【精華】小學生寫運動會的作文400字錦集六篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學生寫運動會的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

小學生寫運動會的作文400字 篇1

口哨聲一響，戴老師便説關於趣味運動會的事項，之後各個運動員便排成縱隊來到比賽的場地，準備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習跳繩；有的在練習籃球起跳的姿勢；還有的在舒活手腳的筋骨，個個都生龍活虎。

瞧！比賽開始了。首先進行的是定點投籃。我們班的運動員雙手捧着球，深吸一口氣，然後踮起腳尖，原地彈動了三四下，接着把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。説時遲，那時快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手接住飛來的球，立刻轉身到下一個點，把球舉到頭頂，腰一挺，然後“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐。

其次進行的是團體接力。當哨音一下，各個運動員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然後敏捷一轉，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑着，為班級的榮譽努力衝刺着。

最後進行的是跳繩。每位運動員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側畫圓，並用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩着、跳着，那速度似乎都看不見繩了！

最後，趣味運動會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿載而歸的漁夫，因為大家都努力了、付出了，汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動會啊！

小學生寫運動會的作文400字 篇2

在這金秋時節裏，我們舉行了盛大的運動會。

首先，我們個個班都會選出一些同學分成不同的組參加。比如説：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過了考試，就可以去跳繩組啦！

我們訓練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來……呀！1千2百下！

此時此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳説中的‘魔鬼訓練’呀！但是，我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了。”小惡魔説：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄。”小惡魔説完，小天使又説：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛鍊身體，不要退出啊！”説完，我説：“嗯，小天使説得對，我應該好好的訓練，給班級爭光！”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使説：“嗯，加油！”之後，我更加勤奮練習。

到了運動會的那一天，我緊張極了！剛開始比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細查找我們幾點比賽。我找了很久很久......呀！找到了，是10：00，練習時間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒及時再開始。最終，我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。

最終，初賽的結果出來了，我們4班排在了第1位，加油呀！

到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最後，我以4分鐘400下進入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進入排行榜，最後，我居然進入了前4，我興奮極了！

這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀！

小學生寫運動會的作文400字 篇3

今天,我們學校在操場上舉行了一年一度的運動會。

同學們個個都高興，操場上彩旗飄揚。首先是開幕式，會場上響起了雄壯的運動會進行曲,我們四年級的方對喊着口號緊跟在五年級的後面昂首挺胸地走進會場，我們立刻報以熱烈的掌聲。

開幕式結束後，運動會的比賽正式開始了。比賽的項目多得數不清，有立跳遠、賽跑、投實心球、踢鍵、跳繩……

我參加了立定跳遠.信心十足的我看到了四年級三班的李文思就想投降，但想到贏了就可以為班上掙點分，於是我只下定決心，決不放棄.李文思往前一跳1.75米，啊，這個成績真叫我忐忑不安。我學着李文思的'步法跳，用手甩一甩，然後，再弓身彈腿往前用力一跳1.73，我真不敢相信我能跳得這麼遠!第三回又要開始了，令我生氣的是李文思的眼神好象在説我是冠軍，你跟我鬥，門都沒有。她慢慢的走到了原地，象一個每氣的老奶奶似的跳上去，我也緊跟的跳上去，我居然比她多1釐米!我高興地把這一個好消息告訴了我的好朋友，最後我獲得了第2名的成績，我也覺得很滿意。

不久，緊張、快樂的運動會結束了，我真希望每天都能開展運動會。

小學生寫運動會的作文400字 篇4

在涼爽的秋風中，我們學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕。

在我們班王老師的安排下，由我帶領方隊，我的內心非常感激王老師。給我這次鍛鍊的機會，我決定好好珍惜，一定要把方隊帶好。

隨着宣佈運動會正式開始。各班隊伍依次入場，此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席台走去。我昂着頭，挺着胸，陽光又自信的帶領着我們班，走向主

席台。我們喊着口號，手有節奏的擺動着花環。我相信當時我們班一定非常耀眼。

當大會宣佈運動會比賽開始時，整個操場熱鬧非凡，對拔河比賽我內心充滿了希望和期盼，我使了全身力氣。大家也都筋疲力盡了，我們還是沒有贏過三五班。心裏有少許失望。接力賽

因為我的失誤，沒接着棒，也沒有得到好得名次，同學們有些責怪我，我自己也很難過。因為我的失誤，我們班落後了。老師沒有批評我，我更加自責。回到班上我傷心地哭了，心裏感謝老

師的寬容。後來我們還參加了多人多組比賽，我們班得了第二名。

通過這次運動會。我們班雖然沒有取得好名次，但是它使我明白，大家要有團結精神。這才是運動會的真正意義。

小學生寫運動會的作文400字 篇5

星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。

我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播裏宣佈哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終於被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接着和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。

最後，我們校長説“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲説：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。後來校長在廣播裏説：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。

拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。

自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經歷並感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結尾寫比賽結束，使文章敍述的事件完整。

小學生寫運動會的作文400字 篇6

運動會不僅可以鍛鍊身體，又可以讓我們放鬆心情，我們學校在這個星期舉行了趣味運動會，運動會分年級輪流進行，我們盼啊盼，終於輪到了我們五年級了，同學們迫不及待地飛出教室。

第一個項目是接力賽跑。隨着“呯”的一聲槍響。運動員們像離弦之箭衝出起跑線，頓時加油聲此起彼伏，老師也一個勁地為大家加油。

到了我們五班與四班對決時我們更加激動了，“預備——開始”陳炳亞同學失去控制的野馬遠遠衝在前面又順利地把接力棒交給下一位同學，拉拉隊的同學扯着嗓子叫“加油”。我們鼓掌、叫陣終於沒有白費，我們一直領先，尤其是最後一名隊員唐益鑫快衝到終點時，四班絕望地看着自己班的隊員，我們全班沸騰了，成功地獲得了第一名。

這是多麼值得高興的消息啊，男同學們用羨慕的目光望着他們，女同學們紛紛豎起大拇指，老師投來讚揚的目光。我們沉沉侵在歡樂之中。

最後的比賽是拔河，我們派出了我這個“女胖子”上場了，比賽開始了，對方使出渾身力氣往後拖，手抓得緊緊的，臉繃得緊緊的。我們也不示弱，乘着接力賽的勝利，同學們齊心協力，奮力拼搏，一步一步地把繩子往這邊拉，可對方卻頑強地支撐着，甚至跪在地上了還在堅持使勁拔，就在這時，我們啦啦隊裏冒出來一聲“勝利了！勝利了！”的喊聲，我們聽到喊聲就鬆手了，可裁判還沒吹哨聲，結果繩子被對方輕而易舉地拉走了，裁判宣判對方贏！！眼看煮熟的鴨子飛走了，我們拼命的加油聲霎時變成了一片心不甘情不願的惋惜聲。

這次運動會算是喜憂參半，但重在參與。我們痛快地玩了一場，還在運動會中找到了快樂，感受了團隊意識和拼搏精神。