樂時，我們的家長感覺再渴，卻不曾沾一滴可樂。我們休息時吃的冰激凌，依然是家長買的，然而家長感覺再熱，又何曾嘗一口冰激凌？但是，我們的家長，無半句怨言，在觀眾席上一直默默地幫助我們。家長們的無私奉獻，只要一個字來形容——贊！

運動員不僅要有物質上的幫助，更要有精神上的鼓勵。我們的老師，在賽場內外為我們加油鼓勁。賽場上，史老師不斷地鼓勵我們，讓我們放鬆心態，以平常心面對比賽。畢竟“勝敗乃兵家之常事”，只要超越了自我，就是真正的贏家。與其他同學之間的名次則是另外一回事，超越自我，才是本質。陶老師在比賽前就一直給我們輔導，比如説疾行跳遠，陶老師讓我們看了一些關於疾行跳遠紀錄片。在平時，陶老師還講了關於疾行跳遠的要領，教我們如何測步長，教我們怎樣踩踏板。可以説，老師們如此認真的態度，讓我想到了一個字——贊！

其實我們班最強的羣體是拉拉隊。可以用一句話來形容，哪裏有比賽，哪裏就有五班的拉拉隊：跑步比賽便是我們班拉拉隊的聚集點，只要有一人看見我們班的同學在跑道上，就有一羣人高喊加油；疾行跳遠，也是一羣人擠在沙坑旁，加油聲足以把其他班的參賽同學嚇一跳；加油聲最響的要數接力賽，那加油聲更是震天響，別的班同學都只能面面相覷；主席台上，我們班同學拿着話筒喊加油，這下，全校師生都聽見了……這麼強的拉拉隊，還是少不了贊！

運動會上，老師、同學和家長，都是蠻拼的，實在是太值得點贊啦！

贊運動會作文 篇6

蟹兒跑，蟹兒跑，

二人項目趣味好。

要想賽時跑得快，

全靠平時多提高。

平日裏：

我們默契配合側身跑。

手挽着手，背靠着背，

步調一致是目標。

你隨着我，我隨着你，

汗水濕透了我們的衣着。

賽場上：

二人小球背中夾，

速度力求穩中加。

步伐穩，球不掉，

側身同步跑，奮力到終點。

一雙雙，一對對，

竟技賽場創最佳。

贊運動會作文 篇7

在這個多雨的運動會上，我為大家點贊。

我要為黃聖悦點贊。黃聖悦是和我一起跑八百米的。一開始跑的時候，由於有人擋道，所以我落在了後面，和黃聖悦並排跑的。但馬上我就超了上去。超上去沒多久，她也追上來了，我又超了上去。可她馬上就追了上來。後來我見形勢不妙，於是加快速度，使她沒法再超上來。跑完後，我在想：黃聖悦在班裏算小的，跑步的耐力和速度都不是太好，而今天卻不僅堅持到了終點，而且中途還能和我並排跑一會兒。我為黃聖悦的堅持點贊！

我要為郭俊男點贊。就在運動會的前一天，郭俊男因為腳受傷了，所以大課間跑步的時候他請了假。而且運動會這天比賽前，他還跟我説他不能跑八百米，想請假。但後來不僅參加了比賽，還堅持到了終點。我為郭俊男的堅持點贊！

我要為家長志願者點贊。家長志願者們一到場地就開始擦椅子，幫同學們拿東西。中午，家長志願者們又把我們的午餐送到看台上。比賽時又為同學們加油、拍照片。我為家長志願者們的熱心點贊！

我要為史老師點贊。史老師在微信羣裏做實時廣播，好讓家長們對我們放心。在比賽時為我們加油鼓勁，幫我們收拾看台……我為史老師點贊！

我還要為大家點贊。在這個多雨的運動會上，大家沒有抱怨十分糟糕的天氣，大家在堅持着，努力着。最終取得了許多名次！

在運動會上，我為大家點贊！