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書香童年作文彙編15篇

書香童年作文彙編15篇

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的書香童年作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香童年作文彙編15篇

書香童年作文1

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。沒錯!我就是一個愛看書的小女孩,從小到大,書就像我形影不離的小夥伴,每天陪伴着我快樂成長,也讓我的童年變得更加多姿多彩。

小時候,每天晚上,媽媽都會給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《寶寶睡前故事》、《三字經》等,我都是在媽媽的故事聲中進入夢鄉的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。

我也喜歡到新華書店看書,每次到新華書店,我都會找來一本本自己喜歡的書,坐在小板凳上認真地看起來,時常一呆就是幾個小時。每次看完書,我總會淘一本自己最喜歡的書,把它帶回家。就這樣,我書櫃上的書,也漸漸多了起來:四大名著、唐詩宋詞、各類童話故事等等,真是應有盡有。

現在,我已上小學四年級了。在媽媽的引導下,我對讀書的興趣更加濃厚了。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會專心地看起書來。我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山牆的安妮》等一些中外名著。我不僅愛讀書,也很愛書,每次看完書,我都會把我的書小心翼翼、整整齊齊地放回我的書櫃裏。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。我喜歡在書的海洋裏遨遊、前進;我也喜歡跟隨着故事裏的主人公,與她們一起同喜、同悲。每當看到開心的地方,我會哈哈大笑;看到傷心的地方,我會忍不住熱淚盈眶。媽媽説:“讀書,也讓我的情感變得更加豐富了。”

書,是我的良師益友。讀一本好書,就彷彿與許多高尚的人談話,讓我們一起體驗讀書的樂趣,共同領會書香的美好吧!讓好書陪伴着我們一路成長!

書香童年作文2

書作為我生命的一部分,滲透在我童年的每一個角落,從簡單的識字冊乃至徐志摩詩集,在這樣短短的時光裏,書讓我的心靈得以昇華……

從小,我就受父親的影響,在心底埋藏着對那些簡明的文字的濃烈興趣。那時的我不時字,常吵鬧着要爸爸為我講故事。在爸爸的一字一句裏,我如痴如醉,小人魚的悽慘讓我心疼,白雪公主的幸運讓我欣慰……在我幼小的心田裏,埋藏着一份對書的熱愛與執著。五歲時,我已能自己讀簡單的散文詩,可我仍不滿足,努力地識字,為的就是能讀懂那些令我痴迷的文字。我讀書從不“囫圇吞棗”,因為我告誡自己,讀書是為了汲取其中的精華,大不可為讀書而讀書。我慢慢開始讀複雜而又精妙的四大名著,《西遊記》中唐僧的安危與孫悟空的機智,往往令我牽腸掛肚;《紅樓夢》中賈寶玉的軟弱與林黛玉的細膩,讓我初識了世間的風情萬種……這些讓我着迷的書,正應了那句簡短的歌詞——“嚐盡所有悲歡離合”。

這如飢似渴的讀書精神也為我的學習帶來不少幫助。小學的語文,雖説簡單,卻也要許多課外知識才能相與串聯。

至今,也只有我一人清晰的記得陶淵明那著名的詞句,“採菊東籬下,悠然見南山。”在不知不覺的積累中,我天真無知的小腦瓜也日益充盈起來,因此,我的作文也隨之精湛起來,老師常告誡我們,寫作文時,要用上積累的句子,但我一意孤行地“自創”,作文也沒那沒差,因為我明白,真正能打動讀者心的,還是自己的創新之作,書,又是我童年中一抹亮麗的色彩,是我的童年裏充滿着朦朧的書香。

如今,我已讀過上千本書,上百本詩集,但我知道,這只是書的世界中一小部分。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”只有讀到老,學到老,才能真正從書中領略人世的真諦。

書香童年作文3

書,是我人生中最美好的伴侶。翻開一頁頁書,浮躁的心總會平靜下來,細細品讀,從書中汲取知識,成為一位知書達理的人。

小時候,我對書有一種奇妙的好感。當太陽在天空俯瞰大地時,我就一咕嚕從牀上爬起纏着媽媽叫她給我讀故事。她就會揉揉惺鬆的睡眼,打了個吹欠,穿好衣服,給我讀故事。這時候,我就倚在她的懷中,聽着一個個妙趣橫生的故事。媽媽那温柔的話語,使我感到非常甜蜜。漸漸地,到了六歲,我就認識了許多字,聽了一個個動聽的故事,能和人順利交談了,那時候,媽媽會微笑地注視着我,感到欣慰。

如今,我已經看懂了長篇小説,一個個有趣的故事我都向媽媽娓娓道來。那時候,媽媽都會津津有味地聽着,還像小孩子似的不住點頭,好像在聽我講課呢!

但在成長道路中也是有坎坷的。有一段時間,我迷上了一部書——《百部百答》。每天晚上,我都聚精會神地看着,不知不覺,就已經八點多了。我連一個作業都沒做。我心急火燎。草草地寫了一下,就睡覺了。就這樣,我的成績像坐滑梯似的急劇下降,過了幾天,我的媽媽也不滿意了。我只好和這部書説再見了。

為了得到我喜歡的書,我也付出很大的代價呢!我盼《我的兒子皮卡》有好長一段時間了,居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂,向她借,她不肯,我只好將我心愛的黑筆送她,她才勉強同意了。

我在故事中飛翔,在知道中徜徉,希望長大後成為國家的“棟樑之材”!

書香童年作文4

風把沙窗掀起來的時候,我隱約聽到了書頁被風兒輕輕翻動的聲音,那“沙沙沙”的聲音使我的腦海裏浮現出了這樣一幅畫面,無數個文字寶寶輕輕地跳動,它們跳躍在書上,像變魔術似的,它們一下子變成優美的語言,使人們讚不絕口。

我們是伴隨着書成長的,書是我們成長中必不可少的東西。我們喜愛讀書,我們讀書就應該像飢餓的人紮在麪包上一樣。書是我們逆境中的慰籍,書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂,年輕時讀書就像迎着朝陽走路,就連淡的墨水也勝過最強的記憶,我們在學習中取得知識,在戰鬥中取得勇敢。讀書好像是砂石下的水,掘得越深,泉水越清。如果我們知道的知識不斷地增加,不知道得變越來越少,一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。

書香,有人認為書香是一種心境,可是,也有人説書香是一種感受,他們都説對了,書香不但是一種心境,也還是一種感受。

我的童年是伴隨着書成長的,我對書是情有獨鍾。

童年的我走到書店門口,我好像聞到了書香的味道,我三步並作兩步,進了書店,我急匆匆地拿起一本四大名著其中之一《水滸傳》我看的津津有味,我聽不到馬路上車輛喧鬧,那管他街頭廣播聲高,書頁在膝蓋上輕輕翻動,嘴角揚着絲絲抹不掉的笑,陽關從腳尖輕輕爬上膝蓋,也想看“黑旋風水戰”。當書店的日光燈忽然亮起來時,我已經發覺我在這兒站了兩個多鐘頭,我嚥了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞下去。

我走出書店,腳站的有些麻木,我卻渾身輕鬆,這是我又想起一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

讀書伴隨這我的成長,書香伴隨這我的童年。

書香童年作文5

古人説:"讀萬卷書,行萬里路。"讀書始終是我的最愛;書,永遠是我的良師益友。你那一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動着我的"舞步",為我帶來無限樂趣。

在我很小的時候,我就愛上了書,每次家人為我講故事就得聽上三四遍才肯罷休。在幼兒園時,我是班上的故事小"老師",我肚子裏裝滿了食物和故事,當然我認識的字也比同學多。

隨着認識的字增多,我終於可以自己拿着書津津有味的讀了。這是一件多麼令人開心的事情啊!每當我獨處一室,都會沉醉於書香中。最初上一二年級的時候,我從小人書讀到《安徒生童話》,那麼多動人的故事和善良的主人公,讓我的性格單純而樂觀。接着,我讀了《紅巖》、《三毛流浪記》、《海底兩萬裏》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,從這些書中,我認識到了生命的意義,感受到自己生活的幸福。

漸漸地,我對科學讀物感興趣了。從我接觸到的《十萬個為什麼》中,我不知解開了多少心底的謎,學到了多少知識。接下來讀到《百科全書》《你想知道嗎》等,讓我對自然科學產生了濃厚的興趣。

一日又一日,一年又一年,你每分每秒陪伴着我,與我度過那歡樂的童年時光。你將成為我的良師益友!

書香童年作文6

書,被人類稱為人類文明的“長生果”,這個比喻,我覺得特別親切。在我小時候,就是在書的海洋中成長的。我的童年就是在書香中度過的。

我最早在幼兒園開始讀書,我最喜歡漫畫書了,那時候我還不識字只是看看上面的圖畫,圖片上的人物總能把我逗得哈哈大笑。

上了一年級,我漸漸開始認識拼音、漢字,小小的漫畫書已不能滿足我的需求,於是,我便向夥伴、老師借閲,以增長我的閲讀量。

二年級,我開始讀一些篇幅更長的注音版書,想一些神話、寓言我都愛看。

上了五年級,我已不再讀注音版的書了。我讀了四大名著:《西遊記》我看到了孫悟空足智多謀;豬八戒憨厚可愛;沙僧老實忠厚;唐僧仁慈善良。

三國演義》我看到了關雲長忠肝義膽;張翼德粗中有細;劉玄德愛才如命;諸葛孔明神機妙算;曹孟德奸詐狡猾;周公瑾用兵如神;趙子龍一表人才。

再看,《紅樓夢》我又替賈寶玉傷心;替林黛玉傷心;王喜鳳更是讓人又恨又愛。

合上《水滸傳》我又發現及時雨宋江用兵有方;黑旋風李逵勇猛無敵;智多星吳用機智多謀。

我還喜歡讀外國名著,看了《假如給我三天光明》我看到了海倫堅持不懈的精神;讀過《愛的教育》我又被人與人之間的點滴,悲歡離合所牽腸掛肚

是啊,伴隨着書香來到人間,有書香浸童年多好。我在書的墨香中成長着、快樂着、享受着……

書香童年作文7

法國大作家雨果曾經説過:“書籍造就靈魂的工具。”是呀,書籍對我們很重要。有了它,我們的生活才會擁有無限的樂趣;有了它,我們的童年才會收穫更多智慧;有了它,我們的視野才會更加開闊。在生活中,我也很熱愛讀書,讀過許多書。讓我感悟最深的一本書是日本作家黑柳徹子的《小豆豆和小豆豆們》了。

《小豆豆和小豆豆們》一書是作者記錄的非洲各個地區貧困人民的苦難生活。其中最震撼人心的一段是:“我來到難民們的家。這‘家’其實只是一個用樹枝支起的鳥窩般的架子,上面蓋着些枯草破布而已。大約兩平方米的空間裏住着五六個人,讓人難以相信他們就靠這個‘家’來遮擋白晝的烈日和抵禦夜間的寒冷。然而比起那些一無所有的人來,他們也許還算不錯。”讀了這一段,我不禁想起我們現在過的美好生活:有寬敞的房子,還有高端而漂亮的傢俱,以及富足的生活,而非洲的人民卻只有一個鳥巢般的家,就兩平方米左右,更別説能享受到教育了。我覺得大家應該珍惜眼前美好的生活、好好學習。

説起讀書,在我身上發生過許多趣事,有一件事,直到現在我都記憶有新:一天,我正在沙發上專心致至地看書,媽媽叫我去遛狗,我隨口答應一聲,便又認真地看起書來,被書中精彩的故事情節吸引住了。不知過了多久,才發覺有什麼東西在蹭我的腿,我低頭一看,原來是小狗乖乖,只見它坐在我旁邊,眼巴巴地望着我,尾巴使勁搖個不停,輕輕地朝我叫了兩聲,好像在説:“你怎麼還不到我出去?”

看!讀書的樂趣這麼多,我怎能不熱愛讀書呢?

書香童年作文8

常聽大人抱怨:“哎,還是現在的小孩好呀,真幸福!”是呀,童年是人生最快樂的時光。

我的童年是無憂無慮且快樂無比的。因為我的童年擁有許多玩具,吃了許多零食,做了不計其數的遊戲,也看了許多有趣的書刊。

當柔和的陽光照射進我們的書房時,作為小書蟲的我,不禁徜徉在書的海洋裏。《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》《三國演義》……己被我翻閲了一次又一次。書中的人物和情景經常跑進我的小腦袋,讓我和他們進行心靈的對話。

也許是家裏的書不夠多的原因,媽媽經常帶我去西西弗書店看書。西西弗書店的書可多了,有各種小説,還有天文、地理、歷史方面的讀物,而我經常去兒童區看我喜歡的科幻故事。這些科幻故事把我帶進各種神奇的境遇裏。有的故事雖然很恐怖,但故事的結局卻會讓自己感到意外且開心。

校園,是我們學習的聖地。每天,我們都能學習到很多知識。我們班的班主任知識淵博,幽默風趣,童心未泯,大家都很喜歡上她的課。在學校度過的每一分,每一秒,我們都是無比快樂的!

校園,是我們生活的樂園。我們學校經常發生一些奇聞趣事。比如要競選大隊幹部了,大家加班加點寫演講稿準備競選演講。為了給班級爭取榮譽,班級成立了衞生志願服務隊,每天課間到校園各個角落撿垃圾。當然也偶爾會出現一些不太和諧的音符。比如有倆位同學因為一個學習問題吵起來了;有倆位塑料姐妹花因為一件小事絕交了;班上調皮同學在校園圍追堵截流浪貓被老師批評了。

童年像一首開啟人生的歌曲,給了我歡樂,給了我知識,給了我書香的回憶。

書香童年作文9

當我身心疲憊時,書總能給我安慰和温暖。

每當我靜心地看自己心儀已久的名著時,心中便湧起了陣陣波濤,有時莫名其妙地和主人公一起笑,有時和他們一起落淚……一切的一切都是因為書散發着無窮的魅力。

小時候,我與書只是陌生人,它離我像萬里長城那樣遙遠。只是一次偶然的機會,我從媽媽那兒得來一本《國王的新衣》。藉助上面的漢語拼音,我還是一個字,一個字的讀完了,讀完之後,我就覺得那個國王真是太愚蠢了,兩個騙子真是十惡不赦,那個小男孩兒,真是一個聰明的人。從那以後,我便像飢餓的人撲在麪包上一樣,瘋狂的看書,與書結下了不解之緣。

上三年級了,我喜歡上了《安徒生童話》,這本書是世界童話史的不朽篇章,充滿了對人類美好的願望。從《醜小鴨》中我領悟到醜小鴨變成天鵝靠的是自己的不懈努力。讀着《賣火柴的小女孩》,我不禁潸然淚下,小女孩兒真是太可伶了,那社會真是太殘酷了。《安徒生童話》就像一朵鮮花,綻放在我的心裏。

到了高年級,我的閲讀面越來越廣。凡爾納科幻小説,曹文軒的《青銅葵花》《草房子》,《成語故事》,等等。從外國名著到中國名著,從童話故事到歷史故事,從自然科學到天文知識,我都喜歡,我都看得津津有味。每逢雙休日,我總願意到書城去逛逛,在那裏漫遊。

一本好書總能讓我得到啟迪,一本好書能影響一個人的人生。與書相伴,收穫頗豐。

書香童年作文10

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光。”是啊!人是需要書的。我就是一個不折不扣的書迷,對書的熱愛是與生俱來的,可以説,我的童年是在書香中度過的。

小時候小時候,一有空我就嚷着要外婆給我講故事,《嫦娥奔月》、《孫悟空大鬧天宮》……這些古老而美好的神話深深地烙在我心裏,聽着這些故事,我彷彿身處此境,聽得如痴如醉。小小年紀,我已經對書裏的世界充滿了嚮往。三年級我上了小學,外婆的神話故事再也滿足不了我。市裏的圖書館像磁石一般吸引了我。我排了幾個小時的隊,終於借到了一本高爾基的《童年》。

一回到家,我便如飢似渴地讀了起來。故事中講了舊俄羅斯的悲慘年代,死了個人如死了條狗,沒什麼大不了的。我一邊讀書一邊為阿廖沙擔心,心情隨着故事來回起伏,一會高興,一會傷心。時針在不知不覺中指向了9點。媽媽催我快睡覺,可我讀着精彩部分呢!我抱着書死活不放,等媽媽揚言要抽我幾鞭子時,我才無可奈何地鑽進被窩。我在被窩裏睡不着,總擔心阿廖沙會不會被捱打。於是我打算半夜起牀到廁所看。凌晨,我果然醒了,拿書到廁所看。我坐在馬桶上看到了凌晨三點。結果第二天,我因為睡眠不足,兩眼睛快可以與熊貓比美了。

五年級現在,我再也不會像三年級一樣幹那種讓人笑掉大牙的事了。以前我讀書囫圇吞棗,現在已經學會了細細品味,因此讀了不少好書,可謂收益良多。我整個童年都在書香的浸潤中度過,從中學了不少東西。書已經成為我生活中不可缺少的東西,在我童年中佔了不可忽略的位置。書,我愛你!

書香童年作文11

俗話説的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我常常流連在書的海洋裏,浸潤着書香,輕輕翻動着書頁,感受那無與倫比的愉悦。

家中,父母都是地地道道的書迷。從小,我也耳濡目染,對書痴痴迷戀。有記憶以來,每晚總伴着媽媽的繪本故事入眠,《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》等繪本,我早已爛熟於心。那精美的插畫,那動人的故事,讓年幼的我沐浴着愛和親情。

上幼兒園後,我迷上了童話,抱着《安徒生童話》、《格林童話》等書吵着要媽媽讀。《皇帝的新裝》,我讀出了皇帝的愚昧無知;《白雪公主》,讓我見識了公主的善良美麗;《海的女兒》一書,我讀懂了小人魚為愛願意犧牲生命的信念……有時,媽媽無暇顧及到我,我就自己捧着書,看着那一知半解的拼音和文字,卻照樣讀得津津有味。

步入一年級,媽媽又幫我借來楊紅櫻、伍美珍、鄭淵潔等作家寫的校園小説。一有時間,我就抱着書和字典,逐字逐句地讀起來,書中那貼近校園生活的'故事情節總讓我身臨其境。隨着年齡的增長,四大名著又如磁石般吸引着我:神通廣大的孫悟空,足智多謀的諸葛亮,多愁善感的林黛玉,忠勇仗義的林沖…這些生動立體的人物不時在腦海中浮現。

如今,在閲讀過老師推薦的一些經典的中外名著後,我又迷上了中華古典詩詞。“雨恨雲愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細”江南煙雨纏綿的景緻淋漓盡致地躍然紙上;“不可耐荷花落去,似曾相識燕歸來”抒寫了年華流逝而引發的閒愁。

不知何時起,閲讀成了我生命中不可缺少的一部分。看着書架上滿架子的書,我彷彿看到了成長的足跡。

童年,與書相伴,真好!

書香童年作文12

我有一個快樂的書香童年,書就像一個我形影不離的好朋友一樣時時刻刻陪伴在我的左右。

無論我在哪裏,書就是我最好的朋友。它是智慧的源泉,善讀之可以醫愚;它是幫助你能寫出優秀作文的好老師,讓你下筆如神;它也是讓你更加優秀的好夥伴,書籍是人類進步的階梯……讀書,使我的人生更加精彩,讓我又獲得了許多的樂趣。童話世界裏,我無比快樂,與大家遊戲;同步作文中,我的寫作能力又提高了;美德故事裏,我又明白了許多做人的道理。我非常喜歡閲讀,週末一有時間,就去書店看書,時間到了也不想回家。學校裏,一下課就開始“啃”書。在家裏,一買了新書,就如飢似渴地看起來。有時上個廁所,也捧起書,一直沉迷在書的海洋裏。看書也大大提高了我的思維能力,作文也寫得精彩有趣。

我的書籍非常豐富,有《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《稻草人》……而我最喜歡的書就是《綠野仙蹤》,一拿起來就放不下。書中的小女孩多蘿茜和她的小狗託託被一陣突如其來的大風捲入了一個美麗的國度,那就是---奧茲國。多蘿茜很難過,因為自己回不了家了,可她並沒有放棄,就去找回家的方法。一路上,多蘿茜還交了三個好朋友,它們也想實現各自的願望,就結伴而行。去翡翠城的時候,它們經歷了重重困難,最終實現了自己的願望。這本書讓我記憶猶新,我從中也懂得了遇到困難不要放棄,要相信自己的能力,並且想實現願望還得善於動手和動腦,遇到挫折也不能灰心喪氣。

書,使我有童年充滿了樂趣。它有一雙美麗的翅膀,帶我遨遊書的知識天堂。

書香童年作文13

一把椅子、一張桌子、一盞孤燈,我便可以津津有味地讀書。“讀萬卷書,行萬里路”書是我人生的伴侶,每一次與書相伴,書總讓我痴迷不已;每一次與你相隨,你總讓我受益匪淺。

還記得,稚嫩的我小時候總愛抱着一本本童話故事書,書中的每一個字都深深地吸引着我,我渴望變成白雪公主,與七個小矮人共同快樂生活在森林裏;我渴望變成醜小鴨,化身成白天鵝,在天上自由飛翔;我渴望變成賣火柴的的小女孩,和奶奶飛向沒有痛苦沒有飢餓的天堂;我還渴望自己變成善良的美人魚,變為泡沫升上天空。

漸漸地,我喜歡上了國外名著。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我讀出了作者對光明的渴望;從海明威的《老人與海》,我讀出了堅持不懈的力量;從笛福的《魯濱孫漂流記》,我讀出了自力更生的力量;從馬克·吐温的《百萬英鎊》,我讀出了現代社會對金錢的重視,從書中,我讀出了成長,讀出了知識。

現在,我已經拜倒在簡潔、令人影響深刻的古文、古詩裙下。我喜愛駱賓王的“曲項向天歌”,我喜愛李嶠的“解落三秋葉”,喜愛李清照的“不肯過江東”,喜愛王維的“西出陽關無故人”,喜愛賀知章的“笑問客從何處來”,喜愛李白的“飛流直下三千尺”,喜愛孟浩然的“花落知多少”,喜愛杜甫的“一行白鷺上青天”,喜愛白居易的“能不憶江南?”,還喜愛蘇軾的“濃粧淡抹總相宜”。

莎士比亞説過,書是全世界的營養品。對!書就是我成長中的必需品,書就是我朝夕相處的親人。和書籍交朋友吧!讀書立志,人書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我只想説:我讀書,我閲讀,我快樂,我智慧!

書香童年作文14

我的的童年裏浸染着書香,記憶中的童年是古詩伴我成長。那一本本唐詩宋詞和一張張寫着古詩的小卡片,總是讓我愛不釋手。在書裏我就像歡快的魚兒,自由自在翱翔在知識的海洋。

從呀呀學語起,媽媽就開始教我背古詩,像白日依山盡牀前明月光。紅豆生南國也成了我童年的歌謠。後來媽媽出去工作了,我的學前古詩就落到了爺爺的身上。爺爺只要一有空就教我誦讀。聽媽媽説到我上學前班的時候就可以背誦五十多首唐詩了,都是爺爺一字一句教我背誦的。那時我雖然不認識字,但是隻要打開書,我就可以背誦出那頁的古詩,為此我的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都以我為驕傲。

我喜歡李白的詩,窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天我常常沉浸在詩的海洋中。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,初讀不知詩句的意思,可媽媽説不求甚解。再讀時,她給我講李白是唐代的大詩人,被譽為詩仙,他還是歷史上一顆燦爛的星星,照着無數人前行。

雖然我現在對書中的詩句還不能很好的理解詩人所表達的情感,但是我會不斷的求知、不斷閲讀,在古詩中遨遊。因為生活處處有詩意。

這就是我童年的書香——詩味永相伴!

書香童年作文15

讀書,是一盞明燈,用知識照亮我們的心靈。寫作,是一朵鮮花,用才智芬芳我們的心靈。《在讀寫中成長》如人生的指南針,指引我們的前程。

《在讀寫中成長》包含深切的人生感悟,充滿真摯情感的人生處事,描述世間百態的人生風景,感人肺腑的人間真情與充滿智慧哲理的人生真諦,寫出了我們的人生。

我讀了其中三毛的《有人送我一隻草》,文中作者在失意時,有一個陌生人給了她一棵小草,以後,三毛懂得了用微笑面對人生,而三毛也一直很感恩那個青年。

讀着讀着,我不禁想到了自己。在我小學時,我和作者一樣,遇到了不好的事情,因為這件事,我整天悶悶不樂,臉上佈滿“烏雲”。我的好朋友來告訴我:“不要為一點小事悶悶不樂,要以微笑面對人生,面對挫折。”這番話鼓勵了我,使我以後不再遇事就煩惱,遇到挫折,用微笑來面對。我想正應了文中的一句話:“對,微笑。”

文中作者感恩的心,讓我想起了不久前的一件不起眼的小事。那天中午,媽媽做了一條魚,媽媽沒有像我一樣,狼吞虎嚥的吃魚,只是吮吮骨頭上的肉,吃吃盤子邊的餘渣,當我問媽媽為何不吃時,媽媽只笑笑:“媽媽不愛吃魚,沒事,你吃吧。”我低下了頭,其實已淚花閃爍,這不是媽媽不愛吃魚 ,而是媽媽捨不得吃,這魚肉里正包含着媽媽對我滿滿的愛啊!當我讀這篇文章時,更加明白了要懷着一顆 感恩的心去面對那些給予你鼓勵,給予你幫助,給予你愛的人們 。同樣給予他們關懷,奉獻我們的愛。我想,這也是文章主旨所在。

讀寫真好!微笑真好!感恩真好!

標籤: 童年 書香 彙編
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