【實用】探險作文彙總八篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的探險作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

探險作文 篇1

雖説近次讀《魯賓遜漂流記》已是上個禮拜的事啦，但我還久義回想着魯賓遜死裏逃生的感人故事。

於是我突發奇想，揹着父母偷偷地做了一個木筏，準備也當一次“魯賓遜”。

在一個月郎星疏的晚上，我扇形了家門，藉着月光沿着門前的小路走到水邊，緩緩漂流而下。後來，我真的漂到了海上。突然，一個巨浪把我的木筏打翻了，所帶的行李也一起落入海中。這時我才意識到，我不會游泳一同時更後悔來這了。“醒一醒，孩子！醒一醒……”我無力地睜開了雙眼，看見一個滿頭亂髮，眼裏充滿焦慮的外國人。我問：“你是誰？我為什麼會在這兒”？“我是魯賓遜。你又誰”？他追問。

“什麼！你是魯賓遜”！我驚呆了。

“對，這很奇怪嗎？好了，什麼也別説了，一切災難都過去了，你先好好睡一覺吧”。

第二天，當我起來時，發現面前的大石頭上有一塊麪包和一杯牛奶，還有一條烤魚。我吃了麪包和烤魚，喝了牛奶。“你還好吧？我的朋友”？他站在梯子上伸頭問道。

“我很好，謝謝！我想出去，你能幫我嗎”？我問。“我要去幹活了。你知道嗎？今天可不放假”。他説。“你也帶我去，説不定我可以幫你”。其實我想去參觀海島。

我們邊走邊談論着。他又問我是誰從哪來的，我告訴他我是從未來來的，他有一些不相信。我待了三天，和他起捕魚，勞動，還一起上了那艘西班牙破船。我告訴他一些以後將要發生的事。我之所以沒有詳細地告訴他是因為我不想讓這本名著毀了。

第四天，我發現了木筏，準備離開，和他道別。他送了我一

塊金幣作紀念，我坐着木筏離開了。“孩子，快醒醒”！我睜開眼，是爸爸和媽媽，他們説我在湖邊睡了一夜。原來這是個夢，但我褲包裏怎麼有個硬硬的東西。不會是金幣吧！

探險作文 篇2

就在飛船飛上天的那一刻，飛船旁別的高雪山正在融化。估計晚起動3秒鐘就慘了。

可皮皮把飛船停到納爾湖邊。

中午，可皮皮要大家到豪華廳來吃飯。“歡迎大家。”可皮皮命可晶晶把飯菜準備好。“這次我們逃離危險，全靠普特博士。讓我們向他致敬！”“啪啪啪，”下面響起雨打芭蕉型的掌聲。“好，大家來吃飯吧！”

在大家吃飯時，突然都感覺地震了一下。大家都很安心的吃喝，沒有注意到。而普特卻皺了皺眉頭，示意可皮皮來一下。“什麼事？” 可皮皮快步走來。“你這幾天別出去了！”普特很嚴肅。“知道了。我還有事，拜拜！”説完就跑走了。

“喂，可皮皮。”沒等博士説完，可皮皮就跑沒影了。“哎，這孩子。”

第二天，可皮皮起的很早。他沒等所有人都醒來，就帶上水食物和雨衣出發了。過了一會兒，大家都醒來了。普特預感到有事發生了，他疾步走向可皮皮和隊伍的房間。眼前空空如野，“可皮皮！”他大叫。“怎麼了？”其他人慌慌張張的走來。“可皮皮出去了，”“沒什麼大不了的。”大家散去。“快回來！”大家無奈的又轉身。“你們昨天吃飯時有沒有感覺到地震了一下？”普特一臉痛苦的表情。“好像聽到了。”大家懶懶散散的説，“那又怎麼樣？”“那是雪崩或巨大暖流來襲的前兆，震得那麼厲害，估計把上就要來。”“啊”大家都急起來。“我們先開飛船走。”“那可皮皮他們怎麼辦？”“你希望就是可皮皮他們落難，個還是我們大家一起落難？”“好吧！可晶晶去開飛船了。”“快！”普特怒吼一聲。可已經來不及了，只見山崖上的雪像一輛大卡車向他們襲來。“快啟動！”普特和大家來幫忙。“轟轟，”飛船搖晃了一下，飛上天。“可晶晶和貝克，你們先讓飛船停這裏的天空上。”可晶晶和貝克對視一下“好的。” 普特快步跑到船門口，打開門。

可皮皮他們剛剛出門不久就遇到雪崩，大家雖然頑固抵抗但還是頂不住，被埋了起來。可皮皮他們好不容易和大家跑了出來，正坐在湖邊休息，納爾湖的水突然猛漲，等可皮皮反應過來。他們半身一下全是水，他們快速的跑起來。“快，加油！”可皮皮鼓勵隊員。可還是不行，他們全在湖裏泡着。這一切都被在飛船上的普特看到了。“準備繩索和滑落器。”普特等雪崩結束説。他小心的往下降，再碰地的一瞬間，可晶晶讓飛船往上飛了一點。普特就在離地三米的地方吊着，他用力搖晃，再搖晃的過程中，一把抓起一個人的手拉了出來，讓他坐在後面的第一個座位上。（這就是高科技，以後救生員都開一個“空中大巴”了）再用同樣的辦法拉更多的人上來。這時，普特抬頭一看：好多隊員都滑下來救人。不一會，就把可皮皮他們救上來了。“謝謝了，博士。”“以後當心點哦！”普特笑着把烤魚給可皮皮和大家吃。

回到飛船裏，可皮皮的頭剛沾枕頭。飛船裏就傳來“嘟嘟”的聲音，“怎麼了”他跑來，

到底發生了什麼？飛船為什麼會叫個不停？請看下集！

探險作文 篇3

週末，我、博士和妹妹帶着激動又緊張的心情，來到了熱帶雨林，開啟了一場神奇的探險之旅。

踏進這片土地，猶如來到了仙境一般。當清晨第一縷陽光照射其中，一片五顏六色中隱隱約約暈染着一絲絲金黃；宿霧未散，卻能很清晰地看到林中枝繁葉茂，各色齊全：碧綠的參天大樹處處都是，它是林中不可缺少的主心骨；草綠、墨綠的葉片上，粉紅的花朵點綴其間，還有一隻紅藍相間的鸚鵡在高歌，一枝獨秀；“咕咕咕"，抬頭一看，一隻黑色的小鳥飛快地在樹中穿梭，給這片熱帶雨林增添了生機；淙淙河流清澈碧藍，緩緩駛過；還有一些蜥蜴、大嘴鳥、奇奇怪怪的昆蟲、花朵，也甚是有趣。我們霎時被這美景吸引住了，完全不知道危險正在向我們靠近。

“噠噠，噠噠"，這微弱又緊湊的聲音向我們逼近，我低頭一看，一羣密密麻麻的蜘蛛正準備攻擊我們，頓時驚慌失措：“有蜘蛛羣啊！博博士，那是什什麼蜘蛛？"博士定睛一看，也慌了神：“是塔蘭託毒蜘蛛！大家要小心，它們身上的毒液十分危險！"妹妹趕緊躲在我後面，我們下意識地退後了幾步，可沒過多久就碰到了一個巨型的大石頭上。這下，我們只能硬闖了。博士和我使了一個眼色，我便把揹包拋給了他，他拿出手電筒和木棍干擾蜘蛛們，我和妹妹趁亂，拉着手飛快向前衝，找到了安全的地方才停了下來。過了一會兒，博士也過來了，我這才長舒了一口氣，繼續往前走。

我們沿着小路走了大概十多分鐘，來到一條寬又長的藍河，我二話不説，把揹包裏的摺疊梯拿出來，架在河面上，供我們過橋，周圍格外的寧靜，好像出了什麼事，殺氣十足。正當博士快要過橋時，只聽“唰"的一聲，一隻鱷魚從水面一躍而起，把博士駝在上面，我和妹妹嚇了一跳，手忙腳亂地找東西救博士。博士説：“你們先不要管我，把擋板拿出來遮住兩邊，等過了河再把木板遞給我！別害怕，我會控制住鱷魚的行動的！"於是，我照着博士説的做了，和妹妹小心翼翼地過了河，救下了博士。這一個接一個驚險的事情對我們來説已經措手不及，可萬萬沒想到的是，接下來更大的危險等着我。這一個進一個驚險的事情對我們來説已經措手不及，渴望沒想到的是，接下來更大的危險等待着我們。

我們吃了一點博士帶的乾麪包，喝了點泉水，感覺整個人神清氣爽，特別是妹妹，像一隻小猴子，活蹦亂跳地走在前面。“哎呀！"忽然，我聽見一聲尖叫，抬頭一看，不好，妹妹掉進泥潭裏了！我和博士連忙跑過去一把抓住妹妹，把她往岸上拖，可是我們倆力氣不夠大，妹妹在泥潭裏紋絲不動，她都快急哭了，拼命掙扎，可這樣卻使她越來越往下陷現在半個身子都在裏面了。這時，博士靈機一動，翻開《百科全書》，找到了辦法，對妹妹説：“你不要驚慌，不要掙扎，拿住我們給你的長藤蔓，放輕鬆！"説罷，我和博士把藤蔓拋給妹妹，用盡全力把她往岸上拉，“1，2，3，拉！"可妹妹沒有抓緊劃，落在泥潭深處。我們不氣餒，繼續一遍，兩遍，三遍終於，功夫不負有心人，把妹妹救出來了，我們三個又可以前往探險之路了！

一個上午的探險把我們仨搞得精疲力盡，個個飢渴難耐，找了個地方好好飽餐休息了一番。我們養精蓄鋭：探險之路還長着呢，不知道接下來會發生什麼奇妙的事兒呢

探險作文 篇4

記得我上六年級的時候，我有過一次探險的經歷，那就是萬聖節的那天晚上，在我們那羣愛搞怪的孩子的日日期盼中，萬聖節終於到來了。

天剛剛有點黑，孩子們就迫不及待地把教室門關上，關上燈，各自拿出準備好的面具，戴在了臉上。小a帶了老虎的，小c帶了長頸鹿的，小z帶了怪獸的，我帶了女巫的……本來都非常可愛的孩子們戴上了面目猙獰的面具，看起來確實可怕。大家聚在一起，發出各種各樣的嚎叫聲，做出各種可怕的怪動作，張牙舞爪……

當我正準備去捉一位長頸鹿面具的小c時，被身後撲來的“老虎”嚇壞了，緊接着又來了大“怪獸”，一下子，我陷入了電視劇中的歷險鏡頭，渾身是汗，這時我只能衝上去搏鬥，一邊搏鬥着，腦海裏一邊想起電視劇裏的奧特曼與怪獸搏鬥的情景，彷彿我自己就是一位英勇的奧特曼，此時我也不怕了，最終戰勝了那個“怪獸”……我也累得癱坐在地上，還沒有喘過氣來，我的思緒還沒有從電視劇情走出來，突然一個“無常鬼”朝我飄來，我急忙要跑，可是腿象軟了一樣，一點力氣也沒有，我心想：“完了，我完了”，倒抽了一口涼氣，這時“無常鬼”對我説：“告訴我，是誰欺負你了？我去找他”。我不敢相信自己的耳朵，嘴裏囁着：“嗯？你想幹什麼？我可不想死，説着我真的哭起來了……”這時，聽到另外幾個女生也在哭，這時有同學打開了燈，大家除去了面具。原來我們還是在做遊戲呢！我們幾個女生羞愧地低下頭笑起來了。

原來在漆黑的環境中，人是那麼地脆弱，現在我們生活這麼和平的年代，沒有戰爭，沒有怪獸，我們是幸福的！這次萬聖節的經歷，讓我感到驚險，害怕！我永遠不會忘記的，可我更加珍惜我們現在的幸福生活！

探險作文 篇5

探險，是一項需要極大勇氣的活動，不過，探險能夠帶給每一個探險者非常大的收穫，所以，從古至今都非常多的人喜歡探險。

在我看來，探險更是一種生命價值的體現，探險能豐富人生閲歷，探險能磨鍊意志，探險能激發自立意識。

為了探明地球上的地勢，地形，有不少人以生命為代價來探明這些地方，讓我們能夠更加清楚的知道我們所居住的地方是什麼樣的，也為後人對地球的研究做出貢獻;也是為了人的一種好奇心，想知道這地球到底是怎樣的。

在探險過程中，有許多的人為探險而喪生，但是，也有許多探險成功的.勝利者，列如：歐洲航海家探險找到了美洲新大陸，哥倫布環遊世界死在路途但是他證明了地球是圓的，還有南極點也是探險家探險出來的。這些探險史使人們一生都不能忘記的，他們的精神值得我們學習。

探險少不了冒險，但有人説：“冒險很危險，應該促使人們不要去探險。”但是，我並不同意這種觀點，因為探險只是一個目的，而冒險是一個過程，人類之所以探險，就是因為人類要揭開人類至今還未涉足的祕密。

如果人們不探險，我們怎麼知道火星上是否有生命;如果人類不探險，我們又怎們能知道我們居住的地球自身的過去和未來;如果人類不探險，這一切的一切都是一個謎。

從古到今，出現了一批又一批勇敢的探險家，他們打開了自然界另一扇善緊閉的門窗，讓我們知道了世界上的許多祕密。他們的故事充滿傳奇色彩，他們的精神激勵着後人。他們為人類社會的進步作出了巨大的貢獻。

這就是探險，正是這些探險的品質這麼的偉大，所以現在的我也非常想去試下探險的感覺，不過我知道探險是需要極大勇氣的事情，要等我長大後才有機會實現。

探險作文 篇6

十月三日，秋高氣爽，風和日麗。我們寒梅作文親子班的學生和家長們，乘坐大巴，興致勃勃地來到永康盤龍谷探險。

從東陽到盤龍谷，雖説差不多有兩個小時的車程，但車窗外那一片片秋天豐收的田野，深深地吸引着我們。看，左邊金黃色的稻田裏，沉甸甸的稻穗壓彎了稻杆的腰;瞧，右邊的高粱已經舉起了燃燒的火把;哇，前面的果園裏，還有紅燈籠似的柿子我們興致勃勃地觀賞着路上的一幅幅田園風光畫，不知不覺就到達了目的地。

我們下了車，來到指定位置，穿好防護裝備，火速趕往第一站攀巖一號台，正式開啟探險模式。一號台呈三角柱形，有三面牆，分別是：數字牆、樓梯牆、長方體木塊牆。我繞着走了一圈，看樣子爬上去並不難。這時，一旁的金相譜同學選擇了樓梯牆進行攀爬，只見他三下五除二，唰唰唰沒幾下，就已經爬到了頂，然後哧溜一下又下來了，哈哈!成功闖關!這動作之敏捷快速，令我咋舌。見狀，我更覺得闖過這一關簡直就是小菜一碟。所以，我挑了長方體木塊這一面牆開始攀爬，工作人員幫我扣上了安全繩，我手腳並用，努力往上爬去。爬到一半的時候，雙手就開始發痛了，雙腿也開始發抖了。不好，大勢不妙!真是看看容易做做難啊!我不甘心認輸，又爬了幾格，手腳卻越來越不聽大腦的指揮。最後，我實在堅持不住，沮喪地擺了擺手，只得下來了。哎，探險第一關我就出師不利，看來真是驕兵必敗啊!

接下來，我們來到了第二站叢林藍鼠線，開始叢林探險。我們先爬上叢林快跳2號台，來到了樹上的一塊小平台。但要想從這棵樹通往對面那棵樹，腳下只有一根鋼絲繩。舉手可以抓握的，也只是一根藍繩子。而且，因為有好幾個人站在鋼絲繩上，那鋼絲繩在半空中蕩來晃去的，所以大家的尖叫聲此起彼伏。有一位阿姨許是害怕了，選擇了放棄。看到這場景，我的勇氣瞬間少了許多。但轉念一想，開弓沒有回頭箭，小弟弟小妹妹們都行，我這個做姐姐的怎麼能打退堂鼓呢?我深吸一口氣，壯起膽子，踩上了鋼絲繩，一步一步地往前挪。雖然有時鋼絲繩晃得很厲害，身子像飛在空中一樣，但我暗暗告誡自己：只要雙腳緊貼鋼絲，雙手緊抓繩子，一定不會有事!站在地面的媽媽一直給我鼓勵，投來充滿力量和信任的目光，並且不斷地用手機記錄下我前進的每一步。耶!我成功地到達了下一個小平台!

緊接着，下一關是空中滑翔。這時，我想到飛翔在藍天中的小鳥是多麼自在，我何不也來當回空中飛鳥?於是，我雙手緊拽繩子，雙腳蹬離平台，不顧一切地往前滑去只過了幾秒鐘，還沒等我回過神來，嗖的一聲，我就已坐在對面的平台上了。嘻嘻，我又過了一關。後面的空中網格，算是最簡單的一環，因為它是全封閉的，所以我很快就輕鬆通過了。就這樣，充滿挑戰的叢林藍鼠線終於被我征服了。

下午三點，整個探險活動結束。回首本次盤龍谷探險活動，我從開始的信心爆棚、驕傲輕敵到後來的戒驕戒躁、戰勝恐懼，終於順利闖過了叢林藍鼠線的各個關卡，身心都得到了一次洗禮，嘴角不禁爬上了一抹微笑。

探險作文 篇7

暑假，我經爸媽允許叫上許多同學一起來到了原始森林的洞穴中，尋找我在紀錄片看到的巴西遊走蛛。

我們穿好很厚實的探險服，走進陰暗潮濕的洞穴，開始了探險之旅。

走進洞穴，到處都是被水沖刷過的像巖石一樣非常奇特的東西，它們形成了許多洞口，以及不同的洞，時不時還讓人感覺有些死寂。

不久，在大家的共同努力下，我們進入了第一個洞口，這裏很適合蜘蛛生存，可是並不見得蜘蛛的蹤影，反而看到了幾十只蝙蝠叫着鬧着盤旋在我們頭頂上方，不用説它們肯定是來驅趕我們的。這時，我從隨身攜帶的探險應急包中，取出一些活捉的會飛的昆蟲，以此分散了所有蝙蝠的注意力，我們趕緊趁機跑到第二個洞口前，翻了過去。我們根本不知道危險又在靠近！

第二個洞口中，就有蜘蛛，並且是大蜘蛛，在不被我們察覺的情況下，它撲到了我身上，我很害怕，趕忙叫另一個同學從揹包中取出了一個夾子，那個同學小心翼翼，為了不弄死它，就只夾了一隻腳，費了好大勁才取下了它，仔細觀察後，發現它就是那一隻我們要找的巴西遊走蛛。

我們非常興奮，將它用高倍攝像機拍了下來。

出洞時，那些蝙蝠又回來了，這次沒有昆蟲了，我們只好四處亂竄，每個人往不同的方向跑，找到合適的機會逃了出去。

這次探險，我知道了，遇到困難不要一味想着出不去，要用智慧試着往出走，堅定信念就能成功。

陳飛老師點評：想象豐富，情節詭譎，敍述清晰，內容怪異。小作者饒有興致地講述了自己森林洞穴探險之旅。驚險中有驚喜，奇異中多奇相。文章告訴人們：遇事莫慌，開動腦筋辦法總比困難多。

探險作文 篇8

‘哇！好藍的大海呀！’傑力赤着腳丫，站在金燦燦的沙灘上對着大海吶喊。

這是傑力第2次隨着爸爸媽媽來到海邊玩，她在水淺的小海灣裏盡情的嬉戲。一會兒調皮地朝天空潑水，一會兒有機靈地鑽入碧藍的海水裏游泳。她象一條紅色的小魚，不，更象一個紅色的精靈，在水中自由的穿行。胸前點着一塊綠寶石，在明媚的陽光下，顯得更加晶瑩剔透；這是在他第一次來海邊時，一位老爺爺送給她的，名字叫做‘友情寶石’。它始終都散發着一種特別的海苔的香味。

傑力在水中越潛越深，忽然發現自己在水中是這麼自如，就好像自己生長在水裏似的。她甚至可以聽懂水裏小動物的竊竊私語，還能與他們交談，多麼神奇！

一隻粉色的小章魚緩緩地的游過來，靠近傑力，小心翼翼地問‘你好能交一個朋友麼？我是小章魚我媽媽説我是這裏最漂亮的小章魚呢！’傑力看着可愛的小章魚，高興地説道‘可以呀，我叫傑力，你好！’小章魚帶着傑力在海中盡情地遊玩，又認識了許多朋友，有小海馬、小海星、扇貝阿姨和珊瑚寶寶。他們唱啊，跳啊，還一起吃珍珠包，開心極了。傑力發現他的寶石變得更加翠綠了。

這時，他們聽到一陣急促的‘嘶！嘶！’聲，傑力還不知道是這麼回事就被小章魚拉到了一邊，和他們一起躲進了海帶林裏。