數學考試作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的數學考試作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

數學考試作文1

那天，我像往常一樣與同學説説笑笑來到教室，想想現在沒事，又鑽進老師辦公室打電話去了。

談笑間，我望着窗外。今天的天空灰濛濛的，再也沒有了往日的光鮮亮麗。

我走進了教室，一來到座位便聽到了旁邊的同學説：“唉，告訴你個噩耗。”

我轉過頭去，不經意間瞥見了他身後的數學課代表正翻着試卷。“我？關於數學考試？”我的心底打了個大大的問號。

“嗯……算了你自己去看吧。”他點了點頭後，露出了為難的神情。

我看着他欲言又止的樣子，不禁疑惑不已地走向了數學課代表的課桌。“我……幾分？”我還是有些緊張。

“91。”他波瀾不驚地回答。

哐當！彷彿整個世界都崩塌了。滿分105，我也確信我的附加分沒有問題啊，怎麼會……扣了14分？

他翻了我的試卷，遞給了我。我看了看標題，沒錯啊！這是普通班的試卷啊！平常我基本都是滿分的啊，就是重點班的試卷，我也經常滿分的啊！怎麼會……

啊！我不想接受這個事實，也不敢接受。我終於知道為什麼今天的天是灰色的了。

我又拿起了試卷，走回了座位。我錯了一道填空題，扣4分，一道應用題，扣10分！

唉！我的數學第一次要重過關！

我想着想着，又決定振作起來，好好分析這次失利的原因。

唉呀！我連讀題都發生了錯誤！不過很快，我又調整好了心態，準備着迎接接下來緊張而又充實的學習生活。

很多時候，你可以先暫時選擇忘記不快，然後儘快以行動來補救的過錯。

數學考試作文2

今天，黃老師讓我們練習數學口算。考試開始了！時間是八分鐘，我很很快寫完了。又認認真真一道一道，的檢查一遍，發現了一道錯題！其他都是對的。我檢查了好多遍呢！突然，黃老師喊：“時間到！”我還沒再檢查一遍呢，卷子就被數學組長收了。不過，我很放心，因為我檢查了哦，我想一定能得100分。

數學考試作文3

又要數學考試了，我每次考都是不下90分，可着次讓我難過。

開始考試了，我漫不經心的，想：“嘿嘿，這次老師還會誇我的。”我慢吞吞的削好了筆，一會兒，我寫完了卷子，我很貪玩，立即交了上去。

過了一天，老師念成績單當説到我的時候，老師立即變的嚴肅起來，難道會有“不測風雲？”老師説：“73分！”我驚呆了，居然是73分。

一會兒，老師把我叫到辦公室去，説了我一頓。

經過這件事，讓我懂得了不能驕傲這個道理。

數學考試作文4

昨天，數學老師説要考試了，我們大家都做好了準備，老師説如果下課還沒交試卷或上課説話的都是0分，所以我抓緊快速地寫完，同學們也一樣在規定時間內把題寫完，一起把試卷交上去了。

今天下午老師把試卷發回來了，我的成績還是不太理想，回到家裏，媽媽説我很粗心、而且不動腦子想問題，我自己也想為什麼連90分都上不了，考試一天天快要到了。我不灰心，繼續努力，爭取下一次能取得好成績。

數學考試作文5

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，顏老師拿着一疊試卷試卷走進教室，同學們拿起自己的書包隔在桌子中間，以防止同桌之間互相偷看。

同學都動筆寫起來，我前幾道小題做得還算輕鬆，可是做到第四大題的第三小題我就犯愁了。這道選擇題選Ｂ，還是選Ａ呢？這道小題要５分那！要是錯了，優秀也達不到了。我越想就越着急，手心都出汗了。此時媽媽在考前對我説得話浮現在眼前“你可一定要考９５分以上呀！一定要考好。”上次我考得也不理想，我跟媽媽在這次考試中承諾一定要考９５分以上，想到這裏我更着急了。啊，時間快來不及了，我還是完成下面的題目吧，這一題過會再來做。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我急速做完最後兩題，再翻過來看了前面的那道選擇題。“唉，還是想不出來。”組長要收考卷了，我只好隨便亂選了一個答案，希望我能蒙對。

交上考卷，同學們都在核對答案，我跟同學對了一下，他選擇Ａ，而我卻選擇Ｂ。旁邊同學也説是Ａ，唉，看來只能考個良了。上完下行三節課，該是宣報成縛的時候了。老師神情嚴肅地走進教室。“這次只有２個同學考滿分，考到九十幾分的也不多。”顏老師板着個臉嚴肅地説。老師一個個報着同學的分數：“邱龍５２，杜奇輝９４……”些我心跳加速，腿都發軟了。“錢舒敏８１”啊！只考了這麼幾分，完了，完了，這回怎麼向爸爸媽媽交待呀？拿到試卷一看，我直後悔，考卷上錯的題目多是我大意和粗心造成的，唉！我這粗心的毛病。

數學考試作文6

星期一的時候我們進行了一項考試，這一項考試飛回城那個的重要，就是我們的數學考試。

我們來到考場，我的心裏就開始緊張了，心撲騰、撲騰的跳起來，我緊張的都出汗了。忽然間，我就看到一位老師拿着卷子過來了，我一看，竟然這麼多的題，我一定要認真的審題，否則是考不好的。老師放下卷子，我看了看時間，想不到這一次的時間，很短就是70分鐘，所以做題必須又認真又快速。我們開始寫了，我的心裏還是非常的緊張，到了最後幾題，我就蒙了，因為有的一些題我不是很會兒，所以肯定會減分。我們到時間了，就把卷子收了。

我聽着別人的答案，我就想想我的答案，有的是一模一樣，也有的不是一樣的，不管對不對，還是去迎接這一場突如其來的數學考試吧！我現在的腦海中一直都出現着我做的題，聽了別人的答案，我感覺有的一些數學題是因為我的粗心大意而造成的，所以我下一次考試，一定要認真審題，看清楚題在做，不能還沒有讀完就直接寫上得數，這樣永遠也做不對。

這一場數學考試真是令人緊張！

數學考試作文7

今天上午的數學課，我們考試了。當我們全都拿到數學試卷的時候，倪老師説：“只要認真地做就能考到110分。”然後，我們就認認真真的做試卷了。我在做最後一題附加題的時候，突然下課了。我心裏一急，想：我還沒做完呢，怎麼辦？這時，倪老師説：“沒做完的可繼續做。可是，直到上課鈴聲響起，我還是沒做出附加題。

快要放學的時候，倪老師把試卷全發下來了，我只得了98分，最高分是110分呢！下次我要做得快一點，爭取得到100分。

數學考試作文8

今天上午第三節課，我們考了數學的第一、二單元月考卷。

車老師説了要求之後，便開考了。

我先做正面。我做題的速度非常快。我抬頭看了一下四周，所有同學都在認真做題，於是，我也開始做題。我仔細地做着題，突然，我被一道題找規律填數的題卡住了，第一道是6。25、2。5、1、（ ）、（ ）、0。064，我在這裏停下了，我怎麼做都錯，於是我就先做後面的題。

後面的題也很難，不過在我眼中，只不過是一半的難度，我就不管三七二十一地寫上了。誰知半路“殺出個程咬金”，搞得我立即思路中斷。於是，我就仔細思考，終於做出來了。

做完後，我又看了一下那道沒做上的題，我的腦子裏立刻閃出一個想法：用第一個數除以第二個數，再用第二個數除以第三個數，看看商是否一樣，如果一樣，就用第三個數除以這個商。

我先用6。25除以2。5，等於2。5；我又用2。5除以1，等於2。5；再用1除以2。5，等於0。4，那麼第一個空就填上了，是0。4；再用0。4除以2。5，等於0。16，那麼第二個空也填上了，是0。16；最後驗證一下，用0。16除以0。064，等於2。5，這道題就完成了。

通過這次考試，我明白了：做題不要馬馬虎虎，要仔細，才能做對題，做好題，這樣才能取得好成績。

數學考試作文9

上課鈴響了，我跑回教室等老師來，沒過多久數學老師就來了。我想到：怎麼又是數學課？我還看見老師拿着試卷，不用説，又考試。“上次考得不好，再考一次。”

“又考試啊？”唉，沒辦法，考吧。不過老師會給我們講解一些，才沒讓我崩了。

“零零”……

太好了，終於結束這噩夢了。老師説：“沒寫玩也交，下節課再考”。

嘻嘻，下節是語文老師的，哈哈。我心裏暗暗想着。我小聲説：“終於過去了，哈哈，我自由咯。”不過希望不要考試了，煩死我了。玉皇大帝、菩薩啊，保佑以後沒那麼多考試啊。

數學考試作文10

今天下午，老師把數學考試卷發下來了，我連忙一看，考了96分。我心裏有點開心。

回到家後，我把試卷給媽媽看。媽媽開心地説：“計算題全對，很認真。”我笑了笑，媽媽接着往下看，突然問我：1分等於幾秒？我連忙説：“60秒”。媽媽指了指我的鼻子説：“你這個小馬虎，下次努力一點，爭取考100分”。我聽後，心想：下次我一定爭取考100分。

數學考試作文11

今天我過得可真是心驚肉跳呀！因為今天下午考數學考試。考數學我是很興奮，可是，數學那些題目真的是……很坑我……

今天下午第一節課是上數學課，我隨意的想着：要是這兩節課考數學考試該有多好呀！

不過，我這想法好真的.是靈驗了，數學老師拿着黃色的試卷走向講台。

我看見數學老師手中拿的黃色試卷，心裏噗通噗通的跳着，期盼着是要數學考試。

果不其然，數學老師在講台上面説了句：“數學組長上來拿試卷。”

我聽了這句話，覺得這是世界上最好聽的一句話了！我嘴裏還不停地説着：“歐耶！太爽了！”

可是，數學試卷的內容把我給犯着了，一道題都不想動腦子去做，理由是：這些題看起來都好複雜呀！

我本以為這次的數學考試的內容會很簡單，可我沒有想到，竟然……如此的……坑娘！

我黑着臉，看着那一串串數字，一個個對我來説如同惡魔的字符。我暈了，徹底的暈了，是哪個人發明數學呀！我真的是想穿越時空，找到那個人，把他給海扁一頓！把他剁成肉醬，炸成果汁，然後再給狗吃！

數學組長來收試卷了，我用黑的不能再黑的臉把試卷交上去，也就是那時候，我恨死數學了……

相信有很多人和我一樣，討厭數學的吧！誒，我真的想找個知音哇！

數學考試作文12

數學考試我一直都不太好。這次……哎，別提了！

大課間的時候，我們都在走廊裏盡情地玩耍。這時，數學課代表捧着一份試卷走過來。整個走廊和教室頓時安靜下來。大家都不約而同地注視着試卷，想得知考試的成績。當發試卷是，那種冷靜會使你其雞皮疙瘩。“黃磊，97。5！”大家都以羨慕地目光看着他。不過一會兒，他課桌旁圍滿了人，想“採訪”他為什麼會取得如此高的分數。

可是，當試卷跳到我桌上時，卻以如此低的分數歡迎我——“91。5”。同學們都不屑一顧。“天哪，他們怎麼對我這樣？”我抱怨道。可這張試卷還是默默無聞、無聲無息地躺在那裏。

我只好不情願地訂正試卷……

數學考試作文13

期中考試之時，我的考試成績中只有數學最好，得了滿分，我在高興之餘，也要總結總結經驗，以便下次能夠取得優秀的成績。

考前複習:考前的複習當然重要，在考試之前我尋找例題，做習題，回憶概念，解題思路，忙得不亦樂乎……

考試前最後的幾十分鐘：考場裏十分寂靜，眾考生提前入場，場內只能聽見書本翻動的“嘩嘩”聲和筆尖劃過書本的聲響，沒有一個人説話。同學們都認真地複習着，為了這次考試，同學們都付出了很多努力，我也不例外。上次考試沒有考好，考出了“歷史最低分”，還未達到優秀，這次我一定要“雪恥”

考試中：同學們一臉嚴肅，有條不絮地接過前方傳過來的卷子並飛速地寫上姓名，班級……大家看着試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目，個個大汗淋漓，有的人在飛速演算，有的人在苦思冥想，有的人在抓緊畫圖，沒有一個人“閒”着的。

考試後：同學們有的無精打采，有的興高采烈，有的人在對比着各自的答案。我站在一邊，低着頭，眉頭微皺，回想着我“正誤之處”。終於，試卷發下來了，事實證明，我的努力沒有白費，得了滿分。

雖然此次數學得了滿分，但我不能驕傲，應總結此次經驗，以便下次取得優秀的成績。

數學考試作文14

週三我們考了一場考試，一起筆就順手的寫了起來。

前面的題寫的都還不錯，一直到第四題難題來了。第四題是一個圓柱與圓椎換算的一道題目。開始看這道題的時候數據都比較簡單，看起來不算很難，可是一算起來真正的難題來了。圓柱與圓椎的高是10，半徑是4，不過其中有一個是圓椎所以要乘1/3，第一部我是按圓椎的計算公式算。лR的平方算出來是50.24，算到這看來接下來的不會很難，然後我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高，糟糕，這可怎麼辦，偏偏就是一個1/3竟然除不盡，那我該怎麼辦，是約等到於還是寫分數，我被衝昏了頭，我想算了，寫分數吧。我寫了一個216/3再一除正好72，我想這下有救星了。接着我把圓柱減圓椎的體積算了下來，就認為算完了。接着做下一題了。交卷時，同學們都在議論那一題，我懷着忐忑不安的心交卷了。幾天後，試卷發下來了，申老師正好講那一題。

申老師説：“在這一道題，要靈活運用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計算出來，可以把它留在那。最後計算的的時後把它約掉，經申老師這麼一算，果然容易多了。通過這一題我明白了，要動腦運用數學。

數學考試作文15

這幾天，我們迎來了期末考試，這是四年級最後一次大型考試，考完就要升級到五年級了。也迎來了假期的快樂時光，可我最怕的就是考試數學，不是因為我不會，而是因為我總是馬虎，會的題也被我答錯。

數學是阿拉伯人創造的，有着悠久的歷史，數學也是一門基礎而且重要的學科，在考場上，我可不能胡亂猜想，只可得寫上正確的答案和端正的字體。

考試開始，我見了試卷，想：試卷上的題好簡單，題非常好做，可是在做的時候，我還是沒有三心二意，仍然認真地寫着，不留半點馬虎，正像羅丹一樣全神貫注，似乎忘了時間，忘了世界。我時而用腦子口算，時而在演草紙上列豎式，時而用尺子工整作圖，時而用黑筆工整地列算式寫步驟。

我寫完時，竟然還有一大半的時間，便開始檢查卷子，我可不敢摺疊住我的答題卡，是不是因為老師説過答題卡折了就沒分兒了。我只好放在平的地方，檢查着前兩頁，萬一我向後拿一下，有折了痕跡怎麼辦呢？那就零分了啊，我一定得小心點。

數學考試結束的鈴聲了，我才交了卷子。揹着書包回家去，我想這次我應該沒有馬虎吧！