高二考試作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的高二考試作文，歡迎大家分享。

高二考試作文1

平凡的人生，不平凡的價值

如今的社會已是在不斷的飛速發展，21世紀的是一個人才羣集的年代。然而在眾多人才羣中，還會有誰去留意我們身邊的那些默默無聞的人們呢？

清晨，迎着明媚的陽光，伴着小鳥那清脆的歌聲，我們走在馬路的人行街道上，呼吸着被大地滋潤過的新鮮空氣。街道兩旁除了來來往往的“白領”“藍領”之外，我們似乎可以清晰地看到，一個個身着着褐色的工作服，任勞任怨的，默默地工作着……我們可以看到寬廣的馬路上似乎被來往的車輛無數遍的“摧殘”着，一堆堆泥土無奈的留在了馬路中央或兩旁，這時你便會看到一位位象徵着城市潔淨的“使者們”井井有條地走過來，熟練的運用着幾乎朝夕相伴的工具——-掃把，把這一堆堆泥土掃入垃圾車中，這樣的人兒天天行駛在馬路兩旁，時時刻刻巡視着，為保護城市優美的環境作着微薄的“貢獻”

掀開偽美

貌若潘安，顏勝貂蟬，俊男靚女動人心魂。他們美得不可方物，自帶十里桃花背景圖，朵朵聖光自然開綻在他們身前身後，不禁讓人頭暈目眩迷了神智。美引人注目，醜自戳雙目，這條定論彷彿理所當然，但若非真實的美只會讓人厭惡。

反美顏軟件可謂是自拍神器的終結者，它還原了照片人物最真實的一面，好比照妖鏡一般呈遞出原始的樣貌，不管是後期加工的大眼睛、小嘴巴、尖下巴還是嫩肌膚等等全部一鍵還原，讓主人無所遁形。有人説美化圖像只是美好生活的小小點綴，也有人説美化圖像不過是自卑虛榮的自欺欺人。而在我認為，顯然是後者比前者更站得住腳。

高二考試作文2

有很多時候，心裏充滿失望，甚至看不到未來。前方的道路被一片伸手不見五指的大霧阻擋，看不到前途，甚至別人也看不清我們的眼淚。

可是有人告訴我們，可以失望，但不可以絕望。

當我們失意的時候，我們習慣唱着命運的歌，望着前方的路，儘管看不到，卻還用力去看。

大不了，找個沒人的地方，大哭一場。

有沒人理解的苦痛。你的優秀，她們的評論看起來是羨慕，卻滿滿的都是挖苦。彷彿那個時候，在她們眼裏，你的努力早就跑到天邊不被人注視，你的光鮮卻成了她們抱怨的名目。她們永遠理所應當地認為，是上帝一時瞎了眼，才會讓你這樣優秀，只是你一時運氣，她們倒黴而已。

可是每當深夜的時候，她們早已進入夢鄉，磨牙囈語，而你卻待在昏暗的燈光下蹙着眉頭，草稿紙用掉了一大半，那個大題才稍稍有點眉目。

你要的，並不是人前的風光，而是想專注地做你該做的事情，承擔好你的責任，對得起那些幫助你愛你的人。可是什麼都有副產品。既然你想要成績，就必須接受這一切附帶的東西。

而當一次考試成績下來後，你信心滿滿的學科卻因為某種小因素而大量失分，懊悔不已。可是，事情都過去了，懊悔又有什麼用呢？人生無論做什麼都只有一次機會，客觀存在都是獨一無二的，曾經沒有把握好，就不能再挽回。

我們唯一能做的，就是為下一場旅行做好準備。厚積薄發。

考不好，沒有心情，沒有飯吃。心情低落，天都黑了。

忍不住流下淚來。

他們不知道我把每一次考試都看的無比重要。

柳枝輕擺，我看到夜色在空中飛舞，瀰漫開來。然後黑天使飛走了。

高二考試作文3

不知不覺，已經過去了六個春秋，在這幾年中，你一定有很多難忘的人或事吧!在這裏，我想對一個人説聲謝謝!

還記得那是一個豔陽高照的星期天，我正打算一個人去書城。到了車站，只見一輛518停了下來，我跳上車，找了個靠窗的位置坐了下來。我一邊欣賞着窗外的風景一邊小聲的哼着歌。突然，我發現事情似乎有點不大對頭：咦?怎麼回事?

去書城不應該走江南村那邊嗎?這車怎麼……我一下慌了陣腳，心裏頭急促的打着小鼓，腿腳也有點發軟。司機叔叔，我跑到駕駛的地方，這輛車是不是去寧波書城的呀?不去不去!誒，小姑娘，你該不會是心急坐錯車了吧?

噢，天哪!糟了，我應該坐2路車的呀!我給忘了，這下可怎麼辦呀?我忐忑不安，急得都快要哭出來了!這時，一位上了年紀的老奶奶走了過來，小姑娘，你是不是做錯車了?嗯!我抬起頭來，看到了一張慈祥的面孔。要去寧波書城是吧?

我知道路，咱們在下一站下車，跟着我走就行了!我拿不定主意，是走呢?還是不走呢?可是……我猶豫不決。放心吧!我可不是什麼壞人咧!老奶奶笑着對我説。

到站了，我和老奶奶下了車，她用粗糙的手拉着我，我感到好温暖!喏，就是那兒!看到了嗎?寧波書城!真的耶!真的是寧波書城!老奶奶果然是好人!我喜出望外，加快了步伐，喜愛那個寧波書城走去。到了門口，來奶奶硬是塞給我了一個紅蘋果，然後就走了。從那以後，我就再也沒有看見過她。

啊!好心的老奶奶，我真想對説您聲謝謝!

高二考試作文4

細節的魅力

細節決定成敗，細節是成功的關鍵。

有這樣一個故事，説一位年輕的大學畢業生，去一家銀行面試，卻怎麼也無法通過，他沒有喪失信心，在又一次面試中，他發現門口有一枚大頭針，就隨手撿了起來，恰好這一舉動被進門的行長看見了，當場便錄用了他。當他有些疑惑不解的問行長時，行長説：“大頭針雖然微不足道，但體現出一個人的細節觀念，銀行這個行業，只有注重細節的人才可以乾的更好！”

毋庸置疑，細節有着無窮的魅力，能成就人生的事業。

勿以善小而不為

生活中有許多人，無視步履蹣跚卻急於過馬路的老人；無視如補丁般覆蓋在城市馬路上的紙屑。他們捨不得一個攙扶、一次彎腰，他們認為善小不足以為之，可我卻篤信：勿以善小而不為。

“希爾頓”大酒店是無數人想要躋身加入，品牌享譽全球的大酒店。可是它卻對一位普通的賓館接待員伸出了橄欖枝。原因是這位接待員在賓館滿員的情況下，將自己的休息室無償讓給了一位素不相識的老人，恰巧這位老人就是希爾頓大酒店的董事長。許多人聽後都覺得事情過於傳奇，甚至有人驚呼這位接待員太過幸運，事情的發生純屬偶然！是的，這件事是偶然發生的，但我卻相信這偶然的背後一定藴含着無數個必然！試問，倘若這位接待員在日常生活中不做善事，不為“小善”，他能夠觸碰並抓緊多少人可望而不可即的“橄欖枝”嗎？正是因為他恪守着“勿以善小而不為”的人生準則，最終拓出一條寬闊的人生之路。

高二考試作文5

人的一生，應當這樣度過：每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。

　　——題記

確實，每一個人剛生下來時，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在着這樣那樣的缺點，但關鍵就要看自己如何把握。

人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與醜、好與壞之間，你應當選擇什麼，心中一定要有一個正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴，儘管他的生命已逝，可依舊被後人所贊。汪精衞選擇了權利，因而永遠被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好，那麼這場考試，你註定就將失敗。

接下來，讓我們做填空題。因為人無完人，所以，我們應用自己的行動，自己的青春，自己的生命來彌補人生的空白，實現自身的價值。正因為如此，我們的世界才發生了巨大的變化。梅蘭芳，填滿了中國戲曲事業的空白，鄧稼先填滿了核事業上的空白，錢學森填滿了火箭發明的空白。他們都是值得我們學習的。

然後，讓我們來做問答題。如果答對了，不要驕傲，繼續完成下面的題;答錯了，彆着急，用橡皮擦去錯誤的答案，認真填上準確的答案。

接下來，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。

切記，考試不可作弊，否則被時間這位主考官發現，那你的人生將是失敗的。如果你想隱瞞一切，那請自問，你的成績有意義嗎?

由此可見，學會做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時候，你便可以對自己説：“我無愧於自己，無愧於人生，無愧於考試，我一定會及格!”

高二考試作文6

燕子去了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，楊柳枯了，有再青的時候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?我的思想如小鳥一樣靜靜地在某個不知名的樹枝上停留，又忽然展開翅膀。

時光被踏在腳下，人們如履薄冰，可它還是像鏡子摔在地下，破碎了，碎成花海，碎成麥浪，這時，我們抬頭望向遠方，發現那裏豐收了，我們忘了，自己的時光開始荒蕪了。今天也會變成昨天吧，明天也在偷偷接近，化為今天的替身嗎?

我們從不知道自己在思念什麼，直到我們得到它;也從不知道自己重視什麼，直到我們失去它。就像我們走到迷宮的盡頭才發現那是起點一樣，我們永遠在思念明天，永遠重視今天和昨天。

記得《鋼鐵是怎樣煉成的》的序言裏有這樣一句：青春對於每個人都有一種意義，來是一瞬，去是永恆。

回頭望去，那個手拿兔寶寶的膽小女孩還站在街口守望，而站定了的我忽然覺得自己是屬於今天和明天的，於是向前狂奔。一直渴望着，每天早上，那一輪嶄新的紅日，以反我們心中嶄新的希望。

錯過了月亮，不能再錯過繁星和黎明。和着太陽的.舞步旋轉，不再錯過似水流年，每一個娃娃都是一個天使，每一個女孩都是一位公主，讓我們破繭成蝶，一起快樂地飛向明天。

高二考試作文7

這就是愛

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當聽到這首歌的時候，我首先想到的就是我們的青年志願者。他們用那微薄的力量來幫助社會上需要幫助的人。我想，最可愛的人就是他們了。是的，他們的愛是無私的，青年志願者把無私的愛給了社會，他們是最值得我們尊敬的。

説起青年志願者，其實他們離我們並不是那麼遙遠，他離我們很近，他有可能就是我們班級的一員。因為在我們學校也成立了“青年志願者協會”每當看到青年志願者們一起忙碌的身影，我就不由的對他們產生了一種崇敬之情。他們有時會出現在我們大廳打掃衞生，有時會出現在操場上拾垃圾，有時會出現在敬老院照顧那些孤寡老人，有時還會出現在……總之，哪裏有需要哪裏就會有青年志願者的身影。

牽起你的手，我們是朋友

細碎的流年，在風中流轉成傷，用悲傷的文字去祭奠逝去的年華，錯過的風景在眸中黯然成傷。暮然回首，很多曾經忽視東西，已不知何時流向何處，無處可尋。問風風不語，問雨雨無聲。陌上紅塵，珍藏心中的問候，珍藏你的美好，嗅着陣陣花香，一同老去。

不曾記得何時，或許是我快樂的時候，或許是我悲傷的時候，你悄悄來到我的身邊，像一顆蒲公英，落在我心裏那個叫朋友的位置，紮根，生芽。

你説我很懶，懶得説話，懶得微笑，懶得出行，可是我卻在馬不停蹄的尋找，張望。累，亦不停，倦，亦不歇。

高二考試作文8

如果為了一些自己的目的曲培養獨立性，結果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，並不會為了產生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。

雨嘀噠的下着。風呼呼的颳着。我在雨中漫步着。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現在我的眼前，他吃力地蹬着那有着四個軲轆的小自行車，緩緩地向前駛去，——撲通一聲，他從車上摔了下來，但他沒有沮喪，也沒有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車，而是一個人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行車，終於——快扶起來了。但，不幸的是，小自行車還未站穩，便又倒了下去，但他的父親，見到此情形，並沒有心軟，而是不屑一顧的望着他的兒子，在他兒子的眼裏，父親高傲的像一個巨人。反覆摔倒幾次後，他終究還是站起來了，他是憑着自己的力量站起來的。不富有任何雜質。

作為一名真正具有實力的運動員，其實他的敵人只是自己。比如説今天摘下了第7金菲爾普斯，其實沒有誰是他的對手，他要挑戰的是自己的紀錄，以及自己的技能和體能。

昨天凌晨，李娜戰勝了大威，闖進了網球女單四強，創造了中國女網的歷史。從庫茲涅佐娃到大威，也許有人會認為李娜是點正的結果，也許有人會簡單地解釋成努力的必然。但是，我卻認為，她是在不斷向自己發起挑戰。

前天，曾經被稱為“千年老二”的楊威，如願地站在了男子體操全能冠軍的最高位置；杜麗在衝擊首金失利的壓力下，終於拿到了遲來4天的金牌；張娟娟則打破了韓國從1984年以來對射箭項目的壟斷，為中國的獎牌榜再添一金……

高二考試作文9

三月叩響了春的大門，百花綻放，嬌豔無比。引得路邊的行人都停下腳步，嗅着空氣中陣陣芳香，心情格外舒暢。可是，在這和諧的美景中，一棵枯樹破壞了它們的整體美，讓沉浸在美景中的人們總感覺有些礙眼。

萬物吐綠時，它沒有抽芽，因為它的生命已經終結了。它不能再繼續它的使命了，因此在燦爛的三月，它是孤獨的，沒有人青睞它，除了鄙視的目光。

和它一樣被冷落的還有一棵牽牛花，它已在冬的懷抱中醒來，準備迎接新的春天。可它無處生長，因為它要藉助別人的肩膀來支撐自己柔弱的身軀。它四處求助，但那些怒放的鮮花、碧綠的樹都只是昂着它們高傲的頭，嘲諷地説：“什麼，借人依靠？這不等於是貶低了我們？你還是別做夢了！”牽牛花被它們譏諷得垂下了頭，眼中滿是晶瑩的淚花，不知如何才能找到歸宿。

在絕望時，冥冥中傳來一陣聲音：“到這兒來吧，我願意和你一起生活。”牽牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草，它帶着贏弱、顫抖的身軀攀上枯樹。

清晨，當太陽未露出它的笑臉時，露珠在枯樹上跳躍着，輕輕地將牽牛花從夢中喚醒，把天下最純的水給它飲下。當太陽的温暖灑滿大地時，枯樹和牽牛花一起聊天、談心。夜幕降臨，它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠，夢中還帶着甜甜的笑。

高二考試作文10

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑑，可以知興衰。”是啊，那些在歷史長河裏積澱下來的——經典，是那麼的迷人。我們要傳承經典，詠出歷史之歌。

傳承儒家之經典，讓我們懂得“仁政”的意義。

儒家思想在漢代成為中國古代的主流思想，歷代各個國君深知“仁政”的重要性，對人民友愛如同子女一般，更不會以苛政鞏固統治。正是皇帝們傳承了儒家經典，他們的人民才能安居樂業，悠然自得。假如他們不是順應了歷史的潮流，傳承了並且品味了儒家經典，又怎麼會有國泰民安，風調雨順的繁盛之景呢反觀現在，各國各地的貪污官吏被送上了斷頭台，也正是因為他們沒有傳承“仁政”的思想，致使他們收刮民脂走上違法犯罪的道路。

傳承音樂之經典，安撫我們躁動的心靈。

打開音箱，一陣悠揚美妙的聲音便充斥着四周，那是古典音樂家們為我們譜寫的華麗樂章。可是，在這個急功近利的躁動不安的社會中，又有多少人會放慢他們急促的腳步，停下來，享受着古典音樂的美妙呢大概，他們連貝多芬、莫扎特等著名的音樂家也不知道是何方神聖吧也許正是因為他們沒有品味過經典的美，才使他們變得躁動，才會瘋狂地迷亂那些所謂的“偶像歌手”。殊不知，傳承音樂之經典，能夠使我們消去心中的疲憊，仔細品味，別有一番風味。 傳承物質之經典，回味歷史的繁盛。

1915年，東莞棉酒與張裕、汾酒、茅台共同獲得了巴拿馬萬國博覽會大獎。當年與棉酒同時出現的汾酒、張裕、現在仍然活躍在人們的視線當中，並被後人所傳。

高二考試作文11

我們是這世界上最最渺小的塵埃，生活在無邊無際的宇宙，有時候會看不清自己的模樣，有時候會失去前進的動力，有時候會陷入迷茫的孤境，有時候還會面臨着無法預知的困難。可當，我們在太陽的懷裏，就看到了那個瘦小的自己，找到了那份不歇的動力，遠離了那種寂寞的孤單。太陽，我的太陽，你是我不可抹滅的陽光——媽媽！

在世界的某一個角落，我來了，充滿着未知，好奇和恐懼。當我昏昏入睡時，你會親吻我那如珍珠般晶瑩剔透的額頭，讓我體驗到人生的第一縷陽光，當我餓的哇哇大哭，你會為我呈現最珍貴的乳汁，我笑了，你也笑了。

我在你悉心照料的懷裏長大了。當我學會開口説話，咿咿呀呀的喊了身：‘媽媽“你竟會開心到濕潤眼眶，再次抱起我用你温暖的嘴脣親吻我，當我像一隻企鵝走向你懷裏，摔得鮮血直流，你又是心痛又是不捨，但依舊告訴我要學會站起來。

你用你的青春傾注了我的成長，當看到你青絲變成白髮時，我竟會涕不成聲。我無法懷疑我人生的陽光是你給予，有時候也許會黯淡，也是你對我的另一種關愛。愛，最好的方式是去讓別人懂愛。

現在我懂了，你會散發出的陽光照亮了我，也同樣照亮了身邊的人。世界因為這種愛變的動人，無私。温暖。你對我的愛也會在某一天照亮着別人。

在我還未走的旅途中，你用你的眼為我流出了一片七彩斑斕的彩虹，你用你的手為我搭建了一座雄偉壯麗的橋，你用你的嘴為我講述這充滿荊棘的人生。我早已不怕受傷，早已習慣這世態的變遷，但我不會隨波逐流。

或許有一天，我離開了你去到了遠方，但是我不會害怕，因為我知道會有一雙凝望我的眼眸，總有一縷陽光照在我心尖。

高二考試作文12

開卷是否有益的這個話題似乎已經被討論相當長一段時間了，究竟開卷是否有益，個人以為肯定有益，可是有沒有弊端，答案也是肯定的，那就是有利有弊。

實際上很多事情都是有利有弊，開卷考試也不例外。開卷考試的益處：大幅度得降低了同學的考試難度，讓同學能夠參考各類課堂筆記，也省下了大部分背書的繁瑣時間。另一方面，開卷考試也鍛鍊了同學運用書本工具的能力，要知道會使用工具也是一門技術，也是一種能力。因為人的腦容量是有限的，有時候我們未必需要把所以知識內容都一股腦兒得塞進大腦，而是可以通過查閲書籍去了解相關知識。由此可見，開卷考試幫我們節省了時間，提高了獲取知識的效率。

咋一聽，開卷考試的益處很多啊，可是開卷弊端也不少呢。要知道，任何事情的好壞都是不絕對的，在於這樣的事物被什麼樣的人去利用。開卷考試儘管有這些好的特點，可是在一些思想懶散、不思進取的同學看來，開卷考試就等於不復習不準備得應付考試，也正同時忽略了該門功課的學習，直接導致了不能很好得掌握該門功課的知識內容，因為對於該門功課的不熟悉，即便是開卷考試，這部分同學也不能及時有效找尋到答案，做題解題的效果也會非常不好。

應該説開卷考試並不是什麼特別的考試模式，特別與特點往往在於每個同學的處事態度與學習態度。只要大家都能夠保持一份良好的學習心態，勤奮努力得踏實學好每一門功課，那麼是否開卷考試又何必去太在意呢。

高二考試作文13

寒假裏最難忘的一件事，也是最令我難堪的一件事。直到現在，爸爸還拿這件事來笑話我呢！這件事就是“正餐風波”。

“正餐風波”發生在我們回老家的汽車上，我們十點就上了車，接下來我就開始在車上等待午飯。

大約等了半個小時，忽然聽見老爸帶來的消息：“由於今天是大年初一，大家都在休息，所以今天中午沒有午飯！”我聽了這話，要回老家的興奮勁兒立刻就減了一半，沒精打采地躺下了。

但是這樣的狀態只持續了幾分鐘，我就安慰自己：沒有午飯，或許有晚飯呢。有可能晚飯會非常好吃哦！於是，我又又開始消磨時間：一會兒把牀鋪得舒舒服服，香香甜甜打個盹；一會兒邊吃東西邊看書，隨着書到處遊玩……

好不容易到了下午兩點，老爸又帶來了最新消息：“由於今天是初一，飯店、快餐店(不管什麼店)都不開門，所以晚餐也取消了！”這話剛説完，我就像泄了氣的皮球一樣沒精打采，一下子撲倒在牀上。

從下午六點開始，我就感到了飢餓，漸漸地，我越來越餓，越來越餓，零食也不想吃了，並把正式的午餐和晚餐稱為“正餐”。我開始想念白花花的大米飯，它是多麼香軟可口啊！

晚上八點的時候，我終於忍不住了。號稱“從來不吃方便麪”的我，竟然也讓爸爸給我泡了一碗方便麪。

方便麪很快就泡好了(要不然怎麼叫方便麪呢！)。我從方便麪碗邊沿拿起叉子，叉了一口。真奇怪，平常不是特別好吃的方便麪今天卻特別美味。我狼吞虎嚥，把一整碗都吃完了。爸爸問我：“你今天為什麼這麼愛吃方便麪？”

“那還用問？”我理直氣壯地回答，“因為沒有正餐！”

這件事是整個寒假裏我最難忘的一件事，因為，我平生第一次嚐到了做“餓死鬼”的滋味。

高二考試作文14

一天，我揹着書包去上補習班。就在等車時，我看到了驚險的一幕。

一位年過半百的老奶奶牽着她的小孫女去公園玩。不知怎麼回事，小孫女突然鬆開了奶奶的手，獨自向馬路跑去。跑到正中間，忽然停下來，回頭看了看奶奶，叫道：“奶奶快點吧，我等不及了!”老奶奶焦急地説：“我的乖孫女，快回來，有危險。”可是小女孩似乎沒聽懂奶奶的話，依然不停地向奶奶招手。

就在這時，一輛大卡車向小女孩迎面駛來。司機被小女孩突如其來的舉動弄得不知所措，汽車像脱了韁繩的野馬向前飛奔。大家都驚呆了，一個個束手無策，誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得暈了過去。我的心也怦怦直跳，心想：這下完了，小女孩一定沒命了。

説時遲，那時快，就在這千鈞一髮之際，只見一位二十來歲的青年挺身而出，箭一般的衝了上去，抱起小女孩，跳到路邊。“轟”的一聲卡車開了過去。年輕人倒在路邊，小女孩正躺在他的懷裏。周圍的人一下子圍上前去。小女孩爬起來，哭着喊：“奶奶，奶奶。”年輕人連忙站起來關心地問小女孩有沒有事，周圍的人看到這情景都鬆了一口氣，那位青年把小女孩送到老奶奶面前，老奶奶高興地把小女孩摟在懷裏，親了又親。人們都向年輕人投去讚許的目光。

年輕人走了，消失在來來往往的人流中。我想：就在這瞬間，多虧了這位年輕人，不然……我們的社會多麼需要這樣見義勇為的人啊!

高二考試作文15

為學乃一異物，空習之無用，無以致用；空用之無能，無其所能，須得二者相輔相行，方能學以致用，用以長學。 綜觀眾學子，書爛熟於胸者不乏其人，古有趙括，滿腹經綸，與人論戰必能口若懸河，滔滔不絕，並樂此不疲。卻從未經一戰，未臨沙場，不識戰鼓隆隆。為帥初戰即大敗，命赴黃泉，落得國破人亡。由此可見，紙上談兵終止步於案上，風臨沙場，瞬息萬變，一步錯步步錯，非老謀者無以勝，非深算者不稱強，故雖有經綸滿腹，戰術萬種，不歷戰事者終難成將才。古戰如此，今學豈不同焉？

朱熹有詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”妙哉，吾輩泛泛，終日奔波往返於書堆之中，雖略識書一二，但星星之火終難以燎原，需以“實踐”之焰使之烈燃，以鑄有用之才。“社會乃少者成材之熔爐”，吾輩須攜書本知識，投身於實踐之中，雖非人人能成正果，但較之“死讀成書呆”者，則百千里也。

“身教重於言教”亦為中國一古語，眾教育者與其日誦千遍“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”之流，不若當其面拾一廢紙簍，擰緊龍頭至不出水，以身體力行告之孰可孰不可，遠勝於日夜絮叨，謂之“汲知識道德於實踐之井”，教者易，學者歡，不亦樂乎？

嘗聞有父母關其子於家中，日不得出門半步，唯讀書是可，不禁啞然失笑。其誤以為此舉能使子心專，卻不知其子少年心性，血氣方剛，豈能束之高閣，鎖子深閨？自當予其自由，任其實踐於天地之間，而從旁加以點撥督促，豈不善哉。

鷹之初翔，必從高處墜己身，飛起者則存，反之者則亡；獅之初獵，必猛捕其食，捕到者存，反之者亡；而今少年成材，必投身實踐，實踐者存，反之者亡。