有關《探險》作文500字3篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的《探險》作文500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《探險》作文500字 篇1

跳高高擁有穿越時空的超能力。一位考古學家知道他的超能力後，便懇請他穿越回恐龍時期，幫忙收集一些恐龍蛋回來。於是，跳高高的恐龍探險旅程便開始了。

當他穿越到恐龍時期時，突然有隻霸王龍朝他撲來，跳高高頓時嚇得渾身發抖，拔腿就跑。可他怎麼可能跑得過霸王龍呢?被霸王龍三兩步就追上了。就在這千鈞一髮的時刻，一隻棘龍咬住了霸王龍，霸王龍顧不上跳高高了，它立馬轉身與棘龍打鬥。跳高高心臟狂跳，拼了命地逃走了。

他一跑就跑到了河邊，看見一羣三角龍正在過河，可它們剛走到河中心，就被兇猛的長頸龍拽到水裏吃掉了，沒剩下幾隻倖存的。跳高高看見那麼多隻可憐的三角龍被吃掉了，十分生氣，恨不得自己能變成巨人把長頸龍趕跑。可他終究無能為力，只好朝熱帶雨林走去。他在熱帶雨林，看到的又是另一番景象，這裏樹木茂盛，花朵五顏六色，多種多樣，再往裏面看，河水清澈見底，山清水秀，如同仙境一般。

跳高高在熱帶雨林中，看見了許多草食性動物，比如雙脊龍、利琳龍，巨錐龍、美甲龍、多刺龍……最重要的是跳高高終於找到了一些恐龍蛋，他立馬把恐龍蛋放進揹包，又從揹包裏拿出了蛋糕放在他拿恐龍蛋的地方表示感謝。做完這些事後，他便穿越回了現代。

跳高高將恐龍蛋交到了考古學家手上，自豪地挺起了胸脯。

《探險》作文500字 篇2

如果你路過我們班的教室，你可能會看到這樣一幕：一位同學膽戰心驚地站在講台前，手往大盒子裏摸着什麼，老師則一臉神祕地看着她，台下的同學們眉飛色舞地討論着，不時還能聽到一聲聲尖叫，或者一陣“哈哈哈”的笑聲，此起彼伏。你是不是對眼前發生的場景感到好奇呢？請你猜猜我們在幹什麼？

在大家滿懷期待的目光中，老師小心翼翼地拿出了今天的主角——怪箱。箱子是不透明的，上方正中間有個能伸進一隻胳膊的圓洞，神祕感十足。遊戲規則是：台上的.同學觸摸怪箱裏的怪物，並口述摸到的神祕物的手感、形狀，台下的同學猜猜“怪物”到底是什麼。老師公佈完規則後，遊戲開始了……

第一回合，老師親自點名，叫了一位“勇士”上台，只見她磨磨蹭蹭地挪到講台前，胳膊慢慢地往圓洞裏探，她兩道眉毛緊蹙，可能她也在猜箱裏的神祕物是何方神聖吧。“這個東西硬邦邦的，摸起來一瓣一瓣的……”她一説完，就立刻有同學迫不及待回到：“玩具橘子”。老師笑着搖搖頭，還有人説：“我猜是大蒜。”老師笑着説：“真厲害，中了。”接着老師讓“勇士”請出箱裏的神祕物，果真是大蒜！

第二回合，老師悄悄地把裏面的神祕物換掉了。這時，老師又請了一位“勇士”上場。只見那位勇士快步來到台前，毫不猶豫將手伸進箱裏。很快地，他把自己摸到的，神祕物的手感以及形狀都描述了出來。還沒等大家反應過來，一同學大聲答道：“玩具便便！”“勇士”請出神祕物，天吶，還真的是誒，頓時，鬨堂大笑，“哈哈哈……”這也太有趣了吧！

遊戲給我們帶來了歡樂，在我們漫長的學習生涯中，給我們留下了不可磨滅的美好回憶！

《探險》作文500字 篇3

“姐姐，快起來，今天咱們還要趕路呢！”

誰？我睜開如千噸鐵的眼皮，看見弟弟在不停地搖着我，我向四周看了看，發現一片樹林，這裏有高大的松樹，松樹的葉子把火紅的太陽給擋住了，我跟弟弟正在松樹林的中心處，也就是沒有太陽的草坪上，我躺在一片大得驚人的樹葉上。媽呀，我在哪？驚慌感一下子襲上了我的心頭，但在弟弟的提醒下，我勉強接受了這個無人的樹林。

在這片樹林裏，有一些不知名的花。弟弟明顯一點也不慌，時不時用相機自拍一下，我就在後面慢慢地跟着，手上還拿着指南針，動不動就看一下。突然草叢中有聲音，我嚇了一大跳，傻傻地站在原地，弟弟彷彿也聽見了，緊緊地握着我的手，草叢中突然跳出……一隻可愛的小兔子。

“怕什麼，只是只兔子而已。”我不以為然地甩甩手，完全忘了前幾分鐘嚇傻的表現。

我們繼續向前走，漸漸地，我們來到了一個山洞，裏面很黑，我們只在洞口轉了轉，天空突然打起雷來，我下意識拉着弟弟跑，很快暴雨就打在我們的身上，我們身上一下子就全濕透了，好不容易找到一個樹洞鑽了進去。

晚上，弟弟開始發燒，我用毛衣給他當被子用，用燒開的熱水把手帕打濕，一遍又一遍地給他洗臉。在休息時，一隻狼竄到了樹洞，用綠色的眼睛盯着我們，我擋在弟弟前用憤怒了目光回給他，狼毫不猶豫地撲了過來，我緊張地閉上了眼睛……

陽光照在我的身上，我睜開雙眼，發現我在書桌上打瞌睡呢！我回想夢中的情景，哦喲！好驚險哪！