有關小學開學第一天作文500字錦集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學開學第一天作文500字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學開學第一天作文500字 篇1

暑假結束了。當我們揹着書包，踏進學校的那一刻起，新學期就來到了。

這學期，我們班轉來了一位新同學，她叫吳觀素。三、四年級時和我們同班，去年在中心校就讀。看到這位同學的迴歸，同學們都熱情地簇擁到她的周圍問長問短。我不是一個喜歡湊熱鬧的人，所以觀望不前，獨自掃地。過了一會兒，大家又加入到了掃地的行列。隨着時間的流逝，地上的枯枝敗葉、廢紙垃圾，終於被徹底清掃，我們的衞生區眼看就要完工了！這時，滿彬發現五年級的衞生區還沒一點兒進展，就向校長告狀。哪知聰明反被聰明誤，校長聽了之後，把五年級的一部分衞生區分給了我們班，使得那些原本對着滿地垃圾哀聲歎氣的同學更加怨聲載道了。可是“國有國法，校有校規”，校長的話我們不能不聽啊。雖説想找校長評理，可卻怕被批評，只得心不甘，情不願地掃了起來。操場四周都是樹木，假期裏沒人打掃，地上鋪了一層厚厚的樹葉，把幾處枯死的樹頭都掩埋了。當我們忙於打掃時，不知情的超偉從遠處走了過來，被樹根絆了個大跟頭，同學們笑得合不攏嘴。掃了一會兒，滿彬開始臨陣退縮，其它的同學也跟着走了，只剩下我、永梅、瀟洵和積梅四人堅守崗位。由於兵力不足，我一人頂四人用，又是提垃圾桶，又拿垃圾鬥，還得拿簸箕。幾趟下來，我的雙手就像斷了似的，不聽使喚。這時，我突然看到那些逃兵又回來了，心想：滿彬，你們這些人終於良心發現了吧？可是人算不如天算，他們沒幹一會兒，又罷工了。才輕鬆一口氣的我，又回到了忙碌的狀態。當我們完工的時候，我覺得我的雙手已經不省人事了。

一份付出，一份收穫。下午，管老師在全班面前表揚了我們四人，叫同學們向我們學習，我心裏像吃了蜜一樣。管老師還希望我們繼續發揚這種不怕苦，不怕累的精神，可我擔心我是三分鐘的熱度，堅持不了多久。我暗暗發誓：不管怎麼樣，我一定要堅持下去。

小學開學第一天作文500字 篇2

今天是我們開學的第一天，步入了新的校園，認識了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進入了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味着，我們已經步入了青春的大門、 體驗了新的一切。

剛開始，對於這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來説非常陌生的校園、到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們去操場除草。

於是，我帶着一絲興奮和同學們一起去了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完後，手不就破了”於是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的人來説，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也為自己拔下了那麼多草而感到欣慰。

是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家裏就可以為父母分擔一些辛苦，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰裏像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

小學開學第一天作文500字 篇3

快樂又無憂無慮的暑假生活一眨眼就過去了，我們將要迎來新的一學期。開學的前一天晚上，我仔細地整理書包，早早地的上牀睡覺。或許還在留戀暑假的生活，早上7點，我依依不捨地的離開我的小牀，背上書包，走進校園。剛走進校園，莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點以後睡覺了，再也沒辦法痛痛快快地的玩了。不過，當我走進教室，看到同學們，我的心情也雨過天晴，出其得好。不一會，有些同學就開始打鬧，有些在認真地看書，有些在那裏聊着暑假裏的趣聞趣事。一切又變得那麼熟悉。

“叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了，新的老師走進了教室，而底下則是同學們在竊竊私語，談論的事情當然就是這位新老師。新老師剛進來，神情看起來有點嚴肅。一些男生太過頑皮，被老師抓個正着。但是我覺得這位年輕的老師應該沒有同學們口裏那麼的兇，感覺非常親切。第一節課裏，新老師跟我講了新學期的紀律、新學期的計劃、班訓等等。不過有一句話在我腦海裏留下了深深的印象：新老師説道：“上課我們是師生關係，下課我們就是姐妹關係。”雖然老師這麼説，但是我覺得我們之間可能無法做到無話不談的姐妹。下課了，老師讓我和另外個同學帶她去食堂，一路上有説有笑。這讓我改變了之前的想法。同時我還發現這位新老師非常的細心。中午午休的時候，老師發下了預習本，裏面的內容豐富多彩,有“生字紅綠燈”，“詞語褲褲袋”，“課文壓縮棒”……每一個版塊都理得井井有序。我發現我有點喜歡上了這個新老師的課，我相信同學們不久也會喜歡上她。

開學的第一天，我的心情從烏雲密佈變成了晴空萬里，從心潮澎湃變成風平浪靜。我們班新來了3名同學，雖然我們還沒有説過幾句話，但是我相信大家一定會成為好朋友，一起在這個開心、上進、自覺的環境中快樂成長。

小學開學第一天作文500字 篇4

今天是開學的第一天，帶着輕鬆與愉悦甚至還有點激動與迫切的心情，我大步走進了熟悉的校門。雨後的校園散發着陣陣清香，這個陪伴了我五年的校園，記載了多少成長的足跡。光陰似箭，轉眼間，我已經六年級，是小學的最高年級了。

開學典禮上，曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個篇章：“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰，手留餘香，分享如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散，這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在於世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體裏只要所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。

想到這，我頓時眼前一亮，似乎一切都有了生機：花朵更加嬌豔，在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳着，微笑着向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱着歌，好像在説：“新學期開始了，新學期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

走進教室，一個個熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在説説笑笑，談論着暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見後面牆上的板報渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。

下了課，我們爭先恐後幫老師搬新書。大家都想多搬一點，為別人多分擔一點，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

很快，大課間到了，男生們蜂湧般地奔向久違了的操場，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場，大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

原來，只要細心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。

開學第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

小學開學第一天作文500字 篇5

今天是我們開學的第一天，我的心情特別激動，跑步來到學校，感覺這裏的同學，這裏的老師，這裏的每一個人都是那麼親切。在這個美麗的校園裏，有那麼多的朋友來陪伴我。一想到能和大家朝夕相處三年，我的心裏就升起一陣感動。

信步走進教室，這裏是那麼陌生，又是那麼的熟悉。明亮的教室，整齊的桌椅，乾淨的黑板，都使我感到一絲温暖。坐在自己的座位上，聽着老師和藹的.聲音，看着老師蒼勁有力的板書，我不禁暗暗想着，我們是多麼幸福啊！

上午，我們來到操場，聽王校長的講座。有一個例子我終生難忘。“鷹是鳥中霸主，可它在35——40歲這一段時間要經歷一個嚴峻的考驗：它的爪子、牙齒都鈍了，羽毛又厚又重，很不方便捕獵和飛翔。為了能夠更好地捕捉獵物，鷹就用嘴猛擊石頭，把嘴啄爛，然後用嘴用力啄自己的爪子，把自己的爪子也叨爛，接着把身上的羽毛一根一根拔掉，這樣才能再長出新的嘴、鋒利的爪子和輕盈的羽毛，它又可以稱霸藍天，傲視羣雄了。王校長講道，人最大的敵人是自己，只有敢於和自己較勁，敢於挑戰自我，不怕困難，永不屈服，才能成為堅強的人，有毅力的人。如果你沒有膽量挑戰自己，還談何去戰勝別人呢？

接下來就是軍訓了。體育老師教給我們解散，集合，稍息，立正之後，就對我們的意志力提出了挑戰：命令我們以立正姿勢站立五分鐘，並且要求一動不動。剛到兩分鐘，有的同學就堅持不住了，開始左右搖晃。又過了一分鐘，我也有些堅持不住了，就像旁邊有人在推自己，又覺得身上什麼地方有螞蟻在爬，老想下手去摸摸，但我依然咬牙堅持着。再過一會兒，身體已經開始麻木，難受無比。此時，我只有暗暗地對自己説：“不要忘了王校長剛講過的話，戰勝自己！”就這樣給自己打着氣，我一直堅持到了最後。隨着老師喊出口令“解散”，大家都歡呼起來。着其中雖有如釋重負的快感，更有戰勝自己、堅持到底的喜悦！

緊張、充實的一天過去了。“明天我會比今天做的更好！”我這樣對自己説着。

小學開學第一天作文500字 篇6

開學第一天.啊，今天是開學的第一天我好高興，昨晚一夜沒睡，因為是太興奮了，我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不着，幻想着明天會發生什麼有趣的事情。

下面理所當然的我與鬧鐘來個比賽，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，帶好紅領巾洗後我那每天都驕傲的鬧鐘終於響了，但是幾天它沒了往日的威風了.....這是奶奶為我做好了早餐，我吃完後飛快的跑下樓，來到學校了。我和以前一樣到3樓的三班上課，我們班主任覃老師講語文課我們都愛聽，覃老師講課真有趣，把課文講的我們感覺沉浸在裏面。下課了我們開始玩耍。在玩耍的過程中我們得友誼又變得更深厚了，我們也在想:下一節課是數學老師的課，數學老師換了新的，這個老師講課是什麼風格呢？好期待呀！

在大家的好奇與期待裏終於上課了，我們的新老師來了。教數學的新老師，李老師。不知道為什麼我們非常喜歡這個老師，李老師講的課很有趣。我們聽得非常認真，沒有一點打花的想法。，這個老師非常好，把每一個細節都講得細緻入微，我們都聽得懂。和語文老師一樣講着講着就覺得沉浸在數學的世界裏，不想再出去。一個個不會做的題目，老師一講全部到會，而且這個老師講課非常的有趣，這個老師雖然不知道我們的名字，但卻可以和我們非常流順的交談呵呵，這個老師真有趣。在一個個數字裏，我們流暢的解出了題目，寫出了答案。真高興啊，這些題目解出來了，不知道為什麼心情也變得非常非常的好，接着我們上完了一節又一節的課。

時間流逝的非常快，不一會而就放學了，我們就這樣度過了愉快的一天，雖然和平時開學沒有不一樣，但是，真的好開心啊！而且這個數學李老師給我留下了一個非常好，非常深刻的印象。嗯，講課講得真好，我們也愉快的學習了。