【精選】演講作文600字合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的演講作文600字9篇，歡迎閲讀與收藏。

演講作文600字 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《請聽我説》。

親愛的人們，我要向你傾訴，因為你讓我痛心、淚流。

1930年的馬斯河谷，你們在我指間開山建廠，我忍受着來自鋼鐵廠的高温灼傷，來自化工廠的化學侵蝕，後來因為地勢不利，那些囱讓天空佈滿了灰塵，你們傷了，你們走了，只留下了我滿目瘡痍、佈滿污漬的手。

1948年的多諾拉，罪魁禍首不是紫外線，而是你們的常用家電產生的氟化物，它讓我身體的保護膜出現了空洞，我何嘗不是在被紫外線長時間摧殘着，那曾經温暖的太陽，如今卻是一種折磨。

早已退化的塔爾平原，是你們在我的胸膛開刀動斧，你們可曾知道沒有了汗毛的保護，我的皮膚經不起風沙的侵蝕，最後只能露出那乾涸的肋骨。

黃河是我的血脈，他曾經清澈見底，而如今卻飽含泥沙，長江也在黃河化，看着這樣我有些心傷，這是你們在創造另一條自己的母親河嗎?是不是接下來再上演一出真假母親河的悲劇?

你們肆意的在我腹中取出石油、煤炭、天然氣、再用他們去換取你們所需的能量、你們毫無顧忌的排放二氧化碳，温室效應讓我好熱，我頭上美麗的冰雕開始融化，阿德雷企鵝隨着浮冰四處飄流，聽!他們在嘶鳴，那是來自生靈的祈求，花兒曾對我説，他們好累，在被污染的大氣中它散發不出自己的芳香。樹曾對我説，它好傷心，每天都能看到自己的親人倒下，而指不定哪天會是自己。鳥曾對我説，它們想在大樹上安個家，而不是在極具危險的高壓電塔上。

那天我哭了，哭得傷心欲絕，我不甘我以身奉養的子民這樣傷害我，你們遇見了百年不見的洪水，那正是我的眼淚，我停止了流淚，因為我不想看到生塗炭，我不知道這個小小的懲罰能給你們多大的啟示。

親愛的人們，親用你的感恩奉還我的愛，看，遠處，你們不曾涉足的山巔，哪裏鳥語花香、百花齊放，那不正是你們訴求已久的人間天堂嗎?

請珍愛我，也珍愛你們自己。

演講作文600字 篇2

我是一個十分膽小的小男孩，我從不敢對陌生人説話，更別説當着四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班幹部競選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。

上個學期的開學，老師説要競選班幹部，不過不是他選，而是同學們自己選。每個同學都要上講台做一至三分鐘的演講，然後由大家投票。我聽到這個消息，立刻害怕了，心想：怎麼辦？我真的要上台演講嗎？我還是請假吧！但有什麼理由呢？最後，我想沒辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎麼準備。我就隨便想了幾句話應付一下。

第二天，班主任要我們一個個上台講話，我就是第二個，好緊張！第一位同學講完了，到我了！我的心裏一直在對自己説：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一説，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講台，拿出演講稿，我的臉突然像個紅蘋果了，同學們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開始我只敢低下頭，唸了幾個字：“大家好，這次我想競選學習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來，同學們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地説起來：“我學習成績還算可以，我可幫老師收作業、佈置作業……希望大家信任我，我能當好這個學習委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個座位上瀑發出雷鳴般的掌聲，有個同學大聲説：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來。

經過那次演講，我當上了學習委員，我很開心。如果沒有那一次嘗試，我不會像現在在班裏那樣跟大家相處得那麼好，如果沒有老師帶頭的掌聲，我不會像現在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動在大眾面前演講並困難，也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生！

演講作文600字 篇3

隨着主持人齊聲説“本次演講，到此結束”，我校第十六屆演講比賽拉上了帷幕，望着手中沉甸甸的“一等獎”榮譽證書，過往的一幕幕湧上了心頭。

想起在積極備戰日子裏。父母每天晚上給我當聽眾，靜心聽我演講，給我建議，給我錄音、錄像和我一起分析研究。每天上語文課前，老師都要我面對本班同學試講。同學們認真聆聽了無數遍演講，還不厭其煩，真誠地建議我：“你的手勢可不可以加一些？目光不要定在一處……”老師一遍遍聲情並茂地給我示範，教我深呼吸，忘詞時淡定地跳過去，勉勵我盡最大努力就好，看淡比賽結果……

想起剛才進入比賽場地時，選手們個個緊握演講稿，口中唸唸有詞，我們都在儘自己最大的努力。

“有請一號選手上台演講！”我們緊張地觀望着，學習着。看到有的選手站在台上戰戰兢兢，聲音發抖，説着説着突然忘了詞，場面十分尷尬。我提醒自己千萬不要犯同樣的錯誤。我拿起那已被揉得皺皺巴巴的演講稿，做着最後的準備。

二號、三號、四號……終於到九號了。

我平靜地深呼吸，用冰涼的手指撫摸我滾燙的臉頰。儘管以前有着許多上台的經驗，但在這樣的場合，還是非常緊張。雖然比賽前早已做好了充足的準備，但心中依舊有隱隱的擔心。

“下面請十號選手……”

“豁出去了，背水一戰！”我從容地站起身，暗暗告訴自己。隨即大步流星地走上演講台，開始了我的演講：“尊敬的各位老師，親愛的同學們……”

“我的演講結束，謝謝大家！”我如釋重負地走下台。上帝保佑！我沒有忘詞，沒有卡殼。一切都比較順利，耶！分數名次什麼的，都交給評委吧！我愉快地想着。津津有味地欣賞接下來的演講。

當主持人宣佈一等獎獲得者的時候，我們班同學們的歡呼聲響徹報告廳，我心裏一陣狂喜！我掩飾不住笑容，步調輕快地邁向領獎台。

一本紅色的榮譽證書，凝聚着父母對我的理解和支持，凝聚着老師對我的精心輔導，更有同學們的真誠建議和熱情鼓勵。

這份榮譽，這份情誼，銘記我心！

演講作文600字 篇4

那次的國旗下演講令我記憶猶新。

一天下午的課間，老師過來問我願不願意在國旗下演講。剛聽到時，我有點緊張，內心是不太情願的。但是，經過一節課的考慮，我還是告訴老師：“我願意。”

放學後，我迅速完成了作業，然後就開始構思演講稿。經過一個多小時的努力，我終於把演講稿修改得讓自己滿意。接着，我開始練習演講。首先是熟悉演講稿的內容，通過反覆朗誦，我將演講稿背得滾瓜爛熟，並且將其中的高低、停頓都標註得一清二楚。然後，我嘗試在演講中加入感情和動作。最後，模擬國旗下演講的場景，多次進行脱稿演講。幾天後，我已經成竹在胸了。

終於到了星期一，去學校的'路上，我的心激動得像小鹿在四處亂撞。天氣晴朗，空氣清新，樹上有很多小鳥發出悦耳的鳴叫，彷彿在鼓勵我。

升國旗儀式開始了，在廣播員宣佈“下面開始第三項：國旗下講話”之後，我挺胸抬頭地走到國旗台上。台下是五千多名師生，看着他們期待而專注的眼神，我有些許緊張。但很快便平靜了下來，調整好狀態，開始了演講。我面帶微笑，口齒清晰，聲音時而高亢，時而低沉，講到動情處，情不自禁地揮舞起手臂。漸漸地，我完全沉浸在自己的演講中，不知不覺間就到了最後。“我的演講完畢，謝謝大家！”台下立刻響起了雷鳴般的掌聲，我在掌聲的籠罩中如釋重負地走下旗台。

在升旗儀式結束後，我感覺天更藍了，花兒更鮮豔了，小鳥叫得更動聽了。那一刻，我的愉悦難以言表。

那次國旗下演講，提高了我的膽量，增強了我的自信，鍛鍊了我的能力，讓我受益匪淺。

演講作文600字 篇5

在小學六年級的開學典禮上，我的第一次演講，在我的心中留下了深深地印跡，讓我無法忘懷。

記得那一年的暑假，臨近開學的一個晚上，我正在書房津津有味地看着書，班主任打來一個電話打亂了我的思緒，都九點了，老師打電話來幹什麼呢? 過了一會兒，媽媽喜笑顏開地跑進書房，開心地對我説：“你們班主任打電話，想讓你在開學典禮上發言，代表六年級學生上台演講！”我受寵若驚，頓時，我的腦子裏一片空白，結結巴巴地説：“啊？怎麼可能是我呢，不會是在做夢吧”媽媽笑着拍了拍我的肩膀説：“明天，我們一起寫好演講稿，你這兩天時間還可以在家好好練習。”我茫然地點了點頭，腦子裏卻是一片混亂。

經過我的努力，我很快地就寫完了稿子，並且背了下來。但是心裏卻很緊張，學校開學典禮那麼大的場面，我哪有勇氣站在台上、站在紅旗下大聲演講啊。我簡直都不敢想，可我又不想因為我個人的膽小讓老師、讓媽媽失望，所以我在心裏一遍又一遍地鼓勵着自己。

終於，開學典禮的那一天來到了，我先在學校的大會議室裏練習了幾遍，應該是萬無一失了，我也不停地對自己説不要害怕，也千萬不要緊張。

開學典禮開始了，幾位老師代表先作了精彩的演講。終於輪到我了，我長長地吁了一口氣，走上了演講台，望着台下的弟弟妹妹好奇的目光，我的臉上泛起了一層紅暈，同時內心裏感到無比的自豪。我先給大家鞠了一躬，便開始了演講，台下靜悄悄的，整個操場迴響着我的聲音，我的目光移動到我們班上，班主任、同學們都面帶着微笑……

伴隨着掌聲，我的演講結束了，我看到班主任朝我豎起了大拇指，我的內心象蜜一樣的甜蜜。我沉浸在掌聲中，久久不能忘懷，那種感覺簡值太美妙啦。

演講作文600字 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演講的題目是：《我的夢想》。

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來!

夢想是一盞燈，照亮我們前進的路；夢想是一艘大船，載着我們駛向成功的彼岸；夢想是一把閃閃發光的金鑰匙，幫助我們開啟成功的大門！

每一個人的性格不同，喜好不同，所抱有的夢想也是截然不同的！人們往往説：“夢想指定一切！”從一個人的夢想中，便可以看出他的未來，是輝煌燦爛還是一片陰暗；他的心胸，是能容納百川還是小肚雞腸······

當我從一年級開始，眨着無邪的大眼看着講台上的老師時，就有一個夢想在我的心中發芽了：我要做一名偉大的人民教師。“為自己可愛的孩子們付出，”是每一個老師的心願，也是他們的職責與任務，每一位老師，也都日日夜夜堅守在自己的崗位上。曾經在書上看到過這樣一句經典話語：老師是一個高難度的職業，包括心理學、偵探等等內容！我在完成自己的心願以後，要以寬容與愛去對待我的孩子們，我要把他們都培養的非常出色，讓他們長大以後都有所出成就，用自己的行動來為祖國變得更加美好！在退休以後，仍是會有那麼多的人來看望，上至國家級幹部，領導級人物，下至普通工人，百姓，你拉着他們的手仍是感到非常的幸福、快樂，快樂的無邊際，無止境······

在座的我們也都是學生，敢問大家，我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎？我們又能保證老師每天的開心都是因為我們嗎？在這裏。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了！

老師，這就是我的夢想······

夢想，決定人生成敗！我們要用行動來詮釋夢想，用夢想來詮釋輝煌。同學們，我們都會有一個美麗、夢幻的未來，一起努力吧！

我的演講結束，謝謝大家!

　　演講人：袁欣萍

　　20xx年12月1日

演講作文600字 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題：你們都喜歡讀書嗎？

對，我們可能因為看過某本書從而有過幻想；也可能因為某本書從而擁有了夢想，這些書推動着我們，讓我們不斷向前；這些書鼓勵着我們，讓我們激流勇進。

《海底兩萬裏》給了我們熱血與幻想；《老人與海》給了我們堅強與自信；《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持，這些書一步一步指導着我們，這些書一點一點改變着我們，它讓我們明白了生命的意義，它讓我們感受了繁華的悲哀。

當我們懂得了，清楚了書中的一切，我們就明白了，看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史，我們把歷史摺疊成一篇篇的書籍。書中的對與錯給了我們經驗，書中的悲與喜給了我們情感。當我們長大了，懂事了，也會回味這一切。

曾經妖豔的花朵停止了呼吸，滲入大地沒有人會注意，但它所散發的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤着我們的生活，它陪伴着我們成長。

當我們老了，弱了，走不動了，我們再回首閲讀過的書籍，我們會發現，書中原來是這般美好；當我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳的笑了，我們又會發現，自己這一生原來是這麼美好的一本書。

自己的人生自己書寫，自己書寫的書籍大家一起來品味。

當我們感悟了，滲透了，我們就成長了；當我們隨着書的精靈欣喜了，流淚了，我們也就成熟了。

我們老實，我們滿足，因為書陪伴着我們；我們會感激，我們會欣賞，因為書啟發着我們。

書籍永遠伴隨着我們成長。

我的演講完畢。

謝謝大家！

演講作文600字 篇8

尊敬的XX：

整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德品質的提高，尤其是道德模範榜樣的無窮力量，必定對提高人們道德素質起到很好的促進作用。在今後的工作中，我將以他們為榜樣。

星期一，一個讓我期盼已久的日子。因為，老師説星期一要換位。啊！終於離開代瀚清了！不過我心裏怦怦跳個不停。因為説不定有一個張瀚青呢？

終於輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子裏，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優點。

他，一張大大的臉上長着一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍着靈動的光芒。就拿那次的月考來説吧！

那一次，老師説再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有複習。第一場考語文，我匆匆地做着試題，做完後就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑着我不如他！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什麼我總是不如他？我不服地對他説：“有什麼了不起的，不就是一個第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣説，但是我心裏卻十分佩服他：佩服他認真的態度；佩服他謙虛好學的精神！

他就是我學習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。

謝謝大家！