當前位置:文書都 >

事件作文 >運動會作文 >

【熱門】激烈的運動會作文7篇

【熱門】激烈的運動會作文7篇

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的激烈的運動會作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】激烈的運動會作文7篇

激烈的運動會作文 篇1

一年一度的校園田徑運動會又來臨了!我們班的運動員個個摩拳擦掌,精神抖擻。別班的選手們也不甘示弱,個個鼓起勇氣,要一爭高下。

我的第一個比賽項目是投壘球,我抓緊壘球,左手指向天空,雙眼緊盯着遠處的高樓,想象着要把壘球扔到那兒去。“盛放,加油!”在同學們的加油助威聲中,我的信心不斷地增加。“嗖”的一聲,壘球飛向天空,劃過一道美麗的弧線,落在了遠遠的地方。我暫時保持領先,可是好景不長,別的同學也全力以赴,我落到了第三名。不過我還是很開心,因為我已經盡力而為了。

最精彩的要數接力比賽了。我們邁開弓步,全神貫注地看着前方,隨着一聲槍響,我們班的“小個子飛毛腿”——-葛晨卉像離弦的箭飛了出去。可還是沒有跑在第一個,就在我們快要失望的時候,勵韞爾奮力為我們班奪得了領先優勢。快輪到我了!我聽到我的小心臟“怦怦怦”地跳動着。沙包落在我的手中,我使出全身力氣飛奔出去,只聽到耳邊呼呼的風聲。我將沙包穩穩地交到了下一棒同學的手裏,我的心放了下來。比賽還在激烈進行着,我們瘋狂地喊加油。“三(2)班贏了!三(2)班贏了!”其他班全都被我們甩下好大一截,我們歡呼雀躍。班主任老師也跟我們一起又蹦又跳,臉上掛滿孩子般的笑容。

運動會結束了,我們班再次蟬聯年級段冠軍!

激烈的運動會作文 篇2

一年一度的運動會,在同學們的歡呼聲和吶喊聲中拉開了帷幕。

馬上就要輪到我們這組跑800米,我不由得緊張起來,心中彷彿有一塊大石頭。看着六年級的大姐姐們在跑道上跑了一圈又一圈,速度漸漸慢下來,每兩個人之間都有一段距離,不由在心裏暗暗叫道:“怎麼辦,怎麼辦,萬一我是最後一名就不好了。同學們都會笑我的!”五年級女子800米第一組上跑道,這時老師的聲音,把我拉回了這個現實世界。

隨着響亮的槍聲,我們像被鬆掉韁繩的馬匹,同時衝了出去。這時,有人越過了我,我心頭一緊,奮力向前衝。“加油,戈妙妙!加油,戈妙妙!”同學們的喊聲一聲比一聲響,有人甚至伸出手,想扶我一把。第二圈了,加油!老師喊到。同學們更是扯着嗓子拼命喊,過了好久,我聽見老師説第四圈了,我連忙奮力追趕,還有一步之遙了!終於,我超過了前面的同學!最後一圈,衝刺!眼前的世界模糊了,只聽見風從耳邊刮過。還有五十米,四十米,三十米,二十米,十米,五米了!全世界都放慢了,同學老師頓住了,運動員也“停”下了腳。我和前面同學漸漸拉開差距。二米了!我衝向前。“到了”?我心裏有這麼一個意識。隨即,我們班的同學擁了上來。心裏有點酸,想哭,成績不好,為什麼同學們卻對我這麼好。我得了第五名(五年級組),不太理想。

通過這次運動會,我感受到了拼搏精神。重在參於,這是我們的原則。謝謝你們,親愛的老師同學,還有家長!

激烈的運動會作文 篇3

加油,加油!這聲音從哪裏來?原來是我們學校的操場上載出,我們正在開運動會呢!瞧,多激烈呀!賽場上的運動員們激烈的比賽着,場下的啦啦隊為選手吶喊助威.我也不例外,選擇了不一百米跑步.

廣播裏説:’讓女子一百米的選手去比賽.’我跟隨老師去操場比賽.該我跑了,我的心怦怦直跳,非常緊張,裁判拿起槍,我的心又懸在半空中,像是要跳出來,我深深吸了一口氣,放鬆了一下心情.心想槍聲是難逃了.裁判一聲令下,我撒腿就跑,眼看別人即將追上來,場下的啦啦隊為我吶喊:’加油’加油!聲音那樣響亮,我加快跑步的速度,發現已經有兩個人追上了,我趕緊跑,其他的選手也不敢鬆懈,也爭先恐後地跑着.這時的我已經累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓.我想:’就算我跑到最後一名,也要堅持.眼看就要到終點了,我加快自己的速度,準備最後的衝刺.終於跑到了終點,並且獲得了第三名,我失望的走到班級,同學們告訴我:’很不錯,已經跑到第三名了.’有的同學説:’是啊,是啊!你已經不錯了,重在參於嘛.’

無論誰贏誰輸,友誼第一,比賽第二.這時候,場上還激烈地比賽着,啦啦隊也幫選手們加油.我們在這歡聲笑語中度過了運動會。

激烈的運動會作文 篇4

今天,天氣風和日麗,晴空萬里。我們學校在操場上舉行了一場有趣的運動會,四年級要參加的比賽項目是400米短跑,代表我們班參加比賽的是小明同學。

比賽馬上就要開始了,只見運動員們雙手握拳,身體向前傾斜,顯得十分緊張。突然,裁判員一聲槍響,他們像風一樣‘嗖’地從我們眼前一閃而過,紛紛使出渾身的力氣。大家互不相讓,都想拿第一,為班級爭光。

這時候我們班啦啦隊也不甘示弱,用最大的聲音喊着“加油!加油!”,有同學還用力揮動着手中的小紅旗,為運動員加油助威。終於快到終點了,賽場上的運動員精疲力竭,累的滿頭大汗,汗水多的就像小溪。這時,讓人始料不及的是小明同學竟然摔倒了。在他倒下的一剎那,空氣就像凝固了一樣,大家都張大嘴巴,瞪大雙眼,急切關注着小明能否重新站起來。可能是受傷的緣故,小明臉色蒼白,一副痛苦的表情,他幾次掙扎着想站起來,可身體始終卻不聽使喚。就在大家為他感到惋惜之時,小明卻突然站立起來奮力向前跑,彷彿有一股巨大的力量注入到他的身體,大家都不由自主的為他鼓掌,被他的這種堅持所感動。最終我班以0。1秒的微小優勢獲得了冠軍,當同學們聽到這個比賽結果時都高興的一蹦三尺高。

比賽結束了,大家久久不願離去,可能是在回味比賽的激烈,也可能仍然沉浸在勝利的喜悦之中。不管怎樣,小明是今天我們學習的榜樣。

激烈的運動會作文 篇5

“加油!加油!”操場上載來一陣陣排山倒海的吶喊聲,吶喊聲一浪高過一浪。對,這是我們學校正舉行第二十七屆秋季運動會。

這時候的我,作為一名服務人員,置身於激動人心的男子1000米的賽場外,看到參加比賽的運動員個個精神抖擻,有的獨自做準備活動,躍躍欲試;有的和別人交流心得,胸有成竹。一聲槍響,運動員們如離弦的箭一般衝了出去,爭先恐後地追趕着,努力拼搏。操場上,各班的啦啦隊也不甘示弱,奮力吶喊,一個個面紅耳赤。

很快比賽到了衝刺階段,我看到我們班的倪季軒同學處在第三名的位置,我們班的啦啦隊激動了,齊聲大喊:“倪季軒加油!倪季軒加油!”受到鼓舞的倪季軒的步伐加快了,離終點還有五十米、二十米、十米……只見倪季軒咬着牙,衝過了終點線,奪得了小組第三名。同學們都為他歡呼,為他的奮力拼搏精神點贊。

倪季軒同學勇於拼搏的精神深深地打動了我,於是我主動請纓參加男子4×300米的接力賽,汪老師安排我跑最後一棒。比賽即將開始,我的內心既緊張又激動,隨着發令槍響,王思誠猛地飛奔起來,立即把後面的人甩了好遠,我為隊友高興的同時,也在為自己擔心。

隨着時間的流逝,快到我們第四棒跑了。我的內心緊張着,心想:怎麼辦?馬上就要到我跑了。聽説第二名的最後一名運動員很快,我到底能不能跑贏他,正在我心裏胡思亂想時,棒子已傳到我的手裏,這時我只有一個想法:拼了,此時不拼更待何時?聽着旁邊同學們給我的陣陣加油聲,看着老師在旁邊焦急的神情,我提前開始了衝刺,我埋下頭一股腦兒地衝了起來,衝過了終點。最後,我們隊以一點零七秒的優勢,奪得了冠軍!同學們紛紛對我們豎起了大拇指。

“這次運動會,我們班取得了不錯的成績,主要的是我們班團結有凝聚力,每位同學都在這次運動會中努力拼搏,你們都是好樣的!我希望你們在初中三年的學習生活中都要保持這種拼搏精神!”汪老師在運動會後的'這番總結陳詞,將永遠激勵我們在今後的學習生活中奮力拼搏。

激烈的運動會作文 篇6

光陰似箭,日月如梭。盼星星,盼月亮,終於盼來了我們期盼已久的校運會,校運會分為兩天,10月27日和10月28日。10月27日的早晨,同學們都興高采烈的,臉上洋溢着勝利的喜悦,大家都早早地來到了學校。運動員們個個精神抖擻,充滿着信心;拉拉隊們一個聲音比一個大,好象是在參加大喇叭比賽;老師們大聲地為運動員們吶喊助威,給運動員們給予鼓勵。

瞧,我們班來了個開門紅。一大早,激烈的運動會開始了,8:10分女子少年組跳遠在歡呼聲開始了。我們班的曾蘭馨和謝參加了跳遠比賽,跳遠一共要跳三次,然後還有決賽。我們班的拉拉隊異常興奮,大聲地喊叫着:“曾蘭馨,加油,謝燦,加油!”曾蘭馨好似非洲小野人兒,她集中精力,一,二,三,太好了,曾蘭馨跳了2米3的好成績,現在準備進入決賽了。這時候,我們班的吳老師已笑的合不籠嘴,在那兒暗自高興呢。我們的拉拉隊更是興奮不已,曾蘭馨一跳完我們的拉拉隊們都擁在曾蘭馨那,有的説:哇,曾蘭馨你真是我崇拜的偶像呀,給我籤個名吧。”有的衝上去扶着曾蘭馨説:曾子努力喲!”再看看我們班的鏗鏘玫瑰——謝燦,她用了自己最大的力量,不錯,不錯,跳了2米2的好成績,林老師連忙走過去對謝燦説:謝燦,今天發揮的不錯哦,繼續努力,準備進入決賽。”謝燦聽了,心裏一陣歡喜。最後,們班的曾蘭馨獲得了女子少年組的第一名,謝燦獲得了女子少年組第三名,我們班可真是開門紅呀今天我也參加了校運會,為我們班級獻上了一份力。我參加了女子少年組200米和女子少年組100米的長跑比賽,比賽激烈而緊張,我的200米成績不是很好,但是100米我認為已經發揮的不錯,現在要像第一名衝刺。我的心繃的緊緊的。拉拉隊們在那裏為我寫了加油標語,為我增添了信心;老師的鼓勵,給我增添了力量。當我陷入沉思的時候,我的好朋友李雨童打斷了我的思路,她走過來對我説:“林哲琪,加油啊,千萬不要辜負我的期望啊!”我開心的説:“好的,我一定會努力的!”過了一會兒,女子少年組100米的預賽開始了。這時候,我的耳朵裏傳來一個響亮的聲音,“6625,6625!”我的心裏又害怕又興奮,我趕快站到自己的道上。“各就各位,預備,‘砰’”我使出吃奶的勁,用力跑,我已經用上了自己最大的力量,努力地向前跑。我聽見了拉拉隊那響亮的吶喊助威聲,因此我更加努力地向前跑。

到了,到了,我只用了18秒8的時間跑完了100米,老師走過來對我説:“你可以進入複賽了。”我小小的心裏充滿了歡喜。下午5點多,我們進行了女子100米的複賽了,這場比賽可是非常重要,關於我進的了決賽還是進不了。我的心裏充滿着信心和希望。比賽結束了,好消息傳入我的耳中,我很可能會進入決賽,我想:明天我一定會面對更嚴峻的考驗的。

比賽是激烈的,考驗是嚴峻的,而運動員的心是充滿着希望和信心的,運動員們,加油吧!

關於運動會的作文:激烈的田徑運動會作文650字

今天是我校舉行隆重而又有代表意義的第3屆田徑運動會.天空晴朗,陽光明媚,我們的心情就像天氣一樣好,甭提有多高興了,時間飛逝,大家熱烈的掌聲之中,運動會拉開序幕了,校領導和學生代表分別發表演講,肯定了我校這幾年來所取得的令人矚目的體育成績.同時宣佈第3屆田徑運動會正式開幕了。全場響起熱烈的歡呼聲、叫喊聲比賽開始了,比賽項目共有:跳高.跳遠.30米.50米.100米.200米.400米.800米.實心球.壘球……各個項目都設置了男生、女生兩組分別進行比賽!錢老師在廣播裏宣佈“請5年級800米的同學到檢錄處報道”,忽然“啪”的一聲槍響,隊員們心急如焚的我們向跑800米的運動員們,一個勁地在那叫喊:“加油、加油……”經過我們全班同學共同努力,我班總算取得了可觀的名次。忽然,我聽見廣播裏傳出廣播員宏亮的聲音:“請跳遠的運動員請到檢錄處報道,馬上就要舉行比賽了。”我心中一陣激動,充滿精神地向檢錄處報道。看着同學們一個個跳出了好成績,不由得緊張起來,這時候我的心不聽使喚的加速的跳了起來輪到我了,第一次助跑時,我使勁揮着手,拼命向前跑去,一看到線就馬上起跳,可能是一下了不習慣,才跳出3.74。第二次起跳時,我更擔心了,口中禁不住唸叨着:“老天保佑我……”我就往前衝去了,一個飛身,跳了3.88米的成績。看着自己進步了不少,我頓時充滿了信心,耳邊忽然響起好朋友們在為我加油,我更是充滿鬥志,心想:不能辜負了朋友們的期望。我用盡全身力氣,向前一跳,居然跳了3.98米。大家看着我一次比一次進步,都熱烈地向我祝賀,為我歡呼,我也高興得跳了起來。比賽結束了,雖然我累的滿身大汗。但我的心裏很開心。獎大會開始時,我拿着我付出心血和力量獎章,不同的我還給501班得了個21分呢!!!

激烈的運動會作文 篇7

“第39屆田徑運動會正式開始!”伴隨着校長的一聲宣佈,運動會開始了!“耶”台下一片歡呼聲,因為激動人心的接力棒馬上開始。

各班老師都已經帶着自己的運動員在跑道上各就各位。“砰”的一聲,槍聲響起了,場上的運動員們就像一隻只獵豹撲向捕捉獵物那般,迅速衝出起跑線。“加油,加油!”尖叫聲潮高過一潮,浪高一浪。我們班的運動員跑得比較慢,但沒有掉棒,跑得還算順利。有兩個班犯規了,一個班接力棒子還沒有遞過去,另一個班就開始跑了;另一個班竟然來攔我們的跑道!只能重新開始了。“加油!加油!加油!”尖叫聲又響起來了。我們班的情況看起來不太好,一直處在落後的位次,前三棒終於交接完了。現在是最後一棒了!“加油!加油!”只見我們班的體育委員接到棒子,就像一匹上了戰場的馬一樣,飛快地跑了起來!接力棒這個項目結束了,我們跑得並不是很好。但下次肯定會跑得更好的,因為失敗乃成功之母啊!

實心球比賽開始了,我們隨着運動員們走到後操場上,實心球已經開始了。投!一班的代表用力一投,5.2米!“好了,下一位!”裁判員指揮道。又過了一班,“5311號!”終於到我們班啦!班長走上台可能是太緊張了,他做了一個又一個的深呼吸,拿起實心球,投!它向外用力一投。“6.2米,下一位!”實心球比賽終於結束了,我們以6.2的高分得到了第二名。下一個運動項目馬上就要開始了,休息半個小時。

我們班的李老師叫我們寫廣播稿,因為寫了就會加分。過了半個小時,最後一個比賽項目終於要開始啦!

“5103第一道,5209第二道,5302第三道”我們班的種子選手上場了。因為是400米長跑,一旦拼命什麼事都會發生。所以李老師就安排了幾個後勤。正是“場上幾分鐘,場下十年功”。運動員們已經開始躍躍欲試了。準備好了,只見張文一隻腿微曲,雙手臂抬起,雙拳緊握。“砰!”槍聲響起,他們一個個像有了翅膀一樣,跑得飛快。四班有一個人鞋子掉了,他來不及撿鞋子。第一圈,我們穩居第一;第二圈,運動員們有些體力不支了。“加油!加油啊!終點就在眼前!”我們班運動員第一個跑到終點。“呀!”我們歡呼起來。“5302第一名5506第二名”我們班同學在那裏笑着歡呼着。

這一屆運動會結束了,真是一場激烈的運動會啊!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/shijianzuowen/yundonghui/2q23ke.html
專題