美好的校園生活的作文400字3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的美好的校園生活的作文400字3篇，歡迎大家分享。

美好的校園生活的作文400字 篇1

我們的校園,一年四季都非常美麗.

春天,校園裏生機勃勃.剛睡醒的小草,迫不及待地探出小腦袋,愜意地享受微風的撫摸和親吻.宣傳欄下的麥冬、花壇裏的黃楊,也換上了漂亮的綠裝,神氣地向別人打着招呼.圍着升旗台的向陽花,在陽光的邀請下羞澀地露出臉兒,引來蜜蜂嗡嗡地穿梭其間.脱下棉襖的孩子們,快活地做遊戲或大聲喊叫,完全沉浸在美好的春光裏.

夏天,校園裏綠樹成蔭.在熾熱陽光的照耀下,棕櫚樹展開了一把把蒲扇,讓夏姑娘刷上深深的墨綠色,泛出柔滑的光澤,為學生送上一片陰涼.挺立的廣玉蘭,開出一朵朵雪白的花.吸吸鼻子,可以聞到它散發出的陣陣清香.三葉草也不甘示弱地抬起頭,用盡全力張開小小的心形葉片,給校園增加一些點綴.此時,校園似乎成了一個活力四射的少年,蹦跳着,渾身有使不完的勁.

秋天,校園裏涼風習習.操場旁的樹葉被染成金色,打算回報大地母親.秋風郵差把它們一個接一個地送上特快郵車,它們在空中跳起輕盈美妙的舞蹈,準備踏上歸途.樹葉落在地上發出輕微的沙沙聲,好像在説：“我們又回家啦!”

冬天,校園裏白雪皚皚.雪地上靜悄悄的,只有教學樓仍佇立在風雪中沉思,回味着一年的點點滴滴,憧憬着來年的新生活.在這美麗的校園裏,我們一天天長大,我愛我們的校園!

美好的校園生活的作文400字 篇2

我們學校的老師對我們無微不至的照顧，每次給我們講課，臉上充滿着微笑，笑得那樣甜。每次我看見老師就非常高興，這是因為看見老師就能夠獲得知識。

我最難忘的是老師給我們組織一次朗讀比賽，第一個上場的是劉帥，他信心滿滿得走上演講台，拿起了書，大聲朗讀起來。他朗讀得非常有感情，可是有許多字説得不對，不過同學們都鼓起了熱烈的掌聲，第二人上場的是孫小雨，她朗讀的不通順，但老師沒有批評她。第三個上場的是鄭伊旋，她讀得沒有錯別字，而且很有感情，教室裏掌聲雷動。參賽同學輪流走上講台，展示自己的本領，可是輪到我了，我非常緊張，老師看到我這麼緊張，她鼓勵了我，同學們也鼓起了掌聲，頓時我又充滿了信心。這時，我在台上大約朗讀了1分鐘，終於朗讀完了。我很期待老師對我的評價，老師説：“你讀得太好了。”這六個字深深地印在我的腦海裏，久久揮之不去。老師也讓同學們點評我的朗讀，同學們有的説我聲音洪亮；有的説我朗讀的很有感情，把大家帶到了課文裏；有的誇我聲調時高時低，恰到好處……這次朗讀比賽真是讓我終身難忘。

校園的生活中令我難忘的事如天上的繁星，我再採摘一顆來和大家分享，就是課件的十分鐘，每次“鈴”——的一聲響，課間十分鐘到了，可是我還想聽老師講課，但看到外面，我的心情也很好，同學們的歡聲笑語打破了校園的寧靜，只見同學們有説有笑，我也和小夥伴一起玩，有的同學在玩球，有的同學在跳繩，有的同學在觀賞美麗的花草，有的紓解眼睛的疲勞，有的玩遊戲……啊！校園裏是多麼熱鬧啊！十分鐘過去了，同學們趕快回班上課，我相信其它同學和我一樣，開心地去上課。

校園啊，我離不開你。

美好的校園生活的作文400字 篇3

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天，我們校園充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的`信念。

早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿鬥志；午時，他們學習熱情的火光，在無限地燃燒着；傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，有的同學們在聊天，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在温習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，都在為了好的成績而拼搏。

校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面，所以沒人敢有一懈怠。

校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師是你的指路燈，他就會引導你，最終戰勝困難；當你考砸時，傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈，鼓勵你走出陰影。

校園的生活是有情感的，朋友的友愛，老師的關愛，隨時幫助着我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般地渺小。

校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要説：“我愛我的校園，我的校園獨一無二！”