【實用】旅行作文九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的旅行作文9篇，希望對大家有所幫助。

旅行作文 篇1

我把頭靠在窗玻璃上，帶着疲憊的眼神呆呆地望着滑行道。飛機在跑道上滑行了一陣，然後機場、房屋、道路一點點在眼前縮小，最後只剩下花花綠綠的模版。

假期並不一定是美好的代名詞。在學校和宿舍間匆匆，如此匆忙地度過一個學期，又馬不停蹄地衝向初三的戰場。作業、補課，厭倦這種狀態之後，我想到了旅行。

“我們正坐在飛往馬來西亞的飛機上，這麼近地看天空真好！知道嗎？天空其實是位魔法師，我看見一隻歌頌天空的兔子，還有一座飄揚着旗幟的城堡，城堡前的石頭上開滿了花。我想我們快到了，透過雲層看大海，海面居然是靜止的。這裏的一切正在歡迎着我們！”在飛機上完成的日記。

“這裏的一切都是相反的，汽車行駛在左路的道路，過馬路要先看右邊；這裏的一切都是小小的，迷你榴蓮、迷你香蕉，還有我從沒見過的蛇皮果。這裏見不到高樓大廈，木質的懸空房屋被熱帶樹林包圍着，賓館的後方就是大海，我們在椰子樹上發現許多正在工作的紅螞蟻；我們的導遊叫‘viwont’，他説我們可以叫他‘瘟神’，‘瘟神’講過許多故事，關於這個國家，有一句我印象很深刻的馬來西亞的宗旨是：慢慢來，慢慢來……”旅行第三天的日記。

“我們已經去過紅樹林尋找長鼻猴，但是，長鼻猴像是陪襯。我們不斷地遇到世界各地的遊客，隔着兩艘船的距離，大家在船?喜歡系卣惺幀⑽屎謾Ｗ詈螅我們遇到的乘客來自廣州，你可以想像我們的熱情。在一瞬間，我似乎明白，當你離開了你的國家，來到一個陌生的國度，你代表着自己的祖國。我們為自己是中國人?驕傲！”旅遊第五天日記。

“馬上就要離開，今天在大海里潛浮，同行的夥伴們在一個下午教會了我游泳。我看到海底彩色的魚，還有陽光透過水麪的色彩。這幾天看到許多不可思議的風景，但你要非常用心去看，要帶上心靈去看。何謂旅遊，那是放慢你的腳步，讓心靈去捕捉美，去捕捉最真實的感動。”旅遊最後一天的日記。

讓心靈去旅遊！

旅行作文 篇2

有人認為，旅行只不過是一個人或一大羣人拿着錢到外頭去玩一通。而我的理解卻不一樣。旅行，因該是和家人朋友一起，在旅行中讓身體和心靈起放鬆下來，讓整個人都快樂起來。

在這個星期，媽媽要去開會。我和爸爸待在家裏無所事事。百般無聊之下，我們決定騎綠道。

天氣十分涼爽，我們在河邊的綠道上悠閒地欣賞着一邊向前騎行。蘆葦花已經盛開，大蓬大蓬的蘆葦花如雪的棉花，輕盈地立在葦杆上，時不時吹下來一點，輕輕撫過我們的面龐；河中，一羣鴨子在水中無憂無慮地戲水，體會它們一生的樂趣。秋風瑟瑟，把正在舉行加入泥土的儀式中落葉，吹進了溪流中，化作一隻小舟，隨着奔流不息的河水，開始了它們奇妙的旅程。旅行，就這樣，不為終點在何處，中為了一路的好風景和一路的好記憶。

我們一路上有説有笑。一會兒看到鴨子，就説鴨子多麼自在；一會兒看到大鳥從頭頂掠過，就討論有翅膀多麼美妙；一會兒看到一隻公雞在啄另一隻公雞，就玩起了諧音，“公雞攻擊公雞”。我們大聲地笑，快樂地笑，無拘無束地笑，像出籠的鳥兒又找到了在天空的自由，像掙脱鏈子的小狗又找到了在草地上的歡悦。旅行，就這樣，讓心靈不被束縛，讓身體不受禁錮地放鬆下來，讓自己得一份輕鬆快樂。

拐入一條鄉間小路，我們在還未枯黃的樟樹的綠葉叢中穿梭，聞到的，是一陣陣淡淡的香味；在稻田邊上的土埂上騎行，看到的是一望無際的金黃和農民們興奮的笑臉；在村民們賴以生存的溪水邊慢慢行進，聽到的，是生命永不停息的澎湃！在習習秋風中，在寧靜的小路上，我們感受到的是旅行……旅行，就這樣，讓身心融入到大自然中，給自己一個清靜的天地。

旅行就是一種好心情。

旅行作文 篇3

7月29日清晨，我們離開臨江，前往此行的下一站——吉林省白山市。

在臨江，印象最深刻的除了鴨綠江、鴨綠江大橋，我還深切地感受到了爺爺同學們的熱情，這種熱情讓我感覺有些不自在。但這種不自在與平常的不自在不同，我從這種不自在中，深深地體會到爺爺與同學之間真摯的友情。這種友情，即使時光流逝，是任何東西都不能改變的。

我們在去白山的路上，先在江源做了短暫的停留。江源是白山市的一個區，這裏同樣有爺爺的幾個初中同學。早上十點多到達江源，中午爺爺與他的五六個同學見面、聚餐。爺爺與他的同學一直都在暢快地説着笑着，中間隔了五十多年的歲月，他們卻一點也不拘束，一起回憶着上學時的情景。那時的情景，是多麼的甜蜜，多麼的美好，更是多麼的難忘啊！我默默的看着他們，不時被他們的情緒所感染，陪着他們一起歡笑。

下午，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起坐車去白山市，住在市中心的白山賓館。晚上又在爺爺白山的同學家裏吃了一頓飯，所以在白山的遊玩都是第二天開始的。第二天一大早，我們來到了白山市比較有名的江——渾江。渾江上架着一座美麗的“彩虹大橋”，遠遠望去，絢麗的顏色真的與彩虹差不多，而橋體的弧度也與彩虹無異。經過爺爺的介紹，我知道了這座彩虹大橋，其實早在80年代就有了。我走進它細看，這座橋經過多年雨水的沖刷，果然顏色已經有些斑駁了，一些工程人員正忙着將這座大橋粉刷一新。

對於我來説，白山市是我這次東北行中感覺最快樂的地方之一。這天下午，我們來到了離賓館比較近的“兒童樂園”去玩，那裏環境清幽，一條小河、兩座古樸的小橋為這個小小的公園增色不少，重要的是這裏有很多好玩的電動器械！我首先來到一個投籃機前，投了一枚硬幣就開始了投籃遊戲。我只得了132分，沒能闖過第二關。投完籃，我就看到旁邊有一個我沒見過的遊戲桌：它和我們常見的兵乓球枱差不多大小，只是在球枱的兩頭中間位置各有一條長30釐米、高2釐米左右的縫隙。遊戲者分別站在球枱兩側，用一個形如印章樣的東西去推動一個直徑七八釐米的薄型圓片，並盡力將圓片推到對方球枱的縫隙，進則得分。我給它起了個名字，叫“桌上彈板”。我先和爸爸玩了一局，結果我4：2戰勝了他。我又跟爺爺來了兩局，爺爺也不是我的對手，我又以9：1和7：2的大比分戰勝了爺爺，三場比賽大獲全勝。奶奶説，“桌上彈板”是我家的祖孫樂遊戲。想想，還真是。爺爺平時對我們孫輩們倒很疼愛，只是多數比較嚴肅，和我們在一起的時間也少。這次出來看到爺爺温和、親切的一面，很開心。這個遊戲，更讓我看到爺爺童真的一面呢。

沒玩多久，我們就去吃飯了。吃完飯回到賓館，收拾一下東西，等睡醒覺起來，我們就要向吉林省第二大城市——吉林市進發了！

旅行作文 篇4

如果你要去旅行，並且只能帶一樣東西，你會帶什麼呢？是書，照相機，一盒撲克牌，一個百音盒，還是錢……似乎很難做出選擇。

如果問道我，我肯定會回答帶錢。俗話説錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。帶上面的每一樣東西都不夠。比如説帶書，一路上雖然可以享有讀書的樂趣，但你吃飯怎麼辦？一天下來，你還不餓暈？如果只帶照相機，一路上可以拍到美麗的風光，但你不能感受到讀書的樂趣，也不能吃到飯。要是你只帶吃的，就算不會餓着，可你不能拍到美麗的照片，不能感受到讀書的樂趣，那多無趣呀！所以我選擇了帶錢，錢可以買書，照相機，吃的等物品，那樣可享受讀書的樂趣，可以拍到美麗的風光，也不怕餓着了，不是嗎？帶錢就相當於帶了很多東西，那為何不選錢呢？

錢雖然買不來健康、買不回來已逝去的生命，但可以買食物、穿的、房子、書、筆等東西，沒有錢的話，你吃什麼？穿什麼？住什麼？學什麼？所以一定要有錢。

旅行作文 篇5

我麼日常居住的房屋雖然舒適，卻只能固定在一個地方，帳篷雖然便於攜帶，卻經不起風雨的洗禮，汽車價格又過於昂貴，而且容積小，居住不便。那麼能不能製造出一種可以移動的房屋呢?未來的科學家們參考螃蟹的爬行特點製造出了一種既舒適又可以隨心所欲地移動的“螃蟹旅行屋”。

螃蟹旅行屋嘛，顧名思義，就是仿照螃蟹的樣子造成的房屋。螃蟹殼中間是大大的長方形房間，屋頂那薄薄的太陽能板是由新材料製成的，輕便結實，還能為房屋提供照明和生活用電。屋內一般分成兩大區域，一邊是工作區，用來操縱旅行屋的行駛;另一邊是生活區，有卧室、廚房和餐廳，能供一個家庭基本生活之需。這種房屋的下面可不是普普通通的車輪，而是向兩邊伸出了八隻機械腳，這使螃蟹屋即使是在山路上行駛也如履平地，就連最好的越野車也望塵莫及。當然，螃蟹旅行屋的最最最吸引人眼球的特點還是他它的“潛水”功能，人們可以開着它去海底世界遊玩探險。由於它外形像一個大螃蟹，對海底動物也不會造成干擾，人們想在海底住多久都可以。這種螃蟹旅行屋是旅遊愛好者的福音，它剛一問世就得到了世人的青睞。

隨着時間的推移，隨着科技的進步，我相信螃蟹旅行屋在不久的將來，就會走近你我的生活。

旅行作文 篇6

又是一年畢業季。剛從校園走出來的我，一定會選擇去旅行，嗅一嗅花香，聽一聽鳥語，沐一沐時晨曦，淋一淋露雨。順便看一看，這個我即將踏入的、飛速運轉的社會。

有人説，自然是天地間最美的情書。而我埋首於學習，未曾真正打開它的信封，一窺它的芳華。所以，我一定不會將自己囚困於這一方。踏上的路不管朝何方向，總會有美好等在前方。高山的壯麗，流水的秀美，森林的詭祕，大漠的雄奇。南山南，北海北，我要用我自己的雙眼去欣賞這自然的模樣，而不是通過微信羣、朋友圈來瀏覽這樣那樣風光旖旎卻早已死去的照片。

接觸自然、釋放自己，曾埋首於書籍，困步於教室的我，一定要抬起頭，走出去。也許我不能像古人那樣寄情山水，徜徉天地，但我一定會在自然的洗禮中，更新自己，昇華自己。讓我從一個僅僅穿梭於塵世的我，也沾上一點自然的靈性。

有人説，社會是人類最大的深塘。我不急於在其中沉浮，可也想在旅行途中看一看這深塘的模樣，千萬人的口有千萬個社會。它日變萬里，光怪陸離；它充滿温暖，也有地方遍佈陰暗；它有時霧霾橫行，有時也會掃去陰鬱；有人在這裏歡聲笑語，也有人在這裏默默哭泣。它是一台巨大的機器，卻也洋溢着豐富的感情。忙碌的機場，喧鬧的車站，無一不是它的縮影。我想去看看，這個社會到底以怎樣的方式受控於人們，也控制着人們。在我輕瞟的一看裏，也許，我會看到和報道里不同的東西，有些複雜也有些簡單。又或許，在這輕瞟的一看裏，我能感受到這個社會在我即將到來的18歲而賦予的責任。又或許，我會在這不長不短的旅行裏，在這不深不淺的一看裏，遇見那個屬於我的，那個我日思暮唸的ちそ。我們遲早都會進入社會，而我想提前經歷一下這個社會的冷暖，這也是旅行的意義之一。

18歲的來臨，既是成長，也是機遇。我們要在這寶貴的年華，讓腳步邁出去，讓心靈走出去，不再只是抬頭看天，而是真正地跟隨自己來一場真正的旅行。

就像那句話，既是送給畢業季也是送給我自己：

世界那麼大，我想去看看。

旅行作文 篇7

有人説，旅行是一種病，一旦染上了，戒都戒不了。

是啊，我從小跟隨父母，走了很多地方，越發覺得在旅行時的自由是無可比擬的。而現在城市間紛擾喧鬧，親近大自然，忠於自然原味也是一種解脱。每當到了長假，不出去玩，領略大好河山總是不值得的，所以旅行便成了最佳的休閒方式。

請讓我旅行吧！讓我去江西，去攀登那有幾萬階梯的明月山，去領略那兒的美景。當我大汗淋漓地爬到山頂，會看到煙霧迷濛，氤氲氣韻，心中油然而生一種成就感；當拖着疲憊不堪的身體走到半山腰時，聽到隆隆作響的水聲，看着傾瀉而下的瀑布，倍感神清氣爽，精神為之一振，胸中彷彿被這水聲灌得滿滿的。真想大口吸盡精華，使自己沉醉在這清新之中。

請讓我旅行吧！讓我到新疆，去遊覽火焰山，去看看使人聞風喪膽的魔鬼城，去欣賞大片向日葵的花海。當行駛的巴士停在沙漠的時候，我忽然明白了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀；當我們在布爾津吃着香脆可口的烤魚時，我忽然明白了“鮮肥滋味之享”的美好；當我們逛着夜市，看着土生土長的新疆人説出一大串順口溜時，我忽然懂得了民族特色的重要。新疆真是個好地方！請讓我旅行，玩遍新疆，去喀納斯湖尋找哲羅鮭，去坎兒井品嚐泉水的甘甜。去吐魯番吃葡萄，去哈薩克人家做客，吃香噴噴的手抓飯。

請讓我旅行吧！讓我到北京，去看看明長城，登上紅磚砌成的天安門。讓我大口大口嚼着北京烤鴨，貪婪地看盡京師的美。

我會去清宮看看皇帝的寶座，去珍妃井思慮清末一代名妃，會去頤和園，十里長廊，感受前人的心境，去跟隨他們的足跡。我還會去夏宮，看着那兒的斷瓦殘垣，銘記國恥；去遐想夏宮裏的天上人間。去西洋樓，穿過層層迷宮來到亭子裏，用手撫摸大理石建築。想到自己腳下的石板是當時萬人之上的皇帝曾走過的，不禁一陣驚奇，彷彿穿越時空，回到了兩百多年前。

請讓我旅行，我想感受世界的美好，探尋歷史的奧祕，我想開闊視野，開闊胸襟；我想遠離世俗的喧囂，獨自一人品味單純的美好。我想記下自己的旅途，在留下腳印的地方，感受自由，感悟美好。

旅行作文 篇8

在一個夜色未盡的清晨，老師和同學們一起踏進校園，一輛輛客車停在校園前方，等待着我們的到來!

過了一會兒，上車了，大包小包、各種各樣的食物在車中伸展開來，食物被同學們傳的微微作響，好似在喊叫“救命”似的。

兩個多小時，漫長的路途在前進。望望窗外，叢山疊嶺，草木叢生，那顏色翠綠奪目，一座座山在天空中聳立，一棵棵草在大地間鑽出。使我不禁拿起相機記錄那最美的窗外景。

目的地到了——南娛。我們先去了海邊，在沙灘上我們舉行了比賽——迎面接力和拔河。我拿起相機，記錄那最激烈的競爭場景。

接下來我們去了遊樂園，不用再隨着大隊伍走了，終於解散了。我們各自奔向所向往的娛樂活動，王藝璇我倆坐了四次海盜船，最後倆次連起來做的，坐的我差點吐出來。坐完海盜船我們來回的逛，逛來逛去把我的積蓄全逛光了。

時間流逝飛快，快到集合的時間了，我們漫步走進隊伍，手舞足蹈的討論着所買的東西。“你的怎麼這麼好看啊?花了多少錢?”“15。”“你的呢?”“我的不像你的漂亮，自然不如你的貴了，才10塊。”

人都齊了，我們向車走去，上車第一件事就是“吃、喝”，“累死我了，竟瘋玩了，真的是太刺激了，可把我餓壞了。”疲憊怎樣也抵抗不過興奮，擺個造型照張相，總能把笑容掛在嘴邊。

下午我們去了灤南古城，那有古老的建築物，以前各皇帝穿過的衣服和最古老的用品……是我大開眼界，賞心悦目。

每到一個地方就會給自由活動的時間，這次也不例外，可是我的兜裏已經一乾二淨，不得不借了，因為真的是太吸引我了!

懷着不捨的心情離開了這裏，與它説一聲“再見”，“在N年之後我還回來看你的!”

所有的景點都已經觀光完畢，我們踏上回家的路，導遊突然拿起話筒，問那位同學想出節目，於是我詩興大發，拿起油筆就往手上寫。後來又讓每個小組出個節目，沒想到到我們這組時她們1組的居然喊我，我在心中默默的想“幸好提前有準備”，我寫了一首詩：

一次旅行來之不易，

給我帶來了不一樣的快樂。

窗外叢山疊嶺，

景色為之宜人。

春的滋生，

美的綻放。

師生共踏旅行路，

歡聲笑語返家園。

我突破了新的自我，展現了嶄新的自我，我更大膽了!

回到校園，看看窗外，各位家長正在等待着歸途的孩子們，一份份心血換來了孩子們的這次旅行，當我們綻開笑臉時，她們也感到了一絲欣慰。

這次旅行給我留下了很深的印象，期待下一次“來之不易”的旅行!

旅行作文 篇9

書，像詩苑裏的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟、奮進；書，宛如沙灘上的貝殼，讓在閒暇之餘的我們為她的美麗光澤駐足欣賞；書，好似掛在窗邊的淡藍風鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱；書，如同一杯清香淡雅的茗茶，讓朝氣蓬勃的我們細細品味……

閲讀是一件美好的事。

閲讀是一生的事情，它與其他的消費活動一樣，不過略微不同的，消費活動消費更多的是金錢，而閲讀消費更多的則是時間。閲讀對時間的消費是特別的，這種消費讓我們有了更多的知識，而消費的時間就變成了人生的密度。伴隨着閲讀的.一生，便是無悔的一生，便是有質量的一生，便是充盈的一生。

閲讀是迷人的，但比閲讀更加迷人的便是寫作。

寫作是什麼？

寫作是一種描述。沈從文的《邊城》便是個很好的例子。在表現手法上，沈從文的《邊城》採用了兼具抒情詩和小品文的優美筆觸描繪了湘西特有風土民情。而全書字裏行間表現在兩個方面：一是細膩的心理描寫，尤其是書中對女孩子內心世界的描述，作者沈從文琢磨得很透；二是詩畫般的環境描寫，小説中的環境描寫，不僅烘托了人物的心理活動使人物的情感沉浸在富有詩情畫意的氛圍中，而且為我們展示出湘西邊陲特有的清新秀麗的自然風光。

寫作還是一種收藏。成長路上的點點滴滴，聽到的，看到的，有過的感觸，嘗過的滋味。這其間，有過許多東西温暖過我們的心靈，打濕過我們的眼眶。也許是絢麗的糖紙，給我們最初的驚喜；也許是一塊不起眼的小石頭，刻畫過自己內心的祕密；也許是母親在耳畔的一句叮嚀，給過我們不曾有過的感動，也許是父親在雨中騎着腳踏車風雨無阻的樣子，讓我們的心變得熱忱；也許是同學間的一次爭吵，倍感委屈；也許是一個素昧平生的人給予你的幫助……這些都可以收藏，這每一種感動，每一種温暖都值得收藏，每一種收藏又是收穫，而每一次收穫又是人生不可多得的閲歷。

然而，不同的人寫作手法自然也是不同的。就拿沈從文的《邊城》和錢鍾書的《圍城》來説。沈從文的《邊城》有詩歌的境界，有哲理的雋永，而且其中自然夾雜着一些文言詞語，更具有一種古典的美。而錢鍾書的《圍城》最具特色，最迷人的便是幽默，處處禁不住拿自己洞若觀火的人性中的確存在的可笑之處，開開玩笑。當然，他們的寫法是我們學也學不來的，只是欣賞欣賞罷了。

我想做一名旅行者，我想把閲讀和寫作帶到旅行中去。

在旅行途中，當然少不了用相機拍攝下美麗的風景。可是，試問，相機能記錄自然風光，那能否記錄內心的感受呢？答案無疑是否定的。我想做旅行者，而不想做作家，是因為作家的生活比旅行者來的枯燥，而旅行者不僅可以遊覽大自然，而且也可以寫作與閲讀。初到一個城市，如何瞭解這個城市，當然是去圖書館閲讀關於這個城市的書籍；而在這個城市的一些畫面，一些聲音，一些割捨不掉的美麗哀愁，就可以用自己的筆，自己的文字，刻畫內心，描摹人物，記錄自己的每一次心動，每一道風景。這是相機無法做到的。

相片與手稿都是我們在城市的印記，是我們永久的收藏。因為這些收藏，我們的生命有了歷史的厚度，有了品質的高度，有了馳騁想象的廣度。記錄收藏，就是我們人生的財富。

閲讀是迷人的，它可以讓我們拓展視野，領略和吸收別人的精彩；寫作更是迷人的，它如一束陽光，永恆地照耀並温暖着我們的心靈。想像一下，能讓文字詩意地棲居在紙箋上，能欣賞着自己的文字，呼吸着字裏行間的青春氣息，這會是一種怎樣的享受呢？

愛上閲讀與寫作是一件幸福的事。只是現在的你，是否願意持一顆求知的心，攜一身渴望，走進文學，從閲讀身邊輕輕走過；我願意拿起你的筆，在紙箋上書寫人生呢？