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三好學生演講稿「班級競選」

三好學生演講稿「班級競選」

導語:"三好"成為學生追求的目標和榮譽,也成為"好孩子、好學生"的同義詞。下面是小編整理的一些演講稿範文,歡迎查閲。

篇一:競選三好學生演講稿

尊敬的老師們、同學們:

你們好!我叫王軼默,是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四•;一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生,並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要彙報:

德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踴躍參加,並積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇於管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。20XX年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區a組優勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面:我積極參加各項體育活動,在20XX年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業餘乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閲讀課外書,連續四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想説:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生,今後,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”

謝謝大家!

篇二:競選三好學生演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。我的學習成績在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責,有着一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

我有很多業餘愛好,比如書法、游泳、閲讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平台教育作文比賽一等獎。課餘,通過大量閲讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這説明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我説的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

篇三:競選三好學生髮言稿

大家好!

我很榮幸今天能夠站在這裏參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會,作為同學們推薦的候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛鍊和提高自己的能力。

我叫孟翔宇,是四年級四班的學生,在小學一直擔任班長的職務,有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我競選的理由就是:

一、我學習成績優異,雖然我不是最好的,但我很努力,而作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學。

二、在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生,還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂台賽中獲得獎勵,假如我被競選上了市級三好學生,我會進一步完善自己,努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這説明我自身還存在一些問題。我不會泄氣,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好,只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我説的`,都變成現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

篇四:三好學生競選演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是張怡荷。記得有位老師説過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選三好學生,所以希望老師和同學們也相信我,投我神聖的一票。

做一個合格的、優秀的三好學生,我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手發言,我成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。上學期,在老師們的信任下,我擔任了三個學科的學科小組長,認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我寫的字,畫的畫都很漂亮,憑着這個特長,我還進入了板報組,在學校開展的“大手拉小手“活動中,我幫助低年級的同學做板報,受到年級老師的一致好評,為我們班爭得了榮譽。我身體好,各項體育都達標,我還會滑板,輪滑等體育技能。我幹工作不怕苦不怕累,在去年冬天,為了配合學校每天早晨入校前的測體温,我每天都冒着嚴寒,很早的到學校值勤。我很高興能替老師,為同學們,多做一些工作。我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我的畫多次在全國的少兒藝術展評中獲獎。我熱愛勞動,每一次的勞動活動中,我都很積極。而最普通的值日,我也總是等所有的工作都完成了,才最後一個離開。

我自信,我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常為同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將是最努力的,最有責任心的。請老師,同學們相信我,支持我。

篇五:班級競選三好學生演講稿

我是四年二班xx。

記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功,但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的莫大幫助與支持,使我從一個不懂事的小孩子,逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。

首先在德育方面,我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行為規範,尊敬師長,團結同學,關心集體,樂於助人,孝敬父母,關愛社會。因為身為班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”,更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

在智育方面,我的學習成績一向在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”,且多次參加徵文比賽,曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎,“我的理想我的中國夢”童謠創編優勝獎,更值得一提的是“復興中華從我做起”榮獲全國徵文一等獎……

在體育方面,我一如既往地積極參加各項比賽,每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影,而且通常都是戰果非凡,不僅為班級爭得了榮譽,而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,不論是書法、朗誦、演講比賽,相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於眾。雖然自覺在繪畫上並無天賦,但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

這就是截至此時此刻最最真實的我!説實話,來這個舞台之前我反覆地想過:假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質的更進一步完善,會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己,爭取取得更加優異的成績,為同學做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,説明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,會再接再厲,努力彌補不足之處。

各位老師、同學們,請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

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