騎馬作文600字彙編6篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的騎馬作文600字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

騎馬作文600字 篇1

在去內蒙古參觀的第四天，導遊讓我們體驗一下騎馬，自己的心別提多高興，因為這是我人生中的第一次騎馬。

我立刻拉着媽媽飛快地走去馬場。一到那兒，看見一羣馬，匹匹都是四肢發達，強壯的雄性成年馬，身高遠遠超過了我這個1米45的人了。它們有的大口大口地吃着乾草，喝着涼水，讓自己補充體力；有的吃飽喝足後，小範圍地走走，好像一個運動員在做準備；還有的'正在隨地排便，真髒啊！媽媽一看我皺眉的樣子，笑着跟我説：“馬的便便別看它髒，冬天牧民可以燒火取暖，還是草原的肥料呢。”

這時，一位三十多歲的養馬人，牽來一匹高大的白馬，只見它的眼睛又大又圓，耳朵一扇一扇的，還搖着那一撮疏鬆的馬尾巴，好像在熱切的跟我打招呼呢！我忍不住伸出手想要撫摸它。剛一碰到，馬兒就轉過頭來，四肢不安分地在原地走動。在養馬人的幫助之下，我一腳踩在馬鐙上，一腳跨過馬身，雙手緊緊握住韁繩，順利地騎上了這匹“白龍馬”，此刻的心像裝了十幾只兔子，怦怦地跳個不停，擔心馬兒會把我甩下來。這時“白龍馬”邁着穩健的步伐，吧嗒，吧嗒，有節奏地走了起來。我明顯感受到馬鞍在擺動，不由地全身警惕，雙手握得更緊了。遇到不平整的路，馬兒還會鬧意見似的聳聳背，我嚇得趕緊叫：“馬兒，別動！馬兒，別動！”牽馬的叔叔説：“小朋友，你要用手摸摸它的毛，它就會乖的。”我一聽，主人都開了金口，那肯定錯不了。説幹就幹，我小心地伸出手，輕輕地摸了一下“白龍馬”。啊！真是太舒服了，比牛皮沙發柔軟一百倍。在我的撫摸下，馬兒果然變得安靜。就這樣，温順的馬兒慢慢地馱着我前進。

半路上，媽媽坐的那匹黑馬還不時用尾巴甩在我的腳上，感覺有點癢癢的，心裏又有點怕怕的，難道它是在引起我的注意，想和我交個朋友嗎？

我和媽媽一路上有説有笑地到了終點，最後依依不捨地和“白龍馬”、黑馬告別，這真是一段難忘的經歷。

騎馬作文600字 篇2

生活中，

有太多的事讓我們覺得很快樂，

但最讓我覺得快樂的事情，

一定是那次騎馬了。

記得一次旅遊時，我們去了內蒙古大草原。一下車，便看到了一望無際的碧綠草原，碧藍的天空中，幾朵白雲飄蕩。天空映着草原，幾匹馬兒正悠閒地吃草，一股清新的風撲面而來，四面都有小丘，那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用墨線勾勒，不用綠色渲染的'中國畫，令人心曠神怡。

我們跟着導遊一步一步向前走，欣賞着這隻屬於草原的美麗風景。“是馬哎！”我開心地叫着，“我要去騎馬！”我們看見了一些馬兒在馬棚裏，正等待着主人的呼喚，隨時準備着幫助主人“載客“。我的同學們看見馬兒，也大聲喊着：”我也要騎馬，我也要騎馬！“媽媽答應了我們。

我們跟着工作人員，來到了馬兒身邊，但這時我又突然不想上馬了，我要是掉下來怎麼辦？這隻馬走得快嗎？一堆問題在我的腦海中閃現。但不一會兒，我就打消了這種困惑：”來都來了，就騎一騎馬吧。“

我被工作人員抱上馬背，我緊緊抓着韁繩，萬分慌張。那時，我也不得不佩服古代的猛將，我連馬都不敢上，他們竟然還能上馬打仗，真是太厲害了。

馬一步一步走開了，我坐在馬上一巔一巔的，馬有時還會停下來看路邊的動靜，一會兒又想追前在的人，搞得我也不知如何是好。不過，坐在馬上，我清楚地看見了草原美麗的風光。不遠處，草原好像和藍天首尾相連，真讓人驚歎。

我騎着馬看見了草原的美麗風光，感受到了祖國風景的魅力所在，更讓我與動物有了一次親密接觸。騎馬讓我的生活更美好！

騎馬作文600字 篇3

國慶，我去了壩上草原，在整個壩上行中，最令我期盼的就是騎馬。我們班的徐雯雯是騎馬高手，每次看到她騎馬，我都羨慕不已。現在，機會來了，我終於可以和馬來一次親密接觸，而且還是在遼闊的草原，真令我興奮不已。

坐在去馬場的越野車上，看着路邊正在吃草的駿馬，我不由幻想我騎在馬上的情景，那氣勢，好不威風！

到達馬廄，撲面而來的是泥土的芬芳氣息，放眼望去，是無邊無際的遼闊草原。秋天，草是黃的，整個草原像是被金子覆蓋着；白樺樹是黃色的，與草原渾然一體，令人心曠神怡。我選了一匹深棕色的馬，是馬羣中較高的，看上去特別強壯。“嗨！”我與它打了個招呼，它發出一聲叫聲，彷彿在迴應我。

馬隊出發了，騎馬並不像想象的.那麼簡單，人要跟着馬的步伐，一上一下有韻律地運動，不然屁股會顛得很疼。雙腳要踩上馬扣，踩一會兒就覺着很酸，但不踩就很容易從馬上摔下來。動作要領雖然複雜重複，但我依然很開心。有時我會與媽媽開些玩笑，轉移妹妹緊張的心情，逗得大家哈哈大笑；有時我會順着馬的毛偷偷摸一下，聽馬發出愉快的叫聲；有時我會和媽媽一起看看裹着頭巾的爸爸，在馬背上一扭一扭，分外“妖嬈”；還有時我會望望遠處，太陽當空照耀萬物，一切事物都煥發着生機。最有趣的是，媽媽的馬特別慵懶，跑一半就停歇，還拉小便。爸爸的馬性子火辣，一跑就停不下來。我的馬最乖巧，特別聽主人的話。

不知不覺，一個小時過去了，我依依不捨與馬告別，我會牢牢記住在草原策馬奔騰的美麗畫面。

騎馬作文600字 篇4

有一年我與媽媽、爸爸去雲南麗江騎馬上山遊玩，那時是我第一次騎馬，令我很難忘。

經過2個多小時的飛機旅程，我們來到了美麗的麗江。早晨，麗江有着別樣的風景，天空中小雨飄落，雨兒們爭先恐後地奔向地面，濺起一朵朵小水花，使地上起了一層濃濃的霧，彷彿仙境一般。霧籠罩在山上就像給羞澀的大山圍上了一條白絲帶。麗江的山，不僅美麗，而且空氣也很清新，一棵棵大樹像一位位戰士守護着這個美麗的“家園”。

雖然下雨，但按捺不住激動的我，寧肯淋雨，也要去騎馬，於是我帶上帽子去騎馬了。

山腳下一位面帶微笑的伯伯，他手上拉着兩匹馬，一匹白色，我一走進，它便我眨巴眨巴眼睛，我一下子就喜歡上了它。它身上有一個紅色條紋的馬鞍，黑色的韁繩，它的頭髮是黑色的，頭髮隨風飄動，像在煙塵滾滾的戰場上的戰馬。它的眼睫毛很長，看似一副愛理不理的樣子，它的馬蹄是白色的，但早已濺起了泥漿，馬蹄上有鐵馬掌，走起路來“噠噠噠”的聲音像公主穿着高跟鞋走在林間的小道上。它的兩側腹部旁還有兩個鐵環是用來放腳的。一匹棗紅色，每一塊肌肉都會顯示出力量。身上有一個藍色帶花樣的馬鞍，黑色的'韁繩，它的頭髮是褐色的。風吹過，它的頭髮迎風飄起，像波浪一樣。它的眼睫毛並不長，看似一副憂鬱的樣子。伯伯把馬兒牽到草地於是我當機立斷的選擇了我喜歡的白馬。白馬真不虧是“公主”，走起路來很“斯文”既不像有些快馬策馬奔騰，又不像小馬那樣慢悠悠地走路，她有時小跑，有時吃吃青草，在草地上她似乎有了自由，在草地上小跑起來，時不時歡快地叫兩聲。

在馬兒的背上，我覺得自己就像一個威武的、戰場上的戰士;迎着小雨坐在馬背上讓馬兒小跑的時候，我就像小鳥在天空中飛翔那樣自由，歡樂無比。

騎馬作文600字 篇5

看着那一張張騎馬的照片，我的思路不由得回到了Xxx年的那次暑假。

Xxx年的某一天，我得知爺爺要出門辦事。而且聽説如果運氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個詞，心裏突然有一種説不出的喜悦，便拉着爺爺説我要去，爺爺本來不想讓我去的，但是由於受不住我的吵鬧，便應了下來。

第二天，我和爺爺一起做上了汽車……剛下汽車，我便迫不及待的拉着爺爺來到騎馬場……我懷着興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬，由於我是新手，剛坐上，馬身子一翻，就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人，我早就放聲大哭了。

第二次，我吸取上次教訓，小心翼翼的騎了上去，這次終於成功了。可是還沒坐穩，馬就突然跑了起來。我怕極樂，大聲叫：“救命”，可是沒有一個人來，我只好緊緊抓住套住馬的僵繩，生怕會突然跌落下馬下。

慢慢的我不怕了，放眼一望，藍藍的雲，青青的草再加上五顏六色千姿百態的'花朵，潺潺而過的小溪，這些景象彷彿形成了一幅美妙的畫卷，而我就是其中的一個景點。就算齊白石在此，也難以畫出這形象生動的畫卷，就算李白，杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象，就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然，我雙手一鬆，只覺身子一震，我這才清醒，趕緊抓住繩子，以免跌落下馬下。雖然這些景物都沒變，但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悦的心情，我騎着馬兒朝終點飛奔而去，真正的成了這幅畫的景點``````這時，爺爺拿出照相機，“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。

每當我看到這張照片，我就會想起那刺激的一刻，相信我一輩子都不會忘記。

騎馬作文600字 篇6

又是一個國慶，我開心地和爸爸媽媽飛奔到了金華地區。

來到金華，我們就乘車到了騎馬的地區站。首先，一進門，在我們的右手邊，是第一項目：騎馬。我看見有人騎着是單人騎馬，有人是馬車，我就選擇了單人騎馬。我帶上頭盔，穿上防護衣，一個叔叔把我抱上了馬。那是一匹灰棕色的馬，它有兩顆像珍珠一樣的眼睛，有兩隻小小的耳朵，有一個扁扁的鼻子，一張彎彎的嘴，有一個肥大的身體，長得真可愛！我騎上馬，輕輕地用腳後跟一踢，馬就走了起來。我騎着馬，耳邊時不時地響起一陣“咔嚓、咔嚓”拍照的聲音。

我坐在馬背上，感覺無比的自豪，跟電視裏面的解放軍一樣，騎着戰馬，去救那些有困難的老百姓一樣。可是，馬不走了，應該是餓了吧，我就從路邊拔了幾棵草，馬像聞到了香味動了起來。叔叔讓我別拍馬背不然馬就飛起來了，馬緩緩地走了一圈，就往下一個項目出發了。

第二個項目是“憤怒的小鳥”，其實是彈弓，只要用球打下大球，就歸你了。一個老爺爺給我五個球，我把球放在彈弓上，包到紙皮上，拉住皮線，一直往後拉。放掉，只見一顆球飛了出去，只聽“嘭”的一響，球打到了紙板上，我試了好幾次，都沒射中，我只好失望地去了下一個地點了。路中，我看見別人抱着球，我想，他們應該是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”吧！

第三個項目是：弓箭。一共有五支箭，那箭又細又長，要射到板的中心點才算贏。我把弓放到我的肩膀差不多位置，再用左手把箭放到弓的中間，用眼睛看着箭頭，我用了九牛二虎之力，在放了，我想這次我一定要比鷹眼射的好，可還是沒射中。有的箭在草叢上，有的.箭插來了但又彈了回來，還有的插在網上。唉，我好失落。

今天，雖然我沒有帶回紀念品，但我還是有收穫的。那就是快樂！

太棒了！你的寫作能力可謂是突飛猛進呀！你不僅描繪了馬的外形，而且在記錄自己玩時的感受關注細微的變化。