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開學感悟初中作文(通用9篇)

開學感悟初中作文(通用9篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的開學感悟初中作文(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

開學感悟初中作文(通用9篇)

開學感悟初中作文1

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

新的學期又到了,在這關鍵的時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘;認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習;挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛説話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題。只要考試時認真就行,可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

開學感悟初中作文2

風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。轉眼間,我從憨態可掬的兒童變成了博學的初中生,開學那天,我來到了充滿只是七夕的石室初中。一種全新的風景映入眼簾,高達的教學樓,美麗的綠化,可口的食堂飯菜,經老師介紹,石室初中擁有2513年的歷史,現在擁有高科技設備,黑板變成了液晶電視,同學們人手一板,誰聽了不會無比興奮呢?

開學的第一天,老師並沒有講課,而是每節課的老師自我介紹,然後介紹一下為什麼要上這些課,這些課要講什麼,語文老師就是放放電影,講講故事,或是給我傳授一些經驗。當然,電影不是那些有趣的動畫片,而是一些能夠讓人從中有所啟發大的故事。每一位老師説話都很幽默,十分激動是同學們都有想聽下去的興趣,不像小學老師,開學第一天就開始學習了,而且上課也就是勾勾畫畫,把答案抄下來就是了。

開始上課,老師仍用幽默的口吻為我們講題,理思路。我們小學老師是讓我們背課本,背生字及背練習上的答案。而初中老師卻不同,他們連的是我們的思維,學會舉一反三,方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文,在老師的講解下變得十分生動、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽不懂,而初中老師講一節課不到就懂了。後來幾天都是在大笑中結束課堂,我突然覺得我愛上了學習了,學習變得輕鬆了。

同學們十分團結,玩得非常好,畢竟都是好學生嘛。我相信在這樣的班級中我的學習一定會提高的很快的。

要問我對這周初中生活的感受如何,一個字——痛快。

開學感悟初中作文3

光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活。

才開學了兩天,就感覺很不適應了,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心裏有一種酸酸的感覺。這我也是知道的,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙雲一樣消失的無影無蹤!

開學後,我的感受很真,因為我知道我將是要進入一個陌生的環境,一個我並不熟悉的環境,那裏會有陌生的同學陌生的老師。

走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表後,竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在於勤。”第一天還好,作業比較少。可第2天,各科的作業接二連三地襲來。

可以這樣説,我的初一生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學感悟初中作文4

今天是來報名的,我順便逛一逛我的新學校,我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚!走在校園裏,我莫名其妙地笑起來了,是那樣幸福地笑,是那樣陽光地笑;雖然六年的小學生活讓我難以忘懷,但是我更加嚮往中學的生活。在那間小學裏,我找到的是快樂,是朋友。那麼在這間重點中學裏,我找到是什麼,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學習的壓力呢?我懷着好奇與期待塌入了這所中學。

走進校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望着教學樓,心裏總是忍不住幻想我以後在這棟樓裏怎麼怎麼樣地學習。天哪,我等不急了,我從來沒有這麼急過。我看這同學們走來走去的,我又想,我會不會跟舊同學在一個班呢?算了,不想這些,該知道的,總會知道的。

這間學校真漂亮,好大啊!我想我的樣子一定是笑着的,不然我怎麼會覺得開心呢?我想我的同學一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的.明天是怎麼樣子的。這裏的風也彷彿在與我同樂。我終於體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會給我帶來壓力,我是那種快樂的好奇,會為我帶來驚喜。我喜歡這間學校,它為我帶來的不僅僅是榮譽,還是我自己覺得的莫名其妙的放鬆,我喜歡這種莫名其妙。

我開心,幸福,快樂,期待,好奇。總之,我是多種多樣的滋味!

開學感悟初中作文5

新的學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的願望與大家一樣,那就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這裏你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉着手,漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語裏,我們對着ABC在笑;歷史裏,我們學習着古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的昇華!

我的理想就是將這一些在初中所學的知識刻在我的腦子裏,好讓自己今後的各科考試裏取得優異的成績。

我知道,每個人心裏想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”

開學感悟初中作文6

一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期裏呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對於我來説始終是個謎。

現在,我都不敢看日曆了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望着週末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到週末,因為週末(很不情願地寫下這個日子)就要開學了。

期盼,對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什麼樣?從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

鬱悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!

可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要4年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。

開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……

知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之餘,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的寒假生活,享受着,享受着……回憶着,回憶着……

開學感悟初中作文7

不知不覺,時光的腳步匆匆太過,曾經還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足於初三的生活。

對於初三,感慨萬千!

自己也深深懂得,時光的流逝並非讓我們歎息並且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對於初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭相信定是願意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執着,可正是這份執着,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什麼資格説期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什麼資格説後悔?

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛着遠方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

開學感悟初中作文8

自從成為小學生後,中央電視台的《開學第一課》成了我每年開學第一天必看的節目。

今年的節目以“中華驕傲”為主題,共分為五節課,分別為“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”,引導我們中小學生從我們博大精深的傳統文化中尋找中國自信的源泉,繼續傳承和保護中國傳統文化。

首先登場的是"漢字叔叔",讓我沒想到的是,那位投入半輩子時間研究中國漢字的人,竟然是一位美國人,他對漢字的熱愛令我肅然起敬並且深深感動。叔叔花了他幾乎所有的積蓄把研究漢字的成果做成了一個網站,讓更多的中國人知道漢字演變而來的過程和道理。是的,漢字是我們中國的驕傲,以前我寫漢字的時候,根本不會去想漢字的歷史和由來,現在我總算體會到了漢字那悠久的歷史,表明了中國偉大的復興,真心希望中國漢字悠久的歷史,能與天地同壽,代代相傳。

“全世界都在學中國話,孔夫子的話,越來越國際化。全世界都在講中國話,我們説的話,讓世界都認真聽話……”隨着動聽的歌曲,進入了徐子航VS特奧的“人機大戰”。彈奏《野蜂飛舞》時徐子航緊張的汗流浹背,而特奧卻一點都不緊張,因為他是機器人。比賽的結果徐子航輸給了特奧。智能機器人是人類發明的,凝聚着人類付出的汗水和智慧。雖然現在科技十分發達,家務活、做手術、下棋對弈等等,都可以用機器人來完成,而且它們可以將每件事情都做的十分完美,但大家還要記得在家中要多勞動,要勤奮,不能所有事都讓機器人做,這樣的話我們只會越來越懶惰,最後反而會造成社會和科技的退步。

緊接着我又觀看了其他幾節課,真是課課精彩絕倫!

中華驕傲,是我們的文字與眾不同。中華驕傲,是我們的科技越來越發達。中華驕傲,是我們的未來將更加美好!看到這些,我心中就湧起感情的波濤:前進吧,中國!

作為一名小學生,我將發奮圖強,努力學好本領,長大做一個對社會有用的人。

開學感悟初中作文9

今年的春天似乎來得比較遲,春寒料峭之際,伴隨着龍年的鐘聲,新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個讓人倍感親切的校園,開啟了新的學習之旅,感悟良多。檢討過往的得與失,我知道,眼前的任務,依然任重而道遠。

要努力學習。俗話説:一份耕耘,一份收穫。沒有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤與汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實地,孜孜以求,方能讓成績有質的飛躍,才能脱穎而出,走向成功,在這充滿競爭的社會上有一席之地。

要自覺上進。俗話説:少説話,多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促,要善於做行動的主人,拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上,卻不肯付諸行動,將永遠無濟於事。定目標,喊口號人人都會,但真正能履行諾言並持之以恆的人並不多,因此自覺自律,並保持全神貫注至關重要。

要專注現在。俗話説:過去並不重要,重要的是現在與將來。學習需要專注現在,過去的成敗固然可以用做借鑑,但請不要一直緬懷於以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺於過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去,更重要的是當下與將來,只要放眼未來,專注眼前,何愁成功之路遙遠?

要樂於助人。俗話説:贈人玫瑰,手留餘香。在努力學習、不斷求索中也要樂於幫助同學共同進步。學習中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為老師與同學排憂解難理所應當,結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況,幫助別人取得進步對自己也是一種鼓勵與鞭策,良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰,學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心,相信自己,在老師與同學的幫助下,一定能戰勝一切困難,取得更大的進步!

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