課前演講那些事作文
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這個學期語文課堂開展了課前演講活動,按照學號輪流,每個人都有機會。上台發表自己的觀點,講演自己的或別人的故事,每個人都有展示自己的機會,一個字:好!
這樣的小小活動,引出了一個又一個故事。
雖然班上有的同學不是特別“有口才”,講的`時間相對短些,但也能給我們帶來不少歡樂,通過聽演講,你也許能知道一些平常不會注意到的事情,比如誰又寫檢討了?亦或是漢堡店的可樂摻了水?
當然也有講得好的,比如班長尹涵,她用的題目是“對立面和深入思考”,聽起來是會令人捉摸不透,也比較出眾,但講的內容是人際交往的基本方式和值得注意的事情,少有出入,所以我覺得可以改成“對立面與換位思考”,更加呼應演講內容,也更“接地氣”。
這裏還有一個小插曲,之前開家長會的時候,我們到圖書館寫作業,李夏就説:“誒!你看,自從我演講之後,後面出現的題目越來越多像‘XXX怎麼了’……”我也覺得很奇怪,她這個“‘怎麼了’第一人”突然就成了借鑑對象?
很多同學都是第一次上台演講,難免會有些忐忑,有些同學還拿着稿件照念。我希望演講活動越辦越好,大家如果都能講出些實際的,有意義的內容,演講估計會更有意思!
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