精彩的課堂作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的精彩的課堂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

精彩的課堂作文 篇1

“春天在哪裏呀，春天在哪裏呀，春天在小朋友的眼睛裏……”。歌聲傳出我們教室，我們進行着大自然啟示的“成果彙報會”，要求：我是XX，我們XX，我告訴為類XX。

首先，老師叫XX上去彙報成果，她大搖大擺地走上了講台，説：“我是一隻小鳥，小鳥的家園已經被人類破壞了，我要告訴人類：我們小鳥也要一個温暖如春的家。”説完，XX就坐回座位上。接着，老師叫了XX上講台彙報成果，可她卻再三推辭，接着老師叫了我，讓我去講台上彙報成果，我自信滿滿地走上了講台説：“我是一頭奶牛，我們為人類提供了牛奶，我要告訴人類：不要傷害動物。”説完，我就回到座位上。

到了最後，老師再次叫了XX上去彙報成果，她上去了，到了講台，説：“我是一隻飛蛾，我們會義無反顧地撲向火焰，我要告訴人類：為了尋找光明而獻身，是值得的!”

接着到了第二個環節：美文朗讀。首先老師叫了XXX選了一篇自己喜歡的文章上去朗讀，她讀得既動聽，又有感情，受到老師的誇獎。

我從大自然的啟示彙報會上，學到了無窮的智慧和啟迪，讓我們熱愛大自然吧!

精彩的課堂作文 篇2

10月13日，我們興致勃勃地來到了馬戲嘉年華，欣賞到了滑稽有趣的小丑表演，可愛機靈的動物雜技，唯美浪漫的童話故事——《白雪公主和七個小矮人》，精彩驚奇的大象表演……

課堂精彩不斷，大家的歡聲笑語也不斷，久久迴盪空中。

精彩的課堂作文 篇3

現在，我非常興奮，因為下一節課是語文課，還有許多四年級的班主任來聽我們的課呢！

預備鈴一響，我們就進入教室坐好，老師們也陸陸續續地進入教室，打開聽課記錄本，準備記下路老師講得好的地方。

只聽上課鈴一響，路老師説：“上課！”班長馬上説：“起立！”大家一起説：“老-師-好！”路老師説：“同學們好！”班長又説：“請坐！”這一堂課就開始了。

路老師問我們：“今天我們講《尊嚴》這一課，誰知道逃難是什麼意思？”許多同學都舉起了手。路老師對一個同學説：“陸俊宇，你來回答。”陸俊宇説：“逃難就是一個地方發生了大災難，比如旱災，人們為了活下去，逃到別的地方。”路老師説：“很好。那疲憊不堪是什麼意思？”一個同學説：“就是累的`不能忍受的意思。”路老師又説：“很好！”聽課的老師們在記錄本上快速記下路老師講得好的地方，都很認真。有的老師還不時地點點頭。

陸老師又提出了許多問題，每次都有許多同學積極舉手回答，他們回答的都很好，得到了熱烈的掌聲，課堂氣氛非常活躍。

當路老師讓思考一下哈默為什麼例外的時候，我想：哈默例外是因為他有尊嚴。別人一見到食物，連一句感謝的話也沒説，就吃起來。而哈默堅持幹完活再吃。

又講了一會兒，下課鈴響了。我還意猶未盡，這真是一堂精彩的語文課啊！希望下一堂語文課快點到來！

精彩的課堂作文 篇4

這學期一共上了多少堂課？我也數不清了，但最精彩的一堂課就是那節音樂課了。

那一天是星期一，我們第四節課是音樂課，可是音樂老師卻生病了，所以不能上了。同學們唉聲歎氣的，心情十分失落。“鈴鈴……”上課鈴聲響了，班主任老師走了進來，同學們本以為這節課又要上語文了，可誰知，班主任老師卻説：“科代表，把音樂書發下去吧。”聽了老師的話，我們都很納悶，但班長還是按照老師説的做了。音樂書發下來後，老師問我們學到哪首歌了，我們齊聲回答：”學到春天舉行音樂會。”老師又笑着問我們該學哪一課了。我們回答説：”該學花喜鵲與小烏鴉了。”這時老師翻開音樂書説：”今天我來給你們上音樂課。”同學們更納悶了，你看看我，我看看你，都不敢相信這是真的。一會兒老師便開始教我們唱歌。

老師唱一句，我們跟唱一句。我邊唱邊想：每次科任老師休病假，班主任就會上數學課或語文課，可為什麼今天老師像變了一個人似的，教我們學唱歌。我們越唱越起勁，似乎房蓋都要鼓起來了，一直到下課都沒有停止，優美的旋律一直在教室裏迴盪，在我們的心中迴盪。

下課了，可我的眼前還浮現着老師上課教我們唱歌的場面這堂課過得可真愉快，也讓我知道了老師並不是那麼嚴肅，而是一個關心，愛護我們的好老師。

精彩的課堂作文 篇5

“哈哈哈！”從教室裏傳來了爽朗的笑聲，教室馬上就變成了歡樂的海洋，原來我們在玩遊戲。

一上課，老師就告訴我們今天要玩一個遊戲，我頓時興奮起來。老師接下去講：“今天我們要玩的遊戲是—— 風火輪。”並詳細地説了遊戲規則，老師話音剛落，我們就迫不及待地討論起來。

組長很快給我們分配工作 ：“馬新宇，你來剪報紙，秦若馨，你拿膠帶粘。”我們先商量把報紙從中間剪開，然後再粘起來，就這樣我們就 做 好啦。意見統一後， 我們就小心翼翼的展開了工作。

比賽開始了，第一個上場的 是第四組，他們不慌不忙地把做好的風火輪鋪在地上，然後小心地鑽進去，慢慢地 走了起來。到我們上場的時候，我突然發現，粘好的風火輪破了，我急忙讓人拿來剪刀和膠帶，粘牢。但出乎意料，董哲明由於緊張，一剪，把它剪破了。好在有驚無險，我們趕快粘好。開始走了， 走了幾步，又破了。我們覺得不服氣，還想再來。

也許是因為我們的努力與堅持，我們得了最佳表現獎。