暑假趣事700字六年級作文

導語：一個暑假就要過去，你們有沒有什麼趣事是想要根老師同學分享一下的呢?

暑假趣事700字1

一個愉快的暑假總的來説這個暑假過得挺愉快。至少早晨可以睡到個八九點，用不着一醒來就忙着看鐘表，生怕趕不上時間上學遲到，也不用擔心每天上課時哈欠連天。其實我睡得一點也不少，通常都是從晚上9點到第二天早上6點30分，可是我每天睡十幾個小時還是不夠，還是瞌睡，經常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個小時，還精力旺盛精氣神十足。在暑假裏，我終於讓我的睡細胞得到了滿足，可以睡他個天昏地暗，還無憂無慮，對我來説這可是最大的快樂了.

暑假的時間寬鬆自由，不象上學時跟打仗似的.我可以隨時到某個親戚家小住幾天，也可以帶上一本名著，黃昏的時候，走到田野上，看着碧綠的秧苗隨風起伏，聽着小溪的流水潺潺有聲，坐在柔軟的草地上，呼吸着綠色的清新空氣，然後翻開書，一行一行的閲讀，那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中，心靈陶醉在書本的境界中.傍晚的時候，火球一樣的太陽已經落下了西山，天氣稍微涼快了一些，如果再有微微的輕風吹來，這便是逛街的大好時光.騎着自行車，或者拉着媽媽的手漫步而行，晃晃悠悠，從從容容，串串門，或者走進新開的寬敞的超市裏，欣賞着排列整齊的`琳琅滿目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛的東西，那也真是一件輕鬆愉快的事情.

有時候靈感大增，興趣濃郁，我便在家裏做一做發明家，找來一大堆木棒木片硬紙板，使喚着錘子刀子膠帶釘子，於是從我的手上，誕生了一隻只小木筏，一架架小飛機，一個個指南針，還有“尚方寶劍”“騰空駿馬”等等。欣賞着自己的傑作，心裏真有一種創造的快樂，如果再贏得了爸爸媽媽的一句誇獎，那心裏就別提有多美了。我還在網上預習了五年級的數學、語文、英語等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，學習保爾那種百般不撓的戰鬥精神。

這個暑假我還寫了幾篇作文，在中小學生作文網站上建立了自己的作文本，已經發表了4篇作文了。我在作文網站上，看到了其他同學的許多作文，對自己有很大的促進。每當我打開作文本，看到自己作文的閲讀人數不斷攀升，心裏真是美滋滋的。每當看到版主老師和其他同學的評語，我更是急不可耐地打開來研究，看到那些肯定讚揚的評語，我發表作文的熱情更高了。我還想在網上結交幾個喜歡作文的朋友，互相學習，共同提高作文水平。

暑假眼看就要結束了，我心裏真有點戀戀不捨，因為這個暑假我既玩得愉快又學得充實。

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太陽已掛在天邊，陽光已在大地上留下痕跡，中午，隨之而來。

我趁暑假想好好的睡個懶覺，但我的朋友們卻不同意，一大早就三五成羣的來找我玩。

我們幾個人説説笑笑的來到了小廣場，小廣場人雖然不多，但歡樂的氣氛總是不斷呈現。其中一個朋友從衣服袋裏，拿出來一枚閃閃發光的硬幣，扯着嗓子喊：“我們玩猜硬幣吧。”大夥也沒有反駁，齊聲高喊：“行。”

這時，我就忍不住要耍小聰明瞭，我清了清嗓子，胸有成竹的對着同學們説：“我先來藏，誰來猜呢？”我話音未落，提議玩這個遊戲的同學便説：“我來向你挑戰。”(原創投稿 )

説着，他便把自己那枚銀色的硬幣遞給了我。我笑了笑，説：“你要先閉上眼，不準偷看哦。”“誰要偷看呢！”他故意加重了語氣。他閉上了自己鋭利的雙眼，同學們為了防止他偷看，都用手捂住了他的眼睛。我也開始行動了，我把硬幣藏在了左手，攥緊拳頭，説：“好了，可以鬆開了。”同學們紛紛把手從他的眼上挪開，他就像浴火重生一樣，向我走來。他歪着腦袋，左看看，右瞧瞧，摸摸我的右手，碰碰我的左手。過來好一會兒，他才開口：“嗯——我選左手吧！”我心想：這小子可以啊！居然能選對。我得好好騙騙他，不能讓他贏嘍。我故意滿臉疑惑的問：“你確定嗎？”他沒有動搖，堅定地點點頭説：“嗯，確定。”我又問一遍：“你要是選錯了，別怪我沒提醒你。”他遲疑了，我繼續火上澆油：“你可別輸了啊！”同學們也在一旁七嘴八舌地議論：“左手吧！”“不對，右手吧！”“嗯，應該是右手。”他終於猶疑了，上當了：“我選右手！”我笑了笑，大聲説：“錯了，是左手。你做事不要老聽別人説，你要堅持自己的意見啊！”

歡快的笑聲似乎還飄蕩在耳邊，可暑假的歡樂時光卻早已逝去，但這件事已深藏在了我的腦海，讓我在很多時候學會了選擇。

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