軍訓的滋味作文1200字六年級

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的軍訓的滋味作文1200字六年級，希望對大家有所幫助。

經過這一天的軍訓，我們早已疲憊不堪，一天的時間，我乾的事情雖然不多，但總能譜寫成三部曲。啥三部曲？當然是苦味三部曲啦。

天呀，現在可是驕陽似火，叫我們現在出去訓練，不就等於當烤魚乾嗎？不幹！心裏雖是這麼説，可誰敢不服從那鐵面教官？從命吧。就這樣，陽光如萬劍般刺向我的身體，讓我們也跟着“火辣辣”了一把。我一動也不敢動，任汗水一顆一顆落下。眼看着衣服都濕透了，我尋思着這衣服是不是不用再洗了。除了要忍受暴曬，我們還要忍受另一個惡魔的折磨，那就是痠痛！酸成什麼樣？酸的都感覺那不是自己的腿和腳了！我用餘光瞟了瞟遠處坐着的幾個老師，別説坐着，就是讓我能夠隨意動一動也好啊。

在太陽的暴曬下，我們體內的水化身成汗珠浩浩蕩蕩地衝出了我們的身體，害得我們口乾舌燥。我不止一次的想象着自己抱着水桶喝個夠，可訓練的時候什麼都得忍着，喝水？訓練之後再喝！都説寧願斷糧，也不願斷水，如果老天爺下點雨就好了，我們就不用頂着烈日，還可以伸出舌頭沾兩滴雨，可這不都是空想嗎？繼續熬吧！還好，苦日子也有到頭的時候。這一天過得雖苦，但不得不承認，我們的身體和意志都得到了磨練。雖然我們還沒被練成鋼鐵，但至少身體倍兒棒，吃嘛嘛香了！

今天是軍訓的第二天，還好，這次老天爺讓天陰了下來，風也颳了起來。解老師也在旁邊説：“老天爺夠騰你們的了。“的確，這樣我們就不用沐浴在強烈的日光下了。訓練開始了，教官們跑進操場。“第一排報數”，隨着命令，同學們開始報數，然後就開始第一項訓練：立正、稍息、跨立。這項訓練同學做得都還不錯，第二項訓練是轉身，這項訓練由一個同學喊號，同學們做得很整齊。第三項和第四項訓練可難倒了個別人。第三項是齊步走，有的同學手腳不協調，有的則同手同腳，還需看齊排面，這項我們完成的很差勁。還有喊口號，當我們一邊踏着步，一邊喊口號，很齊。第四項，是向左轉向右轉的訓練，同學們聽到齊步走，向左轉的口號後，整整齊齊的走着，“排面”教官説，我們連忙看齊。這就是第二天軍訓，雖然很累很辛苦，但是這也值了，至少身體倍貳棒，吃嘛嘛香了。

今天是軍訓的最後一天，我們馬上就要離開教官了，可是，經過的這三天雖累，但就要離開教官心酸酸的。今天上午下着濛濛細雨，所以，不到外面軍訓了，教官到班裏陪我們唱歌，嬉戲。這一上午過的開心而有趣，在教官離開教室的'那一刻我感覺到，這一次離別，可能再也不能和教官唱歌嬉戲了。我前面的同學説：“準會有人哭。”那時候我的淚水已經含在眼裏了。下午，是軍訓的成果表演，教官塞給我們班同學一封信。他一直很嚴肅，我從來沒見過教官這麼嚴肅過，他是害怕表演還是不想離開我們？不，都不是，我清清楚楚的看到教官的眼裏含着水汪汪的淚花，只是傷心而已，並沒有流下來。時間在一分一秒地流逝，該我們了，教官更嚴肅了，表演還算順利，我們得到了同學們的掌聲。到了大會的最後一項，每班的代表要送給教官禮物。那是我見到教官的最後一眼：濃濃的眉毛，大大的眼睛，我要記住教官的聲音：濃濃的家鄉口音……（是我送的禮品）

回到班裏，老師讓那個同學給大家讀那封信，我已經很激動了，那個同學手顫抖的拿起信紙讀起來，大致內容我也不説了，只有那些重點：“六、三班的同學們，這些話本來是上午要和你們説的，可是你們不給我留機會説，不是因為你們頑皮，你們那一張張天真，可愛的笑臉，我不會忘記，所以，在我走出門那一刻，我就明白，我再不能告訴你們了，所以，只能給你們留下一封信……”那時，全班都哭了，有很多人都大聲的哭，那些平時裏從來不哭的同學也哭了。

教官，雖然我們只共同度過了三天，但是我們的心永遠在一起……