開學第一課作文範文10篇

盼望已久的假期已經過去了，如今又迎來了新的學期。以下是開學第一課作文範文10篇，歡迎閲讀。

開學第一課作文範文1

轉眼小學六年已經過去，我已經成為了一個七年級的初中生。經過了漫長的假期，終於開學了。同時也開始了七年級的新生入學教育暨軍訓，這是一個令人難忘的過程，也是我們開學的第一課。

新的學期，新的老師和同學，大家都對即將開始的新生活充滿期待。開訓了，學校的操場上佈滿了操練的隊伍，36個班編成了4個部，36個排，我們似真正的軍人一樣一招一式，揮汗如雨。在這次軍訓當中，同學們的進步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈，到最後的不叫苦不叫累，同學們的體質提升很大，而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會深刻。

我們31班有個非常負責的班主任，闞老師，她清秀、文靜，同時也嚴格、認真。她告訴我們：軍訓是我們在新的學校的第一次亮相，我們一定要力求完美的展現自我！我們聽了都暗下決心，不辜負老師的期望。為了會操表演更加整齊劃一，闞老師還自費為大家買了迷彩T恤，當家長們説要各自負擔的時候，闞老師説：我很願意為孩子們做點小小的貢獻！我們都深深的感動了！

這次軍訓我們還有一個非常nice的教官，不僅有嚴謹的態度，還非常風趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齊步走，我們的教官看着他們的學得不太到位，示意我們向左轉，前兩排蹲下，靜靜的觀看隔壁班的教學，大家正在納悶這是什麼項目的時候，看到他們有點蹩腳的齊步走，同學們當中發出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的“報復”，當教官讓我們起立近距離觀看的時候，我們剛一走，隔壁班的教官就來了一句“立定！”有些同學以為是我們的教官發出的指令，真的馬上立定站好，卻引來一陣鬨堂大笑。我們教官當仁不讓也進行了回擊，當隔壁班同學起立的時候，我們的教官喊了一句：齊步——隔壁班的同學也懵了，又傳來了我們班的一陣笑聲。

笑歸笑，會操表演的時候還是該嚴肅對待。會操表演的時候，有汗不能擦，癢了不能撓，誰錯了也不能笑，這是紀律，務必做到乾淨、整齊、利落。該我們上場了，教官帶領我們跑步帶入，每個人心中繃着一根弦。第一個內容：稍息、立正。教官口號一出，我們馬上邁出左腳，只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個內容：跨立、立正。教官口號再出，我們馬上左手握右手手腕，放於腰際，右手握拳，左腳平移一腳之隔。第三個內容……隨着一聲聲的口令，我們的表演結束了。我們都急切地期待着我們班的成績，當時很多同學在悄悄的議論：哎呀，有個轉錯的怎麼辦？當最後結果出來的時候，我們整個班都沸騰了，大家歡呼雀躍：我們拿了一等獎！但是，內心又很平靜，因為，這是大家紮紮實實的共同努力之後得到的。

時間過的很快，七天的軍訓結束了，給我們帶來了滿滿的回憶，有嚴肅，有幽默，有紀律，有責任，使我們終身難忘。同學們也從弱不禁風變得堅強勇敢，從此開啟我們的初中生涯！加油吧！實驗中學的學子們！

開學第一課作文範文2

時光荏苒，轉眼間一個寒假已經結束，春姑娘的腳步近了，我們又回到了熟悉的學校。開學第一課老師們會帶給我們怎樣的精彩呢？

叮鈴鈴，班主任張老師踏着鈴聲快步走進教室。“同學們，我們今天學習第一課，身邊的圖形”張老師嚴肅而認真的講解，並打開白板，在白板上勾勾畫畫，老師課前一定做了精心的準備，用精彩的課件來展示抽象的內容。同學們聽得認真仔細，張老師提出一個問題：我們生活中有哪些東西似平面圖形或幾何體？剛開始同學們舉手的寥寥無幾，經過張老師一番鼓勵之後，舉手的同學越來越多，就連膽小的我也勇敢地舉手回答問題。這節課我們在輕鬆的氣氛中很快便掌握了數學第一課的知識點。

並不是每個老師的第一課都這麼風平浪靜！

這不，本學期的第一節生物課氣氛就不同了。今天下午第二節課便是生物，不同尋常的第一課啊！生物課上的提問，那是相當的緊張啊！那種氣氛只有教生物的王玲老師才能製造出來；那種感覺，只有親身體驗才會知道我們的不容易啊！看來我中午還得在家好好準備準備。其實，老師講的知識點都已經很明白了，老師要提問的也記的很熟練了，可是心裏就是怕萬一回答錯了……其實老師也沒怎麼着我們啊，可是，心裏就是怕這位老師。當然啦每個同學都怕得老師的“大禮包”——知識重點抄幾遍，再加寫500字檢討，現在你知道着生物課的恐怖了吧！隨着上課鈴聲響起，生物老師的腳步聲在一步步逼近……。我們的心也越來越緊張。課堂提問開始了，教室裏凝聚了緊張的氣息，安靜極了，這時候掉根針在地上絕對都能聽到。“李婧文”，生物老師開始提問我了。我迅速站起來，仔細聽着老師的問題，“你來説一下脂肪的消化……”此時，我的心臟跳動的比兔子還快，想呀想，這個問題中午已經複習的很好了，於是我鎮定一下，熟練地回答：“脂肪的消化……’雖然我中午已經背誦的很熟練了，可現在還是緊張起來，以至於本來很熟練地問題背誦的磕磕絆絆，老師衝我點點頭，我算過了一關。不過，可千萬不能放鬆，因為老師極有可能還會提問我。

盼星星，盼月亮，終於熬到了體育課！開學第一節體育課啊！同學們迫不及待的準備衝向操場，誰知上午還豔陽高照的天氣，怎麼中午就陰沉沉的，現在又下起了毛毛雨？同學們一臉無奈，只好聽天由命。還好，看窗外，雨並不大，同學們高高興興的來到操場，體育老師在毛毛雨中站立着，可是，正準備做準備活動呢，雨卻越下越大，雨點密密麻麻，如星羅棋佈一般，很快大雨點兒一個個砸了下來，同學們在瞬間變成了落湯雞！這開學的第一節體育課就這麼泡湯了。

又到了課間30分，雨停了，聽着優雅的曲子，做起了學校特有的團體操，強身健體。課間，同學們説説笑笑，漫步在學校裏，談論着寒假生活，談論着開學第一課的情形，説到開心處禁不住肆無忌憚的放聲大笑……我喜歡我的學校生活，她如一個五味瓶，酸甜苦辣鹹味味俱全，我的學校生活美好而又充實。

開學第一課作文範文3

軍訓完後，終於開始上課了，第一天我們用興奮的心情上完所有的課後發現，並沒有所説的那麼累，但是同小學比起來確實有些問題。

問題1初中一天上八節課，小學只上七節。2初中作業比小學多很多，但是寫起來卻輕鬆，因為初中有自習課。

通過這些問題，我想：初中的速度要比小學快很多，小學裏一節課沒認真聽，下節課還能補上，而初中你一節課沒聽，就再也補不上了，所以我們要跟上初中的腳步。老師跟我們説：贏就贏在起跑線上。是啊，在起跑線上落下了，就怎麼追都追不上了。

接着我慢慢適應了，初中對我來説是一個大家庭，我是其中的一員，我要維護我們小家的榮譽，就是初一八班。

我們班的老師就是這個家的家長，不管他們罵我們也好、打我們也好都是為了我們。忽然有一天，我有了一個想法，我不要在這個班默默無聞，終於我鼓起勇氣，找到班主任跟他説：“老師，我想當班長”。老師説：“好，你先當一天的值日班長”。就這樣，第二天我坐上了值日班長的位子，雖然只有一天的時間，但是我的心裏還是很激動，這一天的班長乾的特別起勁。回到家後我就在想：這一天裏，我有沒有做錯什麼事，老師會不會讓我當這個班長吶？

第三天，我懷着激動的心情進了教室，等待老師讓我來當班長。可是，我等了一天他還是沒有説。我就在想：是我有什麼地方做的不好嗎？

就這樣我又等了一天。我相信只要我自己能做好。老師走有一天會宣佈讓我來當這個班長的。我相信！

開學第一課作文範文4

盼望已久的寒假已經過去了，如今又迎來了新的學期―五年級第二學期，在這個學期裏，每一個人站在全新的起點上，我們每個人都會有一種期盼：超越自己明天的我要更精彩。因此，我們會在對美好的未來憧憬中，展現着自己迎接新學期。

開學第一天，我發現今天的老師和同學們都早早地來了，都將自己打理得漂漂亮亮，將自己的教室打掃得乾乾淨淨，營造了一種生機勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們的成績更優秀，學習更努力，整個班級必定會在新學期取得新的進步。

開學第一課，老師先問了問開學第一天我們有沒有發現什麼，楊敬爽第一個站起來，大聲地説：“新的學校又變美了！”可見，楊敬爽有一雙發現美的眼睛，伴着掌聲，杜小龍起來回答：“新的一年，大家都有了新的面貌，更加有精神了，當然，老師也很有精神。”只見，大家都是精神煥發，都對新學期充滿了希望，台下又響起了一片掌聲。

老師還讓我們在新的學期裏説一句話，從這裏可以看出，老師不僅對工作很負責，也和同學們一樣，對新的開始充滿了希望。先從老師説起，老師説了對我們的要求：“開學第一天，我希望每一個你都是最棒的，是我們班最棒的，是你所在的小組最棒的，是我們學校最棒的，是我們五年級最棒的。”隨後一組班長李一凡説起，他説“新的學期已經到來，我欣賞好的同學，但是我更欣賞我，今後務必要好好學習，做上個學期的榜樣，我欣賞你，因為你是最棒的！”其中我最欣賞的是馬曉涵，她自豪的對自己説：“馬曉涵，在新的學期裏，你一定要努力學習，為班級做貢獻，超越以前的自己，成為班級中的領頭雁，加油！，其中我也發了言，剛開始，我發言有些吞吞吐吐的，但是後來我的語句變得流利多了，我充滿信心地對自己説：“趙金銘，希望你在新學期裏有新的表現，學習更上一層樓，你會是最棒的！”説完，老師還表揚了我的作文，聽了之後，我的心裏美滋滋的。

既然我已經發出了這個誓言，那我不僅要會説，還應該落實到實際行動，在學習上我要做到學習，做到課前預習，課後複習，家庭作業一定要按時完成。文明禮儀當做全校師生的榜樣，共同將衞生弄得乾乾淨淨，在一年之內安安全全。

其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在各科上取得好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信，一年後的自己，一定會楚楚大方，學習更加努力，多參加實踐活動，學會努力，學會刻苦，超越自己，超越同學，超越老師，奮鬥吧！最後大家齊呼了一聲：“老師，您辛苦了！”

開學第一課作文範文5

星期一，是我們五年級五班下學期的開學第一天。為此，我昨晚高興了一整夜。到了今天早上，我起了個大早，懷着激動的心情來到了懷念已久的學校，回到了以前朝夕相處的同學們身邊。我踏進了學校的大門。高大的教學樓，筆直的旗杆還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那麼安詳和諧。

我懷着喜悦的心情，來到了教室。已經有一些同學在教室裏快樂的晨讀呢，我也坐在座位上等待着我們那可親可敬的範老師來到教室上第一節課。上課前，老師説：“這節課不講新課，我們呀，談一談自己對新學期的期望，好不好？”同學們情緒高漲，大聲説：“好！”老師問：“同學們，新學期到來了，你來到了新學校，有什麼新發現嗎？”同學們一打聽，馬上開始思考。楊敬爽説：“新學校變得比以前更美麗了。”範老師説：“不錯，你用一雙美的眼睛來發現學校的美麗。”杜小龍説：“在新學期，同學們都變得有精神了”範老師問：“那老師呢？”杜小龍説：“也一樣有精神。”範老師説：“嗯，很好，同學們和老師也一樣有精神。”

範老師説完，又對我們説：“同學們，現在你寫一寫新學期對自己的寄語。一會輪流説。”大家一聽，馬上拿起筆。開始寫起寄語。時間快要到了大家也開始更加奮力的修改自己的寄語，或讀給同桌聽，或自己默默修改，都想成為全班最棒的。

緊張而又激動的時刻到了，老師先從李一凡開始，一個一個説，已經快到我了，還有三個，兩個，一個，最興奮而又最害怕的時刻終於來了。我那些寫好的話，大聲的讀了出來。“劉恩昊，在新的學期……”哎呀，糟糕！讀錯字了，我立馬改過來，可也被老師給錄下來了，真倒黴呀。後來的同學們也有的出錯了，但是也有的讀的語句流暢，句子好詞多。讓我一會放心，一會緊張。

在新的學期，新的起點上，我要有新的目標，拋棄以前的壞習慣，塑造一個全新的自己，更強的自己。不辜負老師對我的一片期望。爭取在期末考試中成為全班第一名！

開學第一課作文範文6

早上我呼吸着新鮮的空氣，邁着輕快的腳步，來到了學校中。來到教室後，首先映入眼簾的是黑板上的幾個大字：“新的學期，你最棒！”新的學期到來了，誰不希望自己是最棒的呢？就讓我們一起努力奮鬥吧。

“叮鈴鈴”上課鈴響了起來，大家連忙坐好，等待範老師的到來。突然門開了，範老師邁着大步走了進來。雖然過了一個月，但是範老師沒有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛可親。範老師帶着燦爛的微笑對我們説：“同學們好！”“老師好！”我們也站了起來一起回答。“今天是開學第一天，這節課我們不講新課，但是我們每個同學都來講講自己的心裏話。”見我們一副迷惑的樣子，老師接着説道：“就是讓大家説説自己新學期的打算。”這回，我們心底的謎團才被解開。

可新學期的打算是什麼呢？我左思右想，突然眼前一亮，連忙將自己的打算寫在紙上。過了一會，老師讓我們將新學期的打算一一的讀了出來。我一聽，連忙自己先練習了幾遍。開始了，同學們一個個的都讀了出來。鹿潤芝説：“在新的學期裏，我要好好學習，超越以前的自己！”趙金銘説：“在新的學期裏我要努力學習，有新的打算——”終於輪到我了，我站起來説：“在新的學期裏，我要努力學習，爭取在期末考試中取得好成績”。坐下後，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的！

新學期，新氣象。我們又回到了起跑線上，只要我不懈的奮鬥與追求，這次比賽的冠軍一定是我！

開學第一課作文範文7

今天是新學期的第一天，抑制不住想要快點見到老師和同學的衝動，早晨不到六點我就從睡夢中醒來。

早上七點半，我高興的走進學校，兩月不見，學校既熟悉又陌生，感覺到處都那麼新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師和同學們了，心裏頓時無比激動，恨不得插雙翅膀馬上飛進教室。

走進熟悉的教室，大家剛剛坐下，苑老師突然問大家：“兩個好消息，一個壞消息。想先聽哪個？”

看到苑老師那笑吟吟的臉，我心想：“能有什麼壞事？”就答：“先聽壞的吧！”

苑老師説：“我要告別你們了。”這話如晴天霹靂一般，使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子鬆開，堅硬的鉛筆盒砸在我腳上，我卻全然不知疼痛，急切地問道：“真的？不可能吧？”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話：“真的，我要去三年級……”話沒説完，便有同學喊道：“王非凡，換教室了！”我急忙收拾東西往外走。

到新教室門口，我才得知，原來五年級是由李玲老師教語文，我們大家可是老熟人了！

第二節語文課，看到了熟悉的李老師，我心想：“她還是和以前一樣和藹可親。”

李老師上台便問：“同學們，猜猜我現在是什麼心情？”我想，可能有點傷心，就想我想念苑老師那樣，卻沒有説出。

最後，李老師向大家公佈了答案—忐忑不安。李老師説：“我知道同學們長大了，壞心眼也多了，我有點緊張啊！”聽李老師一説，我獨自思考“難道我們真的……唉！”

李老師又説到了緣分，李老師説：“緣的篆體很複雜，似麻繩一樣纏繞在一起，就似我們之間也似麻繩一樣不分不散。”

緣是上天所賜，而份卻需要我們自己來爭取。在新學期裏，我會努力作一個遵規守紀的本分學生，守護好跟李老師的這份別後重逢的師生緣！

開學第一課作文範文8

繽紛多彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，火紅火紅的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我度過了祥和而又愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，我揹着書包，又回到了美麗的學校，開始了新學期的學習生活。“一年之計在於春”，春天是充滿希望的季節，只有在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。

今天是開學的第一天，我高興的來到了學校，學校依舊是那麼美麗。到了教室，同學們都來了很多了，他們説説笑笑，就似親兄妹一樣！咦，講台那邊怎麼那麼多人呢，我好奇的很，貓起身就鑽了進去。奧，原來大家看的是範老師給大家寫的新學期寄語，大家都很疑惑，老師是什麼時間給我們寫的呢？不一會兒，範老師來了，老師似是知道我們要問什麼似的，説道：“這是我昨天寫給大家的新學期寄語”。這時，同學們恍然大悟，原來老師已經提前一天來到學校給我們寫好了新學期寄語。我們大家都很感動，覺得範老師真是個負責任的好老師，新學期要好好學習才能報答老師。

“同學們，我們今天上一堂開學第一課，寒假已去，我們應該趕緊進入學習狀態，學習可不能耽誤啊，學習是最重要的事！”範老師開始上課了，大家都聚精會神的聽着，只見老師拿出了錄音機，讓我們每個人都説一下自己對自己新學期的期望和要求，很快就輪到我了，我起身説道：“我希望在新的學期裏，能夠超越過去，望眼未來，突破困難，成為全班最優秀的學生！”老師誇讚了我，心裏美滋滋的，似吃了蜜似的。我明白老師的`誇讚只是暫時的，我要堅定信念，將自己的這句話落實到我新學期的每一天中，不但要説到，更要做到！

只要努力，落後的鳥兒也會趕上羣體，知識的海洋等着我遨遊，生活的天空等我翱翔！

開學第一課作文範文9

時光飛逝，轉眼間，快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠了，迎接同學們的是2012年的新學期的第一節課。

上課鈴響了，和藹可親的範老師走了進來，老師説：“上課了，今天是我們的開學第一天。同學們新的一年開始了，你們走進學校的第一天，你們有什麼的發現嗎？”楊靜爽舉手説：“新的學校變美了。”杜小龍説：“同學們有精神了，老師也更有精神了。”老師高興的説：“哎呦，楊靜爽有一雙發現美的眼睛，同學們美了，老師也變美了。那麼同學們你們自己在新的學期有新的要求和目標嗎？”“老師可是希望你們什麼都是最棒的。”老師發言接着説：“下面我們就説説自己的打算和目標吧。下面開始從第一組發言，李一帆先説。”只見李一凡眼睛轉轉，計上心頭説：“新的學期，欣賞好的同學，做最棒的自己。”老師説：“不錯，做最棒的，給他掌聲”。不一會就輪到我啦，我的心緊張了起來，生怕説錯一個字。“武曉悦，你要有一個新的精神來面對新學期對你的挑戰。”老師聽了説：“好，新精神新挑戰。鼓掌……”嚇死我啦，幸虧沒説錯。我心跳的僕僕通通，小心翼翼的坐下。咦？這麼快就到王丁璇啦。只見她優雅的對自己説道：“王丁璇，在新學期裏要努力學習，有新的打算，你是最棒的。”在老師的誇讚聲中隨之而來的是趙金銘的目標：“趙金銘，希望你在新學期裏有新的表現，學習更上一層樓，你會是最棒的！”老師也誇她，説她進步很大。

範老師又説：“現在看看我們安大班長的。”我們全體學生都笑了。安國營大聲説：“新學期，新的夢想，新的追求，努力學習，超越年前的自己，相信自己一定行。老師聽完説：“好，有夢想，追求，給他掌聲。”……到了最後，老師説：“你們都説完了，輪到我了。新的學期到來了，我決定在心理學其中，陪伴每一位學生，在生活中健康快樂成長，讓每一位學生學習有大進步，生活中快快樂樂，文明禮儀成為全校學習的榜樣安全方面，做到一年中安安全全，學習安全知識，和同學們打成一片，搞好衞生維護。所以昨天我早早的來到學校，打掃好衞生，是不是也給我掌聲啊，對我説句什麼話呢？”聽到這裏，我們異口同聲的大聲説：“老師辛苦了！”範老師開心地説：“謝謝。”又擺擺手説：“時間過得真快，我們的開學的第一課想説的還很多，這樣啊，精彩在下午，有沒有期待？”看着老師神祕的表情，我們一起説“想！”

開學後的第一課，真的是即特殊又有趣，開學的第一課是最有意義的一節課！在這節課上，我們不但明確了目標還互相作了交流，老師的講話更是在耳邊隱隱迴盪。老師的話語和同學們的目標都激勵着我們前進。我相信，只要我們班，師生齊心合力，我們在各個方面一定都是最棒的！同學們加油！五五班，加油！我們要做最棒的！

開學第一課作文範文10

快樂的假期轉眼即逝，新的學期悄然而至。走進往日歡樂的學校，此時卻熟悉中帶着幾絲生疏。邁着輕快的步伐踏進了令我憧憬而又嚮往的教室，步入了歡樂而又迷人、興奮的課堂。開學第一課，不學新知、不問舊事，在範老師的導演下，別開生面的一課開始了。

他面帶紅光的走進教室，清了清嗓子，頓了頓説：“同學們好！”同學們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑説：“這節課，我們不學新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯着我們，吊着我們的胃口，這時同學們七嘴八舌的議論起來，“不學新課，肯定要複習上年的知識”、“不會是再讓我們總結假期學習情況吧”、“會不會重新競選”，老師不説話，只是一個勁的搖頭，急性子的同學直接對老師説：“老師，那我們這節課到底上什麼？”等吊足了胃口，範老師才緩緩道到：“這節課，我們每人為自己寫一句新學期的目標規劃，語言要精煉、面對全班同學自信的高聲宣讀、向着目標奮鬥，話音尚未落地，便爆發出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時間轉眼即去，李一凡感慨萬千的大聲説：“李一凡，新的學期已經到來，我欣賞好的同學，但是我更欣賞我自己，今後務必好好學習，做本學期的榜樣，我欣賞你，因為——你是最棒的！”是呀，新學期已經到來，只有自信，才能作學習的風帆，當生活的船槳啊！擁有了自信，就等於在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時擁有了力量。思索時，不知不覺中範老師已來到我身旁。我想着剛才李一凡的講話，堅定的站起來，自信的微笑着説：“鄭志超，我希望你能在新的學期中，踏着朝陽灑下的光輝，迎着和煦的春風，超越以前的自我，超越現在優秀的同學，超越老師！同學，為學業目標而努力奮鬥、一步步走下去！”

如雷貫耳的掌聲充斥着我的耳朵時，我為自己所言激動不已。激動之餘更多的還是對新學期的期待與嚮往。開學第一課只有短短的40分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學期，作為副班長的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”，作為班級第二大班委，我要嚴格要求自己，無論是在學習還是在生活中都要發揮模範帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施於人”的古訓，只有自己做好了，才能帶動大家一起做，推動班級整體進步；我建議創新班級法規——“星星制”，依據學習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法，對在某方面表現突出的同學加星。具體是：古詩背5首1顆星；作業一課全對1顆星；考試滿分4顆星；優秀3顆星，良好2顆星，及格無星，不及格-1顆星。為方便起見，用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學生”。當我在課下將自己的想法一一向老師彙報後，範老師高興地拍着我的肩膀説：“你的主意真好，我正要實行呢！”聽了老師的話，我心裏美滋滋的。

開學第一課是興奮的、豪情滿懷的，我將它傳導給了我的父母親，讓他們分享我學習的快樂；開學第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最後我自信大聲的説：“鄭志超，向着目標努力吧！你最牛”。