五年級暑假作文500字5篇

篇一：暑假生活

暑假是個多姿多彩，變化多端的萬花筒，五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉安溪，現在就由我述説我遇到的趣事吧。

咔嚓！咔嚓！咔嚓......咔嚓聲隨處可聽，你猜我們在幹什麼呢？哈哈！猜不到吧，告訴你這是我們村子正在舉行採茶葉比賽。大人們正在忙着採茶葉。

加油！加油！有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一直跳來挑去的，有的直接衝到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看，那一排排的茶樹擋住了我的視線，我好不容易才找到了他們，爸爸教我用折採，只要是嫩的標準採摘時包託頂，撩頭都應該用這種手法。我學着找了倆片一心的茶葉，它們好像在和玩捉迷藏，我使勁地張大雙眼，找啊找。哈哈，終於被我找到了吧，看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢，我拼命地找，一會弓着腰找，一會蹲着找。我把找到的放在簍子裏。比賽結束了，我們沒有得到名次，但是我體會到大人們的工作是辛苦的，我們應該珍惜現在的每一分每一秒。

太陽下山了，我聞到一陣陣清淡的茶葉香，我依依不捨地走着，走了大約二三百米處，我回頭看了看這座山，這座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距離，我還是能聞到茶葉香。

多姿多彩的暑假雖然過去了，但是在我的腦海中卻無法忘記。我深深的體會到：暑假生活如果不好好計劃，就會浪費時間。而且要好好的珍惜現在的每一分每一秒。

篇二：晨練

早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。

東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕着草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑着步，有老態龍鍾的人在那兒打着太極，顯得十分悠閒、輕鬆。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨着音樂跳起歡快的舞蹈。

一陣夾雜着花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨着悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看着周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，不禁心悦神怡，神清氣爽！

我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子裏，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。

聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看着世界的每一個角落，那該有多好啊！

隨後，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞彙量增加，真是兩全其美。

漸漸的，太陽升高了，我踏着灑滿陽光的道路，回家了。

篇三：我期待的.暑假

暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裏，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼着我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還説是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起牀，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼着我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在牀前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。

我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！

也許在家長們的眼裏，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裏，暑假是放鬆的日子。

爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。

篇四：暑假裏去北京遊玩

暑假裏的一天，我們全家人一同去北京遊玩。

俗話説得好：不到長城非好漢。我們這次旅行的第一站就是八達嶺長城。

一路上想象着長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖説我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關於長城的故事，我聽説了許多，也在課本上學了許多，可從沒親眼看見過，這次終於如願以償了。

不知過了多久，忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來：看啊！長城。我猛地一下從座位上跳起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城！我突然感覺自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來。

遙望遠方，長城前不見頭後不見尾，順着山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場上的汽車向甲蟲一樣，聚集在一起，房屋、行人都小了許多。長城上，中外遊客形成一股人流，不斷掀起層層人狼，湧進遠方

長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍卧在連綿起伏的崇山峻嶺上。當時我的心情也受長城的薰陶變得如此沉靜。

我隨着人浪登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉上，想着古代人民勞動的情景；我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內心是如此的感謝，感謝那些古代勞動者的勞動；我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩重的灰色，我的心裏不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經風霜的條石、城磚，佈滿了或深或淺的痕跡，似乎再向人訴説着長城輝煌的歷史，讓我去深深的體會、細細的感受

暑假裏去北京遊玩，是我今年暑假過得做有意義的一次經歷。通過這次的遊玩，我看到了很多美麗的風景。

篇五：我的暑假總結

愉快的暑假即將結束。時光不倒流，那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束後的如釋重負，到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功；從旅遊黃山奇與險的心驚膽戰，到遠遊高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若；從擔憂暑假作業很難保質保量完成，到現在看着作業本工整端正的字而滿心歡喜短短二個月，我不僅在書法上取得了進步，身體也變得健壯，更讓我快樂的是，我小小的腦袋考慮問題更加全面，數學的邏輯思維方面也更加開拓了。

我在這些方面為什麼會取得如此大的進步？很簡單。書法，我天天練，字，一筆一畫，心，平平靜靜。如果我今天想寫，整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中；體育鍛煉，我幾乎每個下午都泡在游泳池，跟着前國家隊隊員應老師，認真學習每一個動作，吸氣、擺臂、蹬腿不偷懶，不放鬆，堅持不懈，所以有了一個健壯的身體；學習，更專注更重要了，碰到不懂的，查字典，上網解讀，做了很多的練習題，訓練了我的計算能力；重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書，豐富了我的視野

欣喜之餘，我審視了自己，發現存在着很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導，不能自已獨立解題；有時一個人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時候；生活的能力更有待於加強：在炒菜時，不小心燙傷了手；洗衣服沒洗乾淨，晾乾後，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡；以後有空要多做家務希望這個學期，能讓自己更完美。

暑假是一個快樂完美的、收穫頗多的、充實的暑假，更是一個真正屬於我的暑假！