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精選軍訓的作文合集9篇

精選軍訓的作文合集9篇

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的軍訓的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選軍訓的作文合集9篇

軍訓的作文 篇1

3月9日至11日,學校組織我們四、五、六年級的學生到深圳市園山青少年活動基地進行了為期3天的軍訓活動。在這次軍訓中,有許多難忘的事,就像天邊的星星一樣,數也數不清,其中有幾件事最令我難忘。

那天下午,陽光明媚,教官正在教我門課程:六頂思考帽。所謂“六頂思考帽”就是以六種不同的顏色代表六種不同的性格特徵:紅色代表着衝動,綠色代表着創新,白色代表着客觀,藍色代表有大局觀,黑色代表悲觀,黃色代表樂觀。教官讓我和班上的其他幾個同學通過這個題材來表演舞台劇,我所表演的是紅色——衝動的性格。在將要出場時,我十分緊張,因為我不只是面對我們班的同學,而是我們五年級的全體同學。我不知道我能不能為班裏爭光,我的心情可謂是十五個吊桶——七上八下。到了比賽時,我一步一步地走出去,面對台下的一個個同學,我的心裏有兩種感受:一種是緊張,一種是激動。我一字一句地講述着我的台詞,同學們給予了我熱烈的掌聲,增強了我的自信,經過努力,很快就進入了狀態,終於順利地完成了演出。最後,雖然我們在這個項目上沒有獲得第一,但我成功的邁出了一大步,克服了害羞的心理。通過這個活動,我對自己更有自信心了。

還有一次活動,這個活動的名字叫“團隊浮橋”,大家一聽就知道意思了,這個項目是通過團隊的合作才能成功的。規則是:每人都撐着一塊木板,還有同學要爬過這座橋,當中有幾名安保隊員來協助我們。在這過程中,我們每一組都拿着一塊木板。比賽開始了,我們都非常緊張,生怕這座浮橋會塌下,會傷害到同學。但比賽開始後,我發現我錯了,因為安保隊員跪在地下,用自己的雙手支撐着浮橋,他支撐的可不是一個浮橋,而是上面爬着的人的安全。想到這裏,我的眼睛濕潤了,安保隊員那麼勞累,那麼辛苦,要不是他們,我們早就支持不住了。之後,老師也來爬過這座浮橋,參與到我們的團隊活動中,與我們緊密配合,團結一致共同完成了這一項目,我十分感動。這幾年來,老師陪伴我們走過了許多人生歷程,教了我們許多知識和許多道理,在這裏,我要對老師和安保隊員説一聲:“你們辛苦了”!

在這次軍訓中,雖然我們團隊沒有摘得第一的獎狀,但我們的團隊精神又更上一層樓了。通過這次磨礪,我們又長大了,我堅信,只要我們繼續努力,繼續團結互助的話,我們一定會摘得那塊勝利的果實!

軍訓的作文 篇2

在我記憶的長河裏,閃爍着許多美麗的浪花,每一朵浪花都是一件美好的往事。然而,這朵浪花卻異常美麗,那就是——軍訓。

接到即將要軍訓的消息,真是幾家歡喜,幾家愁。我懷着憂慮的心情,想:啊,這次活動要軍訓,軍訓要幹什麼呀?不會要特訓吧,體育可是我的弱項啊!我越想越害怕。

午休時間,窗外突然響起一陣陣口號聲,終於軍訓時間到了!我的心跳似乎加快了百倍!懷着忐忑的心情,我們來到了大操場。

操場上,只見一隊整齊的解放軍隊伍,挺拔地站在那兒。不一會兒,軍訓開始了。我帶着好奇心與害怕的心情,跟着大部隊和一位海軍叔叔走向一塊空地,我聽到海軍叔叔説:“今天我們練習立正、稍息和跨立。”我一聽,立刻鬆了口氣,心想:我還以為要特訓呢,原來只是練習這些,我都會!所以當海軍叔叔對我們講解時,我都不怎麼認真。這時,海軍叔叔説:“我來檢查了!”於是,我按照平時的規定來立正。不過,只在這一環節,就被逮了個正着。“你,”我回頭一看,只見海軍叔叔一邊生氣説,一邊指着我,“那個男孩,你上課聽了沒?”我被嚇着了,輕聲、羞愧地説:“沒!”“大聲點兒!”在海軍叔叔的“再三強迫”下,我大聲地説:“沒有聽!”於是,海軍叔叔給我又演示了一遍。這一遍,我看得可仔細了,每一個細節也不放過。“好了,你做給我看看。”我做得很標準,他就對我笑了笑。在之後的稍息和跨立,我都非常認真,得到了海軍叔叔的表揚。

通過這次活動,我深有感觸:以後我一定不能自以為是,上課認真聽講,這樣,才能吸取到別人吸取不到的知識。

軍訓的作文 篇3

上週 星期一到星期五是軍訓,我真高興。

星期一早上我們班同學坐車來到軍訓地點,下了車,我們來到軍訓地點,當時差不多是中午了,教官帶我們參觀了一下軍訓的地點,軍訓地點有個很大的操場,叫夏操場。教官還把我們班帶到男生宿舍,並給我們班同學安排了睡覺的位置。

吃中午飯時教官給我們班安排了一下位置,我是,每天兩人值日,一桌十人,那個飯菜沒了小助長就要去加,等那兇的要死的教官説開飯了,大家都狼吞虎嚥的吃起飯來。我覺得有個教官超會誤會人,我怕大家搶飯勺,説安路對順序盛飯,那個教官就用皮帶打我頭,要不是我安排順序早就吵起來了。我們班人胃口差不多,所以好吃的菜搶吃,不好吃的菜沒人動,就像吃番茄炒雞蛋,教官一説開飯了,大家就爭先恐後的搶番茄炒雞蛋。吃完飯我們班的同學去睡午覺了。

下午,訓練完後,我們去吃飯。今天的晚飯有番茄炒雞蛋,這是我們班大多數人喜歡吃的菜,教官一説開飯了,同學就像三天沒吃飯一樣去搶番茄炒雞蛋,我的好朋友林燕恆一拿起勺子,番茄炒雞蛋就被搶沒了!所以吃飯慢的人在軍訓學到了吃飯快。吃飯最可愛的是辛德明,吃飯時,就數他的樣子最狼狽,吃完飯,就數他吃的地方最噁心。

吃完飯洗澡,那真是太好玩了,袁圳楠穿個底褲説我是底褲超人。有人説外面有女生偷看,把我們嚇了一大跳。

洗完澡睡覺。

因為早上6:20起牀,大家很快睡着了,有人的呼嚕聲驚天動地呼嚕,呼嚕,呼嚕。

軍訓是多麼痛苦而又多麼有趣

軍訓的作文 篇4

10月31日 星期四 雨

去軍訓嘍!

今天是六年級學生去軍訓報道的日子,早上來上學時,六年級的同學每人都揹着個大包,鼓鼓囊囊的,也不知道裝了那麼多什麼東西?聽有的家長説,孩子昨天晚上已興奮得睡不着覺了,放學時到超市裏買了很多生活用品和零食!

今天上午十點鐘,六(1)、六(5)兩個班級早早地到學校食堂就餐了。十點半還不到,他們已經在校門口等候車子了!天空下着濛濛秋雨,雨絲灑在他們的臉上,飄在他們的頭髮上,但他們渾然不覺,毫不在意,興奮地討論着、憧憬着出生以來的第一次軍訓!有些家長不放心,也跟到了學校,看到孩子們那開心不已的樣子,有個家長笑着説:“瞧這些孩子樂得,他們把軍訓當成了旅遊了!”十點四十分,四輛中巴車緩緩地開動了,載着孩子們的歡笑,載着他們的期待,終於出發了!

下午十二點,六(2)、六(4)班的學生也踏上了去軍訓的旅程!三點,六(3)班以及兩所村小的六年級學生也去吳江素質教育基地報道了!

看着最後一輛汽車的遠去,我站在雨中默默地祈禱孩子們一路平安!我呢,因為教四年級,要到週六才能去報道,一定要好好地利用這個雙休日,去看看孩子們的軍訓生活,去體驗一下這火熱的生活!

11月2日 星期六 晴

軍訓第二天

今天是軍訓第二天,也是週末,我一大早便乘車趕往學生軍訓的地點——吳江素質教育培訓中心!

這裏雖地處偏僻卻風景優美宜人,令人陶醉:一大片桔林叢中點綴着一隻只黃澄澄的桔子,十分誘人;一望無垠的稻田已經成熟,毫無保留地展現着秋天的魅力;長長的漁塘正是休閒釣魚的好去處;遠處正在如火如荼地建造“行知園”等景點……

我報道的時候,學生正在分批練習彩彈射擊,看着他們身着軍服、認真舉槍瞄準的樣子,英姿勃發,神采奕奕,活像一個個小解放軍戰士!再看他們的正步走、齊步走、跑步走、匍匐前進,雖然只訓練了兩天卻步伐整齊、動作標準,看着這幫調皮的學生那訓練有素一本正經的樣子讓我不由感歎軍訓的神奇!

整整一天,雖然天氣突變颳起了猛烈的西北風,但絲毫沒有影響學生的訓練,誰也沒喊一聲累,誰也沒叫一聲苦!家裏的“小皇帝”、“小公主”們在軍訓場地上忽然完全變了樣!頭髮吹亂了,不管;小臉蛋曬黑了,不怕;腳走酸了,不鬆懈;喉嚨喊啞了,無所謂!他們的表現的確讓老師們也對此刮目相看,來軍訓前的種種擔心也隨之煙消雲散了!

值得一提的是,這裏的生活都是學生自理的,洗衣、分飯、疊被、掃地、整理牙刷、毛巾等生活用品都完全由學生自己完成!下午的內務檢查,一走進學生的宿舍,就如走進了解放軍戰士的營房軍人的生活氣息迎面撲來:被子疊得稜角分明,毛巾掛得整齊劃一,牙刷、牙杯一順兒擺放着,簡直找不到一絲一毫的破綻,讓我們幾個評分的老師簡直下不了狠心去扣他們的分數!每天三餐也是學生輪流分飯分菜的,哨聲一響,食堂內的學生忙着分飯,食堂外的學生則興致勃勃地唱着“飯前一首歌”!就餐哨聲一響,學生便開始吃飯,誰也不嬉笑講話,寬敞的食堂靜悄悄的,只聽見吃飯喝湯的聲音!

晚上,同學們寫好每天的軍訓日記後,熱鬧有趣的聯歡會開始了:同學們和連長、指導員們盡情地歡唱着、表演着,一陣陣拉歌聲此起彼伏,在食堂上空久久迴盪着!

聯歡一結束,已是8點多了,同學們回大宿舍開始洗臉洗腳,像模象樣,動作迅速,誰也沒有給自己宿舍拖後腿!熄燈哨聲一響,喧鬧聲沉下去了,宿舍裏頓時安靜了下來,整個營房在夜色中沉沉入睡了!

11月3日 星期天 晴

軍訓最後一天

今天是軍訓最後一天了,上午各連進行簡單的操練後開始了隊列、隊形等內容的考核!比賽以連為單位按抽籤順序進行,由軍事指導員各自打分,取其平均分為各連的成績!同學們顯然也感到的氣氛的嚴肅,他們在連長的帶領下,步伐整齊、動作到位,認真地走好每一步,做好每一個動作,絲毫不感懈怠!經過緊張激烈的比賽後,最後三連取得了第一名的好成績,贏取了“優秀連隊”的光榮稱號!

下午一點整,在食堂裏舉行了簡單而隆重的閉營儀式,學生代表、教師代表、培訓中心的餘主任與董連長也相繼做了熱情洋溢的講話!我也上台發表了自己的一些想法,下面是我當時的講話稿:

各位領導、教官、老師、學生:

你們好!

短暫的三天軍訓已悄然而去,三天前,同學們離開了親人的呵護,告別了美麗的校園,來到了這裏——吳江市中小學生素質教育培訓中心!

在這裏,同學們感受到了火熱而艱苦的軍營生活,彩彈射擊、匍匐前進、正步走、跑步走,一切都井然有序地進行着;同學們的一招一式、一舉一動都是那麼認真、投入、專心致志!在這裏,同學們學會了團結互助,陶冶了情操,大家覺得生活在一個温暖的大集體中是多麼幸福,同時也明白了“集體的利益高於一切”;“不以規矩,不能成方圓”,同學們嚴格遵守着這裏的規章制度,絲毫不感鬆懈!在這裏,我們的學生提高了生活自理能力,雖然只有短暫的.三個日夜,卻在同學們身上產生了神奇的效應,使大家受益非淺!一連一班的陳妍同學在她的日記上這樣説:“我在家裏,父母幫我打理一切:洗衣、疊被、分飯,我從沒幹過。但來到這裏,這些活都得自己感。第一次疊被子,二十分鐘過去了,展現在我眼前的還是那亂糟糟的牀被。可後來在教官的耐心指導下,我終於學會了疊被子,這可是我第一次疊的被子呀!我終於戰勝了困難!短短的三天,我已不是從前從前調皮、任性的我了,軍訓使我成熟了許多!”

偉大的教育家陶行知先生早在七十年前就説過:“生活即教育,社會即學校。”同學們走出了學校,走向社會,走進生活,來參加少年軍校!少年軍校就是一個增長知識、鍛鍊才幹的大課堂,它讓同學們學到了平時在課堂裏所學不到的東西;吳江素質教育培訓中心是一方認識生活、接近社會的大天地,它給了同學們一個積極練翅、磨練意志的機會!因此,這次軍訓必將成為學生記憶中一道最亮麗的風景線!

在這裏,有太多太多難忘的東西,臨走前,很多同學都有點依依不捨,正如有的學生在日記上所説的:“我們要走了,但我們捨不得那其樂融融的集體宿舍;捨不得可親可敬的連長和指導員們;捨不得那拉歌時充滿樂趣的食堂;捨不得這兒的一草一木!”這話正代表了此時此刻所有同學的心情!(此時我聽到台下有同學們的啜泣聲)

再見了,吳江素質教育培訓中心!

臨走,讓我代表我們梅堰實驗小學全體師生向培訓中心的領導和教官們真誠地説一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

軍訓的作文 篇5

那個初秋,只有夏季的太陽,感不到秋天的涼風

那天聽説軍訓,我並不在意,我認為軍訓只是立正啊什麼的,但我錯了—我走上了“沙場”。

“立正”隨着這一聲令下我們進入了軍訓狀態:全副武裝,一切按照標準,不敢有一點錯誤,否則教官繞過去對着屁股就是一腳,我雙手緊貼着大腿,手指併攏,伸直,抬頭,挺胸,收腹,兩眼目視前方。十分鐘過後,眼前的一切都沒變過,硬要説變得,便是那些我身上沒有的“水珠” 它們從頭上,脖子,後背,一路奔波,浸濕了我的上衣。太陽是那麼大,它好像知道我們要軍訓所以和教官説好折磨我們。

“這不是軍人該做的嗎?為什麼我門業這樣。”我的內心怒吼着但現實我可沒那膽兒。我用眼瞟了一下左邊的同學,他頭上的汗滴也已順着鼻子往下流。我的目光不經意的轉到了教官身上,他那直勾勾的目光彷彿是老鷹在尋視着“活動”的獵物。

“哦,這是個惡夢。一個小小的蹲竟然如此恐怖!”一腿在前一腿在後,單漆下跪一般。哦,天哪!你永遠想不到這有多累。還記得第一次聽玻璃碎的聲音嗎?此刻我的心中也一直向着這種聲音,半個小時……

在這次軍訓中陸續有同學中暑,他們臉色很不好看,但也不敢説什麼,也説不了什麼了。看看校長靠在樹下享受陰涼,教官也在陰涼下巡視。而我們在這火辣的太陽下,站着軍姿,享受的是“這愉悦的折磨!”

軍訓可能是我這輩子最最最難忘的了。你要問我軍訓是什麼滋味,你嘗一下苦瓜就會知道了。

軍訓的作文 篇6

軍訓期間,日子過得如火箭般飛快。翻開日曆,細數一個個數字,才發現,軍訓已尾聲漸近。想到這段酸甜苦辣的日子即將從我的生活中劃過,心中泛起陣陣不捨。

今天是軍訓的第四天,天氣並非如昨天一般好,彷彿天氣因我們的心情而改變着。與每天一樣,我們準時集合,整裝待發,而後整齊地來到了訓練場,隨着“1、2、3、4”的口號聲,開始新一天的訓練。繁重的訓練任務從聽教官的號令,練習轉體、齊步走開始。剛開始的時候,大家步伐總是不整齊,我們練習了一次又一次。儘管太陽沒來相見,我們早已汗流浹背了。在我們心中,軍訓是一件艱難的事。不過我相信,只要我們不怕苦,不怕累,就能戰勝自己。

彷彿是為了考驗我們,下午的軍事排練伴着“嘩嘩”的雨聲而來。我們轉移到體育館繼續訓練。這裏匯聚了整個初中部的全體師生。我們學起了新的內容——拍拍操。隨着教官的指令,音樂也響了起來,大家拍拍頭,接着拍拍手,一次又一次,每一次都加快了速度。這令反應緩慢的我適應不過來。當音樂響起,我心裏充滿了緊張感,腦子裏一片空白,我望向其他同學,其實別人也沒有比我好多少,大家都在努力跟上節奏。第二次音樂響起的時候,我強迫自己高度集中注意力,按着動作規律動起來。這樣手忙腳亂一次又一次地練習,我才終於跟上了節奏。

永遠別指望以自己的弱小來換取別人的憐惜,你也永遠無法一直被保護在羽翼之下,只有自己去適應,憑自己的努力變得強大。再堅持一秒,或許你就會讓人刮目相看。但若你在上一秒放棄了,你只能是最弱小的那個。沒有任何人有責任和義務永遠對你温柔相待,只有自己足夠強大,才能無所畏懼!這是軍訓教會我的人生道理。

軍訓的作文 篇7

昨天,老師説今天有一個活動,需要穿輕便一點的衣服。我的心裏從滿了疑惑,想:會是什麼活動呢?會不會出去玩?今天一到學校,我看見了幾個軍人,一看到他們。我就想:哎,今天難道要軍訓麼?以前參加的軍訓好苦的。我心裏忐忑不安。

帶領我們的兩個教官,一個叫大虎一個叫丁丁。他們兩個很和藹。上午,第一,二節課,大家都興致勃勃的。可到了第三節課,我感到又累又餓,但我想:既然來了,就要堅持到底,再説了,別人能堅持住,我也一定可以。於是我便堅持了下來。在這個過程中,教官及時改正我們的錯誤,我們也虛心糾正。五年級四個班在操場上比拼着,哪個班都很努力的學着。而且這些動作看似簡單,但是很多人一起做,而且要做整齊就不容易了。教官耐心地教我們,我們都沒有放棄。

下午,教官讓我們先複習上午學的,我們做得整齊又正確。教官還誇我們呢!當然,這不僅僅是自己的力量,這是我們整個班級的力量,我覺得非常自豪!第二節課,我們先彩排了一下,我能看得出來,大家都在努力的盡全力。

在比賽中,我覺得我們班實在太棒了,這使我明白了什麼是團隊。團結就是力量。請大家拭目以待我們的好成績吧!

軍訓的作文 篇8

第三天的拉練更是無聊至極,不管是齊步握槍,還是正步握槍,都十分消耗我們的體力。但是大家都靠着自己毅力,堅強地訓練着,整個中隊煥發出勃勃生機。可一天下來,大家還是疲憊不堪,到了晚上休息,恨不得不洗漱就躺在牀上,美美地睡上一覺。

最後一天下午三點,將是軍訓裏最重要的閲兵式,也是非常關鍵的一次機會。為了能獲得標兵中隊,大家都十分認真,一絲不苟地訓練着。我們與教官默契的配合着,一遍遍的磨合。

轉眼間,就到的閲兵式,在吳校長的檢閲和敬國旗等儀式後,便開始了分列式。隨着前面一個個中隊走過主席台,我的心情也越來越緊張。到我們了,正步——走!大家揣着李教官和陳老師的期待,鬥志昂揚地走上跑道,嚴格訓練,嚴格響亮的口號和堅定的拍地聲,很有節奏感的和着《運動員進行曲》,大家信心滿滿的走過主席台,台上領導鼓着掌,這也算是對教官的辛勤耕耘和老師親切的關心的一種回報吧!

通過同學們的努力,大家如願以償地獲得了標兵中隊的稱號。

在一陣興奮過後,迎來了悲情的時刻,大家都向李教官揮舞着手,再見,敬愛的李教官!希望您工作順利,萬事如意!

在軍訓後,我們知道了——團結的力量是強大的,只要大家團結一致,沒有什麼事是我們所做不到的。一起奮鬥!飛翔吧!

軍訓的作文 篇9

在初中剛入學的日子裏,使我記憶猶新的一件事,就是開學前的三天半軍訓。軍訓讓我嚐到了酸,甜,苦,辣四種味道,下面就讓我一一道來。

在軍訓第一天的時候,教官讓我們站軍姿。這時我聽到教官對我身後的一名女生説:“去,做二十個俯卧撐去。”我心裏想,這個人會是誰呢?我的好奇心是我把頭轉了過去。慘!我的目光正好撞到了教官的目光。於是我趕緊把頭轉了回去。教官説:“看什麼看,你也想做嗎?去,俯卧撐二十個,出列!”於是,我走到隊伍前面,“吭哧,吭哧”的做了二十個,我的心酸極了。

下午練齊步走的時候,教官抽出一個同學來,讓我們蹲下看,讓他練齊步走。沒想到,他起右腿,抬的右胳膊,起左腿,抬的左胳膊。活活像一個憨態可掬的唐老鴨,同學們見他這副模樣,個個都哈哈大笑。

軍訓中,一些同學不認真練,教官便讓他們繞着操場跑步,只見他們一個個都把頭抬起,雙腿一直跑個不停。跑完之後,他們個個都累得氣喘吁吁,叫苦不迭。都説軍訓簡直就是魔鬼訓練!

在軍訓的過程中,我們要站軍姿,在站的過程中,太陽公公慢慢地爬上了空中,毒辣辣地照耀着我們,我們就像在一個大火球裏,弄得我心裏也火辣辣的。

在這次軍訓中,我們有苦有樂,有哭有笑。也讓我懂得了一個道理:在成長的道路中,難免會遇到一些挫折和失敗,但只要堅持不懈,勇往直前,就會贏得勝利。

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