【精品】月考作文彙編七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的月考作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考作文 篇1

“王柏文！數學一百分！”全班引起一陣歡呼。看着王柏文興高采烈的去拿考卷，而坐在台下的我可是緊張到“皮皮挫”（發抖，害怕），當老師一念到我的考卷，我可是傷心得不得了，想躲在深洞裏，因為我粗心大意，數學只考了八十九分！

一到家我就忐忑不安，想必爸爸媽媽一回來一定會把我罵成肉醬的。媽媽一回來，一看到我的數學考卷，真的就開始碎碎唸了。“你怎麼考這麼爛？”“可是徐顥維考比我爛啊！他考了七十九分！”“你怎麼每次都不跟強的人比……”“我……”“你還有話説！”罵得我無話可説，只能洗耳恭聽。經過了好久，媽媽那驚天動地的罵人聲才停了下來。每次發考卷當晚，整條街到處都是歡喜聲、責罵聲，考得好的就可以等着拿禮物，考得不好的就一個頭兩個大了。

不管怎樣都已經考完試了。就像爸爸講的：“千金難買早知道！”“臨時抱佛腳是不會考好的！”我以後會更加努力的看書，我一定考一百分給大家看！

月考作文 篇2

月考馬上就來臨了，這兩天在家拼命地複習，感到很充實。有的也有失。

我最先複習的是語文。語文首先要複習文言文，文言文有八個方面，第一個方面是讀音正確，節奏合理；第二個方面是瞭解並掌握所涉及的重點字詞；第三個方面是理解並掌握文言詞彙；第四個方面是找出並分析運用特殊的文言句式，第五個方面是理解句意，能將文言文語句翻譯成現代漢語，注意判斷句、省略句以及倒裝句；第六個方面是理解課文、主題以及文章主旨；第七個方面是對文章中的關鍵詞、寫作特色進行賞析；第八個方面是背誦和默寫規定的片段。把這八個方面複習到位後，文言文就該沒問題了。複習古詩是也是如此。複習現代文時，我把閲讀技法認真過了一遍，覺得心裏有底了，踏實多了。

接着複習的是數學。數學這次的考試範圍是平面直角座標系和一次函數。只要找準座標和推出關係式，就可解出未知數，但是，數學一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想着做難題、怪題、偏題，而把最基礎的東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清，如何去做那些難題呢/？所以，最關鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理，只要搞清楚原理，再難的物理題也能迎刃而解了。

最後，我複習的是政治、歷史、英語。這三門課都有一個特點，都需要背。然而，也不能死記硬背。要理解性的去背，這樣才能牢記在心。要講究方法，這樣才能掌握答題技巧。英語要背的是語法，是固定搭配，還要多讀一些英語短文，這樣就會有語感。政治和歷史要背得是答題點。只要掌握並背會答題點，歷史和政治就會變得很容易。就算題型再變，也是萬變不離其宗的。

複習完這六門課程以後，我對月考充滿了信心，相信我定能交出一份滿意的答卷。

月考作文 篇3

早晨的陽光照在身上，懶洋洋的！陽光那麼的柔和，那麼的温暖，很舒服。這種感覺我已經很久沒有感受到了，是因為沒有時間去感受！或許是沒有那種放鬆的心情吧！

越到考試了，反而我的心卻越是那麼的平靜，想想剛開始準備迎接第一次考期中考試的時候，那時的自己很浮躁，什麼事都完成得不好，所以經過父母的幫助,才考出奇蹟。慢慢的自己在經歷一次次考試的複習當中學會了更多東西。感覺每一天都過的那麼的充實，那麼的有意義。漸漸的自己的心態就慢慢的平靜了。

説到複習，這段時間每天都是在複習語文----古詩文默寫、基礎練習、文言文這三個部分,感覺自己似乎對考試充滿了期待，充滿了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個人的'感受,也不知道能不能過.現在自覺不自覺的,腦裏都是語文,畢竟下個星期二就要考試了,然後緊接着的就要為數學英語做準備,有時候覺得很累,但是卻很充實.可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報.這幾日,一直都是深夜才睡覺,有的時候覺得對六年級的學生來説真的會受不了的,但是一想到不努力的後果,就必須重新的振作起來。

參考書,課本,一個一個，我都看遍了.也許不能完全消化,但是卻覺得自己吸收了一些東西.只有自己的語文基礎變得比以前好,自己才能夠聽懂老師上課所講的內容.我必須要更加的努力才好!

望通過考試後,自己會有很愜意的感覺!現在必須要再練習自己在短時間內寫出一篇好的文章。

還有2天就要考試了，最後的日子裏我會繼續努力！祝福一切順利！好期待期中考試啊！

月考作文 篇4

令人神經緊繃的月考終於結束了,接着最“動人心魄”的事情就是等待月考的成績了。

盼星星盼月亮都不及盼望月考成績,一天過去,知道月考卷還沒批改出來的我們也沒有那麼心急。但是,第二天,我們的騷動就開始了。第三節下課時,語文老師叫我第四節課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心裏早就蕩起了一圈圈的漣漪。

老師吩咐好一些後,我就拿着一些卷子改起來。改着其他同學的答案,我和自己做的答案對照起來。可以確定,我改的兩道題自己絕不會出錯。優美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的身影。我們一次來到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的試卷。雖然班級姓名被訂住了,但我還是一眼就認出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地衝進了我的心。“何文博,你自信滿滿的好成績呢?你最近有努力嗎?你最近對待學習的態度又是怎樣的呢?”我在心裏暗暗地問自己。又想到亂哄哄的路隊,邁着沉重的步伐走出了辦公室。

數學成績也提前知道了。數學課結束,老師收好教案就往教室外走。一個值周生送給老師一摞卷子,眼尖的我們看見了,趕緊追上老師,詢問成績。我知道了自己數學考了一個不錯的成績:100分。

英語卷的分數我就不得而知了,只能等待家長會過後爸爸將試卷帶回來。

週六下午五點左右,爸爸回家了。一進家門,爸爸就開玩笑地説:“哎!開家長會去接受批評了。”頓了一下,又對我説:“知道你數學考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒用了。“嗯,我早就知道了。”爸爸好像“沉默寡言”了。一會兒,他拿出卷子,對我説:“數學考好了,看看語文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了。”我接過捲紙,向房間走去。

捲紙看過一遍,心中不覺思索萬千:雖然數學和英語考好了,但為什麼語文沒考好呢?哎!考試不容易,做學生真不容易。不過還是那句話,換一種更好的方式去對待學習,換一種更有精神面貌去對待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!

月考作文 篇5

開學後的第一次月考馬上就要來臨了，相比現在的學習，初一真的不算什麼，維持初一的成績也很難，老師抓的很緊，同學之間暗暗地較量，這次月考，也是對一個人一個月學習的摸底，也是對你學習態度的警示。

説實話，我覺得自己做的並不好，沒有好學生應有的沉穩，沒有好學生的自覺，這讓我的成績一直在全年級30名徘徊，沒有前進。進了初二，同學們的較量更加明顯了，下課後沒有了初一的瘋狂，有的卻是後幾排的學習。身在前幾名的我也不敢放鬆，可是自己好像為“好成績”做的不多。每個人都在為中考努力，拼命的往前擠，自己應該做什麼呢？

政治對於很多人來説都是十分簡單的一項，但是對我，不知為什麼，就是沒有一次上90。筆記做的很詳細，作業很認真的完成了，可是命運之神沒有一次降臨，我迷茫了，自己真的這麼差麼？還是方法不對呢，我開始反思學習政治的方法，發現自己雖然好好作筆記了，但是對筆記的理解不夠強，對題的剖析不夠深。想到這些以後，在這些方面作了一些補救，相信我能在考試中獲得好成績的。

還有就是語文的閲讀，語文雖然不是很弱，但是在好學生中，也算不上好，閲讀在以前扣分很多，但是自從上了段老師的課後，掌握了閲讀的方法，做閲讀就要輕鬆多了。再説作文，以前的我不懂怎麼寫作文，直到段老師給我們講了寫作文的方法，要讀寫同步，自己按着這個方法，寫了很多作文，也感受到了寫作的魅力。

月考還有幾天時間，我相信自己一定會考好的。

月考作文 篇6

我這次的月考成績並不理想，我要多多的努力，因此我寫了以下的五條：

一、做好課前預習：如果第二天有數學課，第一天就要進行充分準備。要通讀教材中的相關內容，看看哪些是懂得的，是已經學過的知識；哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標註清楚，進行初步思考，把需要解決的問題提出來。

二、專心聽講，做好課堂筆記：上課鈴聲未響，老師尚未走進教室之前，就該把這節課要用的東西準備好，等待老師的到來。不要老師站在講台上大家再慢慢地翻箱倒櫃，找這找那。老師進入教室，就應該帶着預習過程中需要解決的問題，專心聽講。還要做好課堂筆記，記下老師講課的要點、重點、難點、關鍵和典型的例子，還要記下尚未聽懂的問題。

三、及時複習：複習時，要再次閲讀課本，回想當天所學的內容，理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則。當天及時複習，能夠減少知識遺忘，易於鞏固和記憶。經常複習能使知識不斷的加深對知識的理解。複習要有計劃，既要及時複習當天功課，又要及時進行階段複習。

四、認真完成作業： 楊樂院士在回答中學生如何學好數學的問題時，就是很簡短的三句話：一是在理解的基礎上多實踐；二是在理解的基礎上多積累；三是循序漸進。這裏説的就是完成作業。作業是練習運用知識的主要手段。一定要先複習後做作業。除了要求獨立完成作業之外，作業還必須格式規範。要認真讀題和抄題。認真抄題，一可以磨練意志；二可以推敲題意。

五、及時進行小結：小結就是把每一課題、每一章節的有關知識進行梳理，通過比較異同和尋找相互聯繫，提煉出實質性的東西，例如定義、定理、公式、法則等等。總結時還可以總結學習方法上的心得、體會。

以上五個環節的每一環節的落實程度如何，都直接關係到下一環節的進展和效果。一定要先預習後聽講，先複習後再做作業。每天放學回家，應該先複習當天功課，再完成當天的作業，最後預習第二天的課程。學習數學的方法如此，學習其他學科的方法大體也是一樣。

月考作文 篇7

見慣了滿月光華，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視到人生的真諦；觀遍了滄海橫河，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究出生命的奧祕；領略了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小的柔弱，讓平凡者開出絢麗的花朵。

成功固然美好，它使人感受到喜悦與幸福的滋味，但是挫折也很美麗，是挫折，讓我們體會到失敗的心酸，教我們努力嘗試；是挫折，讓我們感受到一路坎坷的艱難，教我們永不放棄的堅持；是挫折，讓我們懂得了總結經驗的重要，明白了成功的來之不易。一個人的成長，如果因為挫折而痛苦，那麼他的人生將不會出現希望、成功與幸福。

幸福是成長之路上必經的岔道口，一個人如果沒有挫折的支撐，那他永遠不會面臨抉擇，決定他下一步應該踏上的征程。張海迪如果沒有經歷挫折的打擊，那她永遠不會書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒有體會挫折的痛苦，那她永遠不會珍惜所擁有的一切。

挫折是光明前的曙光，預示明天的到來；挫折是成功之門的鑰匙，藴藏着巨大的財富。挫折其實也很美麗。善待挫折吧，因為我們需要挫折，我們需要挫折的打擊與戰勝挫折的信念，這樣當我們獲得成功的喜悦時，就會想起挫折帶給我們的財富，就會由衷地感悟：挫折其實和成功一樣美麗！

成長的過程中，我們都需要挫折的磨鍊，因為只有經歷過挫折的生命，才能看到哪絢爛無比的彩虹。