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【推薦】校園生活作文四篇

【推薦】校園生活作文四篇

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的校園生活作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】校園生活作文四篇

校園生活作文 篇1

我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來快樂;它使我有了自信心,它使我結識了許許多多的朋友。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步,我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

記得我跟我的好朋友是這樣認識的:有一天,我剛把數學作業訂正好,去給老師改的時候,突然,一個人就衝了過來,把我撞到在一邊的牆角上。我馬上一轉身也把他推了出去,他立刻破口大罵起來。隨着他的一聲聲罵聲,終於把我激怒了,我們倆就在走廊裏吵了起來,後來他害了我數學作業無法及時訂正完成,被數學老師留了下來。我訂正好數學作業,查了一下他的姓名,原來他叫張楨烽,我發誓我一定報復他的。第二天,那個叫張楨烽的傢伙的兩顆橡皮被偷了,正好我有跟他一模一樣的橡皮,張楨烽就懷疑到我的頭上了,因為,我們之前有過過節。後來我們又因為兩顆橡皮而大鬧了一場,並且加深了我對他的仇恨。下課後我和同學們在玩追追跑跑,在玩的過程中我由於跑得太快,滑了一下,摔破了皮肉。張楨烽看見了,二話不説,馬上拿了一張餐巾紙衝了過來,他把我扶到教室裏,同時他用清水在幫助我清洗傷口。我一瞬間感覺到,張楨烽是一個好朋友,一個樂於助人,講義氣的好朋友。從此我和張楨烽就成為了最好的朋友。

北海小學真是一個好地方,它不但不字我快樂,還給了我一個朋友。

校園生活作文 篇2

我們學校有着許多迷人的地方,可是我最喜愛的是我們班負責管理的草坪。

每當萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不明白什麼時候偷偷地探出頭來,在春風的吹動下輕盈的舞動着。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種着兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園裏,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂着幾條“魚尾”彷彿一個捱了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉着腦袋。小草們各自彎着腰低着頭,好像在竊竊私語:“真熱啊!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛着的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

炎熱的夏天過去了,秋風蕭瑟的秋天來到了,學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的小草的'草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。

一年的末季來臨。草兒鑽回了泥土下睡着了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進入了夢鄉……

我們的校園的草坪,像一個技術高超的魔術師,隨着季節的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。

校園生活作文 篇3

三年,真的很快.

又是夏天,牆上的倒計時開始了,數着我們還在一起的日子。我知道我們最終會分開,離開我們成長的地方。

當我第一次進入這裏時,它就像一個迷宮,一個天堂,有無盡的祕密等待我們去發現。下課後,我們會像一羣蜜蜂一樣衝出教室,在寬闊的走廊裏跑來跑去,像溜冰場一樣戲弄大理石地板,偷看他捉弄一些學生後的困惑和無助的表情。鈴響之前,我們瘋狂地衝進教室,氣喘吁吁,興奮地與同桌分享課堂上的信息。在課堂上,我們會笑啊笑,注意老師的巡邏——,儘管我相信她會發現的。

那時,我們喜歡在操場上浪費我們無窮無盡的精力。女孩們在跑道上手牽手分享她們的小祕密。男孩們幻想他們是一個會摔地板的籃球巨星。這是我們初中生活的一部分。迴盪在校園每個角落的讀書聲和放學後明亮的教室是老師們應該努力教育我們的目標。然而,在那個時候,我們既無知又好奇,有無盡的精力去挖掘所有神奇有趣的東西。我們的日常生活似乎是在校園裏肆意玩耍,但我們沒有意識到我們的初中生活有一天會結束。

直到今年夏天,我們的生活才逐漸改變。當夏天來臨的時候,我看到了高年級學生成年禮的照片,看着他們的背影,但我想象的是我們離開了初中,走出了大門。看着那些更加不成熟的笑臉,我突然意識到我們已經長大了。但我們畢竟是我們自己。我們仍然互相爭鬥,在課堂上搶老師的話,有時還會發生衝突,但我們最終還是和解了。因為我們都知道,在不久的將來,這些將成為美好的回憶。

我們即將走出初中,進入高中入學考試的殿堂。這一刻,清晨的讀書聲迴盪在校園的角落,我們也加入了進來。這對我們來説是一個珍貴的時刻。放學後,我們出現在燈火通明的教室裏,在那裏我們正在努力奮鬥。就這樣,我們來到了這個初夏。一旦年輕的臉變得自信,原本纖細的肩膀也變得結實。

我們畢業了,現在我們分道揚鑣了。我不會忘記那一天,我們手挽着手走出校園,告別了我們曾經不分晝夜住在一起的初中校園。

校園生活作文 篇4

我的校園開滿了美麗的丁香花,在這所開滿丁香花的校園裏,有的事情令我快樂,有的事情令我悲傷,還有的事情讓我難忘……

一天中午,太陽滾燙滾燙。我和我的小夥伴在烈日炎炎的校園裏奔跑、玩耍。這時候,淘氣的張明説:“多麼漂亮的小花!那麼芳香!”我非常好奇地看了一眼。原來是丁香花呀!丁香花單拿出一朵,非常小,很普通,但是如果十朵百朵那可謂是非常美麗了!我的腦海裏想到這樣的小花,要是能編成一個美麗的花環,太合適不過了!正好明天就是教師節了,可以用這個花環當禮物送給老師。我伸出手正要摘下一簇小花。這時我們班的班長大喊:“你在做什麼?你這是什麼行為?亂摘花草。你要做什麼?我身為班長必須要批評你。”“你批評的對。可是,我想摘花做花環送給老師,作為教師節的禮物。”“誰會喜歡你做的花環?”放學後趁他們不注意,我還是摘了一些花回家製作花環。

第二天早上,我一進教室,就把我製作的花環放在了老師的桌子上。然後輕手輕腳地溜回自己的座位。只聽見腳步聲,班主任韓老師來到了教室,沒想到在眾多的禮物中,她最先拿起了我製作的花環。老師微笑地對同學們説:“最質樸的禮物往往意義更深刻。我喜歡你們製作的小玩意兒!”那一刻我的心裏美開了花!

每天我們在學校裏生活的時間最長,在這所美麗的校園裏。老師陪伴我們成長,教會我們知識和做人的道理,留下那最美好的時光。

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