【熱門】暑假記事作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的暑假記事作文，歡迎閲讀與收藏。

暑假記事作文1

今天媽媽休息，利用這個時間我們決定到北京天文館參觀一下。吃完早飯我們就出發了。北京天文館位於北京動物園的附近。我們一行三人，姨姥和我們一同前往。進入館內，發現它分為Ａ區和Ｂ區。按照順序我們先參觀了Ａ區。Ａ區內有一台機器，它告訴為什麼科學家認為我們的地球是在自轉的。那裏還放着一些珍貴的隕石，其中有一種叫“玻璃隕石”，但外表看起來並不透明。這種東西來着外太空，含的主要成分是和玻璃一樣。叫二氧化硅。另外還有一種小型機械，可以由我們自己操作，把每個人的星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座的箭頭和定位箭頭對準，用力轉動手柄，聽到“叮噹”一聲，星座牌就做好了。相當的ＤＩＹ啊！

Ｂ區內陳列着太陽系中的星球的照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它們之間大小、重量的對比，圍繞太陽運行的軌道等等知識。還詳細的講解了地球２４節氣的劃分。

我們玩的很高興，但其中了一個小插曲。在我們休息吃刨冰的時候，媽媽發現我的水瓶不見了。這麼熱的天氣沒水喝可不行。我們三個人開動腦筋回想水瓶可能落在那裏了。我光顧着玩實在想不起來了。最後經過分析我們回到Ａ區壓星座牌的地方找到了。

我們在天文館玩了一整天，很累但是十分愉快。我很喜歡學習天文知識，下一個假期我還想再來北京天文館參觀。

暑假記事作文2

暑假的時候到了，家裏的蚊子也可是變得密集起來，除了討厭的蚊子，還有另一個討厭的東西，那就是蒼蠅，那些綠色的蒼蠅到處亂飛，怎麼也阻止不了它。

這天中午，我和我的好朋友在我家玩，忽然，我聽到了一陣“嗡嗡”的聲音。原來，是一隻綠蒼蠅在我家屋裏“散步”呢！這時，我突發奇想，為什麼不做一次有意思的消滅蒼蠅大行動呢？説着，我就把我的好朋友都叫到了我家院子裏，他們聽了我的建議，歡呼雀躍、拍手贊成！

説幹就幹，我們拿起自己的蒼蠅拍準備消滅蒼蠅了！我的鄰居——陳薇首先發現了一隻“敵軍”派來的偵察兵，便打算悄悄從背後襲擊。冷不防，那隻蒼蠅回頭看了看陳薇，逃走了。蒼蠅是化險為夷了，但陳薇卻倒了大黴，因捉蒼蠅，她落了個“四級傷殘”摔了個“嘴啃泥，”身上破了好幾處。她氣的哇哇大哭，我們只好讓這名傷員退下了火線。

在陳薇退下了“戰場”後，我發現了“敵軍”裏的一隻“士兵”，它正在悠閒自在地在牆上睡覺呢！我暗自高興，便悄悄地靠近它，“啪”地一聲，發生了一件不可思議的事情，蒼蠅沒打着，卻把蒼蠅拍給弄壞了。這是怎麼回事，我氣、我怨、我恨蒼蠅啊……

沒辦法，只好又換了一個蒼蠅拍，開始打蒼蠅。告訴你們，我打蒼蠅打得還算是不錯哦，打了10個，名列第三。

這個消滅蒼蠅的事情有趣極了，不僅消滅了討厭的蒼蠅，還給我們帶來了樂趣。

暑假記事作文3

暑假裏的一天，我們全家一起乘坐歌詩達·賽琳娜號去韓國濟州島和日本長崎遊玩。

一進郵輪，我就驚呆了，裏面有12層。我想：最頂層應該就是船頂了吧？到船頂應該能看到大海吧？想着，我便坐電梯到了第12層。果然一到第12層就看見了蔚藍色的大海。浪花就像綻放的茉莉花似的迎風飄蕩。涼涼的海風吹在身上清涼清涼的，還有點粘，但不要緊，因為這就是自然。很快，豐富多彩的兩天就過完了。

第三天，我們參觀遊玩了日本的長崎縣。導遊給我們講解了長崎縣的歷史，讓我對長崎縣有了更深的瞭解。然後，導遊帶我們去了平和公園和天主教堂。平和公園裏有一座雕像，雕像一個手指着天，一個手指着前方。導遊説指着天的意思就是原子彈從這裏掉落下來的，指着前方的意思是期盼和平，所以才取名為平和公園。

第四天，我們遊覽了韓國的濟州島。導遊帶我們遊覽龍頭巖和龍淵天橋。龍頭巖其實就是一塊像龍一樣的巖石。第五天，我們和船員們以及船長舉行了告別會，就離開了郵輪。

長崎縣和濟州島令我流連忘返。這五天的旅程真是愉快極了！

暑假記事作文4

七月的天氣很熱，可也會發生一些有趣的事情呢！到現在我還是會動不動就想起那隻叫小白的小鳥。

那是雨後的傍晚，我在陽台玩彩泥，忽然聽見一陣“喳喳喳”的鳥叫聲，抬頭就看見窗外的大樹上有一個鳥窩，裏面有一隻小鳥。它長着灰白色的羽毛，一張尖尖的小嘴巴，還有兩隻小爪子，小小的眼睛也正在望着我呢。我對它眨了一下眼睛，它好像也對我眨了一下眼睛。於是我就放下彩泥去逗它了。

我嘰裏咕嚕地跟它説了一堆話，想跟它玩“一二三木頭人”的遊戲，它只是對我眨眼睛。我想它是不是聽不懂人話啊？可是它會眨眼睛呀！就又想它是不是沒有名字，所以不知道我想跟它玩呢？於是我給它取了個名字叫小白。我一遍一遍地對着它喊：“你好哇，小白！”喊了好多遍之後才聽見它又喳喳地叫，我高興極了！不停地喊着、聽着，直到天黑了。甚至是夜裏做夢的時候我都還在跟它玩呢！

可是第二天早上一起來，我去看它的時候，小白已經飛走了。接下來的好多天我都沒有看見它。姐姐説小白是被我吵的煩了，才走的。我更難過了，如珍珠一樣的淚水就從我的眼睛裏流出來了。

真想再看到我的小白呀！

暑假記事作文5

在我的生活中，有許多開心的事，而最讓我快樂的，就是今年暑假時，爸爸媽媽和我一起去秦皇島遊玩。

今年七月份，我和爸爸媽媽來到秦皇島“新澳海洋海底世界”。剛一進門，我們就被眼前看到的碩大的“魚缸”給震住了，裏面有好多五顏六色、大小不一、形狀各異的魚在“魚缸”裏自由地游來游去，這些魚都是我從來沒見過的。有的像一牀棉被那麼大，根部還帶着一條尖尖的、長長的大尾巴；有的好像是我們常吃的一種鯉魚，可是個頭足有二尺半長、近一尺厚那麼大；而有的全身上下都長滿了刺，就像個刺蝟，剛見它時，身子扁扁的，可一旦它感覺自己要受到危險時，身子一下又鼓了起來，像個小圓球，好玩極了……

我們邊走邊看，還看到了小海馬、鯊魚等好多連名字都叫不上來的魚類。後來爸爸和我説，這些魚基本上都住在深海里，所以我們平時是看不到的。 在海底世界看了好久，直到天漸漸黑了下來，我們才依依不捨地離開了海底世界。

這一次的出行真是太有意思了，遊玩之餘，我還學到了不少新知識，真是太開心了！

暑假記事作文6

高爾基曾説過，“書是人類進步的階梯”，一本好書，它會給人帶來無窮的樂趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢遊書海，品味着知識的甘霖，吮吸着知識的甜蜜。

在學校裏，老師經常説要“好讀書，讀好書，讀書好”，那時我還小不懂事，雖然這三個詞已經爛熟於心，也知道它們的意思：“好讀書”就是喜歡讀書，“讀好書”就是要認真仔細的讀好每一篇文章，每一本書，“讀書好”就是讀書對我們是有益的。可令我百思不得其解的是，書到底好在哪兒?它有什麼重要的呢?

現在，我深刻的明白了書的重要性。當我翻閲一本本書籍，我彷彿自己在一點點成長。當我翻過四大名著，一個個栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松，花和尚魯智深，求賢若渴的劉備，料事如神的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，憨態可掬的豬八戒。其中，《水滸傳》裏的林沖令我敬佩不已，他謙虛、忍讓、知禮，而且武藝高強，我自愧不如。當我翻過《假如給我三天光明》，海倫凱勒不屈不撓的精神使我震撼，她不幸慘遭厄運，雙目失明，雙耳失聰，但她沒有向死神屈服，她對光明的嚮往和對美好生活的渴望使她戰勝了不公的命運。當我翻過西頓的《紅脖子》，一個個感人肺腑的動物故事映入我的眼簾，雖然狼是冷血動物，心狠手辣，對同類更是互相殘殺，但是它們對自己的愛人和部下畢恭畢敬，寬宏大量。

書伴隨我度過美麗的暑假，因為有書，我才日夜長大。同學們，愛上書籍，它是我們最真摯的朋友。

暑假記事作文7

在暑假裏，發生了許許多多的趣事，但是最有趣的還是“灑泥水”大戰。

星期六下午，媽媽、弟弟和我一起去大棚上幹活。我和弟弟哼着小曲，一起向大棚“進發”！

到了大棚裏，“司令官”給我和弟弟發佈了一個任務：用水和土混合後灑到大棚上面，給大棚降温。我立馬召集了我的小弟忠乾執行“任務”。

我和弟弟分別把水和泥往桶裏倒。水和泥都弄好了，可是我發現水多泥少，我立馬和弟弟又把一些泥放到桶裏。因為我們倆力氣比較小，所以第一桶只弄了半桶泥水。

我們兩個一起把桶弄到了大棚上，一人一個盛水的碗，“嘩嘩”地往棚上灑。弟弟一不小心灑到我身上了。“不好，‘火山’要爆發了。”弟弟馬上開溜了。“好啊，敢往我身上灑。”我邊説邊跑着追弟弟去。

弟弟也把手上的泥巴一甩，説：“過來呀，過來呀，你要是過來我還把泥弄你身上。”説着還做了一個鬼臉。一場“水泥大戰”開始了。我用左手吸引他的注意力，右手迅速往他肩膀上一拍，哈哈哈，被我拍中了。弟弟看我得意的樣子，迅速往我手背上一拍，我身上又多了一個泥印子。

就這樣，你一拍，我一拍，我們弄得滿身是泥。我正想偷襲呢，可是腳底一滑，“啪”一下摔倒在地上了，弟弟看準機會，“啪啪”一拍，結果弟弟又扳回一局。我坐在地上噘着嘴説：“我不甘心，我不甘心！”不過天色已晚，我和弟弟毫不情願的結束了這場“灑泥水”大戰。

現在想想，還是忍不住會笑，誰知道自己為什麼會在那麼關鍵的時候摔倒呢。

暑假記事作文8

雖然暑假剛剛過去，但有一件事讓我記憶猶新、回味無窮、歷歷在目、念念不忘的。

記得那是在暑假的第五十天，因作業需求，害得我不得不走出空調房在烈日當空下游泳。經過了十分鐘的路程，我終於來到了目的地“柳市生態園”。

別人都説在夏天游泳是件好事，可我就是覺着它是一件壞事。為什麼呢？

1、現在是夏天，太陽這麼猛，這一個水池在它前面就如同皓月與螢火，一下就變成了温泉；

2、我不會游泳，別人都會，而且都是游過去的，就我一個在水裏“慢慢”地走，十分的尷尬。

但是在作業的需求下我別無他選。剛開始我只敢在邊緣，但在母親“無情的逼迫”下，我只得在中心地帶，後來我發現有些人也不會，便放肆起來了。

比方説在別人遊的時候故意把別人游泳圈拿掉，讓那個不會的喝了幾口水再不緊不慢地離開，彷彿不是我乾的，還在別人遊的時候灑他一臉的水、故意在一個地方不讓別人進去……直到我撞了一個人才倉皇而逃。

這件事不僅讓我為游泳屈指可打下了好的基礎，還讓我記憶猶新。

暑假記事作文9

今年暑假，我和小夥伴們登台演出了兩次，最為深刻的還是在黃金海岸公眾型的大舞台上表演。

在家裏，梳好頭髮、化好粧的我和另一位好朋友一起坐着車早早地來到了演出後台。表演馬上開始了，我懷着激動而又緊張的心情等待開場。沒多少時間，其他小夥伴也都全來了，親可見，緊張感全沒了，大家一起互相鼓勵，加油！

表演開始了，腳尖在地毯上勿動，雙手做着早已排練好的動作，毫無壓力，彷彿自己浸身與舞蹈之中，和舞蹈融為了一體，舞蹈跳到了高潮，洶湧而又激烈，又漸漸地下降到了低潮，聲音清脆，我們的腳步也漸漸地慢下來，彷彿是雨過天晴一般，我們輕輕地轉了下台。另一首音樂開始了，我們又迅速地換了風格，這次音樂變得狂野，舞步也變得快起來，我看了一看台下，沒有一個人在講話，沒有一個人在看手機，只有在專心看我們表演的人。很快，表演完了，台下以雷鳴般的掌聲來鼓勵我們的表演。

這次表演讓我懂得了台上三分鐘，台下十年功，只要功夫深，鐵杵磨成針。我一定會再接再厲，不辜負老師和父母對我的期望。

暑假記事作文10

我滿懷着喜悦激動的好心情，飛到美麗、富饒、令人嚮往的“水天相連”的世界——海南。

哼着輕快的小曲，乘着旅遊車，伴隨着夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風，我打一次來到了那一直令我向往的神聖之地——海邊。

光着腳丫，提着鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚歎。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悦和説不盡的感歎。

我現在唯一要做的'，就是直奔大海的鄰居——沙灘！

第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受着每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

在眨眼前的最後一瞥，留在我心裏的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優美的畫卷：

一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍着金子般耀眼的光芒。視覺裏，沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海，上面海點綴着一些星星點點，如珍珠般純淨，閃爍着璀璨的光芒。

越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來越小，而那條湛藍的帶子則越來越大。最後，呈現在眼前的是一望無垠的大海，上面隱約可以看見船隻的影子和一波波白線般的浪花。

站在沙灘上，靜靜地吹着一絲絲清涼的海風，享受着一縷縷温暖的陽光，彷彿自己也成了一朵浪花，在海里同小魚追逐嬉戲，連綿起伏、、、、、、

這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純淨。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

暑假記事作文11

每次放假前，我總是帶着既興奮又快樂的心情，來迎接我假期的到來。在放假前，我總是像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張，因為媽媽每次都會安排多樣性的活動，好讓我的假期更充實、更有收穫。

在長久的等待之後，假期終於向我招手，並且迎接我了，它告訴我要好好的運用它。因此，我打算邁着輕快的腳步，前往我最有興趣的地方──博物館。在那裏可以讓自己增廣見聞，讓自己像個小博士，也避免成為“一問三不知”的人。

另外，我還去了“遊樂園”，那理有刺激的遊樂設施、好吃的冰淇淋……。我最喜歡的是雲霄飛車，因為那彷彿是飛到了世界的頂端，有説不出的快感，也可以把煩惱拋到九霄雲外。當時的情景，我都還歷歷在目，猶如剛才發生過的事情。

在這次的假期，我確定我充分的運用了每一分、每一秒。我的這個假期非常有價值，不但成為了“小博士”，還痛快的玩了一整天。我認為這場假期就是在深山裏的寶物彙集處，正等着我去挖掘。這次的假期非常的五彩繽紛，希望每個假期都是如此快樂。

暑假記事作文12

今年的暑假有時跟朋友們一起玩，有時在家看電視或和姐姐一起玩。

姐姐平常不會跟我玩，但有一次我問姐姐跟我玩好不好？姐姐居然答應了，我非常的高興喔！姐姐都會躲在她房間的小洞洞裏，我把姐姐找出來後，我門就不知為什麼的一直笑一直笑，而我躲在姐姐房間的衣櫥裏，等姐姐找到我，我都已經滿頭大汗了，和還可以用低的呢！

就要開學的前兩天，爸爸説：“外婆的生日就快到了，今天晚上等媽媽回來我們大家就一起出去吃牛排吧！”，大家聽了都拍手叫好哦！媽媽回來以後大家就一起出去吃牛排了，到了以後，爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯，然後我和姐姐去到飲料給他們喝，當然牛排馬上就來了，牛排會一直的噴汁，我被噴到了手，但不怎麼痛，我認為我自己很幸運，因為沒有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆，這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了，每次吃最慢的都是我，他們都會説：“把你留在這裏喔！”但我知道他們是騙我的，但那天時在非常的高興。

這兩件事讓我覺得很有趣也很好玩。

暑假記事作文13

外婆家住在農村，家裏養了許多小動物，有雞、鴨、白鵝，還有小狗，動物們可有趣了。

雞，體色各異，爪利而無蹼，喙尖鋭，善打鳴。早上，大公雞就不停地叫着：“喔喔喔、喔喔喔……”好像在説：“天亮了，起牀了。”外婆起牀後打開雞舍門。先是大公雞大搖大擺地走出來，你看它身上光滑油亮的羽毛，像披了一件錦衣似的。然後母雞帶着小雞一一蹦出了雞舍，一隻只小雞毛茸茸的，跑來跑去，都叫道：“嘰嘰嘰嘰……”好像在説：“兄弟姐妹們，快來呀，這裏有好多蟲子啊，”説完都互相看對方一眼，笑了笑，然後自顧自地吃了起來。

鵝，通體雪白，腿短腳帶蹼，喙扁脖長。我打開鴨舍門，大白鴨一搖一擺地來到水池邊，像跳水運動員一樣“撲通”一聲跳入水中，還“嘎嘎嘎”地叫。好像在説：“哇！外面的空氣真新鮮呀！”

外婆起來後去井口挑水，那隻小狗跟在外婆的身後，尾巴向上撅着，不停地搖擺着，看上去挺悠閒的。它轉身對大家“汪汪汪汪“地叫，好像在説：”拜拜，我要和外婆去挑水了。”

外婆家的小動物真可愛呀！我很喜歡這些小動物。

暑假記事作文14

兩個月的暑假真是過得快，想起來很慚愧，我每一天過得很簡單，不是打字就是看書，不過，其間發生的一件小事，有點讓人難忘。

記得那天上午，我拿着已看過的書去書店換書。借到書後經過公園碰到同學了，同學一看到我就跑過來問我：“王佳妙，老師來了沒？你去學校了嗎？”

她一問很讓我摸不着頭腦，我連忙回答：“不知道，我沒去。”同學雖然很疑惑，但也沒多説什麼，就帶着身邊的朋友走了，丟下我一個人發呆、鬱悶。

回到家後，發現奶奶和弟弟不在家，我便找了個位子坐下來看書。不大一會兒，奶奶和弟弟回來了，弟弟先去做他的事了，奶奶一看到我着急地問：

“妙妙，你去哪兒了？”

“我去書店借書了。”我頭也沒抬，繼續看我的書。

“可我們去書店找你了，沒看到你。”

“在你到那兒後，我可能回到這兒了。對了奶奶，你幹嘛找我,有事嗎?”

“老師在你剛走的時候來電話了，讓你去學校一趟，好像是舉行什麼活動。”

“啊，不會吧！”奶奶的話讓我想起剛才發生的一切，我真急死了。去吧，太晚了，搞不好活動早就結束了，白跑一趟；不去吧，老師會生氣，究竟怎麼辦呢？在進退兩難的選擇中，我還是選擇了後者。

這一天的日子， 讓我煩心。我從來沒有這樣過。

暑假記事作文15

暑假的一天，我們一家人去烏鎮遊玩。我們沿着小河一路遊覽，欣賞着古色古香的小鎮。遠遠的我看到了河面上有一塊黑色的地毯，當我快步跑向前去才發現，居然是一塊“垃圾毯”——裏面有被壓扁的礦泉水瓶，有花花綠綠的塑料袋，還有腐爛的菜葉子！

垃圾呀垃圾！竟然讓美麗的古鎮都遭殃了！接下去的遊覽，我有點心不在焉，一直在想最近學習的垃圾分類，老師説過垃圾是被放錯地方的資源，如果人們都能好好利用起垃圾，是不是隨處亂丟的現象會得到改善呢？不如從我們家開始！

回家後，我迫不及待地查了垃圾分類的資料，得知垃圾分為四類：可回收垃圾，有害垃圾，幹垃圾，濕垃圾。原來我們平時用完就丟的五號的電池就能污染至少一平方米的土壤，60萬升水。如果每家每户丟棄一節廢電池的話，那我們全中國的土地、河流豈不是都要被污染了嗎？到時候，我拿什麼地方來種東西吃？拿哪些水來做飲用水？想到觸目驚心的垃圾山，我下定決心開始垃圾分類。

為了節約資源，我想自己做“新型”垃圾桶。首先，找出四張A4紙，選擇藍色、紅色、棕色、綠色彩筆。接着，畫好了四類垃圾的標誌，剪下來分別貼在家裏的垃圾桶上。四個完美的垃圾桶就做好了！最關鍵的一步到了，我開了個家庭會議，當了一把小老師，把垃圾分類的小知識告訴家人，爸爸媽媽聽了連連點頭。以後，我們家就要把垃圾正確分類投放，讓垃圾產生價值！

保護環境，從我做起，不是一句口號，而是切切實實從點滴做起。