初一月考反思

初一月考反思1

剛月考完，反過頭來回想這一個星期的複習情況，又可以找到不少欠缺之處。

從上個週末開始，所有科目都已經開始進入複習階段，我也制定了複習計劃及提綱，並開始複習。從星期天到星期四，每天都會按照計劃實施，這些我都是主動的，也不用媽媽督促。但是在許多環節中，媽媽還會插手，比如説政治歷史，會檢查我背會了沒有，練習冊中的錯題會了沒有。我本來想這次考試一切都由自己來完成，不再用媽媽督促或幫助。可媽媽還是自覺地樂於助我起來。這也不全是媽媽放不開手，也有我自己的原因在裏面，自己平時就不省心，再加上沒有預習，聽歷史和物理課時感覺比別人差了一點兒。最糾結的是在考物理的前一天晚上，我終於把摩擦力的方向搞清楚。這個平時老師講，媽媽講，同學講都帶理不帶理的問題，最後還是得通過自己的研究搞明白。

在複習的最後一兩天裏，我還是沒沉住氣，自己居然想好了考完後去哪兒玩，玩兒什麼，怎麼玩，什麼時候玩。不過幸好學習的時候思維沒有被考完的誘惑所打斷，否則這次一定會考水的。我覺得我應該在考試之前告訴自己：“你要是考前想玩，那你就別想考了，也別想玩了。”也許這樣會約束我的玩性。

而且最近對於語文的學習，既無奈，又無語。到現在，課堂上只講了10分鐘的語法，還是有同學問才講的，不過這也怪我，沒有主動去看，然後把不懂的問題挑出來拿去問。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒有講，而且為了應付月考，前面講的太慢，時間有些不夠用。而今天又把作業直接佈置到兩篇文言文，説不定《敬業與樂業》也跳過去。所以我應該抽時間，認真讀一下這兩篇文章，發揮自己的主觀能動性。

初一月考反思2

開學後的第一次月考馬上就要來臨了，相比現在的學習，初一真的不算什麼，維持初一的成績也很難，老師抓的很緊，同學之間暗暗地較量，這次月考，也是對一個人一個月學習的摸底，也是對你學習態度的警示。

説實話，我覺得自己做的並不好，沒有好學生應有的沉穩，沒有好學生的自覺，這讓我的成績一直在全年級30名徘徊，沒有前進。進了初二，同學們的較量更加明顯了，下課後沒有了初一的瘋狂，有的卻是後幾排的學習。身在前幾名的我也不敢放鬆，可是自己好像為“好成績”做的不多。每個人都在為中考努力，拼命的往前擠，自己應該做什麼呢？

政治對於很多人來説都是十分簡單的一項，但是對我，不知為什麼，就是沒有一次上90。筆記做的很詳細，作業很認真的完成了，可是命運之神沒有一次降臨，我迷茫了，自己真的這麼差麼？還是方法不對呢，我開始反思學習政治的方法，發現自己雖然好好作筆記了，但是對筆記的`理解不夠強，對題的剖析不夠深。想到這些以後，在這些方面作了一些補救，相信我能在考試中獲得好成績的。

還有就是語文的閲讀，語文雖然不是很弱，但是在好學生中，也算不上好，閲讀在以前扣分很多，但是自從上了段老師的課後，掌握了閲讀的方法，做閲讀就要輕鬆多了。再説作文，以前的我不懂怎麼寫作文，直到段老師給我們講了寫作文的方法，要讀寫同步，自己按着這個方法，寫了很多作文，也感受到了寫作的魅力。

月考還有幾天時間，我相信自己一定會考好的。

初一月考反思3

本學期的第一次月考剛剛結束，整體成績不是很理想，可以説是十分糟糕的。而拉分的是語文和英語。

從上學期到這個學期，語文經常是拉分的一項，90分也很少上了。雖然每次都會總結，也會制定目標，但總是眼高手低，囫圇吞棗地進行着每天的學習。而此次月考的語文成績，大部分的分都扣在了基礎上，這一點是我起初沒有預料到的。

回想一下自己的複習過程，就會發現有很多漏洞，對於字詞和古詩的複習沒有做到精準，只是粗略地過了幾遍，複習時的不認真再加上檢查時的不仔細造成的最終後果就是慘不忍睹的語文分數。

英語的失敗對我的打擊更大，一直認為只要多看一看書，背背語法就可以考一個好成績，但這回的成績告訴我：我的想法是完全錯誤的。考場上的發揮不是很好，可能因為是最後一門所以沒有靜下心來，沒有好好看題，背過的語法也寫錯了，時間分配上的不平均使我最後沒有足夠的時間去檢查，在匆忙檢查時許多錯誤沒有發現，甚至增加了許多的錯誤。回家重新做的時候發現許多地方只要多想一想就不會出錯了。

粗略計算了一下，考的6門當中我因為不看題而扣掉的分有7分之多，視覺分辨率的訓練並沒有堅持做下來，導致我在這個方面栽了一個很大的跟頭。

這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞，更是對我的一次警示。2月底開學，如今是4月初，將近一個半月的時間，我卻沒有利用好，白白浪費了40多天。

懶散，是我這回考試失誤的最大問題。

初一月考反思4

二十八號月考，帶上今天也僅僅只剩九天而已，想一想，還沒從放假的餘韻中回來，學期的第一次考試就要來了，內心有點汗顏，這三個星期我幹了些什麼。

二月底開學，第一個星期幾乎沒講什麼課，全是處理寒假作業，本人也是幾乎都在回想寒假的生活，第一個星期似乎是在渾渾噩噩中度過的，不過大多數同學也都是這樣，或許吧，一個星期的時間調劑一下情緒。第二個星期開始步入正軌，學習生活常態化，也從寒假的生活中真正解放了出來。感覺過了一個寒假，或許是真的改變了吧，至少感覺對學習不像是原來那樣的沒感覺了，這應該是一個好的預兆吧。第三個星期，自身感覺到了一種前所未有的感覺——感覺學習的時間過得更快了，以前一節課到後半節課就有點坐不住了，現在偶爾會出現一點感覺才剛剛上課就下了課的感覺。

還有一個多星期月考，除去雙休日連一個星期都不夠了，不過新學期衝勁很足，複習工作已全面展開，希望這不是暫時的。

回顧新學期開始也就是這些事情了，每次看排行榜總想問為什麼他們都有那麼多篇的反思報告，我想，這應該是出自他們的耐心，這點相比之下我就有點不足了，我雖然經常反思，但是每次都只是一點兩點，很少有能反思到很多東西的，也懶得寫成電子稿，對於自己的懶惰，我總是以“反正我反思了，只是沒有寫出來而已”來應付自己，可是最近我發現了，如果我不他們寫出來，寫成反思報告，最少不把它們記下來的話，很快我就會忘了自己到底反思了些什麼，所以我決定以後不管是多麼小的反思，都要儘快用隨身筆記本記下來，説不定會從中反思出更深層次的東西。

總之，新學期開學還是優多於劣，希望自己能保持下去。