研學旅行作文500字

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的研學旅行作文500字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

研學旅行作文500字1

江南憶，最憶是杭州。今日步踏江南，此行一睹芳容。

大巴外逐漸開始連綿的青山，是我們此次旅行開始的地方，走到西湖的路也是別有一番風味，秋去冬來，路邊的片片秋葉止不住地落，枯黃的無枝可依的落葉聚集在一起，鋪了一片黃，遠處的江風綠樹和那些滿頭黃葉的樹交織在一起，綿延到了西湖。

西子湖畔遠處的西湖如同一個娉婷女子，清新淡雅，如同她一覽無餘的平靜水面，湖面如鏡面，後被風吹起了層層漣漪，垂柳的影子被風吹散了，但它不惱，只是心平氣和地擺弄着自己的長髮。多少文人墨客的詩句在此產生，西湖的美讓多少人流連忘返。

走上蘇堤，我們作為東坡班自是對這條長堤的來源耳熟能詳，心裏就感覺自己真是滿腹才情，近處的西湖和我們一起歡笑着，走到了花港觀魚，第一眼就看見了一隻小螃蟹，忙招呼朋友來看，身子不穩差點一頭栽下橋去，和水中的魚來個親密接觸。

到了科技館，我們東瞧西看，不時在昏暗的館中被某些東流西竄的同學給嚇一跳，各種標本讓人應接不暇，眼花繚亂，然後邊歎氣邊意猶未盡地走出了科技館，再然後和同學走進了一個人少得可憐的陶瓷館，在最後五分鐘用生命跑完了偌大的一個展館，然後收拾起拍了好多張照片的手機，自豪的感覺自己比別人多看了一點，心滿意足地走出了科技館。

歡快的朝車上跑去，我躺在座椅上，最後看了一眼那個我還會再來的杭州。

研學旅行作文500字2

今天學校組織我們進行研學旅行。同學們一大早就來到了學校，老師進行簡單的安全教育後，我們終於出發了！

我們懷着激動的心情來到了研學第一站：金華博物館。博物館裏擺放着許多古人的東西，如：古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內陳列的東西深深吸引了。

同學們不時發生陣陣驚歎聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關的知識：如“金華”這個名字的由來，東陽人們製作木雕的方法，義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細參觀一邊認真聽講解，生怕自己會遺漏掉什麼重要的知識。

走出博物館，我們來到了研學第二站：古子城。我發現古子城裏的房子和我們現在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來，就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄杆，古色古香。古子城的中間還有一座城牆，上面爬滿了爬山虎，好像給城牆穿上了綠色的衣裳，很是好看！

最後我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長龍，又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學們唱起了歡樂的歌曲。

今天的研學活動就在我們的歡聲笑語中結束了。今天我很高興因為我學到了很多課堂上沒有學到的知識。回家後我一定要把這些知識告訴我的爸爸媽媽。

研學旅行作文500字3

剛下車，一股寒冷刺骨的冬風撲面而來，空氣中摻雜着一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚歎——這就是油樟王國嗎！

灰濛濛的天，透着點灰濛濛的藍，寒冷的風吹着我的臉頰有點麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直衝雲霄，欲刺蒼穹，空氣中瀰漫着樟樹的清新氣味，刺激着我的鼻腔，很是舒服。

“同學們，我們該出發了！”經過一會兒的休息，帶隊的老師看時間差不多了，就又帶領着我們向瞭望台前進。

幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，只有輕輕的風聲和着林間的雨滴聲。爬上瞭望台的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。

向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫中描繪山水的那種神祕意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的卧着，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨着山勢變幻着身姿。起風了，吹着我的臉直髮麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。

接着，我們下了瞭望台，參觀了傳統提煉樟油的方法和設備，然後參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理老師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長高度和不會掉葉，還有機器採葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現代化高科技提煉樟油的機器，在廠長和生物老師介紹下，體會到了世界最先進科技的強大。

最後我們乘車回到學校，收穫滿滿的完成了一天的研學旅行。

研學旅行作文500字4

研學的第一個晚上，我和同學們住在土樓。上下兩層的牀鋪，十二個人一間房，這可是我們從沒有過的體驗，我們個個很激動。

一進宿舍，我們分別找到自已的牀鋪。睡在上鋪的都很高興，有的在牀上手舞足蹈，有的還使勁的跺着腳。睡在下鋪的很不甘心，同時還有點擔憂，生怕上鋪的同學晚上尿牀，淋到自已的身上。9：30熄燈了，我躺在牀上剛想睡覺，忽然看到一個瘦弱的身影抱着個枕頭，悄悄的爬上我的牀鋪。我大吃一驚，大喊一聲：“是誰”？一個怯怯的聲音回答説：“是我，朱政耀。我有一點害怕，能和你一起睡嗎？”

“你怕什麼？”

“我怕黑，怕晚上有怪物。”我哈哈大笑，往牀裏挪挪，心想：“平時在學校號稱朱大膽的他，原來是一個膽小鬼呀！”

我和小朱在牀上説着悄悄話，就在這時，傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱，後來越打越大，最後幾乎和打雷一樣，還一聲接着一聲，吵死了。“這是誰”？

同寢室的李冉鵬問了聲，並下牀拿自已的'手電筒照了照，原來是大胖子陶華雷。調皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住，陶華雷沒有任何反應，張着大嘴繼續咆哮着。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子，把水灌進了陶華雷的鼻子，陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子，翻了個彪又睡着了。李冉鵬又心生一計，他把方便麪盒裏的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔裏，這下受了刺激的陶華雷醒了，連打了十幾個噴嚏，鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑，一個宿舍的人都沒有睡着。

這樣親密無間的相處，在我們小學時光裏機會很少，我一定會珍藏這美好的回憶！

研學旅行作文500字5

羣山連綿，霧氣籠罩着他們，他們一直在這裏，見證着歷史變遷，默默注視着一切，沒有什麼可以逃過他們的眼睛……

看那天中的雲，滿天地蓋着，天氣似乎還不錯。

一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發展太快還是矮房格格不入？

樹一棵一棵往後逃，外邊的圍牆似沒有盡頭，軌道上到的鏽跡，無人的商場，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節奏大相徑庭，沒有喧譁和吵鬧，有的只是寂靜。

沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們託了起來，俯視這些低矮平地，看到風景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白牆的房子，在其中並不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍的天，相互映襯着，呈現一幅丘陵沒有的田園風光。

田間的小工廠，質樸而又簡單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那麼單調，有了藍色的填充，整體有了藝術的氣息。

是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機器在轟隆隆地運作，城市化代替了先前的鄉村風貌。

天上的雲散開了，它們有了自己的形態，讓藍露地更多，似乎有了自己想法。雲自己慢慢地移動，過着自己的慢生活。遠處的雲卻依舊在一團，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。

這路上一切都如此祥和。

研學旅行作文500字6

7月30日那天，我們班去曲阜尼山聖境研學，這次研學非常有趣，令我難忘。

早上六點半，我們在博物館集合，坐上一輛大巴車，兩個小時過後，我們到達了目的地。導遊帶領我們進入了景區，來到一尊孔子像下，孔子的弟子中有七十二賢人，所以孔子像為七十二米高，是世界上最大的孔子像。我們排成了九排，整齊地站在金聲玉振廣場上。為表示對先賢的尊敬，我們摘下了帽子。音樂聲響起，我們拱手對孔子像拜了三次。古人非常尊敬老師，以後我要向他們學習。

然後我們進入大學堂觀看了金聲玉振演出，這個演出講述了孔子的一生，非常震撼人心。我明白了孔子成功的原因是勤奮，我也要做一個勤奮的人。

吃過午飯，我們又回到大學堂參觀了七十二賢人，導遊説，孔子有三千弟子，其中學有所成的有七十二人。原來並不是人人都是最優秀的，但我們要努力成為最優秀的。

之後，我們參觀了仁義禮智信五個大廳。我們在義廳進行了手讀論語的活動，紙上的句子都是從論語中選出來的，非常有道理，從而看出孔子品德非常高尚。

最後我們來到夫子洞，在那裏我知道了孔子的爸爸有三個妻子，第一個生了九個女兒，第二個生了一個殘疾兒子，第三個於公元551年在夫子洞生了一個兒子，就是孔子。

這次研學，我收穫了許多知識，感受到了儒家文化的博大精深。我將在以後的學習生活中，細細品味、慢慢感悟，做一個對社會有用的人。

研學旅行作文500字7

跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。

踏着青青草色，揹着甸甸行囊，透過滴滴晶瑩，跨過綿綿鐵道，和着陣陣涼風，中原大地，我來了！

從沿海一點一點深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個世界。

向這條路的盡頭望去，那個天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長安了吧！

一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會負我，它會透過我的眼眸展開獨特的魅力！

坐上車，新鮮的風景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的帝都——思緒中，多想做孟郊登科後的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，多想學王勃望滕王閣作序“望長安於日下，目吳會於雲間”。

午後，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來的疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，眯上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮牆又映入眼簾。終於明白古人為什麼愛上長安了！

拉着行李箱，想想下車後周圍的每一寸土地，它們曾見證了幾代王朝的興替、五千年來中國的繁盛也在它們嚴重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們如青銅劍鞘，籠罩着中原大地，滋養一代一代龍的傳人，守護一方淨土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕着白龍飛過，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今天的中原大地仍不負當年光彩，中國仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會離去！”

六朝古都！我來了，終於能見到你，那個令人心之所向往的地方；終於能見到你，那個令人魂牽而夢繞的天堂！

終於找到你……

研學旅行作文500字8

陽光明媚的星期一，我們迎來了盼望已久的春遊。

大巴車載着我們一路飛馳，來到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團。我們對這裏充滿了好奇。這裏真的有老虎、獅子嗎？忽然漆黑一片，馬戲團的燈光暗了。我們的討論戛然而止，都瞪大眼睛盯着舞台。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音，恰似人的喘息。

這時燈光亮起，粉藍色的燈光照在舞台上，給舞台增添了一層神祕感。“啊嗚！”大鐵籠裏，三隻老虎一隻獅。都瞪着灰色的眼睛，望着觀眾，不時張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師打開籠子，出來的並不是我想象中的森林之王，有着王者風範的老虎獅子。而是像有氣無力的大貓咪，絲毫沒有威風凜凜的樣子，這令我深感意外。表演開始了，舞台上燈光奪目，耳邊傳來同學們的歡呼聲，我卻沒有心情觀看！

我在想：這些老虎獅子都是森林之王，為什麼會變的這麼聽話？它們應該很小的時候就要被馴服，馴服的過程大概很痛苦吧！馴獸師會為了一個動作，讓它們幾天不吃飯，還不停的鞭打它們，直到它們學會為止。我們一般會覺得馴獸師有魔法，其實並不是這樣的，他們的背後是對動物的殘忍訓練。

我在新聞裏親眼看：六個人用繩子把一頭小象五花大綁，讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動作。這怎麼可能呢？做不好就要用大鐵勾，鈎破它們的鼻子。而且訓練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個觀眾都知道他們喜愛的動物表演是建立在動物的痛苦之上，會怎麼想呢？

我覺得，動物是無辜的，它們應該住在大森林裏，不應該在馬戲團裏表演節目，博得觀眾一笑。它們應該是森林之王，回到屬於自己的世界。

研學旅行作文500字9

在萬物復甦、生機勃勃的春天，我們的研學旅行開始了。我們乘坐的大巴車在公路上奔馳，望着車窗外一輛輛風馳電掣的小轎車，有種居高臨下的感覺。

不一會兒，到了東渡苑，我們舉行了開營儀式，參觀了鑑真東渡的過程。望着雄偉壯觀的東渡船，我為鑑真師傅百折不撓的精神而讚歎。不知不覺中，我們又來到了常陰沙現代農業示範園區。我們在常陰沙花海進行了野餐，同學們三五成羣，將自己帶的食物拿出來，真是琳琅滿目，色香味俱全。晚上的生活更豐富，同學們都在七手八腳地忙着包餛飩，我也學着包，雖然包得很醜，但吃着自己親手包的餛飩，心裏感到無比自豪。成長儀式上，我們欣賞了精彩的節目，有舞蹈、獨唱、器樂演奏，還有相聲、小品等，師生同台表演，一片歡聲笑語。到宿舍睡覺更搞笑，先是套被套，大家都不會，有的同學自己鑽進了被套裏，引得大家捧腹大笑。該睡覺了，可大家還談論着白天看到的新鮮事，一個個興奮得睡不着覺。第二天早上，我們朝着農耕園出發，農耕園裏有許多家畜、家禽和各種植物，在這裏我們不僅學會了辨認它們，還看到了動物們的精彩表演，真是樂趣無窮。最後，我們參觀了檔案館後，徒步走向學校，可檔案館離學校有幾千米，徒步走一定很累，但我們沒有放棄，堅持到底。

研學旅行，既豐富了我們的知識，又拓展了我們的視野，更鍛鍊了我們的能力和意志，我永遠忘不了這兩天。

研學旅行作文500字10

我四年級時，參加了一次研學旅行，我一直沒有忘記。

我們在第一個地方活動結束後，打算收拾行李去第二個目的地。結果從那裏發來了一個消息，那裏出了意外，為了安全，我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。

我坐在車子的第一排。有一個同學不停地往第一排跑，另一個同學説：“前面的玻璃上有蒼蠅，你可以掛在那裏擦蒼蠅。”他聽了有些不高興 ，説：“你怎麼不去擦？”那個同學説：“因為你好看呀！”一轉子人都笑了，他自己也笑了。

我旁邊的同學把書包裏的書都拿出去了，包裏放滿了零食。我帶的是一個旅行包，放了牙膏牙刷，毛巾，本子，筆和一些必須品之後，零食就放不了多少了，我只帶了一些火腿腸，糖果之類的。我在吃零食的時候，旁邊的同學從包裏拿東西，像變魔術一樣拿零食，拿了一個又一個，就是拿不完。

到黃泥崗了，有人大喊：“黃泥崗！”有一個同學説：“啊？火腿腸？我要吃火腿腸！”於是她的話匣子就打開了，一直説要火腿腸。

路上我們很餓，很多人都賣了一盒或者幾盒泡麪。老師説了不能吃泡麪，味道太大了。旁邊同學不停的誘惑我，她也想吃，不敢自己一個人吃。我擔心老師説我們，她説：“我們把水倒在杯子裏，就沒有味道了。”我經過一個又一個的誘惑，還是決定要吃。乾的泡麪沒有帶水的泡麪好吃，但是我已經很餓了，餓的時候覺得很好吃。

大家的包都放在地上，地上不乾淨。我找到了一個掛包的好地方——掛鈎。掛鈎的位置非常好，我一抬手就能拿到東西。

這件事我沒有忘記，因為路上很有趣。

研學旅行作文500字11

北京是我最想去的地方，但一直沒有時間。可是今年的暑假，媽媽的心情似乎很好，因為我的期末考試成績考得不錯哦，媽媽高興地説“：今年暑假我們一家和阿姨一家一起去北京，作為對你的獎勵。”我激動地差點跳起來！盼啊盼啊，終於到了7月26日，我們買好了火車票，收拾好東西，就出發了。

坐了一晚上的火車，終於到了北京，又坐了會兒大巴，就到了毛主席紀念堂。我們為了看到毛主席的遺體，來到了離紀念堂很遠的入口，然後繞了很多彎，那時天氣很熱，再説人很多，又擠，更熱了，我熱得受不了了，我抱怨了好幾句，媽媽説：“你忘了我們來北京是誰提出的。”我不好意思地説：“是我。”那就不能抱怨了，媽媽説。排了兩小時的隊，終於到了紀念堂，我親眼見到了毛主席的遺體。此時，我非常地激動：毛主席真是太偉大了，帶領紅軍爬雪山，過草地，讓我們過上了幸福的生活！

我們離開了毛主席紀念堂，又來到了圓明園，來到了世界聞名的西洋樓遺址，我看到了圓明園這副模樣，我想到了英法聯無情地燒掉圓明園的樣子，心裏燃起了怒火，我長大一定要保衞祖國。

通過這次研學旅行，我明白了：自己想做的事，哪怕遇到了困難，也要堅持，更不能抱怨。還有從現在起，我要好好學習，將來要報效祖國，不讓我們的國家受到欺負！

研學旅行作文500字12

茶道文化是日本的國粹，日本研學的最後一天，我體驗了日本的抹茶道文化。

脱了鞋進入房間，跪坐靜心。一會兒，老師走進來，跪坐於前方正中央的榻榻米上，上有已經擺好的風爐，茶釜，柄勺，水注（盛冷水），茶罐，茶勺，茶碗，茶筅。茶碗有正反兩面，正面有花紋，反面無花紋。老師先用茶勺從茶罐中舀出一小勺茶末輕輕置於茶碗中，待水燒開後，用柄勺舀滿一勺水，將其中半勺徐徐倒入茶碗中，剩下半勺，再倒回茶釜，並往茶釜中加入些許冷水，然後將柄勺小心放回茶釜上。接下來，拿起茶筅，在茶碗中快速來回攪動，直至抺出茶末，然後將茶筅在碗中順時針轉一圈，洗過後立於旁邊。

這樣一碗抹茶就做好了，老師按照習俗，將這一碗茶敬給離自己最近的人。敬茶時，要將茶碗順時針轉兩下，使碗正對着對方，並用日語説“請”，再緩緩敬上。喝茶時，首先將茶碗順時針轉兩下，使碗正面對着對方，用左手托住碗底，喝完，最後一口要喝出聲音，表示茶很好喝。喝完茶後，用右手大拇指與食指將剛喝過茶產生的印記抹掉，再將茶碗逆時針轉兩下，使花紋對着自己，表示喝完了。

第一碗茶我沒喝到，但我得到了一次體驗製茶的機會。剛去跪坐下有點緊張，一會兒心靜了，我開始像模像樣的製茶，又發現了一處細節：舀水時，柄勺的勺柄印在右手虎口的位置。用心製出的一碗茶，我敬給了這幾天對我最用心的朋友、好兄弟。第二次體驗製茶的機會正巧他得到了，看着他認真專注的制完一碗茶，敬給我，當時我真的十分感動。這六天雖然短暫，但我收穫到了一個真朋友，我們的這份友誼，不是建立在利益之上，是建立於相互的用心關心，人總要分別但心不會分離。這大概是本次研學最大的收穫吧。

製茶，養心，悟道！

研學旅行作文500字13

昨天的杭州之旅，讓我今日還有一種意猶未盡的感覺，它有着現代城市的繁華，也有着古韻文化的滲透，其中，省博物館給我的印象最深。

走進省博物館的大門，整個大廳金碧輝煌，迎面向我走來的是一架史前巨獸的骨骼，這龐然大物氣勢磅礴。

轉入內部，猶如進入一片茂密的史前森林，它高度還原了一億年前地球霸主的領土，走在這密林深處，時不時從耳邊傳來三角龍的呻吟，翼龍的獅吼和霸王龍的咆哮……走着走着，覺得自己已身臨其境般，腳下踩的不再是玻璃，感覺就像一棵棵小草和一攤攤泥土。

走過了森林，再走幾步來到了冰河世紀，看見一隻只猛獁象在冰面上行走，雄偉的身姿映照在那威武的長牙，往下一蹲，你就會看到一隻只企鵝在水中潛游，捕食着一條條渺小的沙丁魚，有趣極了。

走完了史前時代，又穿越到了宋朝，一張清明上河圖詮釋了大宋的繁華與安居樂業，瞧那街市口一個個小攤小販站在街頭比劃叫賣，又穿過一個弄堂，走到了廣場，廣場上正有一個大舞台，進行着各式各樣的表演，讓人看得喜笑顏開，再往前走就到了港口，虹橋鎮有一個船隊即將出海，他們滿載着大宋的輝煌，前往西方傳播着我們的文化。

這次的杭州之旅，不僅讓我與博物館的恐龍時代有了一次親密的接觸，還讓我瞭解和學習了不少其他方面的知識，真是一次收穫不小的旅行。

研學旅行作文500字14

12月7日，星期五，天空灰濛濛的，還下着濛濛細雨，有一絲絲涼意；儘管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降温，因為今天我們要去盼望已久的農科所研學啦！

在老師的帶領下，我們很快地來到了今天的研學目的地——農科所。在教官的帶領下，我們首先學習瞭如何鑽木取火，感受古代人民的生活不易；然後又學習了有趣的繩結逃生，在這堂課中，我學到了如何將繩結系的更加牢固，如何借用繩結逃生……接着我們還學習了火場如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。

其中，讓我印象最深的課程就是內務整理了。我們首先脱鞋進入研學教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當我們帶着滿滿信心，分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時，感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最後還是教官實在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經波折，我們小組終於有“豆腐塊”啦！上完這節課，我們深深感到，任何看着容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。

充實快樂的時光總是短暫，一天的研學時間就這麼過去了，但是在活動中學到的知識必將伴隨着我們一生；我期待下學期的研學快快到來！

研學旅行作文500字15

“什麼？姓張就不能和自己班上的同學在一起了，為什麼呀？”就這樣，我們便有緣分到了17號車，一個根本不存在的班級了。

我們17號車總是到目的地最早，離開目的地最晚。當天晚上，入住高檔養老院。好戲才剛剛開始，一個怕黑的小雷同學不願同我外出吹風，我只好獨自一人坐在鞦韆上，我只能聽到陣陣風聲。這時，走來了一位玩手機的男老師，我立即下來，拉了一把鞦韆，並躲到了牆後。此時風停了，當他抬頭看見無風自擺的鞦韆時，那張悽白的臉呀，“哈哈”，我幸災樂禍地跑回了正熱鬧着的寢室。

我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來了投訴的人。“你們一樓的聲音我們在三樓都能聽得見！”雖然女老師很嚴肅，我們仍帶着笑意承認着錯誤。“上面應該已經通告班主任了！”她説完了這句話，我們都安靜了下來。見我們沒之聲，她也沒話可説了。等她剛一走，寢室的人異口同聲：“終於走了！説這麼多！”“都不給我們一次機會的！”“虧我們最後一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞！這麼快就忘了？”我們抱怨着，同時開啟了夜間談話模式。

第二天早餐過後，大家陸續坐車走了，而我們的車沒來。“同學們先在這裏等車來啊！”原本以為只需靜候一會，但沒想到時間過去了這麼久，收垃圾的人都來回了一趟。

大家開始各自幹各自的事，比如無聊的我在牛油果上插花、雕刻，有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對面的人們就不太安分了：有的將石桌坐斷，有的爬上了石榴樹，與我們和諧的氣氛形成了鮮明對比。就這樣，我們17車的同學與其他人度過了一個不同的上午。

誰説這些就不是美麗的回憶了呢？