【精品】難忘的開學作文錦集10篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘的開學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的開學作文 篇1

不知不覺九月已經來臨了，今天是我上四年級的第一天。

哎呀！校車上怎麼這麼多人！連空座位都難找。總算到了學校，可我的教室，還有儲物櫃在哪裏呀？東西都帶齊了嗎？我有點不知所措。我哥哥告訴過我上學第一天是不會有麻煩的，看來我不能同意他的説法。這時我的朋友告訴我其實儲物櫃號碼和開鎖密碼已經寄給了每個人了。啊！我怎麼沒收到？這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，，各年級的學生，他們似乎都知道自己該幹什麼，只有我是例外。

於是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然後問道：“請問K601教室在哪裏？”她停止和另一位大人的對話，説：“轉身後直走，左邊第一個教室就是K601。”謝過她後，我找到了我的教室。看來開學的第一天還沒有我想象的那麼糟。

一進教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學課教室。教室的牆上有許多圖畫，還有一個塑料的鯨魚。我看到一位老師，就向他走去，但心裏有些緊張。我走到他面前小聲地説： “我叫杜明道，請問你知道我的儲物櫃號碼和開鎖密碼嗎？”老師抬起頭，和善地答到： “讓我看看“……杜明道……“啊哈，在這兒。”

我走回到我的儲物櫃前。這個時候走廊上已經恢復了安靜，只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉三圈，再向左轉二圈，最後再向右轉一圈。怎麼打不開呢？我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當我快要放棄的時候，一位老師向我走來，親切地問道：“有什麼困難嗎？” 我不好意思地回答：“是的。”於是我告訴老師我打不開鎖，然後請老師幫我打開。這以後，我奔走在各個教室之間去上八門不同的課，八個方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了，在我的新學校裏，不管在哪兒，什麼時候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。

緊張忙碌的第一天生活就這樣結束了。

難忘的開學作文 篇2

9月1日下午6時55分，我坐在客廳裏，全身貫注地觀看了中央2套播放的《開學第一課》。它由潛能、堅持、團隊三節課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請的嘉賓有國家舉重隊的馬教練及隊員劉春紅、陳燮霞等奧運冠軍和來自災區的同學。主持人主要讓他們一起通過互動、講述的形式，將奧運精神和抗震救災精神緊密結合，讓應急避險的教育深入人心。

第一節課是《潛能》。潛能是人內心深處的巨大能力。每個人都有潛能，潛能是無限的，都需要盡力地挖掘。潛能這一節課主要講了在5.12大地震中，四川棗陽中學的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時間內，都安然無恙地轉移到操場上，真是一個生命的奇蹟。他們之所以能創造生命的奇蹟，這跟他們平時加強應急避險知識的學習，在危急時刻挖掘每個人的潛能是分不開的。這真正體現了知識守護生命的重要性。

第二節課是《堅持》。參加的人員是中國首枚奧運帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過和現場的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長繩。課外輔導員是魏英瑛博士，她告訴觀眾，原來他們選的救生物品跟國際標準正好相吻合。課間嘉賓有來自“不拋棄，不放棄”中的士兵突擊中的人員，通過他們的事例告訴我們，堅持就是永不放棄，它會給生命創造更多的精彩。

第三節課是《團隊》。姚明叔叔及國家籃球隊的的隊員告訴我們，團隊精神就是做每一件事大家一起努力。團隊精神是勝利的保障。團結就是力量，團結就能創造奇蹟。

看完這一課，我的最大感受是：生命都有潛能，生命貴在堅持，團結就能創造生命的奇蹟。

難忘的開學作文 篇3

今天下午，我們班舉行了一次放假典禮。由主持人楊靜羽，陳健一一起報幕。

首先，有請翟老師講話，我們用熱烈的掌聲歡迎翟老師的登場！翟老師給我們放了一首歌《向着明亮那方》。這首歌正在放時候，我們聽得津津有味，於是就情不自禁的唱起來，向着明亮那方，向着明亮那方……我覺得這首歌很好聽。

接着，就聽到主持人得聲音：“有請孫宇辰，穆松濤，李宇澄為我們展示一下精彩的跆拳道吧！”聽到我們的名字，我們馬上準備好服裝，登場了。我們表演的是：太極一章，踢腿，下叉。做到踢腿的時候，同學們都笑了起來，是因為李宇澄做的動作很搞笑。

接下來是劉倬銘精彩的魔方，他的兩隻手飛快的轉動着魔方，如閃電一般！趙董瑞的快板《朝代歌》，小快板在他手裏活靈活現；趙子涵和趙博方的相聲《吹牛大王》，李可欣的語言表演《我是一棵獨苗苗》，李偉齊，王臣崇，範藝寧等十二位同學表演的手語《感恩的心》……一個接着一個精彩的表演，讓我們喜笑顏開，歡樂無比。我們的班立刻變成了一個歡樂的海洋！

最後，翟老師按照我們這一學期的表現做了合理的總結：數學之星，毅力之星，團隊之星，書法之星，寫作之星，閲讀之星，管理之星之“七星”。我的了六星，就剩下數學之星啦，因為我考試時口算題不認真做，列豎式的答案一直錯。這都是粗心的毛病，我要認真執行我的計劃，改掉粗心的毛病。

最後我要祝大家新年快樂！家長工作順利，同學們在新年裏玩兒得開心，身體健康！別忘了寫作業喲！

難忘的開學作文 篇4

開學的第一天，我揹着書包，高高興興地去學校了。

一路上我的心裏很興奮也很害怕。興奮的`是今天我會認識到許多新同學；害怕的是新的環境新的人。

到了學校門口，一位高年級的大姐姐主送説我送我到A5班的教室裏。和她走在學校的操場上，我看到一幢幢整齊又明亮的桔紅色教學樓。在班級門口我還聽到一個笑話呢！只見一位和藹的老師對一個大個子男孩説：“等你把一年級所有的同學送回班級就可以回班了”。誰知那個大個子男孩子説：“我就是一年級A5班的學生”。哈哈哈，就這樣我認識了他和我的班主任老師。他就是我們班最高個——張翀萌同學和我的班主任任娟娟老師。

當我坐在明亮又美麗教室裏，任老師首先做了自我介紹，然後讓我們每個同學也做了自我介紹。任老師還帶我們認識了學校的環境，學習了一個“靜”字，任老師讓我們明白了上課要保持安靜，要做一個有禮貌的小學生。

中午打飯的時候，我們學會了如何有續整齊的拿着餐盤排隊打飯，以及吃完飯如何送回餐盤和學習如何午睡。

我還發現學校上課是一節課連着一節課，上完數學上語文，上完語文上英語，上完英語上品德………我驚奇地發現,每節課來上課的老師都不同。我最喜歡的課目是科學課。在科學課上我覺得科學很神奇，老師上課特別生動有趣，科學課讓我的印象非常深刻。

放學鈴聲響了，我和同學們一起收拾書包，排起整齊的隊伍，“齊步走！”聽到這句話，同學們一個挨着一個走出了班級，來到了學校門口，與接我們的爸爸媽媽見面了。大家解散開後，就聽到許多又脆又響的聲音都在説“老師再見”！

這就是我的開學第一天的生活，雖然過去了一年，但我仍然至今難忘。

難忘的開學作文 篇5

寒假已經過去了，新的一學期又要開始了。2月17日，就是昨天，我們開學了!學校舉行了盛大的“開學典禮”。因為是元宵節，所以典禮上有許多節目。

隨着運動員進行曲，我們全校師生排着整齊的隊伍集中在操場上，就這樣“開學典禮”就要開始啦!兩位小小主持人給大家拜了年，送了祝福，我們可高興啦!節目開始了，三個同學拿着小提琴走上台，演奏了一曲小星星。雖然拉得不太熟，但是已經不錯哦了!接着是一個同學扮演成的兔子帶着一羣小朋友給大家送來了新春的祝福。然後是三個比我大的同學用小提琴拉了一首《新春樂》。拉得可真好!有快有慢，有重有輕，我聽得都要醉倒了!還有一個男同學吹了簫，是什麼曲子，我不知道。只是很好聽，連綿不斷。

“開學典禮”可真讓人難忘!我要好好學習，為學校增添光彩，為祖國做貢獻!

難忘的開學作文 篇6

“我想當勞動委員！”“我想當語文組長！”“我想當......”什麼聲音？哈！你一走進我們班就知道啦！我們在競選班幹部呢 ！

班會課一開始，馬老師就在黑板上列出可競選的班幹部，有學習委員、紀律委員、紀律委員......呢！我想競選宣傳委員! 馬老師説還可以在台上給自己拉拉票呢！這下同學們可來勁了，最搞笑的是瀋陽，一上來不先説自己競選什麼崗位，而是問：“我去年當班長當的好嗎？”惹得我們一邊哈哈大笑一邊説：“好！”，他趕緊説：“那就投我一票吧！”還有郝朝祥的表演也很精彩，其實他上來就讓我們很驚訝了，爆發出了最熱烈的掌聲，因為他成績不太好，數學有時只能考二三十分，他卻勇敢地站了上去，他想競選勞動委員！

最激動人心的當然是投票環節了，馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的對手：胡俞涵和姜詩露，他們也和我一樣很緊張。我越來越緊張做起了深呼吸，開始競選宣傳委員了，我的心吊地緊緊的，馬老師在嘴裏數着:“6、7、8......”經過好一會，終於揭曉了我是宣傳委員！我吊着的心才放了下來！哈哈哈！這真是一堂難忘的班會課！

難忘的開學作文 篇7

星期一的早上，我懷着欣喜若狂得心情穿好了夏季校服，不用説，你們也知道：我今天當大哥哥了！我高興極了，我懷着高興地來到了學校，還沒有開始早讀，有人風趣地説：“如果有小同學牽曲瀅潮的手，那小同學一定嚇個半死。”我看了一下曲瀅潮那受過傷的手，不禁地笑了起來，連忙點了點頭。

到了7點50分左右，班長蔡本瑜讓我們出去排隊，這時，班主任老師已經過來了，領我們到操場。這時搬氣球的人已經搬着氣球到這裏了。過來幾分鐘，金老師把氣球分給了我們，剛過了一會兒，就有3個人的氣球飛走了，真好玩。這時，有些人拿了些隊旗發給了班主任，班主任理所當然的把隊旗給了我，畢竟我是旗手。這時低年級的同學紛紛入場。升了旗之後，校長説了些新學期新希望新學期要改進缺點之類的話，説完話後，老師就讓我們到一年級的隊伍里拉人。我們一個拉一個，來到了固定場地，我們許了一個願後，放飛了氣球，那個景象就一個字：帥！然後金老師説了一些宣誓之類的話，説完後，開學典禮就散了。但沒想到我還要扛五根紅旗，真悲呀！

今天的開學典禮真令人難忘啊！

難忘的開學作文 篇8

今天是我上四年級的第一天。

哎呀!校車上怎麼這麼多人!連空座位都難找。總算到了學校，可我的教室，還有儲物櫃在哪裏呀?東西都帶齊了嗎?我有點不知所措。我哥哥告訴過我上學第一天是不會有麻煩的，看來我不能同意他的説法。這時我的朋友告訴我其實儲物櫃號碼和開鎖密碼已經寄給了每個人了。啊!我怎麼沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，，各年級的學生，他們似乎都知道自己該幹什麼，只有我是例外。

於是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老師，然後問道：“請問K601教室在哪裏?”她停止和另一位大人的對話，説:“轉身後直走，左邊第一個教室就是K601。”謝過她後，我找到了我的教室。看來開學的第一天還沒有我想象的那麼糟。

一進教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學課教室。教室的牆上有許多圖畫，還有一個塑料的鯨魚。我看到一位王老師，就向他走去，但心裏有些緊張。我走到他面前小聲地説: “我叫杜明道，請問你知道我的儲物櫃號碼和開鎖密碼嗎?”王老師抬起頭，和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈，在這兒。”

我走回到我的儲物櫃前。這個時候走廊上已經恢復了安靜，只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉三圈，再向左轉二圈，最後再向右轉一圈。怎麼打不開呢?我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當我快要放棄的時候，一位王老師向我走來，親切地問道:“有什麼困難嗎?” 我不好意思地回答：“是的。”於是我告訴王老師我打不開鎖，然後請王老師幫我打開。這以後，我奔走在各個教室之間去上八門不同的課，八個方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了，在我的新學校裏，不管在哪兒，什麼時候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。

緊張忙碌的第一天生活就這樣結束了。

難忘的開學作文 篇9

今天是開學日，我異常興奮，因為今天我可以見到分別一月的同學和老師了，我又可以和他們在一起玩兒了，太好了!想到這裏我的身上就會湧出一股興奮的力量來，使我幹什麼都精神百倍。

下午，我背上新書包，拿上作業，來到了學校。當我走到校園附近的時候，看到了學校裏到處都是學生和家長的身影，到處都洋溢着歡樂的笑聲。我加快腳步，走向學校。不一會兒，我遇到了我的同學，她見到我無比激動，我見到她無比高興，我和她“擁了一個抱”，然後她問我，：“朱俐緣，過年好，想死你了!”

我答道：“嗯，過年好，你的衣服真漂亮!”然後，我們倆手牽手走向了教學樓。在那裏，我又碰到了幾個同學，她們看見我倆，就趕快叫我們的名字，還不停的招手，那感覺，就好像多少年沒見似的。我倆跑過又“故伎重演”。上了樓之後，教室門沒開，同學們就在外面聊天兒。他們有的一個追一個，一個打一個，整個樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘後，門開了，同學們放下書包，坐在座位上繼續談。有的還意猶未盡，看到門開了也不進去，真不知道他們什麼時候才能説完。

一會兒後，班主任盧老師來了，他看到自己可愛的學生們在高興地玩着，也非常高興，臉上露出興奮的笑容。看老師來了，同學們都站起來，大聲説：“盧老師過年好!”“好好好，你們也過年好!”盧老師也説。然後我們把作業交了上去，開始查作業。講台上的人在查，下面的同學在盡情地玩耍、敍舊……

難忘的開學作文 篇10

今天開學的第四天，我和王xx之間發生了一件難忘的事。

那天，王xx第一次來到我們宿舍，我想我要先給他個下馬 威，讓他嚐嚐我的厲害，我就向他挑戰：“王xx，咱倆摔一 跤，怎麼樣！”他怯怯地説：“不――”我不由分説，上前就 把他摔倒在地，哪知他翻身起來，又一下子把我摔到了，並死 死的按住了我。我動彈不得，急得滿臉通紅，也羞得滿臉通 紅。他走了，我氣憤的從地上爬起來，為挽回面子，我説：“看我怎麼收拾他，我要讓她真正嚐嚐我的厲害。”幾個好朋友都勸我説：“你不要報復他了，他也是我們的新朋友呀！”我更氣憤了，“我也有面子呀！誰讓他讓我當眾沒臉！ 我一直尋找報復他的機會，機會來了，我正在窗前寫作業，一抬頭，發現他正在跑步，我計上心來，快速跑到外面，偷偷到他跟前，趁他不注意，把腿橫在了他的面前，他只顧和別人比賽沒看見，一跑就結結實實的摔在地上，他哭了，被幾個同學扶回了宿舍，我暗暗高興，這回你知道我不好惹了吧！

晚上睡覺時，我躺在牀上越想越覺得我很過分，我應該向他道歉，可這多沒面子呀，但確實我錯了，我很矛盾，最後我決定我要向他説對不起，老師説過知錯就改才算男子漢，我推醒了他，鄭重地對他説：“對不起”我的臉馬上紅了，可我還是很高興。他回過頭來，滿臉忠誠地對我説：“我們是好朋友不是嗎？”我説：“是的，這也我最大的願望！” 從那以後，我和他真的成了形影不離的好朋友。