有關這個暑假的作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的這個暑假的作文8篇，歡迎大家分享。

這個暑假的作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，我結束了我五年級的學習生涯。迎來了枯燥無聊的暑假！

“哎……”我翹着腿趴在牀上。歎息着，在家裏。不會再見到昔日的同學們，昔日的老師，昔日的讀書聲。一切事物好像都靜止，毫無一點兒生氣。我真是叫天天不應，叫地地不靈。“哎，這無聊的暑假可得趕緊過去了”

哎，這也怪我，上學的時光不好好珍惜，期盼暑假，那時才不知道暑假真麼無聊！而暑假，卻期盼着上學。整天在家裏木頭似的看書。

我多想在學校的操場上奔跑，多想在教室裏讀書，多想再小池塘邊和同學們談心。

哎，無聊的暑假趕緊過去吧！

這個暑假的作文 篇2

今年的這個暑假

自那次聽雨之後，太陽肆意的炙烤着大地，空氣似是凝固了，只要走出房門便感覺熱氣撲面。校園裏幾株叫不出名字的花，未經繁華卻要凋零，不幾日便落紅滿地，心情自然的隨之浮躁，渴盼一絲清涼的撫摸。

這幾日晚飯後總也懶得收拾碗筷，便去籃球場散步，是希望與一絲晚涼的約會，即使一絲的微風也會讓人不禁失聲喊出，涼快了，涼快了，突發少年痴狂，張開雙臂，攬微涼入懷，更想與家人一起，享受這難得的瞬間清爽。

去攙扶老媽，老媽説：“我腿腳不行了，不去了，就在門前坐會吧。”老媽84歲，身體還算硬朗，雖然腰腿不好，但還可以自己拄着枴杖走路，每天幾次清理老媽便盆，一點味道也會沖刷幾次，老媽心裏滿意，我便感覺幸福了，慶幸自己有老媽陪伴着，累髒算得了什麼。最可憐的是如老媽一樣的老年人，再熱再冷，再想出去玩，怎奈何歲月的無情，有人陪伴已是萬福了。也便不強求母親，隨她心意。

兒子暑假忙着做家教，也只有晚上才可以一起散步。老公姐姐的兒子，放假後一直住在這兒，像兒子的小尾巴，當然也跟了來。這孩子機靈，但就是太挑食，我説在舅舅這養成習慣，回家不挑食好不好，他答應着，但繼續挑着，這小傢伙，淘氣又聰明，也喜愛着！

就差老公了，老公暑假説忙的時候還真忙出外的事都是他的，昨天給老媽看病，腿腳腫了。今天去給婆婆看病，膝蓋腫脹。也真的難為他了，因沒有兄弟，我們這邊有事都要煩勞老公，家裏也是，老公的哥哥不管事，有事也是老公，這大熱天的，出門就如進蒸籠，這一會心裏不免生出感激老公的情愫。正想着兒子呼老爸。回答：“你們先溜達着，我洗刷碗筷。”我暗喜，這可是以前從未有過的事，老公最不喜歡做家務，為此我們倆還真的沒少拌過嘴呢，記得有一次，我有病了，需要打點滴，還頭暈做不了飯，開始老公去飯店要，一天三頓總不可以都在飯店要吧，於是就是方便麪加香腸雞蛋，這方便麪吃得我想起就煩。

還有一次，也是生病，也是輸液，還要老公做飯，也只有生病我才可以享受老公的飯菜，要老公陪着，不一會他就坐卧不安的，終於他説；“我出去一會，你自己看着點。”看他要走，我不願意，可還是走了，打着點滴，口渴了，想喝水，自己倒水喝，不小心血倒流了，我很膽小，看到就掉眼淚，委屈死了，心裏真的是在罵老公，無情的傢伙。

現在的他，現在的天氣，熱的人自己呼出的氣都感覺是燙的，一連幾日他都是自己收拾碗筷了。這憐惜我感動了，但沒説出，就故意問兒子：“你爸説沒説夢話吧。”兒子説：“輸錢了。”哦，我衝老公喊“輸錢了。”老公回：“你説什麼啊，沒輸，這幾天一次沒輸啊！”呵呵呵，他還真的以為我説他輸錢呢。

其實説起輸錢不輸錢，我還真的不知道，也沒問過，總感覺假期沒事玩就玩吧開學後又要忙了，難得清閒。他還在那邊喊着，不就是刷幾次碗筷嗎？你還真是不習慣呢，那我下不為例了。”別説，還真的不習慣呢，不過心裏是美的，看到老公也可以自覺的分擔家務，我心裏默唸生活如此知足了。

天還是那個天，人還是我們這些人，而那份燥氣卻沒了，都説心靜自然涼，好的心境才有好的生活，也許這個年齡才有了這份心境，年輕時的一些熱氣有時候還真的如這天氣，熱熱烈烈的，給人一種透不過氣的感覺自己還不知呢，中年無論怎樣的不好，但看問題看得清楚簡單了，眼前沒有了霧，一步一步踏上一條實實在在的路。看着沿路的風景，感受自己的人生，儲藏着不算財富卻勝過財富的經驗，不再去瞎捉摸，不再去把生活剝開了細細的看，淡然成了中年的專利。

少年如朝陽，希望之帆在兒子這兒漸漸升起！這個暑假，暑氣蒸騰，這個暑假，儘管這麼多人的飯自己承擔着，但充實並快樂！

這個暑假的作文 篇3

生命的美好莫過於在淚水中掙脱出來的那個微笑。——題記

終於——我順利的度過了六月那慘不忍睹的廝殺，因為我是那些倖存者之一。沒有了考前那緊張的氣氛，沒有了每天清晨那毀人好夢的鬧鐘，沒有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒，每天無憂無慮的身影。

某日，起了個大早，漫無目的的在街上閒逛。伸開雙臂與清風來了一個熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續悠閒的向前散步，突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的摔到了路邊的瓦礫中。只聽得“哎喲”一聲稚嫩的話語傳入我的耳朵，我弱弱的問了一句：“你是誰？”之後，從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟，聽起了他的經歷……

我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子，心中無數次的抱怨上天的不公，“憑什麼他們可以睡在香甜的泥土中，我卻只能在這陰暗、潮濕的角落裏死去？”正説着，鼻尖又嗅到股股的黴變氣味，眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心裏一陣陣的失落感油然而生，我已漸漸的陷入了絕望之中，不再對生命抱有任何希望，以為我就會這麼慢慢死去……

當孤獨無助來臨時我們最需要的依舊是朋友的幫助。

我又一次看了一眼周圍的環境，心中已做好了與世長辭的準備，突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我：“姐姐，你在幹嘛？”我先是愣了一下又害怕的想到：我難道是幻聽了嗎？怎麼會有人在這個無絲毫生氣的地方呢？我抱着試探的口吻問道：“你是誰？為什麼會在這裏？”“我是一顆被風吹來的草種子，去年我就待在這裏了。”“你自己一個人難道不害怕嗎？”我不解得問道。“我不害怕啊，因為我的心中有遠大的夢想，我想讓那些瞧不起我的人都因為我的成長而驚掉下巴。既然上帝創造了我，那麼我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個人的生命都是相同的，只是讓我們所處的境地不同罷了，難道我們不應該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎？”

是啊，他的一番話點醒了我。為什麼我還在這裏抱怨生命的不公呢？生命對於每個人都是平等的只是所處的環境有所不同而已，我為什麼不能努力的活下來呢？

於是，我抖了抖身上的灰塵，和他一起去尋找水源，把根深深的嵌在泥土裏面，跟他一起努力成長。因為我知道我的那些朋友們早已鑽出地面我也決不能輸給他們。

聽完他的講述，才發覺眼角已有些濕潤，原來一顆小苗也可以有這麼輝煌的經歷，既然植物都可以這麼努力頑強生長，那麼我們為什麼不能勇敢的面對自己所面對的困難呢？

我輕輕把石塊拿到路邊，然後跟那兩棵小苗告別後，繼續享受我這美好的假期。

這個暑假的作文 篇4

麥浪滾滾給農民送來豐收的果實，酷暑炎炎給人類送來了綠樹，紅花，瓜果蔬菜，也給莘莘學子送來暑期的信息;每個閃光的綠葉也在颯颯地傳遞着這個消息：“我們放暑假了!”

忙碌緊張的學校生活結束了，我們迎來了盼望已久的暑假，放假了，可以痛痛快快地玩;可以放開肚子酣暢淋漓[注: 酣暢：暢飲，引伸為舒適、暢快；淋漓：暢快的樣子。形容非常暢快。]地吃冰激凌;可以無拘無束地看電視;可以自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閒隨意。]玩電腦;可以隨心所欲地一睡方休，睡它個豔陽高照;這些都能夠得到滿足，放鬆過後你是否感覺空虛和無聊，使你感覺到無所事事帶來的煩悶呢?

我們給自己放假之後該靜下心來，想想如何度過一個充實而有意義的暑假呢?

首先，制定一份合理的計劃。

制定出一個計劃，就是用思想的大腦在驅除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計劃，他已經開始思索着今天如何關注自己的莊稼，有了計劃，可以減少實現目標過程中的隨意性，使目標有了可控制性。很多學生，包括我們成人，都有工作和學習過程中被幹擾，被衝擊，被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢[注: 廢：停止。指做事不能堅持到底，中途停頓，有始無終。]的情況。有了計劃和行動，就有了與之抗衡的慣性。

適當的計劃，可以在堅持實施的過程中增強學習的信心。適當，就是目標適當，措施得當。比如，根據自己的期末考試情況發現數學沒有學好，某一個章節，練上30道題，每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語考試不及格的好幾個，外語，總是老大難，家教，輔導班，跟老師不停地學，總不見成績有大的提高。可是單詞這一關總該有點提高吧，一冊書的單詞就那麼多，每天記5個，每個兩分鐘，10分鐘總可以吧，一個假期絕對可以搞定。詞組就少多了，可以每天記一個，句型就更少了，也可以每天記上兩個。堅持不懈[注: 堅持到底，一點不忪懈。]，提高很快。每天早讀二三十分鐘，一個暑假下來一本書也該背個差不多。做暑假作業要胸有成竹，先看看多少頁，根據頁碼數每天規定完成多少。不要等到快開學時狂補，那樣得不償失[注: 償：抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。]。

監督執行，持之以恆[注: 持：堅持；恆：恆心。長久堅持下去。]。暑期既是加油站又是查漏補缺的終點站，又是家長和孩子溝通交流的好時間。這份合理的計劃應該有家長的參與指導才能執行。如果每天孩子都能夠按部就班[注: 部、班：門類，次序；就：歸於。按照一定的步驟、順序進行。也指按老規矩辦事，缺乏創新精神。]，依計劃做事，那麼就在你和孩子共同擬定的計劃中把實施的獎勵措施也寫上。自得之，則居之安，居之安，則資之深。

其次，每天讀書兩小時。書籍是全人類的營養品。孩子在家長帶領下開展“親子共讀”活動。每天具體安排讀書時間，晨誦午讀，在涼爽的晨風的伴奏下吟誦美妙的樂章，在晚風的吹拂下和爸爸媽媽共享書的甜蜜。回到家，一壺清茶，一瓣西瓜，一本喜愛的書，各得其樂，閲讀時段，其樂融融。共享世界盃的驚心動魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。後常形容使人十分驚駭緊張到極點。]，酣暢淋漓的激戰，藉機父母可以跟孩子聊聊世界各地的國旗，風土人情[注: 一個地方特有的自然環境和風俗、禮節、習慣的總稱。]，地理狀況，也可以給孩子佈置查資料的任務，晚上一家子在一起聽聽孩子的高談闊論[注: 多指不着邊際地大發議論。]，多一番激情鼓勵，讓孩子在不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加註意。]中瞭解世界，熟悉地理知識。增加了晚上散步的話題，也讓孩子品嚐到好為人師的快樂,在和風細雨中潤物，潤澤了孩子的心靈，也放飛了孩子的理想。

假期中我給孩子們留的作業是至少讀一本書，這本書必須精讀寫出讀書筆記，寫明白自己讀的書名，作者，書的內容簡介。你最受啟發或者最難忘的章節是什麼?你最感動的是什麼?或者你有哪些體會感想，由此你聯想到了什麼?還可以選擇自己喜歡的圖書閲讀，但是無論讀什麼書都要做到“不動筆墨不讀書”。讀書時一定要手拿一支筆，邊讀邊畫，畫出好詞好句，畫出重點句段。準備個詞語摘記本，把讀到的好詞好句隨手記下來，集腋成裘，聚沙成塔。只要勤於積累，你的詞語庫會更加豐富多彩，你的文章也會妙筆生花。

動手種植一種綠色植物。同學們可以準備一個小花盆，可以利用廢舊物品改造，一些盛放東西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒，盛放護髮素的圓桶等在底部弄幾個小眼給植物透氣的空隙，還可以動手製作小花盆，吃過的開心果皮用強力膠水依照杯子的形狀粘起來，很漂亮也很實用。花盆有了，可以移植一些植物，那就種些好種易活的花草吧!文竹、蘭草類的`比較容易成活，掐一枝插入泥土中，只要天天精心照管你就會獲得一枝新綠，蟹爪蘭也可以插枝成活的，還有海馬齒莧，繁殖最快，滿盆開花，五顏六色。鳳仙花也很容易養活，還可以用它的花包手指甲呢!

這個暑假的作文 篇5

“暑假”，這個暑假，估計最令人歡喜的事情，是除了宅在家還是宅在家，然後中途去無錫旅遊了三天。宅在家，每天重複着的生活，每次寫完當天的作業之後，就是看電視、玩電腦，總之，這個暑假，爸爸媽媽給了我許多的自由時間。

放假的時候，大熱天，除了晚上温度降低之後，出去散散步之外，幾乎天天就是在家裏，東跑跑西跑跑，可是就是沒有迷路……，坐在客廳寬大的沙發上，然後吹着電風扇，有時候開開空調。看着電視，欣賞着屏幕上的人在電視裏演繹着各種各樣的悲喜情調。想當年，電視幾乎都是一種擺設，除了斜眼看看以外，正眼都是不怎麼瞧的。

暑假，還可以上一個月的素描課，可以再一次的見到好久不見的素描班的同學，重逢後的喜悦簡直是不能用語言來形容的。在這個暑假，我也十分光榮的從靜物階段脱離，追上了前輩的腳後跟，開始臨摹簡易的石膏像，當然，離寫生還是差的遠了，但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步，進行了有關於靜物的惡補，每天一至兩幅，連人物像，都有一些死皮賴臉了。

但是……沒關係，在老爸的惡補之下，我的素描終於沒有丟，但是現在已經開學，但是素描班又開課了，又可以開始學了。其實，很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺，因為，總是讓人有一種莫名的心安和自足感，因為，終於有東西，在你的手下很自由的誕生出來。

最喜歡的，還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角鬥士》、《愛國者》這三部電影，不愧是被奠基出來的經典，裏面那柔美的蘇格蘭的音樂，讓人不由的醉在其中，説實在的，雖然第二天就要寫影評，但是還是心滿意足，因為我在電影裏面看到了人性的光輝，和無言的感動。其實，這樣光説好聽話是沒有什麼用的，還是需要自己去看啊。

而令人憂的事情，就是：暑假作業啊。暑假作業不僅僅是三本暑假作業，並且二十天進學校一次寫領新的作業，而且中途進學校領的書那叫一個多，讓人的手受不了，厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個。其實，三本暑假作業，並不是怎麼太困難，在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下，還是很輕鬆地做完了。

天下的學生，沒有幾個不怕作業，不怕作業的，我估計只有快成機器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師説寫作文要有個度，就像前兩天講的，寫暑假生活最好多寫點好的，抱怨什麼的少寫點。日思夜想的朋友，“啊‘終於來啦!

這個暑假的作文 篇6

對你的依賴，已經形成習慣。這個暑假，我要去尋找新的生活，不能玩物喪志，不能日復一日地天昏地暗。

我想，我始終是有一點和別人不同的。儘管我説不出來這一點究竟在哪裏，可是我始終堅信着。她們的未來在這裏，而我的在遠方。 現在我不談詩和遠方，因為我沒有資格。

身邊的那麼多朋友談了那麼多場戀愛，因為雞毛蒜皮而分手，我開始不相信永恆。

其實哪裏有什麼永恆。

童話裏的故事都是騙人的。

我把手機收好，不打算隨處帶着了。儘管我知道，它已經成為我生命的一部分。可是我的生命組成部分也未免太過雜亂，什麼樣的人都有，什麼樣的故事都有。

你願意聽我的故事嗎？

世界這麼大，我能去哪裏。大冰説，願你我帶着最微博的行李和最豐盛的自己，去這個世界旅行。

突然想起，好久沒有帶着妹妹去圖書館逛逛了。沒有手機的人生不刺激，沒有書的人生才是真的單調。曾經看過一句話，身體和靈魂必須要有一個在路上。我不能去滿世界地旅行，那就讓我的靈魂自由翱翔吧。

這個暑假的作文 篇7

暑假已放了兩天，房間裏一團糟，地板出奇的亂，碗已摞了一大堆……而我，只是整日趴在電腦前消遣。

這些活，你要讓父母幹嗎？你咄咄逼人，父親眼角多了一絲皺紋，母親頭上多了幾根銀絲，這就是你罪惡的證據。

還記得小時候你對任何事物都好奇嗎？還記得小時候你會跟媽媽搶活幹嗎？還記得小時候你會對爸爸媽媽説小孩不怕累嗎？還記得考試前想着放假好好複習嗎？

難道越長大越懶散嗎、我的懂事哪去了、我的“乖乖女”哪去了、我的“學霸"哪去了、我的不怕累哪去了、姑娘，越挫越勇不才是你的性格嗎，迎難而上不才是你所追求的嗎？

“媽咪寶貝，媽咪寶貝”媽咪累，寶貝怎能安心睡。你是父母的小棉襖，卻沒能為她們防風驅寒。你肩上扛着父母給予你的期望，肩負着他們的願望，還有什麼理由談消遣！

甘心於做一粒普通的沙子，你要努力成為一顆耀眼的、璀璨的珍珠！

你雖不曾讓父母驕傲，但你決不能讓父母失望！

什麼暑假好好放鬆，什麼消遣上兩個月，什麼泡在網上，神馬都是浮雲，在別人放鬆時付出才叫進步，在別人不幹時多做一點才是付出，把每一件不平凡的事做好才叫不平凡，把每一件簡單的事做好才叫不簡單！抗忙北鼻夠，歐巴思密達，抗麼昂，，加油！！過一個不一樣的暑假，讓這個暑假深埋於美好記憶之中！

這個暑假的作文 篇8

有的人説：“暑假這種東西，不管怎樣都不會無聊的吧，對於這快速流逝的時間，與忙碌的工作，我就算躺在牀上都會覺得幸福了！”但我今天確實是實實在在的體會到了沒有作業的暑假是多麼的無趣啊。

我一天可以做的事也無非就是：“起牀——洗漱——吃飯——玩電腦——吃飯——出去閒逛——吃飯——睡覺”罷了，一天可以做的事情少之又少，而我又能怎樣呢？只能等待開學罷了。不過，身為“學渣”的我竟然想要快點開學，這可真是百年難遇的事情啊！但現在還是暑假，於是我就開始找事情做了。

我撥動了一下我的吉他，“唉，連譜子都不會看的笨蛋又能怎麼樣呢？”我真希望當時我對吉他還有那三分鐘的熱度的時候學會了看譜。我又吹了吹我的那支卡祖笛，聲音響亮，卻又單調，我又只好把它放下。望了一眼角落的古箏，“唉，算了算了，看着就累。”

我以為當個懶人挺好的，但到了現在，我已經快對於我的無能感到崩潰了。我癱坐在沙發上，望着天花板，微風吹過我的臉頰，帶動了我的長髮，一個棒極了的想法突然出現在了我的腦子裏：“沒事寫寫作文也是挺好的嘛，畢竟我已經沒事可做了。”我立馬一個機靈站了起來，走向了電腦，寫起了文章。

沒有作業的暑假真是無聊而難熬啊，讓我這個文渣都寫起了文章，真希望新的學校生活能快點降臨，讓我在知識的海洋中暢遊、嬉戲。