關於開學的心情作文（精選48篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的開學的心情作文，希望能夠幫助到大家。

關於開學的心情作文 篇1

自由自在的暑假一晃就溜掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣，在這個暑假中流下的汗水，都將成為一個小學生的美好回憶。

開學的時候，再一次步入我們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了我們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡一樓的教室，而且是離大門非常近的教室。這個五年級十班，正好是在一樓，而且正好離門不到3米。這樣的話我可以隨心所欲的玩耍，不用天天擔心地震或是其它的意外事件。這樣説來，我們五年級十班還真是十全十美。只是我們的五年級老師又變了，同學們也沒有了往日的激情，只是扭扭頭，似乎對新來的老師有些不滿。

這位新來的語文老師姓鄭，是從鄉下剛考到城裏來當教師。而她的脾氣不太像我們想像的那麼好，可能因為她的家裏的情況也很麻煩吧。對於一個在鄉下教了12年書的老師，轉到城裏來實在不容易，畢竟除了年紀大點不佔多大點優勢。用老師自己的話説就是一隻瞎貓試試碰個死老鼠吧，她自己也沒有想到能考上，這對於她説莫非一定是上天的禮物。她的普通話不太很標準，可是鄉下人總是不能逼着人家學習標準的北京普通話吧！想必以後的日子還要一起走過，何苦要鬧不愉快呢！而我們也是在農家看過裏裏外外的人了，知道人家也實在很辛苦，也不要故意刁難人家啊。因為你不能改變，就去適應吧！既然你們相遇，就證明了你們之間的緣分，既然你們相處，就證明了你們要友好相處。因為你們在一起，就説明你們的心是相聚的！

再一個就是令我們害怕的數學老師沒有變換，也許這也是有利有弊吧！這可以説是我們之間的友好還沒有破碎，因為她還是我們最最親愛的老師。因為在一起多了，也就熟悉了。因為在一起多了，也就隨便了。因為在一起多了，也就快樂了！因為我們在一起，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。雖然她也是鄉下人中的鄉下人，可畢竟我們在一起學習了兩年，讓我們彼此瞭解，讓我們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換，所以我們也可以自由地跟她一起説話，談談自己的瞭解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什麼意思。這就是所謂的有利有弊吧！

讓我們一起學習，讓我們一起進步，讓我們一起為老師鼓勁！讓我們一起和老師共快樂！

關於開學的心情作文 篇2

開學了，我就像吃了一顆怪味豆，説不出來是什麼味道一樣説不出自己的心情。

開學令我非常高興。開學的前一天晚上，我都高興地睡不着覺，在牀上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從牀上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。説實話，我還真的有些不適應呢！

開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。因為這是小學的最後一個學期了，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環境。我很捨不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學習環境，老師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露着潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫；我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習。

開學了，我的心情很糾結，既開心又有一絲憂愁。

關於開學的心情作文 篇3

新的一學期又開始了，感覺好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時，我那股開心勁消除了一點點，因為我以後再也看不到何老師了。

第一節課是英語，我又看到教了我們一個學期的英語老師，她給我們發新的英語書，然後開始學新的內容。一節課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明瞭我前進的方向，使我看到了智慧的光。

下午，我的同學依然像以前那樣，在課室裏玩耍。突然，不知是誰大喊了一聲：“老師來啦！”然後，正在玩耍的同學“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進來後，就開始了午讀。

“鈴鈴！”放學了，同學們收拾好了書包，衝了出去排隊，班長帶隊下樓。我們衝出校門，各自回家了。

啊，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命前進！

關於開學的心情作文 篇4

哈哈，開學啦，今天是開學第一天，我一進班，那久違的喜悦一下子湧上心頭。

見到了老師，見到了同學，那種感覺真好，我又可以和同學打鬧嬉戲，又可以纏住老師問東問西，不再一個人在家裏發呆。昨天報名時就發了書本，所以今天可以一覽全部。

今天上了課，我感覺不錯，能學懂。今天上課時，男生們又不消停了，開始嘰嘰喳喳，起鬨。唉，男生啥時能停一會安安分分的坐着看一會兒書呢？

開學第一天又要過去了，和同學們在一起的感覺真好。輕鬆而充實的暑假過去了，緊張而快樂的學習又要開始了，在這新學期裏，我一定會比上學期跟努力，加油，加油，加油！

關於開學的心情作文 篇5

在不知不覺中，有一個伴隨着快樂的寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那麼的快，那麼的匆忙，儘管寒假裏是有春節的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。

剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊！第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很彆扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧！另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩遊戲玩膩了，之後天天伴着開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴説。另外，聽説這一學期起很重要，所以也抱着好好學習的想法。

回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對於我來説是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象着我的學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等着下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍着困勁上着課，時間長了，也就不困了。之後我便對坤有了免疫了似的上完了課。

這個學期對於我來説很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，給老師和家長交上一份滿意的成績！

關於開學的心情作文 篇6

我們正在新年餘熱的時候，開學的腳步已經悄悄走到我們身旁。

一眨眼的工夫，假期就過去了，平時，在課堂上度日如年，如今，在假期裏度日如秒，時間“刷”的下就過去了。哎！時間到底有多快，這個問題始終是個謎！

開學，意味着又要在學校受半年的“罪”，不過苦盡甘來，我們將會學到更多的東西，更多知識。以前我總是希望在讀書的時間過的快點，現在我希望時間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時間快點過，好讓我看見一月未見的老朋友，因為星期三就要開學了，這兩個想法在我腦海裏不斷交戰。

假期裏總是睡覺睡到自然醒，突然要我起那麼早，還有點不習慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門，我踏着輕快又熟悉的鈴聲，走進了教室，同學們那熟悉的面孔再次出現在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那麼慈祥，那麼温和。

放學時，我看見好多家長來接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車場，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂乎，真是有人歡喜有人愁呀！

開學以後，就是開心和快樂的讀書生活。

關於開學的心情作文 篇7

開學對我來説實在不是什麼快樂的事情。開學的前幾天，做什麼事情都感覺鬱悶，整日都昏昏沉沉的。

我不喜歡開學：不喜歡整日呆在學校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊！如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態。像我這樣的，一時半會兒根本無法調整。

假期是少不了有作業的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最後一天總是忙着趕作業，可怎麼也做不完，此時多麼希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊！

高一上半學期的寒假後，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不着，然後睡到凌晨三四點又醒了過來。接着呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。

現在已經是國慶節假期的第三天，可我的作業還隻字未動。本來計劃是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫《開學感言》。

經常聽人説：讀書的時候老想着放假，現在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻並非如此：讀書的時候的確想着放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊！我特別不喜歡上學，尤其是在假期末和開學初這段時間，是心情最低谷的時候。

不知道為什麼，每次開學我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學，同學、夥伴們又都聚在了一起，可以有説有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個內向的人，平時不太喜歡説話。我習慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎麼説，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧！

有關開學的作文，以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對於開學，我仍舊覺得不是件開心的事。

以上就是我關於開學的一些感言了。

關於開學的心情作文 篇8

昨天晚上，我看了一會兒電視就睡覺了，可能是因為中午沒有睡覺吧，晚上就很困，躺下沒過一會兒就睡着了。早上我起來已經是9點了，我跟媽媽説：“媽媽，昨天晚上我做了一個夢。”“是嗎，快説説給我聽。”媽媽説。“我夢見我又回到了學校，早學校裏上課，早晨，我們一起朗讀課文，一起學習。中午我又和好朋友們一起到小飯桌去吃飯，而且是我們最喜歡吃的牛肉麪，我們還在一起玩兒，度過了這一天。”媽媽跟我説：“你是不是想你的同學們了？想你的學校了？”“嗯。”我點點頭。“馬上就開學了，很快就能見到同學們了！”我覺得優秀作文，在家呆着看看電視，玩兒玩兒電腦，多沒意思呀！不如和同學們一起説説笑笑，一起學習。

在沒有同學和老師在的日子裏覺得過得很沒有意思，覺得大家在一起，聊聊天，説説話，大家一起玩兒，是多麼開心的一件事情呀！在家裏，就得度日如年，但在學校裏，覺得時間很快。真希望加期快一點兒結束，這樣我就可以馬上見到我敬愛的老師和親愛的同學們了！

關於開學的心情作文 篇9

等到開學了後，我一定會改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會認真聽講，不會隨意開小差，會按時完成老師佈置的課堂作業，不拖沓，不隨意。寒假即將結束，我期待開學。

寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時間，我都是與表弟在學習中度過的。但是正因為是與表弟在一起學習，一起做寒假作業，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個月，雖然我們就讀的學校不一樣，但是我們所讀的年級是一樣的。在學習上，老師所教的知識也一樣。

當我與表弟一起做寒假作業的時候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準確率還比我高。有時候，我遇到自己不會做的題目向表弟請教的時，不需要多久，表弟就能將我不會的題給解答出來。可以説，寒假這段與表弟相處的時間，讓我充分認識到了自己在學習上的劣勢。同樣的，這也激起了我努力學習的上進心。

這個寒假的後階段，我一直在努力認真的學習。我將表弟設為我的榜樣，因為表弟的身上確實有着太多的地方值得我去學習。

隨着寒假一天天的過去，我心裏越來越期待開學。因為開學後，在學習上有了老師更加系統，並且更加詳細的教學，我相信自己的進步會更加的大。

並且我還為自己制定了一個校園學習計劃，我希望通過這個計劃讓自己的進步更明顯，也希望自己能夠在新的一學期裏學到更多的新知識。我私心裏也希望在下一個假期裏，當我與表弟在一起時，在學習上我能與他縮小差距。

期待開學，期待看到一個不一樣的自己，更加期待視線我的學習目標。

關於開學的心情作文 篇10

快樂的寒假終於過完了，馬上就要開學了。我和媽媽去書店買了書、鉛筆、尺子、水彩筆等學習用品，為開學做準備。

開學那天，我早早地起了牀，刷牙洗臉後開始吃湯圓，然後媽媽帶着我向學校走去。走進教室，老師和同學們都來了，望着一張張熟悉的面孔，我感覺很親切。同學們都在玩，我也和他們一起玩起來。現在又能見到老師和同學們，我特別開心。上課鈴響了，莫老師開始給我們上課，我們都認真聽起課來。

新學期開始了，我要以一個全新面貌來面對：好好學習、天天向上。

關於開學的心情作文 篇11

假期過的真快，開心的日子總是短暫的，馬上就要開學了，我要開始準備開學的一些東西了！

去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫裏仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。

吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店裏各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種？服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然後根據我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。

回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫裏放好，然後把我要的東西一樣一樣放到我的書包裏，又把作業也放到書包裏，這樣就準備完畢。

做好了開學的準備，接下來我就安心地等着開學第一天的到來啦！

關於開學的心情作文 篇12

據説開學要延遲了，延遲至9月4日後一個星期吧！但所剩的天數也少之又少。

對於我來説，這個暑假怎麼樣呢？隨筆還好，直至八月以來，幾乎每天都有發隨筆的痕跡，並沒有浪費太多，篇數也已經突破了100，關注的人數也因篇數而漸漸地增多，這是值得高興的事情。

預習的整體還可以，但英語，語文差了許多。英語單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會忘丟幾個，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語文古詩在七年級下冊的時候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看，再過一段時間。也應該可以看完了吧？

在放假之前，便決定將英語數學的四本書重新看一下，再温習一下，但誰知現在竟一本也沒有看完。英語閲讀理解也是格格蹦蹦。在這個暑假，唯一幾件高興的事情便是預習了物理化學。發現他們並非那麼難。心理障礙也算是清楚了一些吧。

這個暑假，因為有中考時的壓力，所以這個暑假一直在釋放，沒有收穫太多，但我相信現在釋放總比推遲到上學釋放要好得多。

我是對事物有新鮮感的人，上學的課程更對我來説有一種促進作用，願早日開學，與同學玩耍，聽老師講課。

關於開學的心情作文 篇13

星期一，當同學們得知要放假一個星期時，那震耳欲聾的歡呼聲在我的耳邊久久地迴盪着，一種難以掩飾的欣喜在同學們的臉上流露出來；而今天，已經是放假的第四天了，耐不住寂寞的我整天愁眉苦臉的，唉。

放假這幾天，真是太寂寞了。除了有時候去星如家玩，呆在家裏的時候就是寫作業，看書，看電視，打電腦這幾件事反反覆覆地做着，一種無聊的感覺用上了心頭。

這幾天的放假，我總覺得少了些什麼。細細地想，少去的就是在學校的時候，同學們一陣又一陣的歡聲笑語；少去的就是在學校的時候，同學們的朗朗書聲；少去的就是老師對同學們的諄諄教誨；少去的就是。想着想着，悵然若失的感覺籠罩住了我，讓我更加想念同學，更加期待開學了。

雖然正在這四天中，我們能經常上博客，閲讀一下同學們每天寫的日記，但是這遠遠不能夠讓我滿足，反而更加期待見到老師和同學了。

真不知道我該怎麼樣度過接下來的三天了，難道又是寫作業，看是，看電視，打電腦這樣一系列的循環嗎？不，希望不是這樣。

關於開學的心情作文 篇14

真是高興，今天開學了，我早已準備好書包，拍打着一雙翅膀飛向學校。一來到學校，看見我們的學校變了樣。校園裏，靠近東邊的地方有一座小山，山上長滿了奇花異草，還生活着小猴子、小兔子等許多小動物，同學們和小動物和平共處，快樂地生活在同一個家園。

上樓的時候同學們都乘着電梯，我很快來到教室。教室又寬敞又明亮，每個教室裏只有30名學生，再也不擁擠了，一進教室，同學們都互相打招呼，接着開始學習。每個學生的課桌上，都擺放着一台電腦，遇到不會的問題，學生只要點一下鼠標，電腦老師就會不厭其煩地給你講解。我們都在學習自己喜歡的知識，學呀學呀，一直學到第三節下課也不感到累。

下課了，也不用做課間操，過了一個寒假，學校的變化競這麼大！真是太好了！唉？一種熟悉的香味飄進我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找着，是海苔的味道！原來上完第三節課學校就加餐吃海苔。我們領到自己的那一份，就三個一羣，五個一夥吃起來，學校發的海苔比我們平時的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂，天天美好時光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時

關於開學的心情作文 篇15

開學了，我揹着新書包，懷着興奮的心情走進了校門，跨入了五年級的生活。

開學的第一天，我們五一班就發生了許多有趣的事情。這些事情，有的會讓你捧腹大笑，還有的會讓你學到整同學的妙招……

上午第三節是美術課，老師讓我們在美術本上畫一個大大的三角形，然後在三角形裏按照順序畫五個從大變小的套娃。老師説可以畫簡單一些。得了這個聖旨，坐在我後面的一個男生就三下五除二，在三角形裏畫了許多豎線，每條豎線上胡亂地畫着兩個圓圈，代表一個娃娃。猛一看，真像一串串算盤珠子。老師走過來，哭笑不得地説：“你簡單過頭了，你在畫大三角算盤哪！”同學們聽了都哈哈大笑。

下課的時候，我們玩起了最新發明的遊戲————“巧勁兒”。遊戲規則是：兩個人面對面站着，雙手都頂着對方的手，誰的腳先動，誰就輸了。我和一個同學玩這個遊戲時，他對着我的手使勁一推，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地，頓時感覺右腿膝蓋火辣辣的，低頭一看，原來褲子被撕破了一個大洞，足足有一個拳頭大。我望了望周圍，還好，沒有同學發現，我暗暗想到。忽然，一條“妙計”從腦海中一閃而過，於是我顧不得破洞和疼痛，趕忙爬了起來，要求和對手再決鬥一次。他還是用老辦法，對着我使勁一推，我卻飛快地把手往胸前一收，身子靈巧地向旁邊一側。冷不防，他沒有了支撐點，雙手不停地在空中亂抓，像水中喊救命的溺水人，又聽“撲通”一聲，他搖搖晃晃地撲向地面，和大地來了個重重的親吻。旁邊的同學看到這個滑稽場面，個個大笑不止……

開學的第一天，我就遇到這麼多有趣的事，我相信這個學期我一定會過得非常快樂非常開心的。

關於開學的心情作文 篇16

説到開學，我都有一點點小興奮呢！因為我們還有一個星期就要開學了，我馬上就要上五年級了，準備再過四天去買一些學習用品和一些包書皮。

我等呀等，盼呀盼終於到了購物那天，我迫不及待地衝進超市，哇！好涼快呀！我剛進超市，一陣涼風撲面而來。不過我也沒忘記今天來的目的一一買文具和包書皮。

我熟練地走到文具那一排，仔細地從上到下都看了一遍，我拿了一些本子，幾塊橡皮，四支黑筆和兩個修正帶以及一套尺子。心裏還默默的想：“幸好書包和筆袋完好無損，只是有一點點髒，回家洗洗就0K了”！現在只差包書紙了，我找了好久都沒找到，問了一位阿姨才在一個小角落裏發現了它們。

於是我買了十張，另外三張備用，現在所有文具都買好了，我就要把買的東西整理一下了……哎！終於弄好了，我喘吁吁地躺在牀上，別提有多開心了！

晚上，我早早就睡了，因為過幾天開學了，又可以和同學們見面了，又可以學到新的知識了，不知道你們期不期待開學呢？

關於開學的心情作文 篇17

今天是開學的第一天。我有説不出的激動和高興，因為今天要發新書了嘛！我來時，恰好已在發書。我立刻拿起語文書，翻開看了起來。裏面有一篇課文我非常喜歡——《半截蠟燭》。

這篇課文的大概意思是這樣的：第二次世界大戰期間，法國有一位伯諾德夫人，她有兩個兒女，她們都參加了祕密情報傳遞工作。伯諾德夫人把情報藏在蠟燭裏。一次晚上，德軍來到她們家，順手拿過藏情報的蠟燭點了起來，伯諾德夫人知道蠟燭燃燒到金屬管處祕密會暴露，連忙拿出油燈點燃放到桌子上，把蠟燭吹滅，可行不通。大兒子想搬些柴來生個火，拿起燭台便走，但還是沒成功。我讀到這裏，心裏不禁為他們捏了一把汗，現在他們一家的性命和情報站的安全與否都掌握在她手中了。定了定神，我接着往下看，這時小女兒説：“天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”軍官同意後，她鎮定地拿着蠟燭上樓。當她踏上最後一級樓梯時，蠟燭熄滅了。我心裏的石頭也落了地。我很喜歡、佩服這個小女孩。她很機智，鎮定、勇敢和可愛。我要向她學習。

關於開學的心情作文 篇18

開學的第一天。想着馬上就要和好同學見面，一起學習一起玩耍，心裏高興極了。

一走進教室，我傻眼了。天哪，座位怎麼全坐亂了呀！還好，我的座位還沒有被別人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人槍去。可是好景不長，一向霸道的同學孫話羽非讓我坐到第一排。憑什麼？我生氣的和她爭吵起來。清早上學時的好心情全給破壞了，就好象正坐在草地上暖烘烘地曬太陽被人潑了一盆涼水。我氣極了！平時老讓着她，是不是覺着我好欺負，今天我決不讓她！

正當我倆劍拔弩張，爭得面紅耳赤的時候，“鐵哥們”劉星宇跑過來解圍。“好男不跟女鬥，”他笑着説：“我倆坐第一排，讓她天天看我倆的後腦勺。”他俯到我耳邊又小聲道：“時不時我倆來個‘噴氣式’熏熏她。”

我笑了，心情立刻由陰轉晴，高高興興的和劉星宇坐到了第一排。不一會就把不愉快的事丟在腦後，和劉星宇愉快的度過了開學第一天。

關於開學的心情作文 篇19

今天是開學的第一天，儘管我對寒假還有點戀戀不捨，但是，還是懷着期盼與老師和同學相見的興奮心情，走向了學校。

我急急匆匆跑上三樓，走進二（6）班教室，發現只有三四個同學。不過，只一會功夫，同學們陸陸續續都到齊了。同學們相見，嘰嘰喳喳寒暄個沒完，相互講述着自己寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業，安排其他同學打掃教室衞生。

突然，我發現我的數學寒假作業不見了。一剎那，我從新學年的興奮和激動中進入了焦急和沮喪。我的寒假作業就放在課桌上，怎麼就不見了？韋老師發現我焦急而沮喪，便問原委。我如實地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學向韋老師證明我帶了數學寒假作業，因為其他同學到位之前，我們交換寒假作業，交流其中的幾道難解的數學題。於是，韋老師詢問全班同學，誰拿了秦傲傑的數學寒假作業，但是，都説沒有。我焦急得快要哭了。

氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數學課代表，把所有數學寒假送到她辦公室，並讓數學王老師到她辦公室。一個小時後，韋老師走進教室，説我的數學寒假作業找到了。原來，我們班的一個學習較差的同學，數學寒假作業完成的情況不好，害怕老師批評，於是，偷了我的數學寒假作業，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費了一個多小時，經過比對字跡，才找到了我的數學寒假作業。

韋老師語重心長地説：“同學們，新學年開始了，大家應該拿出新的學習姿態，好好學習。偷竊了他人的寒假作業，但終歸偷竊不了他人的知識。這樣，會害了自己，耽誤自己的學習……”

那位同學慚愧地低下了頭……

開學第一天，果然不平凡。我會記住今天，記住今天發生的事，記住韋老師那番語重心長的教誨，做一個德才兼備的小學生！

這就是美好的開學第一天。

關於開學的心情作文 篇20

春節過後，爸爸告訴我“春天就要到了，新的一年開始了”。不經意間我已經是二年級的小學生了。

開學了，外面依然還很冷，同學們簇擁着、呼喊著名字、打着招呼、寒假的孤獨拋在身後，洋溢的笑容伴着胸前鮮豔的紅領巾灑滿校園……教師熟悉的身影進入到我們的視線，“老—師—好！同學們好！”教室裏此起彼伏的迴盪着師生親切的問候；“你又長高了！快追上教師了！你又胖了！春節好吃的沒少吃吧！呦！你變漂亮了！”……

回到自己熟悉的課桌前，和同桌互相欣賞着各自的新書包，海闊天空的談論着寒假的趣事，開學前狂補作業的無奈蕩然無存，那熟悉的不能再熟悉的黑板裏面不知還藏着多少知識，紅花少年的光榮榜更換一新，上學期的羞澀一去不復返。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲將我拉到座位上，新課本，新鉛筆，新學期，一切都是新的；再見了我的寒假，再見了上學期的成績單，不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣，不讓教師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心，不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過光榮榜，不讓我的童年匆匆虛度……

關於開學的心情作文 篇21

9月1日清晨，正值中學開學之時。我踏着輕快的步伐邁向新學校——戴澤中學。

此時的天氣如同我的心情一般明朗，天高雲淡，陽光燦爛。來到學校，只見人流如潮，處處可見忙着幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級，抑制不住的喜悦促使我飛快地奔向新教室。

剛到教室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤，你也在這班啊？太好啦！”我朝她笑了笑，走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現在我眼前，每個座位上都坐了人。我一時愣在那裏，不知該往哪裏“落座”。這時，一位女教師為我搬來一張桌子，並將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻湧上心頭。沒過多久，教師便將我們喊到教室外，按高矮個子排隊。我正納悶教師要幹啥時，旁邊的人説：“可能教師要排座位了，上天保佑，讓我分個好同桌吧！”我聽了，不禁笑了起來。

果然不出那位“大蝦”所料，教師已在前面分配座位了，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。

輪到我了！我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競也有了“大蝦”剛才的心思：

非常不幸，我和一位索不相識的同學分在了一起，頓時感到非常失落。

過了一會兒，教師讓我們去拿書。只聽教師一聲令下，我們一個個似猛虎下山。衝出教室，衝下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學生一個個大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯着我們。

捧回新書，我們又開始領書……由於我剛才過於興奮，競沒有發現我的老同桌就坐在我的身後，並且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學，哈哈，你説巧不巧？敍過舊，我們就開始了領書這個漫長而又艱難（因為有很多書，捧在手上很重，還會滑下幾本）的旅途……終於將屬於我自己的書歸位了，我滿心歡喜。可看着嶄新的封面，我又思緒萬千：從今天開始，我就是一箇中學生了。在這新的學校裏，我該如何起步？這些豐富多彩的教科書，又將把我帶入一個怎樣的世界……撫摸着一本一本新書，我心潮澎湃……

關於開學的心情作文 篇22

光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我走進筆架山中學，走進初一生活。

才開學兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心裏有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會似過眼煙雲一樣消失的無影無蹤！

開學後，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我並不熟悉的環境，這裏會有陌生的同學陌生的老師。

走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是這樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表後，竟打一個寒戰——天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在於勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。

可以這樣説，我的初一生活，無論在什麼時候，在什麼地方，似燦爛的太陽一樣明麗，會似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，似浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

關於開學的心情作文 篇23

快樂和開心的暑假結束，新的學期又來到。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業班的學習和生活。今年，我終於步入六年級的門檻，距離初中這個高的年級已經很近。

六年級是小學生活的最後一道管卡，學習的過程中一定會出現很困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學習上的每一道難題。我還聽説現在升初中競爭十分激烈，各所的學校是擇優錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經做好充分的準備，迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學習上是絕對不能放鬆懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閲讀太少，在六年級要廣泛閲讀課外書，這樣才能更加充實自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然，在數學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，儘量把當天的問題當天解決。

就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。

關於開學的心情作文 篇24

今天我早早地來到學校。一進門，便看見我的老同學。我們親熱地抱在一起。

同學們個個長高。老師也換，老師變得更加嚴肅，對我們的要求更高。三年級的課程也開始變多。

這個學期，作為班幹部的我對自己的要求必須變高。寫字姿勢，時間管理，上課聽講，等等。下課，我要時刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節課的學習用品準備好。只要上課鈴響，就得趕快走進教室。吃飯時，不要説話，安安靜靜地把飯吃完，吃完後，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學。還要讓班級裏沒有不開心的同學。當老師的小助手，幫老師減輕負擔。

我多麼期待新學期趕快開始啊！

關於開學的心情作文 篇25

開學，同學們陸陸續續趕到學校，有的去宿舍樓整理牀鋪，有的拎着書包趕往教室，還有的同學在教室裏哭哭啼啼的。

我來到校園裏，看見的景色是這麼美好！迎春花開花，燕子飛回來，漫天飛舞的雪花融化。再看看藍藍的天空，有一片片白色的小綿羊，在温暖的太陽下離去。這些象徵着春天來啦！最先報春的使者是柳樹，它這黃色的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起賀知章的作品《詠柳》碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。這首詩讚美我們報春的使者。我們來到教室裏，看見後面綜合廚裏的一摞摞新書，新本子，我就知道老師快要發新書，我要快點兒趕到明天，陶醉到新書知識的海洋裏。老師們在和家長談話，説我們上個學期的表現，有的家長聽到老師的話，兩雙水汪汪的眼睛裏冒出兩層厚厚的眼淚，我就知道肯定我們班同學沒有表現好，在批評他的家長。

在新的學期裏，我要好好珍惜這美好的時光。

關於開學的心情作文 篇26

隨着開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到31日，我的心情壞透，誰叫我幹什麼，我準會沒好氣地向他吼：“幹什麼？”媽媽問我：“你今天的心情怎麼這麼糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來後，我才明白，明天就要上學，怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級，學習壓力大……

這晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道説近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極的我馬上在電話機前守着，希望能等到颱風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊，放假多好啊！

可惜沒有接到颱風的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口乾舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上牀，在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦，起牀啦！”大清早我就被媽媽催起牀，恍恍惚惚地來到學校。同學們見面後，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲歎氣：“唉，又開學。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學附和。

不過，既然開學，這就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮鬥。

關於開學的心情作文 篇27

歡喜地和家人度過了春節和元宵節後，寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，又是一個新學期，我邁着輕快的腳步，懷揣着複雜的心情來到了學校，經過一個假期的洗禮，我又有了些進步。還沒有進教室，那裏早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鑽進我的耳朵，想必同學們終於盼到了開學，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進教室後，噢，我的天啊，同學們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。

老師們有了不小的變化，可能是整個假期都在鑽研如何管理學生，風格也稍微變了一些。比如説：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致，（不過平時還是挺和藹的）。而英語老師，性格卻温和了不少，並不像學期末一樣繃着臉，揮舞着手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果，於是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。

同學們的身高也比以前高多了，至於我，即使制定了增高計劃，並且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多，同學關係也變得越來越融洽了。

校園變化也不小，操場南邊的教學樓已具雛形，即將竣工，着也就意味着，我們六中的學生越來越多了，這當然是好事了，而且學生的空間，也可以擴大了。校園裏枯黃的柳樹經過一個假期的積累，終於再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像穀粒兒，給校園增添一些綠意。

最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收穫的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發，胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悦與傷痛，認真地做好我自己，把握好現在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優異的成績。

這就是開學後的景象，這就是我心中的新學期，但願老師、同學、校園和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進取，爭取在新學期中取得理想的成績。

關於開學的心情作文 篇28

開學了，我就像我們吃了一顆怪味豆，説不出來問題是什麼味道也是一樣説不出一個自己的心情。

我對學校很滿意。開學的前一天晚上，我睡不着，在牀上轉過身來。第二天早上，我早早地跳下牀，吃了幾個餃子，興奮地衝到學校。走進學校，我覺得天空是如此的藍和清澈，空氣就像新鮮的牛奶一樣新鮮。到了班級，和好朋友王燦給了一個温暖的擁抱。放下書包，開始和同學聊天。八點鐘聽到學校的鐘聲就像看到一個老朋友很久沒見到他了。看到老師，看到新書，激動的心情久久不能平靜。説實話，我真的不適合！

關於開學的心情作文 篇29

哎呀！當漫長的暑假過去，真是幾家歡樂幾家愁，但是我最喜歡──開學日。

開學囉！我升上四年級，終於換教室了、換老師了、發新書了、也換同學囉！真讓人煥然一新，欣欣向榮！我的新班主任是男生，我覺得他多才多藝，教的項目很多，星期四有時候會有作文、每個星期五都有短文，真是豐富的課程。我認識的新朋友是魏芝穎，她長得瘦瘦高高的，頭髮長長的，眼睛大大圓圓的，她看到人都會笑咪咪的。下課時我會跟她一起跳繩，所以我喜歡跟她在一起，我希望可以跟她成為好朋友。

升上四年級，我希望可以看更多課外讀物的書，上課要專心，也要用功讀書，才能名列前茅，跟同學要好好相處，媽媽説做人要廣結善緣。上課囉！教書聲、讀書聲和聲聲入耳的發問聲，又在我們的教室裏一波又一波的迴響；下課囉！歡樂聲、嬉鬧聲和風雨聲，也迴盪着校園，校園的每個角落又有我們活蹦亂跳的追逐身影。啊！開學大家笑嘻嘻，追求新知的魅力，真是快樂無比，事事歡心。

關於開學的心情作文 篇30

在學年開始的時候，我無法説出自己的心情，就好像我吃了一顆奇怪的豆子，也無法説出它的味道。

我很高興開始上學。開學的前一天晚上，我睡不着覺，在牀上翻來覆去。第二天早上，我早早起牀，吃了些餃子，興奮地跑去學校。進了學校，我覺得天空非常藍，非常晴朗，空氣像剛榨過的牛奶一樣清新。到了教室，我給了我的好朋友王燦一個温暖的擁抱。放下書包，開始和你的同學聊天。八點鐘聽到學校的鈴聲就像見到一個我很久沒見的老朋友。我很開心。看到老師和嶄新的書籍，激動的心情久久不能平靜。説實話，我真的不習慣！

雖然開學令人興奮，但也有一絲悲傷。因為這是小學的最後一個學期，下半年的開始，我不再是一個熟悉的校園，不再是以前教過我的老師，不再是一起玩了一個小時的同學，而是一個全新的、陌生的環境。我不願意放棄我所有的一切，因為校園給了我一個學習的環境，老師也教會了我知識。當我第一次進入校園時，我和我的同學一起做鬼臉，這讓我不再內向。當我還是無知的時候，我和我的同學在做一些小惡作劇。我仍然記得我們還在一起的時候，潔白的牙齒，開懷大笑。當我還是孩子般天真無邪的時候，我和我的同學們快樂地玩着老鷹和小雞。當我第一次瞭解真相時，我和我的同學一起看動畫片。當我理智的時候，是我的同學和我講笑話，讓煩惱消失。當我長大後，是我的同學和我一起努力工作...

開學時我的心情很糾結，既開心又有點難過。

關於開學的心情作文 篇31

今天是開學日，我穿上久違的校服，背起書包，一如往常，媽媽送我到學校，一路上看見熟悉的老師的身影，還有同學開心的笑容，我也看到許多一年級的小朋友，臉上緊張的表情，讓我想起去年的我。

去年的我還是一年級新生，開學當天心中充滿不安與期待，跟現在的我感覺有很大的不同，因為我認識了許多老師，也交了好多朋友，漫長的暑假，反而讓我懷念開學的生活。所以今天我不再害怕，反而是想快一點進教室，迫不及待想跟同學們分享我的暑假生活。

現在我已經升二年級了，新學期開始，我要好好努力，我要比去年更懂事，才能做學弟妹的好榜樣。

關於開學的心情作文 篇32

清新的校園，綠樹成蔭，生物園裏的植物生機勃勃。快樂的陽光從窗外探進頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來，夾帶着陽光温暖的味道。

過完的這個暑期甚是懷念。出遊玩樂驚喜不斷，宅家看書自在悠閒，還有籃球游泳一把抓！經過了一個快樂的暑假，急切的懷念學校一起上學的時光。寂靜的校園又充滿了生機與活力，再次沸騰了。

好久不見的老同學。你好呀！

關於開學的心情作文 篇33

我從晚上就開心的睡不着，我好不容易睡着了，早上了我好開心的吃着早餐，後來我好開心的跳上車子準備出發，看到了隔壁的小白好像去學校玩，可是學校説不能帶動物進去玩，又看到了小草好像在跟我説早安，我也對他説早安;微風輕輕的對我為微笑，我也對他微微笑，可是我要繼續向前邁進。

我把愛玩的心收回來，我走進了教室門口我看到了，我的同學我仔細的看，原來我被分到三年1班，我走進了三年1班，看到了三年1班好乾淨啊!我跟同學説早，同學也跟我説早，我希望我的三年級是不怕困難向前邁進未來。

關於開學的心情作文 篇34

今天是我上學的第一天，我穿上軍裝，繫着紅領巾，背上書包，用和煦的春風，温暖進校園一起。

一切工作還是企業那樣一個熟悉，乾枯的小樹已發新芽，地上的草坪也綠了，整個校園裏生活充滿了一種春意。那熟悉的上課手機鈴聲又迴盪在耳旁，我又看到了我們老師那和藹可親的笑臉和同學們自己高興的樣子，感到他們無比的親切。

我打開了新的課本，很多新的知識深深地吸引了我，不知怎麼的，我對學習的興趣更多了。朗朗的讀書聲再次響徹校園。

這是一個美麗的一天，我永遠不會忘記這所學校的第一天。

關於開學的心情作文 篇35

我從晚上起睡不着，我不能輕易入睡，早上我很高興吃早餐。然後我跳上車，很高興地準備出發，看到隔壁的小白似乎去學校玩，但學校説不要帶動物去玩，看到草地似乎對我説早上好，我也對他説早上好；微風輕輕地對我笑，我也對他笑，但我會繼續前進。

我把心臟回打，我走進了教室門口，我看見了，我仔細看一下我的同學，我被分配到了原定三年1班，我走進一類為三年，三十年鋸類1乾淨，很好啊！我前面説過告訴學生，學生們也告訴我説，早些時候，我希望我的三年級是不怕困難在未來前進。

關於開學的心情作文 篇36

今天終於要開學了，我又可以看到同學們了，我的心情很激動。來到學校，哈，我們班又轉來了一位新同學，現在，我們班就有整整七十個同學了。幸好我們的但老師不願讓我們分開，否則，就只能對那些分出去的同學説：“bay-bay”了。

不一會兒，開學典禮開始了，我們站在操場上，太陽當頭照着我們，我覺得很熱。我看了看王胖和趙肥肥，他倆肯定比我熱。王胖的頭髮全打濕了，好像剛洗了頭，頭髮沒有乾的樣子。趙肥肥的衣服全濕了，好像是把洗了沒曬乾的衣服穿在了身上，他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠，似乎要流一盆子汗水來製鹽。這學期的第一個集體活動總得堅持下去呀!於是我忍受着烈日的煎熬，繼續聽學校領導和老師的講話……開學典禮終於結束了，我立刻飛奔回教室，幾口涼水下肚，總算不渴了。

下課時，我的幾個好朋友一會兒找我玩，一會兒讓我談談暑假的趣事。開學第一天就忙得不亦樂乎，不過我忙得很快樂嘛!

下午上但老師的課，被幽默的但老師逗笑了十幾次，我肚子都笑痛了。

開學的第一天，就是這麼有趣!

關於開學的心情作文 篇37

踏入清華附中的大門，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、温馨的風；鑽入耳朵的還是同學們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經養育我三年的初中樓，只不過，這一次，我與它擦肩而過，邁入嶄新的高中樓；身上的校服也由原來的淺藍蜕變為深藍。而唯一不變的是我熱愛母校的心，我是如此幸運，我還能再做三年清華附中人。

踩着清晨的陽光，步入高一（八）班的教室，我的眼前出現了許多早已熟識的面孔。其實，早在報到時，我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發現，這個班的大多數同學我都認識。於是，從那天起，我就開始期待着這個新的班集體了。我相信，我們班一定會成為一個團結、友愛、幸福的大家庭。

七點三十分，同學們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室；組長的桌子上的作業本也在慢慢升高；課代表在講台前領起了早讀。隨着琅琅的讀書聲，我們班新的一天開始了。

八點，正式上課。第一節課是數學課，老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話，愛笑，做事一絲不苟，對我們要求很嚴格。我很喜歡這種風格的老師。不過，給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一節課下來，我受益匪淺，感覺還不過癮。

這樣，一天的課結束後，我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師，以及幽默風趣的（政治課）周老師等多位優秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色，生動活潑，讓我們在收穫知識的同時，臉上洋溢着微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的很幸運！

放學後，我環顧四周，同學們有的在熱烈地討論數學問題；有的在大聲地背誦英語單詞；有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動......大家各有各的愛好，我呢，司職數學課代表，也就是幫着老師跑前跑後，協助老師為同學們解答問題。但我熱愛這項工作，並樂此不疲。我在這個過程中，感受到了為班集體做一份貢獻的喜悦和快樂。我覺得，通過軍訓的合唱比賽、隊列表演，以及開學一週的生活，我已經融入了這個班集體，而我們班，也正變得愈加團結、優秀起來。

坐在桌前，面對這個話題，我內心十分激動，因為有這樣出類拔萃的老師們和同學們，陪伴我的高中生活，我的高中生活將變得更加豐富多彩！

關於開學的心情作文 篇38

時光飛逝，轉眼間，新的學期開始了，我戀戀不捨的告別了愉快的暑假，投入到新的學習中了。

開學了，令我最不高興的是我告別了我敬愛的嚴老師。但同時一位教學經驗豐富的老師，又即將會陪伴我們走過小學生活的最後兩年，她就是：劉老師。劉老師是一位教學經驗豐富的老師，她教的學生，許多都升去了很好的中學，這讓我非常高興，雖然離開了嚴老師，但我的學習依然會很好。劉老師看起來和藹可親，而且還顯得很有修養，講起課來也很生動，這讓我更加高興，因為五、六年級的學習就會變得更好，而且品德也會更加好。但是劉老師還挺嚴格的，這讓我有點擔心，可俗話説的好：嚴師出高徒，再嚴格的老師也是為學生好，我們應該感謝老師。

再過幾天就是教師節了，我非常激動，因為那天，我會對我的老師説聲真心話：老師，您辛苦了！謝謝您！

關於開學的心情作文 篇39

開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。

校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。但是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，但是剛到課室門口，隊伍就亂了，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最後一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

坐在這個課室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不説話。真是太不習慣了。

就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，但是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在牀上，睡着了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進課室，只有我的位置是空缺着的。開學第一天我遲到了。哎!

到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，課室裏一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了課室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，但是卻聽到裏面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，説：“快進來!”眼神是那麼可怕，説話好凶。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進課室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!

開學第一天，是那麼的倒黴。給班主任留下了那麼不好的印象，這是否意味着以後的日子更難過啊!

期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的`第一步卻讓我那麼的不知所措。

關於開學的心情作文 篇40

放暑假的時候，我開心得心花怒放，因為在家可以自由自在的玩，但日升月落，白天黑夜一瞬間，已經又開學了。快樂的日子，怎麼飛也似的過去了呢？但開學對我來説，也像看到天使一樣歡喜，因為能夠再次看見要好的同學和老師，讓我更加歡天喜地了。

然而第一天開學，真叫我欣喜若狂，我發現班上的人，幾乎都長高了，而那個原本是矮冬瓜的同學，也像灌水一樣，長高了不少，甚至快比我高了呢！讓全班大開眼界；而那些花草樹木，更加繽紛亮眼；走在走廊上，聽到好久不見的朋友，七嘴八舌、一字不漏的説着他們的暑假過得多豐富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹噓一番。

發新書的時候，也是我喜歡的一件事，拿到書的那一刻，我有如海盜挖到寶藏一樣，雀躍不已，因為它們將是這學期裏，我最喜歡的好朋友了。我們還全班一起換教室。換教室的時候，全班一起搬桌椅，一起搬書櫃，雖然搬得大汗淋漓，但大家還是眉飛色舞！沒過多久，我們的“新家”就大功告成了。我們還一起大掃除，有些人掃地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。這時我才發現，原來這就是團結力量大。

一開學，好多事情緊鑼密鼓的進行着，心情也五味雜陳，因為又要每天快馬加鞭的趕功課了。“噹噹噹……！”上課囉！那悦耳讀書聲，讓我知道要更加努力，希望“好的開始，是成功的一半！”

關於開學的心情作文 篇41

寒假的那段日子簡直是度日如年，迫不及待地希望能早點開學。那樣，我就可以擺脱這樣苦悶無聊的日子了。

開學了，我懷着興奮的心情去學校報名。終於可以見到同學們開心的笑臉了。過了一年，不知道他們有沒有長胖呢？雖然一開學就註定要面對學習，做作業，但能與久別了的同學們重逢，一起談天説地；一起認真聽講；一起在下課時嬉戲打鬧；一起……

已經是六年級下學期了，即將要面對的是小升初的考試，我很努力地學習，希望能取得優異的成績。但從另一方面想：和同學們在一起的日子也不多了，到了初中就會分班，想到這裏真的是很留念從前我們一起走過的日子，我永遠也不會忘記那快樂的日子，正是因為這樣，所以我要在這最後一學期與同學們好好相處，相親相愛，像一個和諧的 大家庭。

如果可以我希望時間永遠停留，雖然每次我精心設計的班會同學們都很不配合，但我相信他們總有一天會明白，我比任何人都愛我們的班級！

關於開學的心情作文 篇42

開學前一天，我腦袋瓜的影像如陀螺般轉呀轉，暑假的旅遊和生活不停的呈現着，一想到明天可以和許久不見的同學分享，就興奮的睡不着覺。

開學當天，聽到媽媽的催促聲，以及窗外車水馬龍的吵雜聲，我一下子就清醒了。路上已經有許多小朋友陸陸續續上學去，我也加緊腳步，背上書包往學校邁進。

到了教室和同學相互問候，七嘴八舌討論着暑假記趣，當大家興高采烈時，無情的鐘聲響起，我們才心不甘情不願的回座位。老師説我們長高又長壯了，我也覺得我更穩重了，希望今年又是知識豐收的一年。

開學了，又是學習歷程的開始，我盼望未來做事更有持續力，就如同圍棋教練所説的：“有好的佈局，才能造就贏的結局。”加油！

關於開學的心情作文 篇43

今天，老師在上課之前説了一句讓我夢寐以求的話，那就是我們從5月11號開始在學校上課。

我不知道別人開不開心，反正我是非常開心。因為在學校裏可以和我好久都沒有見的好朋友玩兒，上課的時候也不用那麼卡，老師説的每一個字、每一句話都可以聽得清清楚楚、明明白白。假如上課有沒聽懂的題，可以直接向老師問，也不用像在手機上那麼麻煩了。

老師講了一會兒開學以後要做什麼，可是講着講着老師就説：“啊，同學們，開學以後的第一件事不是這些，而是要考試，有可能還是期中試。”聽到這兒，我的腦袋一片空白，好像裏面的知識都沒有了一樣。

過了一小會兒老師就開始講課了。幸好老師沒再往下講考試的事，要不然沒等我考試呢，就緊張得不要不要的了。上完了這節課，我休息了一會兒。但是上數學課的時候，老師又把這件事説了一遍。我心想：老師，我聽一遍心裏就慌，你這又説了一遍，那不就更慌了嗎？到了英語課，還是老樣子，又説了一遍，我在心裏小聲説：老師，我就想把這件事給忘掉，你要是再説下去，那不就等於慌上加慌嗎？

下課了，我坐在椅子上想了很久，會不會考不好，考不好會怎麼樣？到了晚上，連做夢也夢見考試。現在的我吃不消、睡不好，怎麼也忘不掉這件事。我想對老師説：老師您就不能發發慈悲，把考試給去掉嗎？假如您可以的話，我非常感謝您的！

關於開學的心情作文 篇44

學，一個靚麗的字眼，一個全新的開端，一個新的起點……開學了，師生們又歡聚在一起。瞧，同學們打打鬧鬧，多愉快。

開學的感覺真好!新的學期像一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色筆的畫師;新的學期也想一塊神奇的土地，我們每個人都是手握農具的耕耘者;新的學期更像是一本難讀的書，我們每個人都是孜孜不倦的讀書。

開學的感覺真好!開學了，時間像篩子，最終會淘去歷史的陳渣。過去那不堪回首的記憶，那難以置信的分數，都將會被刷新，成為過去。然而，站在一個新的起點，就敢為接下來的比賽做準備，不是嗎?過去的已經過去，我們難道只有怨天尤人嗎?不，現在，我們又來到了一個新的起點，開始了一局新的較量。在這過程中，誰輸誰贏尚未定，每個人都將是終極英雄。

開學的感覺真好!開學了，暑假的一些瑣事也給拋之腦後，不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過的。不過，現在開學了，我的每天都將會過得更充實，再也不會無所事事，虛度光陰了。

開學的感覺真好!開學了，我揹着沉重的書包，帶着幾多好奇，幾多歡喜來到這久別的校園，看到那出升的太陽，光芒四射。不禁心頭一震：我明白雨季不斷會再來，但是陽光一樣會温暖我!

開學的感覺真好!

關於開學的心情作文 篇45

暑假時要安排什麼活動。媽媽卻突如其來的説：“黃毛丫頭，你可以不用安排活動，你只要把你的“惡魔”打倒就好。還有......。”光是聽媽媽説的話，我的耳朵就快被震破了！其實，我的暑假作業就是我的惡魔，它最煩人了。每天每夜形影不離都在我身旁。最後我只好一個又一個把它“消滅”掉。

過了幾天，我好無聊又好難過，真希望暑假趕快過，開學則是快快來。因為，我好想念老師、好想念同學、好想念校園的一草一木喔！暑假一天又一天，慢慢的，終於過去了，開學日也緊鑼密鼓的到來了。我除了興高采烈之外，我也非常的期待開學第一天會發生什麼心驚膽跳的事情。一進到教室，我發現了有些女生變得比較黑、比較高了。有些男生則是又高、又壯、又黑。而老師的皮膚變得更“水噹噹”、更漂亮了！

一發下新的課本，我迫不及待的打開來看一看、翻一翻，內容雖然多了一些些，但是課程卻比以前還有趣、還好玩。而且，書本的味道很讓我回味無窮，想起才剛讀小學的我經常尿褲子、忘東忘西、遲到、望着黑板發呆......。但是，現在升上四年級的我並不是以前那樣子了，我已經是一株頭好壯壯的小樹苗，在學校裏成長茁壯，不怕風吹日曬雨淋。老師是最照顧我們的園丁，用知識灌溉我們，使我們個個成為知書達禮的小博士。好謝謝老師喔！

開學了，校園又迴盪着我們的笑聲，也漂浮着我們快樂的身影，希望每天都能夠這樣快活，在校園裏，快樂又充實的度過每一天，滿載而歸！

關於開學的心情作文 篇46

一個漫長的暑假過去了，一個新的學期來臨了，那新的學期就是令人討厭又期待的開學，我們大家都依依不捨的跟暑假説：“再見！”

開學了，有的人高呼萬歲，有的人垂頭喪氣！“一日不見，如隔三秋。”看到好久不見的老師和同學，我也興高采烈的歡呼，就像好幾年沒見到的老朋友一樣。看到新教室我無人能阻擋，立刻衝進去，一眼望去，我眼睛一亮，迫不及待的把書翻開來看，也很高興見到兩個月沒看到的朋友，我的心情也欣喜若狂了起來；也有同 學像瘋子一樣大叫：“我喜歡開學！耶！開學了！”我覺得他太喜歡上學了，真是太不可思議。

開學了，有一些頑皮的人，變乖了，老師也變得更美麗、漂亮了，大家都歡喜；樹木、花草也長高了，大家開始聊起暑假的新鮮事，聊得眉開眼笑、不亦樂乎！有些同學長得更高、更壯了，變成虎背熊腰；有些同學暑假兩個月都在玩手機、電腦和平板，變成四眼田雞了；還有些同學跟家人一起去遊山玩水，還有同學暑假都在輔導班或補習班，我就是其中一個，啊！真是可憐的我！

一開學又要面對老師嚴肅的臉孔，不過在學校還聽着老師在講台上念課文，大家都聽得鴉雀無聲，老師問我們有沒有如沐春風的感覺，大家還是無法體會。呵！呵！呵！

開學了，換新的科任老師，換新的教室，換新的座位，換新的環境，也換新的掃地工作，也換新的掃地區域，更要換上全新的心情來面對！我最愛開學樂，大家樂翻天！

關於開學的心情作文 篇47

記得暑假的時候我都不用在乎幾點睡，幾點起牀，每天都睡到自然起也沒有人會嘮叨不休，又可以盡情玩電腦到昏天暗地，真是無憂無慮的暑假啊！不再需要七早八早趕去學校寫早自修，只要和家人先報備，隨時都可以出去玩，怎麼不讓人喜上眉梢呢！我也喜歡利用這漫長的假期窩在家裏面閲讀課外書籍，尤其是平時要分好幾個星期才能看完的長篇小説，如今可以一天到晚捧着看，倘佯於書香世界之中，也可以和家人們玩一些無傷大雅的小遊戲，我們總是如此興高采烈、樂在其中，彼此的感情也似乎越來越融洽了，暑假真是上天給學童的恩賜啊！

暑假不用再擔心鬧鐘有沒有記得提醒我起牀，萬一不幸姍姍來遲，恐怕回家的功課又要以倍數增加了，對於需要比其它同學花更多時間來完成功課的我來説，無疑是雪上加霜，雖然不像姐姐危言聳聽説的學校像監獄那麼誇張，但的確也被剝奪了不少自由和時間，作事情總是戰戰兢兢的，深怕一個不小心被老師責備或是拖累到其他同學，因此在學校對我來説是有相當程度的壓力的，如今暑假快要接近尾聲，還真是有點依依不捨。

話説如此，對於開學的新生活我還是抱着非常大的憧憬和期待，雖然總是得在學校八小時，但在學習以及同學的相處的過程中，卻充滿着驚喜和新鮮，暑假兩個月很快就過去了，真正讓我記得做過有意義的事情卻伍根手指數得出來，真是太汗顏的無地自容了，大家理所當然都喜歡自由自在的暑假，我也不例外，但我卻更想念和師長和三五好友在一起的校園生活，那能讓我學到五花八門的新知識，也是讓我真正覺得踏實的日子！

在學校裏面，除了可以增長知識，也可以和同學們開心的追逐遊戲，天天在操場上，盡情的奔跑着，哪怕是玩得汗流浹背，揮汗如雨，每個人的臉上都掛着着幸福燦爛的笑容，所以對我來説到學校上學並不是一件苦差事，老師總是拿着粉筆在黑板上寫下密密麻麻的字，讓我們吸收更多的知識，更會分享許多人生的智慧和趣事讓，我們不是聽得嘖嘖稱奇就是笑得人仰馬翻，也時時諄諄教誨我們如何明辨是非，待人接物的道理。雖然隨着天氣的變化，有時豔陽高掛，有時冷到直髮抖，都會讓我覺得出門上學有種舉步維艱的感覺，但我還是非常期待開學後能去增長知識充實自己的生活，還可以跟我的知己好友共同學習，分享喜怒哀樂，比暑假在家裏面還有趣的多，即使常常拖着疲憊的身軀回到家裏面，學校的一切點點滴滴還歷歷在目，久久不能忘懷，每一天都是精采又充滿着期待！

新學期有着新氣象，代表新希望的開始，我會拋開庸人自擾不安的心態和抱怨，以笑容和行動來迎接這美好的開始，同時會比以前更抱着今日事今日畢的決心，相信能讓自己能過着更有意義的新學期，不會浪費時間在彷徨猶豫，光陰是不留情的，就算江水一去不回，單純的童年校園生活更是如此，因此開學後我要把握每一分每一秒，用心學習，珍惜和同學相處的美好時光，現在我即將做好準備，精神抖擻的邁向開學的旅程。

關於開學的心情作文 篇48

開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!

“唉，又要上學了。”我嘴裏嘀咕着，邁着沉重的步伐，很不情願地朝學校走去。花兒低頭，草兒無精打采，在我眼中，一切生物都變得這麼單調。

不過新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見面了。對了，上學期的野葡萄還沒有成熟，經過了一個暑假，現在已是初秋，野葡萄應該快要成熟了吧還有那些結實的石榴，圓圓的，青青的無花果……想起這些“美味佳餚”，我饞得直流口水。

班主任還是沒有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時而閃着嚴厲的光，烏油油的頭髮下襯托着一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的，但由於上學期為了一件小事，我與她發生了不小的衝突，至今還心存芥蒂。

隨着“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開新課本。儘管教師講得是多麼仔細，多麼動聽，可我的心卻飛向了外面。我凝視着窗外，窗外的景色多美好，風和日麗的天氣，一羣一年級小同學在上體育課，他們玩得多麼開心確實，這個暑假我過得非常不錯，在那碧得像翡翠一樣的游泳池裏，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦遊戲如:紅警，星際爭霸3，傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦我和外公在空調房裏打乒乓球，外公的球打得太好了，我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看後面”外公果然中計，回過了身去，“哈哈”我連忙將球發過去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過神來，“我贏啦”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這麼壞呀”外公笑嘻嘻地説。我振振有詞地答到:“打球就像打仗，我打不過你，就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩

唉，誰不喜歡玩呢但是，我現在的身份是學生，當然要以學為主羅，要不將來為社會服務，又怎樣立足於社會呢開學了，該收心學習了，想到此，我不由得認真地聽起課來。