月考之後作文(合集15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的月考之後作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考之後作文1

十月十九號，正是我生日的這一天，語數英三科成績公佈出來了！猶如睛天霹靂一樣，我內心相當崩潰的，這是我的成績嗎？是不是老師搞錯了，三科總分234，平均分不到八十。我反覆的看了試卷上的名字，多次核對答案！對的，就是我的成績，為什麼？會在這一天公佈成績，還可不可以過個愉快的生日。要我怎麼跟父母交待呀！！

一波不平一波又起，心情還未從悲痛中走出，班主任又説要根據表現分數換桌位。我竟然是全班倒數第十，最後一組挑桌位，由於自身又矮又瘦，強不過別人，全班最後一個無同桌的桌位無情的留給了我！從第一座換到了最後一座！小個子的我怎麼才能看到黑板呀！怎麼會這樣，正所謂福不雙全，禍不單行呀！

懷着忐忑的心情走進了家門，媽媽説：“今天做了你愛吃的紅燒肉，還有牛肉丸子湯，吃完飯有蛋糕吃！這次沒考好，下次努力！”媽媽可真好，竟然沒説我，也沒打我，我是不是在做夢，剛想高興，又聽到媽媽説：“從今天開始每天寫二頁字帖，背十個英語單詞，早上六點半起來去早讀！下次成績總分要提高二十分！”這還是我親媽嗎？對我這麼狠！我內心是拒絕的！但一想起自己少到可憐的分數，父母沒有打罵我，是應該要努力了！不能辜負了家長對我的期望！從今天開始努力學習，下次月考一定會提高的！！加油！！！

月考之後作文2

12月13日，星期二月考。我沒有疏忽這一次月考，非常的認真，可成績發下來以後……

晚自習後，李老師揹着一堆試卷走進來，鍾威問：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！”

我心想：不會吧！語文、數學難道都不及格？那努力不全都百費了嗎？

焦急的我只想快點只到分數。

老師要報分數了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。

“xxx，語文xx分，數學xx、x分！”

我先是發呆，之後猛的一驚，才恍然大悟過來，我傷心極了，語文為什麼會衝上85分，而數學為什麼就沒極格？心中總有一個疑問。

不久，我的淚水就在眼眶裏打轉了，之後，便痛苦起來。

為什麼！

為什麼！

為什麼數學付出這麼多努力還不及格，我心中一直找不到打案！

試卷發下來後，我氣得一蹦三尺高，不時的責罵自己。我真後悔我當時想題為什麼不確認第一種想法是對的，為什麼不把思維放寬一點，其實語文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數學大部分都沒想到！為什麼不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心裏的悔恨在一分一秒的增加，可心裏後悔又有什麼用呢？世界上是沒有後悔藥可吃的。吸取教訓，發現問題，才是王道。

去使用辦法把錯誤更正過來，下一次才能或得成功與進步，將悲痛化為力量。去更進一不改正自己，增強自己，才能使自己更優秀。

不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心裏！

月考之後作文3

今天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考。就是檢閲同學們在這一個月中的學習情況。

伴着鈴聲，監考老師拿着試卷走進來，打開數學試卷，分為幾份，發了下去，然後，説：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷。”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然後開始答卷。直到監考老師説：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來，我初一年級的第一次月考第一科結束了。

考試過後，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想着各題的答案。教室裏炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來，説：“第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”

第二科考語文，由於語文有作文，自己心裏總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。

下午考英語，伴着音樂的下課鈴聲，我結束了初一年級的第一次月考。

通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、複習和温習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍！

月考之後作文4

先來看看語文的吧。語文的基礎部分沒有扣分，但是閲讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語裏的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，後來老師評講後，我才發現空氣應該是明朗的，可是我卻理解錯了。

我真是粗心。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子，可是我卻畫了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應該是畫老師對我的教誨是什麼，又是不應該扣的兩分。還有一題，是問為什麼我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點，另一點沒有寫到，又被扣了1分。

接下來看看數學，只考了94分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了5分，明明是除號，到了我眼裏就變成了乘號；明明是102乘2，可我又看成了103乘2。

一個數乘0.5，積一定比原數小。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個數不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這裏就不會扣這麼多不該扣的分了。再看看英語，只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經猜測到我會扣的分了。

作文要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考試成績，我只想説：“都是粗心惹的禍！”你看看，這裏一題是因為沒好好讀題，那裏一題是因為看錯了數字，還有那兒……説來説去，都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數，是我的成績沒有達到理想分。以後，我一定要仔細、認真地考試，不能因為粗心而扣分了！

月考之後作文5

上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距，瞭解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發呆中將差距拉大的，所以肖老師説的那句話很對啊!“你打個噴嚏就落後了。”更何況是發呆呢？

以前總是認為高一不需要多麼多麼的努力學習，自己很會享福的，所以就失去了動力，經常聽着聽着就想別的去了，下課後什麼也不知道也不着急，所以五科考試掛了四科，即使我是真心被傷着了，也不必太訝異。幸好我還算樂觀，很快走出了考試的陰霾，計劃着我該怎麼辦，可連我自己都不知道該怎麼辦。

不過呢，在我後面的女生説以後請叫她“某某大學女“時，我在自己心裏也立馬定下了一個目標，希望能夠跨進它的大門!

我首先承認自己很懶惰，既不想動腦也不想懂手，思想行動都不實施。幸運的是，我找到了一個好的學習榜樣啊!就是我現在的同桌，我們坐一起有兩個禮拜了，我在她的影響下上課也很認真，不分神，集中注意力了!現在還來得及，我也感受到了學習的快樂，學懂了，心裏都爽啊!

最後，來一句，我祝福我以後的學習：一路順風！

月考之後作文6

教室裏的空氣異常沉悶，我一個人靜靜的呆在角落裏，看剛發下來的試卷，我多想找一個地縫鑽進去，我簡直無地自容。可是“佼佼者”卻在喋喋不休的討論，我心裏即厭煩又羨慕，還十分失落。

老師走進教室，宣佈考試的結果，我心裏暗自祈禱，天靈靈，地靈靈，希望老師念名單時把我的分數念掉，老天爺呀，求求您呀，可還是聽到我的名字了，不輕意抬頭，看到了老師的眼神，心中充滿了懊悔、失落、惆悵。

終於熬到了放學，拿着慘不忍睹的試卷走出教室，心裏卻犯起了嘀咕，怎麼回家跟父母交代呢？那就回家告訴父母説試卷掉到了學校，讓他們以後慢慢忘記。或者告訴他們説因為分數考得不理想，被老師一氣之下給撕碎了，也許可以告訴他們説試卷被風給吹跑了……算了，這些理由説出來自己都不會相信。

走在回家的路上，看着匆忙的路人，只想一個人找一個地方靜一靜，來到往日玩耍的大樹下，樹上的鳥鴉卻叫個不停，心中怒火中燒，你們這些傢伙天天鬼叫鬼叫的，叫得人的心煩意亂，本來我就十分煩，你們也來湊熱鬧。撿起一塊石頭，準備丟卻又鬆手，心中暗暗嘲笑自己的無能，就連烏鴉們都敢欺負我。

天色已晚，不知不覺來到家門口唉，該面對的還是要面對……

月考之後作文7

月考的'成績馬上出來了，教室裏的空氣異常沉悶，我靜靜地呆在角落裏看着剛發下來的試卷發呆，我多想時間能倒流，可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心裏在想我會考多少分呢？

老師走進教室，宣佈考試結果。我心裏暗自祈棒蒼天呀！大地呀！你們顯顯靈，讓我不會被老師説。還是聽到我的名字，一抬頭，看到老師的眼神，心中充滿了懊悔，我不該上課不聽講的。

終於到了放學，拿着慘不忍睹的試卷走出教室，心裏卻犯起了難：怎麼回家跟父母交代呢？要不跟父母説老師沒有公佈考試成績？不行，老師會在QQ上把成績公佈的。我重重的歎了口氣，算了，這些理由説出來自己都不會相信。

走在回家的路上，看着匆忙的路人，只想一個人找個地方靜下來，我來到往日玩耍的大樹下，樹上的鳥卻叫個不停，我心中的怒火中燒，你們這些傢伙就不能讓我安靜一下嗎？我説完就撿起一塊石頭。準備丟卻又鬆手，我心中暗嘲自己無能：怎麼連鳥都不如，真沒用。

無色已晚我不知不覺來到家門口，我輕輕的敲門，我決定把成績告訴媽媽。

月考之後作文8

月考不懷好意地走了，寒冷的天氣似乎在説：“月考不久又要來了。”月考走了，帶着考生無數的悔恨和失敗者的不服，我到現在還是會想着這次月考給我帶來的傷痛。

久久凝望着語文考卷，許多個不解在我腦中湧現。為什麼課堂上評講的“黑雲壓城城眾欲摧，甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的？全部的努力難道就得了個“87”分嗎？而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小説的女生卻能得90分以上，細細看她們的考卷，甚至還能發現一些錯誤的答案……

莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭？”疑問過後，時間給我一個大大的歎息。

那些女生的三五成羣，談論的無非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪，是的，理科的分數並沒有幫我拉多少分，而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

回到家，委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅，此刻的我多麼想抒發一下自己的心聲啊，可繁重的作業和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭，寫起了作來。

“哐啷”，循聲望去，原來是老媽把醬油瓶打翻了，烏黑的液體灑滿了潔白的大理石，接着便是長時間的沉默……

月考過後，留給我的是對自己的懷疑。月考過後，我更加明白了一個道理：人必須對自己負責，只有自己強大了，別人才會理你，弱者是漢有真朋友的。

窗外下着雨，但並不大，我用草稿紙折了一隻飛機，打開窗户，向黑暗投去。

月考之後作文9

經過一番努力學習後，期中試終於考完，而且試卷也改完發回給我們自己了。而我的期中月考成績且是很不理想。這時，你知道我當時是什麼樣的心情嗎？你猜不出來吧。告訴你好了，我當時是高興的心情。你一定會疑惑了吧，會想：你不是考得很不理想嗎，為什麼還會高興得起來呢，真是一個“怪胎”！

其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試月考期間我非常地温習過政治，結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來，它給我一個啟示：只要在月考期間，最重要的科目只靠你平時學習，而次科主要在月考期間再温習一下就可以。所以你能説我不高興嗎？

第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。通過這次的月考我知道了我的短處，所以我以後再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的鋭氣，使我自己再也不再有什麼值得我驕傲。另外，這次月考，我完完全全都是靠自己的真材實料，而有些同學卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩，而我自己起碼對得起自己的良心。

這就是我的月考後得感想！好看嗎？那就説説你自己吧！

月考之後作文10

這周星期三我校初一年級舉行了第一次月考。同學們都在“戰場”奮勇拼搏，在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉向我，只見我那悠哉悠哉的樣子，一副滿不在乎的表情，好像立馬可以預測我就是第一名似的。

終於見分曉的時刻到了，公佈成績了。我是信心滿滿，胸有成竹。但結果超出我的意料，分數少得可憐，猛然感覺這一刻是我人生中的黑歷史，這一刻整個世界都是冰冷的，感覺如同刺骨的寒風重重的打到我的臉上。

我傷心，傷心在這新的起點就摔了個大跟頭；我傷心，傷心在沒有奮鬥過的戰場倒下；我傷心，傷心在沒有掙扎後就戴上“失敗者”的頭銜。

我後悔，後悔在團隊裏沒有奉獻就臨陣脱逃；我後悔，後悔在戰場上自以為是，反而給隊友拖後腿；我後悔，後悔辜負大家的希望。

我不甘，不敢愛一開始就在大家心裏定格“逃兵”“下等兵”的形象；我不甘，不甘在首戰中就以“無以倫比”的成績代替我在大家心中的模樣；我不甘，不敢在這次戰鬥中慘敗……

我下定決心要做強者，俗話説：“失敗是成功之母。”我會從失敗中吸取教訓總結經驗，樹立信心，調整心態，端正態度，重新出發。證明我的實力，我的存在。不負青春，不負自我。

我不是天才，也不是聰明人，但我知道一點——笨鳥先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山，在自己眼中是一個慾望無限的黑洞，貪婪渴望着更多的強者被我超越。

也許在這一刻靜下心來，會感到片刻的寧靜。

我知道，這種理想一時不能實現，但我會努力，我會拼搏，不忘初心，勇往直前。在我心中我是永遠站在頂峯的人！期待下一個煥然一新的自我！

月考之後作文11

兩天已過，什麼感覺？失落夾雜着充實！感染之下，唯一希望用盡一切力量拔高自己！——題記

一個小時前，教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑着，心中一絲輕鬆，離開考場的那個瞬間，我終於打完了這場仗！剛剛還在為自己沒有好好利用時間做好考前複習而自責，但是交卷的那一刻，一切都變了！

這兩天馬不停蹄，考試！擔憂過。散漫過。後悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個來收卷一號同學，我才真的脱離了“考試綜合症”狀態。忽覺考試的事情似乎很是遙遠了，卻説不出所以然。要我説，這是處於非考試狀態的孩子絕對無法體會到的感覺。即使他們使勁全力把自己置於緊張的考試狂潮的幻想中，也沒辦法進入考試的世界。因為人這種生物很敏感，沒有那種氛圍便難有那種心情。

現在我很困，很想睡。並不是因為考試兩天睡少了，而是由於把複習時間用到睡覺上，有些不適應。但之後我才發現我平常是多麼的需要睡眠，多麼的缺少睡眠！（睡到自然醒真的很費時！）我的一切生理症狀都這麼暗示着，但今天過後，我又將回到那個挑燈夜戰的狀態了，我又要拼命寫作業了。

我不能沒有月考，高考不能月考。考試那種衝刺感、快節奏是讓人很舒服的，也許過程不那麼令人心怡，但我真的很喜歡。周圍都是年級精英，非凡的品質從種種細節上散發出來。什麼都忘卻，雙眼注視白卷，腦海中飛速的計算，思考，操筆寫字絕不能浪費一點時間。也許中途走神了，什麼都別糾結，馬上集中注意力！這場面，貌似全是強迫自己，一點也不幸福；等收卷的那一刻，幸福可是滿滿的！

月考過後，我又將那樣生活。但是，隱約記得這兩天，擔憂過。散漫過。後悔過。期待過。我淡淡的笑着，操筆寫作業。

月考之後作文12

月考之後，我獨自走在家門前的小路上。天是那樣的藍，看，這朵雲多漂亮啊，像一隻小狗，真可愛；那朵雲多白啊，白得像棉花糖，甜甜的，軟綿綿的，給人感覺真舒服。可快樂之中總覺得有點可悲，面對這突如其來的分數，我的心變得是那樣的破爛不堪，總覺得無論用什麼東西都不能把這顆破碎的心給完整無缺的補回去。先是全級第一的，現在卻成了全級第十，這個直線下滑的的名次是多麼的刺眼，讓人無法睜開眼睛去直視它。我口裏嚼着口香糖，把它吹成了一個“大氣球，”本想它可能會保持下去，可是，事實往往不能如人所願的。不一會兒，“砰”的一聲，它還是破了，這意味着又一次失敗。

眼看期末考試又將來臨了，我無所是從，不知該怎麼辦，自從月考之後，我更加對自己沒信心。我怕又一次不理想的分數會真的要把我徹底打垮了。突然，身後傳來了兩個幼稚的童聲：“哥哥，這路還有多遠啊？”“挺遠的，不過，始終會到達終點的。”往後一看，原來是一個小男孩和一個小女孩。從他們之間的對話中，就可以知道他們就是一對兄妹吧!他們在陽光下笑得是那樣的天真，爛漫。從這可以看出，他們是快樂的，他們的童年是美好而富有趣味的。我想導致成績下降的原因大概是我平時下的功夫不夠吧，所以我在平時就要做好準備，到考試的時候才不會抱火腳。我努力地想剛才小男孩所説的話，不管路有多麼的艱難，多麼的曲折，都會有終點，也一定會到達的。正如這次考試一樣，雖然這次失敗了，不代表以後都失敗。因為我相信：“沒有失敗，只有暫時停止成功”罷了。

月考之後作文13

月考雖已落幕，但我的心情還是久久不能平靜。

以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好，但考完那天下午，聽狄文博分享了他的感受，我才明白，月考還是為了幫我們檢查出平常學習中的漏洞。

考完後，我的感覺只有四個字：細思極恐。不考不知道，一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來説，考卷上最後一題考了“春旱”，這個知識點在書上是沒有的，但地理老師在課上講了至少兩遍，然而我卻沒有印象。這着實給我敲了一記警鐘。

月考讓我真真切切地體會到按計劃複習是多麼重要。首先，在兩三天裏把九科知識點全部過一遍，着實把我累得夠嗆。其次，繼續拿地理來説，因為知道自己地理較薄弱，我在考前把課本、項目書、練習冊、複習資料至少過了兩遍，但成績依然一般，並且有些知識點“過目就忘”。因為沒有計劃，所以內心焦躁，複習的狀態自然不會太好。

最近一直覺得自己很累，不只是身體上的累，還有心累。“第一名”這個稱號壓在我背上，重得我喘不過氣來。儘管所有人都對我説：“不用必須考第一名”，但考試的時候腦海中都是自己考砸後大家憐憫的目光。我想把“第一名”這個包袱卸下來，好好喘一口氣，但又怕自己會掉到二十多名，再也上不來。感覺自己像一個橡皮筋，自從套上“第一名”這個枷鎖後，就不停地把自己拉得更長更緊，但現在快繃斷了。

曾看到一句很勵志的雞湯：這都不算什麼，如果你想贏。是的，我很想贏，但我已經沒有力氣再去奔跑了。我是該停下來歇歇，還是繼續向前？

月考之後作文14

吹着陣陣涼爽的秋風，我們進來了本期的第一次月考。 對於這次考試，我覺得總體情況還行，但個別科目還是考得不盡如意。比如説語文吧，考完之後，和同學一對答案。天哪，錯了好多道閲讀題。

那時，我的心情低落到了極點，彷彿世界末日即將到來。但，我的意志告訴我，自己不能這麼消極了，應該調整好心態，迎接接下來的考試。 這次月考，是為了檢測我們在前幾周的學習情況，是否已經進入了初二的學習狀態。在等待月考成績的這兩天時間裏，我想了很多關於自己學習的問題。從初一開始，我對待自己的學習從來都是馬馬虎虎，學習不主動。我總覺得自己在學習上學得很累，卻一點效果也沒有。在遇到考差的時候，頂多也只皺皺眉梢，想想該怎麼面對父母，便過去了，從來都沒有認真去想過，問題到底出在哪裏。 同樣一個老師教，差別怎麼那麼大？

拋開智慧，天賦，只説勤奮，刻苦，我又做到了多少？如今，我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了。現在，我已初二了，無知的年代已從我身邊悄然流逝了，我必須要為自己的未來負責。從現在開始，我要改變對學習的態度。學習方法，也應為自己量身制訂，切勿“臨時抱佛腳”這種方法，這樣的方法即對身體不利，學習效率也不是最佳。更重要的是：從平時就開始認真積累知識，考試的時候就不會那麼累了。要正確對待每一次考試，遇到不懂的應立即請教老師，並弄清。

總的來説一句話：學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試。

月考之後作文15

隨着一次次塵埃落定，第二次月考，結束。

其實首先值得一提的是考場分佈。班級前十二名都被分到了17～20場，18～20場是在温暖的大會議室裏，不用考慮天氣問題，而且四周都是學霸，學習氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個班中最優秀的同學”之一。

但我感覺我的考試成績壓根兒配不上這個稱號。最值得去反思的莫過於語文，由於閲讀題寫得太滿太多，導致我考試的時候處於緊張狀態，作文也是卡着點兒寫完的，來不及考慮語句是否通順，未必能得高分。上100真的是一個奇蹟。其次我英語的語篇填空、補全對話都有些問題，等待明天講評時解決吧。數學還行，估的分比上次進步了點兒，不過頂多只能考115了呀。有些遺憾。

接下來是一些副科的分析。對答案的時候我已經毫無耐心了。生物最多考40，地理比生物多點，兩科難度都有所加深，每節的知識點都或多或少掌握不足，尤其是生物關於基因的問題，考前花費了幾個小時去鑽研，到最後還是失去了兩分。地理主要在課本，我還沒有掌握牢固。政治，歷史為開卷，越開卷越難，一點也不假啊。目前還沒有掌握學習方法，只能結合所學去硬編了。

綜上所述，每個學科我都沒有發揮好，但第二次月考已經結束，它意味着一個新開始，無須沉浸在沮喪中，期末再戰！