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開學總結作文

開學總結作文

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的開學總結作文,希望對大家有所幫助。

開學總結作文

開學總結作文1

很榮幸,能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園,和你們一起分享收穫的喜悦。

我們很是激動,能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脱穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來,外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的經貿人才,在各自的崗位上成為國家的棟樑。邁進新千年,兩校合併後,經貿園正發生着巨大的變化:裝扮後的經貿園如西子般的美麗,五十年的文化積澱噴薄出新的生命,改革後的經貿園煥發着青春的氣息……這一切,都深深地吸引着我們,激勵着我們。

我相信,我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這裏有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過考研磨練的我們,經過工作磨礪的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這研究生新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更為碩果累累的三年,在未來的三年裏,我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更為激烈的競爭中乘風破浪,展現經貿之子的風采!

開學總結作文2

網課馬上就要結束,開學馬上就要到來。上網課的這段時間我有生活,我也有自己做的不足得地方,我的學習是好是壞,我做一個開學前學習的總結,分析自己。

首先是我的作業情況,寒假作業就不用説了,在寒假我就完成了。今天説説上完課的這段時間,我認為作業完成了最不好的科目就是英語了,老師佈置的書面作業我可以完成,但像背單詞一樣的口頭作業完成的不算太好。

隨筆若是沒有什麼特殊情況,我堅持一天一片,當我的隨筆質量下降了,隨筆寫的淺顯,很難流露出真情實感。早讀的背古詩和抄字典,抄字典還可以,古詩雖然背了,但效果不好,背完,忘得太快,昨天背了,今天就忘了。

在做家務的這個方面,我經常會幫父母拖地、掃地、做飯……父母上一天班了,回家累得不行,但還要幹一堆家務,我們不幫幫爸爸媽媽幹活是不是太過分,所以我和父母的關係還不錯。

我能到人們最關心的就是電子設備的使用情況了吧?我平時上網課會盡量少用電腦,能不用就不用,只到雙休日作業完成後,我肯定會看會電腦。

前幾日去檢查視力,還不錯,我待的這副眼鏡去年五一做的,檢查之後,左眼只增加了二十五度,右眼不變。頭髮我準備去理了,有點長。假期我讀了《子夜》,讀完這本書後,我瞭解到了中國剛成立時的黑暗;讀了《重温最美古詩詞》,知道了古詩詞美的一面……

認識了自己的錯誤,就要改,開學前我要改正自己的錯誤,開學之後我要提前預習,認真複習,端正學習態度,期末考試考進前一百,進入領頭雁羣。

開學總結作文3

幸福是什麼?幸福在哪裏?當我看了《開學第一課》後,我明白了許多,也從中更深的瞭解到了幸福的含義。

“要相信自己,幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所説的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格,他並不覺得自己眼睛看不到就是不幸的,他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什麼事情都能幹。就是靠着這種樂觀和堅強不息的精神,劉浩最終站到了國際大賽的舞台上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他説自己現在長大了,要幫媽媽分擔一些,讓媽媽不再那麼的辛苦,多麼知道感恩的孩子,我要向他學習!

“多鼓勵,多讚美你的孩子,只要他今天比昨天有進步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中,是呀,有時父母或是老師那一句不輕易的讚美和表揚,的確是會讓我們欣喜萬分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

“堅持夢想,堅持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話,她的個子不是很高,所以一開始練球的時候呢,教練並不看好她,但是阿姨很自信,認為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。後來退役後,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書,由於她從小訓練打乒乓球,所以文化課的基礎很差,但是阿姨認為任何事情只要從現在去做都不算晚,只有努力堅持,並且堅守自己的理想和夢想,一步一個腳印,腳踏實地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功......

《開學第一課》深深鼓舞了我,並且告訴了我,幸福是積極樂觀的生活態度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細細地去體會,其實幸福它就在我們身邊。

自評:今天看了《開學第一課》,讓我懂得了:要學會自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進步,你就是第一,你就是幸福的!

開學總結作文4

已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了,已經不再是以前那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉以前一些不好的毛病,例如:在以前時我不愛説話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。母親也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

今天,我已經是一名初中生了,我要把以前的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心裏有想法就舉手説,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比以前有進步才行。

開學總結作文5

開學近兩月,胡逸堯加入了少先隊,慢慢適應了小學生活,他的學習任務也隨之開始繁重起來。

開始的拼音比較簡單,慢慢開始有比較複雜的拼讀口頭練習,閲讀方面每週堅持幾天閲讀,最近在讀的文學作品《蘋果樹上的外婆》已經讀了近一半,堯堯説很有意思,很喜歡,生字也越來越少,也可能基本能讀懂意思,只有妨礙閲讀的生字才問問媽媽。

英語的學習,媽媽真心希望英語的閲讀能力能慢慢跟上語文的閲讀能力,可是在時間很緊張的每天,抽點時間真的不容易,不過我們一起克服努力每天學習一點,慢慢積累。

總之,不求短期的成績如何,我們每天都努力去學習一點,進步一點吧。另外,胡逸堯的課外興趣鋼琴進行的還不錯,自覺性也比以前高了一點,在媽媽下班回來前就能基本練習完當天的練習。圍棋進行的不太好,主要原因也分析過了,上課太隨意,從不認真聽,媽媽建議他不要再學圍棋了,可是胡逸堯想堅持,那麼我們約法三章,希望胡逸堯能認真一點,做任何事態度最重要。

開學總結作文6

開學了一個月,我非常調皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學一個月的總結反思。

總結:開學一個月來,我認真完成作業,重來不空缺。我經常閲讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料,但沒有打印下來。我認真閲讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,後面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學一個月來,我的字寫得還是不怎麼好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛説點髒話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。

反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛説髒話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放鬆一下。

以上是我的總結反思,我將努力改掉這些毛病。

開學總結作文7

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了第五中學,走進了初一生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

告別朝夕相處的六年小學,我們——天之驕子懷着激動和新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什麼感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮鬥吧,拼搏吧,向着重點中學衝吧

進入初中以前,就對初中校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,成為這裏的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這裏以後,我對校園的一切都是那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活,在這裏的三年裏,我會不斷成長,不斷進步,我在這裏,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有餘,事半功倍。

開學總結作文8

非常榮幸,能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園,和你們一起分享收穫的喜悦。

我們非常是激動,能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脱穎而出,我們非常是驕傲,能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來,外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的經貿人才,在各自的崗位上成為國家的棟樑。邁進新千年,兩校合併後,經貿園正發生着巨大的.變化:裝扮後的經貿園如西子般的美麗,五十年的文化積澱噴薄出新的生命,改革後的經貿園煥發着青春的氣息……這一切,都深深地吸引着我們,激勵着我們。

我相信,我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這裏有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過考研磨練的我們,經過工作磨礪的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這研究生新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更為碩果累累的三年,在未來的三年裏,我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更為激烈的競爭中乘風破浪,展現經貿之子的風采!

開學總結作文9

這是一個忙碌的早晨,因為在這個早晨我會再次進入水分豐校換上新書包,換上新鞋子,又換上了飄飄香的衣服,平整的紅領巾正迫不及待的等着我。

過了一個暑假的我,終於又重新回到了這個另人難忘,又有許多故事和回憶的地方。陽光明媚,萬里無雲,在這麼好的天氣便使我更加興奮啦!鮮豔的花兒對着我微笑,翠綠的小草對着我招手,温柔的教師在向我問好,啊~!多美好的一天……

走進另一個嶄新的教室,同學們都更新換貌啦!有的剪成了短髮,有的換上了五花八門的新衣服,還有的小麥的膚色,也象揭開枕頭的外套似的,展示了裏面的白棉花。

因為教師還沒有來,又過了那麼慢長的暑假,心裏的話終於咽不下去了,所以教室裏七嘴巴舌的吵成一團。

我也不例外,和我的同桌討論起了暑假的生活,我的同桌因為有錢,因為貪玩,和我説了好多他去過的地方,青島啊~深圳啊~等,這些地方我聽了都羨慕死,我從來沒有去過,她開始問我去過哪些名勝古蹟,我回答“學校啊”我的同桌驚訝的説“學校?!就這麼簡單?”我很肯定的説:“恩!在我的心目中學校就是最好的旅遊勝地了,我又能在這裏旅遊一次真是太高興了。”噠噠噠!我們的新教師邁着輕快的步伐走進了我們的教室,新教師剛進們就送我們一個“超女高音”見面禮,我心裏偷偷給教師取了一個外號“喇叭扎!”

教師開始了自我介紹,她叫餘教師,是我們的新來班主任,雖然教師的女高音我不喜歡,但是我要給教師留下一個好印象加油!

新學期,新氣象,新同學,新教師,這一切都那麼美好!

操場廣闊了,學生多了,建築更先進了,……我是多麼喜歡這所學校!

新學期,我一定要好好學習,為學校爭光!我們一起加油!

開學總結作文10

暑假已經到了盡頭,馬上就要開學了,真是崩潰又激動啊!

想想這一個多月的暑假我真是學了不少東西,但也有一些事情還沒有完成,還是有點遺憾的。

這個暑假,我看過日出?,看過日暮晚霞?,見過早晨波光粼粼的湖面?,也見過傍晚燈火闌珊的小徑?。經歷過早出晚歸的忙碌,也有無所事事的無聊。這個暑假,我學習了新的知識,繼續了一直以來的愛好,也培養了新的愛好,打開了新世界的一扇大門。這個暑假,我和以前不曾聯繫的人又有了聯繫,也和一些人失去了聯繫,遺憾又興奮。這個暑假,我又收入了不少好書,看了不少好的電影,遇見了不少有趣的人,當然,也結交了不少朋友。這個暑假,我莫名開始了焦慮,也會睡眠,也會在凌晨三點才睡覺,次日還要早早起牀。這個暑假,我淋過早晨的大雨,曬過午時的太陽,賞過傍晚的月亮,也在凌晨看過天空。會在清晨的太陽下奔跑,在日升、日中和日仄騎着電車奔跑在這個城市。見過這個城市各個地方的太陽,各個地方的紅綠燈。

這個暑假,我遇見了很多優美的文章,很多神仙作者,也參悟了不少技巧。預習了物理化學,感到了這兩門學科的魅力和讓人崩潰的實力。這個暑假,在百忙之中也開始尋找一些插畫兼職,想試試賺錢的快樂,當然,沒有成功。也開始審視自己,我在未來到底要幹什麼?自己的選擇到底對不對,這也是個問題啊!

這個暑假最大的成就就是又有了一個不錯的興趣愛好吉他。在不到一個的時間裏將彈唱學會,也是超出了自己想像。也開始各種鍛鍊智商的訓練,當然,只是覺得自己很笨而已。我也有了自己的作品,開始將自己完美的展示在世人面前。

這個暑假的遺憾就是沒有在開學前去新鄭找姐姐,沒有去遊玩,沒有把我最愛的書讀完,沒有看過流星雨?,沒有跟吉他老師一起去路邊唱歌。嗯!還怪多的。

這個暑假,我不能説自己過得很充實,也沒辦法説自己很閒,反正是快樂的,也是累的,當然,是美麗的。

我開始像小孩一樣,從賣氣球的那裏,牽走了一個個心願。

開學總結作文11

在老師佈置的任務寫完的時候,我總是東張西望的看着別人寫作業,老師在講台上講課的時候,我在做小動作,或者用小紙團和橡皮在砸我前面的一個人。老師讓我們讀課文,我不認真的讀,老師一檢查我,我站在那裏發呆,不會讀。

語文方面我表現的也不行,作業寫的快,有時候錯幾個字,可是有一點,我改正不過來,就是我的字,因為我寫的字不端正才錯甚至還有的是撕本重寫。

數學基本上還可以,就是馬虎看錯題或者是把題掉了,寫數學題的時候,我會遇到一些不會的題,就照別人的抄,我自己不動腦子也不問老師。

英語很好學,只要認真讀就能學會,平時應該多讀多練就能熟練地掌握。

以後上課要認真聽講,語文課上字寫端正、數學不馬虎、英語多多練習,向學習認真的同學學習。

開學總結作文12

新學期已經走過了一週。在一週的時間裏,我和孩子們一起收心,一起進行新學期的計劃,一起進行養成學習。

一、以詩做為收心的載體

每學期開學之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做着。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間裏,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最後一篇課文——李少白的詩《中華少年》。

沒有學習任務,更沒提醒要用情去朗讀。假期裏,有的孩子可能讀了這首詩,不過,高聲朗讀者肯定不多。也就是説,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧着書高聲朗讀,這有點“過分”。可是,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

我想,有些孩子的心裏肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗着這別有用心後的快樂。

二、完善班級管理

第一週,選舉了班幹部,評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,佈置教室(框架)。

第二週,完成了教室佈置的“填空”(完善框架裏的內容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。週末,利用班會時間,獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。

三、行為習慣的“温習”

1、上課的坐姿,一定要端正。

2、讀書時,一定要雙手捧書。

3、永遠保持教室和公共區域的衞生。

利用一週的時間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點!

開學總結作文13

時間過得真快啊!轉眼間,我們就度過了開學的第一週。

在這一週裏,我上課認真聽講,積極舉手發言;

在這一週裏,我的作業按時完成,質量優良,書寫認真;

在這一週裏,我的課堂作業也不拖拉,完成得非常快;

在這一週裏,我時時刻刻都是老師的小助手,同學們的好夥伴;

在這一週裏,我組織好班級的秩序,管好了他人,也管好了自己;

在這一週裏,我不僅認識了各位新老師,還熱情地歡迎了新來的兩位同學;

在這一週裏,我每天認真寫日誌,並且有幾篇被列為了“精華”;

本週,我們班的同學大部分能做到上課認真聽講,踴躍發言。課堂的紀律比起以前有非常明顯的進步。大家也非常積極地發表日誌,使我們班的班級空間十分熱鬧。不過,有些同學到12點之後還在寫日誌,真的非常辛苦。要多多注意休息哦!在週五的班會上,大家將網絡上對班規的討論,帶到了課堂上,使氣氛十分活躍。

“良好的開端等於成功的一半。”這句話大家不陌生吧,我們現在已經有了良好的開始,如果繼續努力,保持下去,就能堅持到底,取得好成績。

開學總結作文14

開學了一個月,我非常調皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我這開學一個月的總結。

開學一個月以來,我認真完成作業,重來不空缺。我經常閲讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料,但沒有打印下來。我認真閲讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,後面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學一個月來,我的字寫得還是不怎麼好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛説點髒話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。

我想我應該努力把字寫好,這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛説髒話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放鬆一下。

以上是我的總結,我將努力改掉這些毛病。

開學總結作文15

20xx年9月1日,四年級的我告別快樂的暑假又回到學校讀書了。開學第一天,同學們見面時説説笑笑的,校園裏好不熱鬧。

一個多月不見,同學們都長高變樣了,有的胖了,有的瘦了,還有人曬得黑黑的。當然,我們的老師也不例外,這學期我們班的班主任換成了劉老師,劉老師給我最初的印象就是,她長着一個大大的腦袋,一雙大眼睛炯炯有神,比較胖的體型顯得與眾不同,慈祥的面容中透着幾分嚴肅。望着神情嚴肅的新班主任,幾個調皮的同學只偷偷咂舌……

鈴聲響了,上課了,你看,我們班的數學老師陳老師掛着笑容走進了教室,像往常一樣,她又耐心細緻的講解起每一道難題,直到我們聽懂為止。

下課了,同學們在操場上歡快的追逐玩耍着,操場上盪漾着大家的歡笑聲……

啊,開學了,我們的校園又重新充滿了活力,我和我的同學們又將在一起快樂的學習和生活。

標籤: 開學
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