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【精品】夏令營作文彙總五篇

【精品】夏令營作文彙總五篇

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的夏令營作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】夏令營作文彙總五篇

夏令營作文 篇1

去年的暑假,在我再三的懇求下,媽媽同意讓我隨夏令營去廈門。在這五天四夜的時間裏,我受益匪淺,留下了深刻的記憶。

讓我最記憶深刻的是在鼓浪嶼製作紙板船的時候。當時我們圍坐在一起,被分成了三組,每組都分配好了工具與材料,要求合力做成一條船。聽完了講解,一向比較要強的我站了起來,簡單發表了我的意見,想讓大家都聽我的,跟着我去做。可是我卻沒想到,大家各有各的想法,根本不想聽我的話。一個女生站了起來反駁道:“幹嘛要聽你的?”我被氣得滿臉通紅,和那個女生吵了起來。許久之後,一個男生説話了:“你們這麼吵也不是個辦法,看,其他組都開始做了。我們也得開始做呀!”我和那個女生慢慢地聲音越來越小,坐了下來,靜靜地聽他説。那個男生先衝大家笑了笑,然後緩緩地説:“我們每個人都發表下意見吧,這樣公平些。”大家都很配合地答應,一個接着一個地發表意見。

當時,我挺佩服那個男生的,一個人就能讓大家都聽他的話。我也很奇怪,他是怎麼做到的呢?想了許久,我才明白,是因為他尊重了所有人的想法啊。回想起我剛開始衝動的樣子,可真是該好好反思一下,真不知道大家是怎樣想我的。

想到這,發表意見的説話資格傳到了我這。我先向原先的女生道了歉。頓了頓,我又不失禮節地向大家講述了我的想法,還一一解答了大家的問題。最終神奇地,大家都同意了我的看法,還讓我當了小組長。想想看,這也許就是尊重別人帶給我的魔力吧。後來,我和大家一起思考、製做,造成了紙板船,還為它取名叫團結號。

今天我又重温了一遍鼓浪嶼發生的事,我又一次覺得那個時候的我是多麼不尊重他人和不能自制。再一想,我又覺得事後的我成長了許多,懂得了尊重別人,懂得了虛心去學習。感謝媽媽給我的那次夏令營的經歷,感謝親愛的'小夥伴們帶給我的成長故事!

夏令營作文 篇2

期盼已久的武漢市中小學生“跟着課本遊中國”夏令營終於在炎熱的七月下旬開營了。儘管天氣預報發出了高温橙色預警,可我歡欣喜悦的心情都熱的快要爆了,早就已經等不及的。這次夏令營的老師們真是煞費苦心,把活動安排的非常豐富,一共去了常州、蘇州和無錫等三個地方,每個地方都有不一樣的感覺。

第一天起了個大早,人們還在夢鄉中,我們就已經登上了去往常州的動車,下午抵達常州後,首先去了三國城。三國城可真是氣派,一進去,便看到劉備、關羽、曹操、張飛等人的塑像,個個威猛不凡、栩栩如生,回想起看過的三國演義的故事,胸中頓時充滿了一股豪邁之情。接着是看演出,劇情是劉備大軍與呂布大軍展開殊死搏鬥,起初呂布大軍人多,一個個耀武揚威,而劉備大軍人少了近一半,卻也精神抖擻,有一股子不服輸的韌勁。一場大戰過去,呂布大軍驕傲自大、過於輕敵,劉備大軍則驍勇善戰,以弱勝強,贏得了這場戰爭的勝利。呂布方自是不服,籌謀下一場大戰,看上去好戲還在後頭,可惜,因為時間關係,只看到這一幕便結束了。

第二天是在沙家浜。這裏的兩樣讓我印象深刻,一是沙家浜的故事。我們課文中有一篇叫做《智鬥》,選自京劇《沙家浜》,便是講的這裏的故事。在這裏,我們看了兩場現場情景劇,講的是阿慶嫂智鬥胡傳魁的故事,我感覺老師們是把這次夏令營活動變成了一個“大課堂”,我們從學校的課堂走到現場、走到這些故事的發生地來學習,這種現場教學方式不僅能使我們體會更深、而且效果更好。二是沙家浜的荷花。我喜歡荷花,不僅喜歡它亭亭玉立的姿態,更喜歡它濯清蓮而不妖的品行。在沙家浜景區的池塘裏,滿眼碧綠,上面還星星點點地散落着朵朵粉中帶白的荷花,宛若天上的繁星,再配上白牆綠瓦的傳統建築,一副江南水鄉的美好畫面,真讓人心醉,太美了!

第三天的活動是在恐龍園。上午是學習時光,老師帶我們看了一個關於恐龍滅絕的短片。原來很多年前,恐龍才是地球的主宰,他們生存了很多年以後,因為頻繁的火山噴發,二氧化碳充斥了地球,嚴重地破壞了恐龍的生存環境,恐龍們一個接一個的倒下了,最終便滅絕了。對此,我感慨萬千,想到以後一定要愛護環境,保護環境,珍惜我們生存的地球家園。下午是玩樂時光,其中過山車的項目驚險刺激,與我以前坐過的不太一樣,開始慢悠悠的,突然一個加速衝上去後急遽下降,速度越來越快,我的心感覺都跳出了嗓子眼,一直到車子停下來,我還驚魂未定。另一個叫做平仰飛碟的項目也很有趣,我們在飛碟上趴着,隨着它起伏轉動,陣陣清風從我身上拂過,好舒服啊!還有鬼屋——迷魂世界,我走進一個陰森森的黑洞,剛走了幾步,就有一個黑壓壓的鬼突然冒出來,我嚇得忙不迭的往外跑,卻發現迷了路,剛一回頭,又一隻青面獠牙的鬼撲出來,嚇得我哇哇大叫,還好轉了幾圈,就轉出來了……可把我嚇得……這些項目都很好玩,只可惜時間太短暫了。

最後一天,我們來到了常州嬉戲谷,這兒的冰屋讓我印象深刻。從烈陽下進入冰窟,這種冰火兩重天的感受奇妙極了。剛頂着外面37、8度的高温,乍一進來,寒風撲面而來,我只感到透心涼爽,別人遞給我棉襖,我心想,不用穿吧,可沒走幾步,就接連打了好幾個噴嚏,周圍人都笑起來,我的室友説:“看你不穿,小心感冒喔!”我撇了撇嘴,雖然心裏不服,還是把棉襖給穿上了。在裏面,我玩兒了冰滑車,走了冰迷宮,還見到了人工造雪,都是從前未見過的奇觀。

“行千里路、讀萬卷書”!這次的夏令營四日遊,既豐富多彩,又熱鬧非凡,我們寓教於遊,寓教於樂!只是時間太短,讓我意猶未盡。我已在期待,下一次的夏令營,會是怎樣的呢!

夏令營作文 篇3

我在青少年宮報了劍橋英語。快結束的一天,老師説:"你們想參加夏令營?""想",同學們大聲呼喊着。

在媽媽的嘮叨下,總算盼到了出發的那一天,同學們都整裝待發,滿頭大汗的把行李背上車,在指定的座位坐下,"呼"的一聲,起程囉!

在路上,同學們歡歌笑語,不知不覺就到了目的地,我們是爭先恐後地跑進賓館,呼吸着異地的新鮮空氣,我們的住處是既舒適又整潔。

下午,我們的節目是挑戰夏令營,可天有不測風雲,竟然下起了大雨。我們只好在餐廳玩起了智解繩子。做隊旗。玩海底撈月等多種稀奇古怪的遊戲。總算是老天有眼啊,一會兒,雨停了。我們可以上山了,在老師的帶領下,我們玩了"勇闖鱷魚潭"。"智闖電網"、"走迷宮"等等,好刺激的活動!我們的周圍還有諸多美麗的風景——真是風吹竹林沙沙,小溪流淌嘩嘩。

晚上是篝火晚會,整個晚會上空是一片歡呼聲。

就這樣過了三天,我們的夏令營就要結束了,我的心情一直很開心,這裏的風景讓我驚訝不已,這裏的人們是那樣的和藹可親。可這些就要離我們遠去,可我的心是久久不能平靜

我更要熱愛我的祖國,愛大自然的一草一木,更愛我們這次的夏令營活動!

夏令營作文 篇4

第二天我們起了個大早,穿好衣服,前往叢林,準備我們今天的CS戰爭。

穿上防彈衣、帶上大頭盔、端上重機槍,萬事俱備,只欠命令。隨着哨聲的響起,我帶領着隊伍首先埋伏在一個讓對方難以找到的地方——土山後面。然後大家商議對策,那就是我作為隊長,主動出擊,拋磚引玉,吸引敵人的注意力,這時候隊員們看好機會打敗敵人。我跑出山包,對着天空就是一槍,敵人發現了我全部向我包圍過來,他們有的抱住我,不讓我有抵抗的機會,有的對着我的射擊點猛射。。。。。。。正當他們打得不亦樂乎的時候,我的隊友乘機轉移到了大帳篷裏,打開透明窗來對着敵人射擊,(大帳篷是可以抵擋紅外線和激光的,這樣我們既保護了自己不被敵人打到,也可以在不被敵人發現的情況下射擊到敵人),此戰術大獲成功,我們的隊員發出一陣陣勝利的歡呼聲,對方的陣地裏則是陣陣慘叫聲。

哨聲響起,戰鬥結束。經過老師數據分析顯示,我們隊裏所應當是這場戰鬥的“大贏家”。

夏令營作文 篇5

去年暑假,爸爸為了鍛鍊我,就幫我報名參加了夏令營。

轉眼間出發了,我們在車上有説有笑。這時,一位體型微胖的中年大叔上了車。他拿着擴音器,説:“各位同學,大家好,你們知道我是誰嗎?”“戴教官!”有人大喊。“不對,人家呀,可是美貌與智慧並存的戴教官!”戴教官幽默地説。“哈哈哈……”車上的笑聲迴盪在路邊。

夏令營這五天裏,我認識了温柔美麗的林教官、幽默搞笑的唐教官和戴教官。這五天裏,我們玩了水上拓展、陸地拓展、激光槍等項目,還舉行了聯歡晚會,還去南京旅遊了……然而,最令我在記憶中抹不掉的經歷就是水上拓展中的項目——飛奪瀘定橋。

瀘定橋主要是由五條鐵索和兩條紅繩子組成的。那五條鐵索橫跨在河面上,紅繩子在鐵索的上端。老師先示範給我們看,只見他側身站在鐵索上,扶着紅繩,腳也跟着往前走。同學們都躍躍欲試,而我卻很害怕:這麼深的水,萬一掉下去怎麼辦?輪到我了,我慢慢往前走一步,看着那幽深的河水,像是要把我拉到水裏,我趕緊退了回來。這時,老師和其他同學一直在喊:“加油,加油,你能行!”對,我能行,我給自己加油打氣。我鼓足勇氣,慢慢地把雙腳放在鐵索上,隨即用雙手緊緊抓住紅繩子,然後腳小心翼翼地往前挪動。一會兒,我發現這並不可怕,便大步大步地往前走。我開始相信自己了,不一會兒,我就到達了終點,這時我感受到了從來沒有嘗過的成功的喜悦!

夏令營給我帶來了無盡的歡樂,磨鍊了我的意志,增強了我的勇氣!夏令營之旅,令我永生難忘!

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