【精品】月考作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的月考作文8篇，歡迎大家分享。

月考作文 篇1

“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”不知道這句話是誰編的，簡直太有才了！形容得實在是惟妙惟肖、栩栩如生、翩翩起舞

“停停停，好好像用詞不當吧！”

“去去去！你懂什麼？大人物説話，小人物別插嘴！”

“……”

“好了，好了，言歸正傳，聽聽偶的月考小記吧！”

月考前

“中秋節後兩天學校舉行月考，請同學們做好準備！”班主任老師面無表情地宣佈道。“啊！什麼！這麼早就考試？！”我叫了起來，班主任瞪了我一眼，繼續説：“考試科目有語文、數學、英語、政治、生物、歷史、地理。”“哦！我的天啊！”後面幾句話給我脆弱的心靈一次沉重的打擊，嗚嗚~~~

回到家，我“噼裏啪啦”地下起了一陣“金豆豆”（笑什麼笑，這是事實！！！我寬宏大量，不和你計較！）然後吃飯（無論我生多大的氣，哭得多厲害，我的飯是一頓不能少吃的！）就去看那堆讓人眼花繚亂的天書了。

半個小時後

“噢！我受不了了！再讓我看，我就要發瘋了！”我一邊吼着，一邊跳上了牀。

月考中

我揉着惺忪的睡眼，一邊走，一邊回想着夢中香噴噴的鹹鴨蛋，嘖嘖嘖，那才叫美味，那才叫香呢同桌搗搗我説：嗨，別做白日夢了，要考試啦！”這句話提醒了我，我頓時翻箱倒櫃地找了起來，邊找邊嘀咕：“哪去了呢？”同桌以為我又忘帶東西了，一臉壞笑地説：“怎麼，又忘帶東西了？找我吧，本公司有償為你提供一切用品，每件一元，不貴吧？”“有木魚嗎？我借用一下。”同桌頓時暈倒，我繼續説，昨天晚上忘了唸經，佛祖會懲罰我的！趕緊抱一下佛腳吧。”

沒等我找到木魚，監考老師很殘忍地把試卷發了下來。拿到試卷，我飛快地瀏覽了一遍，“啊，好簡單！”我情不自禁地叫了起來。老師瞪了我一眼，我很乖地閉上了嘴巴，抓起試卷，龍飛鳳舞地簽上了名，寫了起來

怎麼樣？這就是偶的月考小記，不錯吧！

月考作文 篇2

自從上了小學，月考就是我一直以來揮之不去的惡夢；我怕的，不是考不好，而是站在金字塔端上，隨時往下滑的壓力。

每次月考前，雖然我看起來一派輕鬆，但其實內心緊張得要命。考試時，手不但抖個不停，連心臟“撲通！撲通！”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起，而我卻一點頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對般，不讓我靜下來思考。時間的滴答聲迴盪在我心頭，提醒我和它的賽跑正在進行中。戰戰兢兢的我，滿腦子都在想着考試後的結果。看到老師手上一疊疊改好的月考考卷，我便會不自覺的猜想自己得到的分數。一下欣喜若狂，一下又垂頭喪氣，心情像在洗三温暖一樣。在公佈名次時，也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發我的煩惱，他們卻説我身在福中不知福，考第一名是多少人的，我如願以償，卻還説壓力大。我的壓力，變成了“不能説的祕密”。

不久前，看到我每天頭愈來愈低的媽媽，給了我一張她親自寫的卡片，上面寫滿了關心、温暖的話語，還教我如何把壓力變成動力，開心迎接自己用努力換來的果實。我的心就像暖流流過般，頓時熱了起來。我知道，她真的瞭解我藏在面具下的無奈，不只是關心名次上的起伏，而是內心的波瀾。於是，我開始更積極的學習，努力超越自我。在得到好名次時，盡情享受當下的美好，並謙虛以對；若是得到不滿意的名次，也會叫自己再接再厲，不要退縮。雖然到月考時，那股恐懼還是在心裏遊走，但是，我的壓力已經沒有那麼大了。

希望有朝一日，這些壓力的氣球能化整為零，把我的壓力飄向天空，隨風而去，讓我能大喊：“我不怕！”

月考作文 篇3

你糊弄過去的，總有一天會露出馬腳

月考那天，天外的月亮很是明亮，雲朵被它照得雪白，風兒輕輕扶過林間，留下一曲曲輕快的音樂，面對如此良辰美景，我卻怎麼也興奮不起來。

映着粉光，腦子宛若手中的筆一樣快速轉動，我正抓耳撓腮地想一個問題：“寡人”是“我”，那麼“喻矣”又是什麼意思，這個問題我想了很久，但是一直都沒有頭緒，眼見時光飛逝，我不得不往下看，兩分鐘後，我開始後悔了，三個錯別字才找出了兩個，還有一個不知道怎麼改。

看到別人齊刷刷地把答案寫在試卷上，而我的筆尖卻遲遲不肯落到卷面，一想到這裏，我不由自主地開始着急了，萬般無奈之下，我只好先寫作文，第一次寫以“美”為話題的作文，不知從何下手，但也只能硬着頭皮上了，用盡了各種各樣的手段，終於把作文寫好了，我二話不説馬上翻到前面的題目，想盡一切辦法把空行填滿。

該來的總會來，當老師來收卷時，我忍着不捨之情把試卷上交給老師，當時我多想從老師手裏搶回那張試卷，再多做一會。

數學一向是我最擅長的科目，但是這次出了點意外，不幸碰上我的死對頭-二次函數，而且才剛剛學完，很多方面都沒有能夠慶用自如，選擇題和填空題還好，但是應用題我一個都不會，我大概花了半個小時在那兩個題上，可是仍然沒有絲毫頭緒，最後只好放棄了。一共加起來二十七分啊！就算是再大方的人也捨不得啊！

都怪自己沒有好好鞏固知識，要是自己再多做幾個練習，或許就會有類似的題，那樣的話我也許就能做出那兩題，也不會落到如此地步，當老師來收卷的時候，我就算再怎麼心不甘情不願，也只能乖乖地把試卷雙手奉上。

英語就更不用説了，從小就嚴重偏科，英語成績低得不能再低了。每一個題看起來都是那麼熟悉，卻又如此的陌生，很多都是靠蒙的，也許是運氣太差了吧，一大半都蒙錯了，要麼就是不會翻譯，要麼就是單詞沒背，作文更是塊硬傷，翻來覆去的想，也只留下寥寥幾句話。

理綜是做得最好的，沒有語文，英文那難寫的作文，也沒有數學的複雜計算，但是有的時候我總會被繞糊塗。考試過後，才發現有個地方寫反了，還有兩個題沒答，還有……就這樣，一百五十分的題就活生生被削去了二十五分，看着就心痛啊，當時還剩下半個小時左右才收卷，要是我能多仔細一點，多檢查幾遍，或許就不會丟那麼多分了，都怪自己太粗心了。

不管是總體上還是單科成績都不好，平均分剛剛及格，處在生死邊緣上，都怕自己的習題做得少，都怕自己沒好好背單詞和課文，都怪自己粗心大意，都怪自己……

經過這一次月考，我終於明白了什麼叫做“你糊弄過去的，總有一天會露出馬腳。”

月考作文 篇4

星期二月考,我沒有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績發下來以後

晚自習後,李老師揹着一堆試卷走進來,鍾威問:老師,考的怎樣？多少分？多少分？你太差勁了！全班都退步了！我心想:不會吧！語文、數學難道都不及格？那努力不全都百費了嗎？焦急的我只想快點只到分數.老師要報分數了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促.劉俊成,語文80分,數學43、5分！我先是發呆,之後猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什麼會衝上85分,而數學為什麼就沒極格？心中總一個疑問.不久,淚水就在眼眶裏打轉了,之後,便痛苦起來,為什麼！為什麼！為什麼數學付出這麼多努力還不及格,心中一直找不到打案！

試卷發下來後,我氣得一蹦三尺高,不時的責罵自己.我真後悔我當時想題為什麼不確認第一種想法是對的,為什麼不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致.數學大不分都沒想到！為什麼不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手.心裏的悔恨在一分一秒的增加.心裏後悔又有什麼用呢？世界上是沒有後悔藥可吃的.吸取教訓,發現問題.

去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進步,將悲痛化為力量.去更進一不改正自己,增強自己,才能使自己更優秀.

不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心裏！

月考作文 篇5

哦，開學不多久。

那天——

本人路過班上的差生地帶，恰逢大哥大姐們正無比痛恨地、開開學來第一次差生“悲訊會”。本來嘛，這差生裏的什麼會啊，都跟我無關。可偏偏上帝也愛惡作劇，千不該萬不該，竟然挑肥揀瘦的，讓我撞上了致命的關卡：考試。只見蓉姐非常深沉地、開始了她的演講：“咳咳。現在有件事、很不利於、我們的、一件事、、、…”我説蓉姐，來來回回也就一句話，有必要這麼拽不？“嗯嗯。就是。就是。”“就是什麼啊。”大夥真想把蓉姐大k一頓。蓉姐見勢不妙(⊙o⊙)，急急忙忙一口氣給説了“月、月考。”( ⊙o⊙ )哇，蓉姐第一次説得不結巴，~(≧▽≦)/~贊哦……

( ⊙ o ⊙ )啊！，全場一片狼哭鬼嚎……

為什們不讓我做好我的路人甲乙丙呢？上帝我鄙視你！唉，身不由己，耳朵像磁盤一樣，被蓉姐的那一句話緊緊吸引了過去。“什麼時候？考哪一單元？各科考試時間為多少？”我一口氣問了n個問題。全場一片暈菜……o(∩_∩)o哈哈~本人第一次讓這麼多童鞋受不了。

據説是第6週考的説。

從這以後，本人每天“三更燈火五更雞，正是女兒讀書時” ……

那一天，我從wc回到教室。( ⊙ o ⊙ )啊！這是什麼電影情節啊！教室裏一個人也沒有、只有風與書本閒聊着……於是，本人忽然神經衰弱班地鬼叫：人啊！……下了操場，只見李小歡扯破嗓子地大喊：“水水加油，水水加油……”我問：“玩球哈，可要月考呢。”看那李小歡，眼睛隨着球的幅度此起彼伏。驚呼、加油！一邊應付式地回答：“老子説，以不變應萬變，順其自然乃道家之法……”我靠，這學以致用竟到了如此地步，真是……我五體投地地、轉身走了。身後還有一陣陣的玩戲的銀鈴似的歡笑……

這以後，班上連韓庚都不流行了，只流行老子那‘順其自然’的理論。

不可理解……

不可理喻……

想到因這千古流傳的百家爭鳴，其中的經典竟然被同學用到這般情況，心中不由淡淡感傷。考試後那捲子上的紅紅的叉，也紅上眼眶。……

月考進行時……

月考進行時…

月考作文 篇6

開學的第一次月考結束了，成績也隨之公佈，這次月考只能説明在這段時間裏同學們各自的學習情況。

即將面臨中考的我們，必須在有限的時間裏，儘自己所能學習，以優異的成績考入理想的高中。

就我個人認為，這次測驗所有人都沒有持認真,公平的態度。首先，我自己對這次測驗不重視，考前多數科目沒複習，只是對自己最差的物理多些重視。文科類科目沒背會，以至總分偏低。

語文是一門社會語言，要想學好語文不僅要認真聽講，按時背誦，而且還需要我們在生活中不斷積累，學會綜合運用。提高理解能力是語文學習的一大主要內容。當然，要想提高寫作能力，必須學會觀察身邊的小事，多積累多練習。這次測驗，因背誦不過關，閲讀理解不透徹，而導致成績不理想。

數學是培養邏輯思維的一門學科，學好數學首先要勤于思考，其次要搞題海戰術，在不同的例題中尋找方法，摸索規律。

學好英語可以使我們的生活多姿多彩，在往後的實踐中多一種交往能力。多讀多背，不僅能增強口語能力，而且能豐富我們的詞彙量，不至於在做閲讀理解時對單詞生疏，寫作時不至於無話可寫。

理化學習則要把重點放在例題和練習上，這樣見得題型多了，自然不至於對生疏的題型感到緊張恐懼，當然在練習的同時也不能忘記對公式定理的熟記。

學好政史地生，必須要勤於記憶。這次測驗的失利主要是須記憶的知識點沒記住，理解的東西沒能夠理解到位，以及對測驗的不重視所造成。

這次考試只能説明在這段時間裏的學習情況，現在我們面臨的主要任務是二百多天後的中考，在這短短的二百多天裏各自要用最適合自己，最有效的方法學習，以達到最好的學習效果。所以希望同學們不要因這次考試而失去信心，要以良好的心態去迎接中考，邁入自己理想高中的校門。

月考作文 篇7

人生面臨選擇重大機會不多，當你面對父母鄉親的期望，外企與自己的創業夢時，小卜，我希望你能夠回到家裏面去做一名教師，傳播知識，去改變你家鄉的.未來。

你的創業夢我不敢否認，他是一個美好的夢想，但迴歸自我，迴歸本質，要比夢想更加的好。你的家鄉貧窮你並不是不知道，這一點，你要去面對，你要懂得去放棄，放棄自己的夢想，而去改變自己的家鄉本土的貧窮與落後。這不僅僅是為了還父老鄉親的一個期待，也是為了自己報答家鄉的思情。

加入小卜你去創業了，成功的建立屬於自己的民族服裝公司，那又如何？你把掙來的錢去改善家鄉的環境與經濟，可是你有沒有想過，貧窮這一次，不僅僅指的是經濟上的貧困，還有心靈上的貧窮，你的錢財能夠使得經濟上的補充，卻在更多的時候等同於白白浪費，你沒有整整領悟到父母鄉親的意願，也沒有改變你的家鄉。你的創業實現自己夢想，卻沒有改變家鄉，有再多的金錢又有什麼用？

你選擇外企，享受到了自己特長被認可的一面，也幫助外企創造美好優質的生活，可是你有沒有想過，你自己的家鄉還是一如既往的貧窮，不能忘記自己的本分啊，因為享受了一時間的空了，而忘記了自己原來的身份，非但不可取，父老詳情也會對你失望。你得到了無用的東西，卻又有什麼用處呢？

小卜，放棄夢想也並不是不可取的，你也是為家鄉才想要改變自己，用自己的能力去改變這種狀況，換一種方式實際上也是可以的。老師，一種高尚的職業，傳授學生知識，而且家鄉靠你一個人是不可能親以改變，需要像你這樣有知識的人才，不應該放棄自己的夢想，改變自己家鄉的面貌，放棄自己的夢想，卻實現了千千萬萬人的夢想，何樂而不為？

你雖然放棄了理想，卻不斷為家鄉創造一代代的新人才，你雖然有無奈之情，但你見到家鄉到被你傳授的情況下一步步改變面貌，這不是一件好事嗎？

夢想雖然好，但迴歸本質更好。小卜，放下自己的夢想，去做一名教師吧，我相信，當你看到那落後的家鄉逐漸變得好了起來的時候，你的心中會充滿喜悦。

月考作文 篇8

月考，你能坦然面對嗎？

——題記

第一曲——考前

從老師公佈月考日期的那一刻起，空氣彷彿也凝重了起來，面對着近在咫尺的月考日期，我們只得無奈的歎息，與此同時，我們開始了忙碌的複習於緊張的複習。

“哥們，這道題該用什麼方法？”

“快告訴我，這道題我錯在那呢？”

“第二十一課的中心思想是什麼？”

“這句話該從哪些方面賞析？起什麼作用？有什麼好處！”

同學們爭先恐後地預習着未趕完的課程，抓緊着一切可利用的時間，忙碌的氣氛頓時瀰漫在教室裏。此時，我靜靜地坐在位置上，默默地看着輔導資料。

第二曲——考時

幾天時間倏忽間就過去了。轉眼間，我們就迎來考試。

當試卷發下來時，我心情忐忑急了，萬一知識點沒有複習到該怎麼辦呀！此時我默默的祈求上蒼的保佑，當試卷發下來時，我看着題目，當看見我複習到的題，我暗自竊喜，嘻嘻，這道題的分，我拿定了，複習得不錯。可當我看見沒複習到的題目，額頭頓時冒出了汗水，唉，昨天覆習太不仔細了，這道題本來可以“萬無一失”的，只能臨場發揮了。

在考數學時，可是我最謹慎的，雖説在數學上我是最有把握的，但是在這次考試中我卻是出乎意料的小心，我檢查出來好幾處粗心的錯誤，隨着最後一道電鈴的響起，月考終於結束了。

第三曲——考後

考試完了之後，我和幾個同學連忙衝到辦公室，把老師的試卷參考答案搶了過來，與記憶中的試卷答案比對起來，我估計了一個理想分數一百四十分。看完答案後，又與同學對起了答案，最後在電子表格中得知了自己的成績，大家有的歡喜，有的平靜，有的憂愁，而我的嘴角露出了一絲微笑。

月考，初中生涯不得不面對的事，希望我的“月考三部曲”中永遠奏滿凱旋之聲。