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初三學生作文:軍訓小感

初三學生作文:軍訓小感

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初三學生作文:軍訓小感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初三學生作文:軍訓小感

初三學生作文:軍訓小感1

炎熱的太陽在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓——單調煩躁,軍訓——艱苦難忍。軍訓難道只給我們留下這樣的回憶?

不,身體在軍訓中強壯,意志在軍訓中磨礪,風采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦;軍訓中的忍耐、堅持、頑強…;短暫的軍訓對我來説是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓對我來説是一生享用不盡的財富。

曾經看到整齊、威武的軍隊走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動不已,強勁有力的動作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力。可誰知今天真練起正步來,竟如此讓人痛苦。空中蕩着大火球,驕陽似火,真熱啊!操場上走着一個個隊列,正步操練,真累啊!我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅持住了。我們戰勝了驕陽,戰勝了疲勞,我們自豪極了!在汗水中,我們脱去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓中,我們扔掉脆弱,變得堅強,我們成長着!

“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢。”這些聲音依然還在我耳邊遊蕩!對了我們軍訓還有比賽,我們初一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次並不是那麼的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結和”在一起,説明我們大家是團結的。

我堅信只要大家團結一致,我們就會得到我們想要的“成績”。

初三學生作文:軍訓小感2

剛剛來到訓練營的時候,我就見到了我們的輔導員,我原以為他很嚴厲,因為我們組在畫隊旗,設計隊歌,隊名,隊訓時用了很多時間,沒有在輔導員規定的時間內完成,於是我們被批了,但有那天夜行軍時,我和同學興奮地聊着電腦遊戲,輔導員突然冒出了一句話(有關我們的遊戲話題)讓我大吃一驚,我沒想到原來輔導員也愛玩,大家有共同語言了,從此我對這位輔導員十分佩服.在野外的生活中,從來都是輔導員為我們打理一切,每天都是輔導員忙前忙後,有最後的一天裏,輔導員為我們開路,搭橋,劈荊棘,他們指導着後面的同學撐起過河繩索,跑前忙後的,我真是佩服他,在訓練結束時,大家依依不捨,女教官落了淚,但我們這些小男子漢沒有,心裏不捨,但還是面不改色,因為我們是男人,男子漢

通過這次風餐宿露,跋山涉水的訓練營活動,我更加懂得了團體的力量,團結的重要性,讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然,磨練自己的毅力,忍耐力,和同學們朝夕相處的幾天,雖短暫,但我無時無刻不在感動,愛心在同學中傳遞,友愛在同學中閃耀,互相幫助,相互鼓勵,年青的我們組成了一個洋溢着青春氣息,充滿着遠大理想的大家庭,在學校,老師們的引領下,朝氣蓬勃地向前進!

初三學生作文:軍訓小感3

我的軍訓生活

從邁進中學大門的那一刻起,我就榮幸的成為了一名中學生。升入初中後,首先迎接我的就是那五彩繽紛的軍訓生活。一開始軍訓,我就感覺苦辣酸甜紛紛向我湧來……

唉!如果軍訓用一個字來形容,那就是“苦”啊!軍訓的第一天,教官教我們站軍姿。我認為站軍姿對我是小菜一碟,我身體不錯,所以就壓根兒就沒拿它當會兒事。誰知不一會兒,我就堅持不住了。我感覺頭有點暈,眼前也開始花了。哎呀,快暈了……

軍訓嘛,肯定會練習齊步、正步和跑步了。每次我們練習的時候,走着走着就會走到陽光下。教官個性的“狠毒”,我們一到陽光下,他就讓我們“立定”,而他自己卻躲在樹蔭下幸災樂禍的看着我們,真是氣人!時間一長,全身都火辣辣的了,汗水止不住的往下流……

有次,我們有一個動作總是做不好,做的不齊,於是教官生氣了。教官很生氣,後果很嚴重!他兩眼一瞪,大喊了聲:“蹲下!”我們都被嚇到了,乖乖的蹲了下來。時間一長,腿都蹲麻了。最後他最後發了善心,讓我們起來,一齊身,腿都酸酸的了……

軍訓結束後,我們還要舉行評比。比賽那天,我們一個個都穿得很整齊,精神抖擻的上了“戰場”。雖然我們很認真,但還是有了好多地方沒做好。比賽結果出來的時候,連前五都沒排上。雖然沒有取得好名次,但當我們回味起訓練的過程時,也是十分快樂的。

軍訓的時光給我留下了深刻的印象,它將是我記憶長河中最閃亮的一顆星星。軍訓時的回憶,將會永遠印在我的心中。

初三學生作文:軍訓小感4

人生漫漫,總要學會一點點的蜕變和成長。八月的風,吹醒了一個個沉睡的夢,帶着期待而又略顯沉重的步伐,告別了初中,迎來了嶄新的高中生活,迎來了夢的起點。

來到初中的第一天,我四處張望着:新的環境,新的老師和同學,給我帶來了無盡的期待和歡喜,同時也存在着壓力。

時間飛快的流逝,在開始高中生活時,面臨的第一個任務便是軍訓。烈日烘烤着大地,彷彿有一滴水落下來就會立即蒸發。一個個陌生又自信的面孔,在操場上經歷陽光和汗水的洗禮,從白嫩的皮膚變得焦黑髮亮,從鬆散的身體變得強壯。軍訓是苦的,它苦在站軍姿時腰間的痠痛,它苦在蹲姿時雙腿雙腳的麻木,它苦在烈日的暴曬,也苦在衣衫一次次被汗水浸透,又一次次被陽光曬乾。軍訓是甜的,它甜在團隊意識的不斷凝聚,它甜在個人素養的不斷提升,它甜在教官的嚴格指揮,也甜在老師的關心,同學間的熟識與歡笑。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”正如梅花一樣,人也是在磨鍊中不斷成長的,不經歷風雨怎能見到彩虹。軍訓使我收穫到一種一人犯錯集體受罰的團隊意識。一種再苦再累也不放棄的堅持意識。在操場上唱響了軍歌,那洪亮的聲音,讓我感受到了軍人的豪邁氣概和鋼鐵般的意志。

五天半的軍訓生活已結束,軍訓是高中生活的第一課。在今後我們將面臨着更多的挑戰。在學習生活中,以軍訓中的不拍苦不怕累,堅持,團結的頑強意識奮鬥到底,在知識的海洋中,以自信為船,勤奮為帆,毅力為風,去乘風破浪,披荊斬棘,走過一路風雨兼程。

初三學生作文:軍訓小感5

剛進入初中,我們就迎來了軍訓生活。

那天早上我們身穿校服,猶如一棵棵挺拔的小白楊,一個個精神飽滿地等待着教官的到來。教官到來後,首先教我們站軍姿,然後我們又練習了踏步走、向右轉等。練到一半時,天空中下起了毛毛細雨,指導員看到,就拿着話筒説:“各位教官整理隊伍,帶隊員回班軍訓。”回到班裏,教官先讓我們練了五分鐘坐姿,然後教我們唱《團結就是力量》。陸教官問:“有沒有會唱的,給大家起個頭。”全班一片寂靜。“那我教你們,我唱幾句,你們就唱幾句。”教官説。“團結就是力量,團結就是力量。唱!”“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵......”同學們一下子唱完了。“你們這不是會唱嗎!”教官説。又練習了幾遍,同學們就唱得非常不錯了。同學們悠揚的歌聲迴盪在班裏,迴盪在走廊上,這動人的旋律和激動人心的歌聲傳遞在校園的每一個角落。後來我們又學了拉歌......

下午,太陽從烏雲後面懶懶地露出來,我們和教官站在操場上,練習軍姿,學習齊步走。教官説:“齊步走不像踏步走那樣要抬高腿,自然一點,就像平常走路那樣。”我走累了,告訴自己要堅持,堅持就是勝利。休息時我們就拉歌,這一天雖然很辛苦,但是大家都很快樂。

經過軍訓的磨練,我們的意志更加堅強。如果説,我們現在是小白楊,那麼將來我們就是參天大樹,風雨將不再是我們的對手!

初三學生作文:軍訓小感6

軍訓,顧名思義,就是像軍人一樣訓練我們,可我們那裏吃得消啊,五天下來,乍一看,個個都快趕上包青天了,慘!如果只是黑也就算了,人還瘦了一大圈,在驕陽無比強烈的攻勢下能不瘦嗎?而且每次軍訓都是極大的考驗不僅在太陽下曬還得一動不動,擦汗,喝水都得先打報告,否則就多站一會兒。哎,我們叫苦連天,可惜叫天天不應,叫地地不靈,沒辦法,只好慢慢熬,可是時間似乎被膠水粘住了,走不動了。我們終於知道什麼叫做度日如年,揮汗如雨了······

軍訓的某一天,我們正在練習站軍姿,天上忽然烏雲密佈雷電交加,這下可令我們異常興奮,我不由想起語文老師寫的:“風馳雨驟眾生歡。”我們當時別提多高興了,能在夏日炎炎洗一盆冷水澡,何樂而不為呢?可是,半路殺出個程咬金,隨着時間的推移,雨越下越大,逐漸澆滅了我們心中的興奮的火焰,我開始覺得有些冷,背後涼颼颼的······不過還好,教官終於也發慈悲心了,讓我們回教室教歌,我總算鬆了一口氣。進教室,我心想:讓暴風雨來得更猛烈些吧!可事與願違,這場雨來也匆匆,去也匆匆。很快就停了。太陽又出來了,我們又回到操場上練習,身上的水很快就被蒸發掉了,接下來真是汗如泉湧了,當時不經歷風雨怎能見彩虹?但咬牙就行了,只能堅持堅持再堅持。

軍訓的日子真讓人難忘,雖然辛苦了點,但有努力就會收穫,我們在比賽的時候獲得了二等獎,怎麼樣?不錯吧!我們不僅得到了獎狀,還磨練了堅強的意志,懂得了許多道理,看來這些天的軍訓沒白練!

初三學生作文:軍訓小感7

軍訓中得到的東西讓人受益匪淺。在烈日下,我們比誰站得直、比誰喊得響、比誰的動作規範。俗話説:"形勢逼人",在這種環境下,誰都會努力地堅持,挺到最後一秒鐘,不被外界環境所打倒,不被烈日曬倒,體現着一個未來接班人的能耐。教官的口令就是命令,所以要求我們時刻集中注意力,我們也體會到了全神貫注的感覺,更會把它帶到以後的學習中去。

軍訓中最大的收穫,就是明白了"不經過風雨怎能見彩虹"的道理。電視上看到的大閲兵,那整齊一致的步伐,完全可以打倒所有邪惡的東西!這些軍人是要經過多麼嚴格的訓練才能達到那種水平啊!在訓練中,他們比我們流的汗多,比我們累,比我們的要求更嚴格。但成功的演出會洗刷掉訓練的艱苦,演習時圍觀人的`微笑,就是給了他們最大的回報,就是他們要看到的彩虹。

初三學生作文:軍訓小感8

伴隨着強烈的雨水,我踏入了為期五天的軍訓之途。心情有開心,有不安,但更多的是期待。期待軍訓內容,也期待即將住在同一個屋檐下的舍友們。

來到了軍訓基地,如願的見到了一羣活潑可愛的室友們,也見識到了獨特的軍事訓練方法。當年六年級的軍訓和現在相比,真是小菜一碟。

總之今天第一天的軍訓生活,帶給我的感覺很獨特,很不一樣。雖然很累,腰痠背痛的,但我仍然對明天充滿期待。希望明天能帶給我不一樣的感受。

翌日

呼……天吶,一天的,我可以舒舒服服的睡個覺了。

在我們累得不堪一擊的時候,教練竟然説今天只是讓我們舒服一天,不想練我們,我頓時感覺我的世界觀都要崩塌了,這難道是舒服?同時也意識到以後的日子可定不好過。

跑步,軍姿,蹲下,起立……這些平常再簡單不過的動作,放在教官手裏,卻成了魔鬼訓練。但這只是剛剛開始,真正的訓練還在後面等着我們呢。

都説收穫和努力是成正比的,我現在終於意識到了這一點,原來我那麼不愛鍛鍊,現在我的身體才會這麼累,這麼不堪一擊,我現在懂這個道理了,如果我還這麼懶,不鍛鍊,拿這些軍訓項目和體育測試,終究會成為壓死駱駝的最後一根稻草。所以不管再怎麼累,我也得堅持到底,不半途而廢,成就一個全新的自己。

從明天開始,可以説就開啟了魔鬼訓練,今天好好休息,明天才有訓練的資本,所以,睡了!

初三學生作文:軍訓小感9

誰説軍訓只有苦的,我的軍訓有四種味道,酸甜苦辣。

“苦”,一到銀屏山基地,換上軍服,按老師的命令進行軍訓訓練,軍姿2分鐘,不準動,我挺着烈日,一動不動地站了4分鐘,同學們都説教官説話不算數,我也這樣認為,後來大家才明白,教官是想讓我們做的更好!

“辣”,到了餐廳,我們(3)號家庭因為有6個值日班長,就沒有吵鬧,但就在教官走到後面的時候,隊員董晉辰就講了一句話,被教官發現了,我們全體隊員都得在外面罰站,並且不能吃飯。還好在罰站的過程中,我們都遵守紀律,沒有人再講話了,要不午飯就真的泡湯了。

“甜”,教官也有幽默的時候,在第二天上午的半個小時休息時間中,教官和我們説説笑笑,氣氛愉悦了我們所有人的心情。最後教官還拿出他的照片給我們看,同學們都爭着搶着看,於是教官就開玩笑地讓我們交一元看一次,結果大家都把教官的照片扔回給他了。

“酸”,在看到黃老師揹着陳穎悦的時候,我們又一次感動得哭了,我們怎麼能讓黃老師的的身體受重呢?在洪災的時候,老師就是用這種方法來救學生的,我想到這個畫面,淚水在眼眶裏不停地打轉,強忍着。

軍訓的三天,很快就過去了,感覺就像打翻了四味瓶似的,讓我又怕又嚮往。軍訓,讓我們來年再見!

初三學生作文:軍訓小感10

今天,我們軍訓已經三天了,雖然也很累,而且,我的衣服也濕了,但是我們到了回報。

早上,還是跑圈開始的,但是,跑了兩圈,讓我很累,下來的軍姿定型,原本是20分鐘,教官説,因為我們今早集合快,所以,讓我們只站了15分鐘,這是今天的第一個回報,是我們自己“掙”來的。

下午,軍姿定型沒減少,也沒有增加,也是20分鐘,練習了

稍息與立正,跨立與立正以及蹲下與起立與起,也不知道練了多久,反正我的腳底一直疼,腳底像火燒一樣,可我一直忍着,“報告”終是説不出口,我終於熬到了哨響,然後才休息了20分鐘。

休息結束後,繼續練的是稍息與立正,跨立與立正以及敬禮與禮畢,唉,訓練的時間那叫一個長,可休息的時間卻感覺很短,不過今天一下午的訓練沒有白費,因為教官看我們認真,所以我們得到的回報。

三個課時結束了,第四個課時的時間,我們用來了“休息”,不過,可不是一直坐着。

我們16個班分成了兩組,分別是1~8班、9~16班。我們先是每組來兩個班進行了簡單的會操表演,然後,我們兩組又進行了一場“拉歌”賽。

場面上一組、二組現在扔炸彈,這場面甚是激烈,一組(我們)要二組唱,二組又要一組唱,二組的九班同學甚是堅定,説不唱就不唱,雙方僵持不下,最後,我們一起唱了“我相信”這首歌。

今天,我們得到了應有的回報。

初三學生作文:軍訓小感11

小學的時候,我的鄰居就告訴我軍訓有多苦,多累。什麼烈日下一曬就是一整天,幾天下來鐵定成個“小非洲”,還有在軍訓時稍不留神就會被教官惡罰。光是聽着他們的介紹,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓了,再加上這幾天太陽火辣辣的毒,不禁使我對軍訓的害怕又增加了幾分。

第一天,見到新來的教官沒有一點兒精神,我就不擔心了。但沒料到教官可狠了,一來就是站軍姿。一開始,大家精神抖擻,身體站得筆直。但就在這時,一個女生倒下了。我非常疑惑為什麼大家都沒事,她卻如此虛弱呢?過了一會兒,這個同學又和我們並肩作戰了。這天,我沒有喊累,因為她堅強的毅力鼓舞着我。

第三天,教官上午讓我們自己練習齊步走。我們這排正練着,不知誰要休息,硬把我們拉去休息,結果被教官重重罰了一頓,而且規定從此以後,我們每天比女生多站半個小時。最後,男生都曬成了黑炭,而女生好像沒有什麼變化。

軍訓匯演我們和十班一組,而且是第一個出場。十班的訓練也許不嚴格,齊步走不齊,居然還有人在走時拍手,立正時一大批人在説話。我們班的同學個個鬥志昂揚,步調鏗鏘,可一想到十班的精神不振,我也只好在心裏自認倒黴了。

宣佈結果的時候,我儘量平息自己激動的心情,這樣到時會少一點兒失望。但評委是公正的,我們二班一等獎,而十班卻是三等獎。

這次軍訓雖只有短暫的四天,但這四天卻給了我難以磨滅的印象,也給了我人生的啟迪:堅持就是勝利,在實力面前永遠有公正!

初三學生作文:軍訓小感12

堅持,獨立,堅強……這一次軍訓帶給我的實在太多太多,那些令人難以忘懷的場面至今還在我腦海裏不曾淡卻。

令我最難忘的是軍訓中的“站軍姿”。

烈日炎炎,火辣辣的陽光直接烤在我們身上,汗水如同淘氣的小弟弟,順着眉毛當“滑滑梯”鑽入我的眼睛,頓時就泛開一種鑽心的痛,但我不敢把手抬起一分一毫。因為這是教官的規則——動一下就加一分鐘。“待會兒我會輕輕地撥弄一下你們的手,要是輕易被我撥開,那就會有一個好玩的遊戲等着你們哦!”教官令人毛骨悚然的話語突然出現在耳邊。

我想:這可不行。於是手臂暗暗發勁。教官慢慢地走動着,吊着我們的胃口。漸漸地,我緊繃着的身體鬆懈下來了,教官似乎發覺了,大步流星走到我身邊,輕輕一撥,我的手便左右晃盪起來,等我反應過來,十個奸笑着的俯卧撐已經在前方等着我了。此時此刻,我懊悔得腸子都青了。為什麼在緊要關頭鬆懈下來了呢?不,我應該隨時隨地保持警惕!教官似乎察覺到我的不服,一步步朝我走來,我的心如同有一隻小鹿在亂撞般緊張。又是如此熟悉的一撥一弄。我成功了。在教官撥弄時,我同時發勁,那手更是紋絲不動,就這樣,我迎來了讚歎、羨慕的目光。

軍訓,我感謝你,感謝你讓我離開了父母的懷抱;感謝你,讓我提前經歷了風風雨雨,成為一個有擔當的小小男子漢;感謝你,讓我多了一項技能——團結協作的本領。讓我們大聲喊:“感謝你,軍訓!”

初三學生作文:軍訓小感13

生命的長河,源遠流長,灌溉一路青春幼苗,哺育沿河的脆弱生命,沖刷河堤的污漬沉澱;璀璨的夜空,絢麗多彩,照亮一路的黑暗歷程,點綴寂寞的單一夜空,點燃無聲的奉獻火把……端起一碗生命長河中的流水,清澈見底,因為它並沒有任何污染,但它卻又渾濁不清,因為它反射出寂寞夜空的點點星辰,更折射出那種堅持不懈、堅定不移、堅毅剛強的奮鬥精神。使我不由得打開我那上鎖的記憶抽屜,尋找那“鋼鐵到底是怎樣煉成的”,尋找着那“一個消逝的山村”以及那“消失在我們身上的‘吃苦耐勞’精神”。

但經過這幾天的軍訓,我對這種精神似乎有所找回,不敢誇大其辭,至少我體驗到從教官身上散發出來的不怕苦、不怕累、一絲不苟、艱苦奮鬥的精神,而我們的首要任務就是汲取教官身上的這種精神,並將其運送到我們的學習乃至生活上,更重要的是再軍訓的過程中發揚這一團結精神,團結奮進,共創佳績!

軍訓是一件很苦的差事,但實際上它有是藴藏着無限快樂的,只要你自始至終都保持一種樂觀的心態,積極迎接迎面而來的各種挑戰,那麼,在困難都被你一一擊破時,喜悦將會充塞你的內心,使你擁有穿越下一個坎坷的信心與實力,你的人生就會多上一筆成功的歷練,喜悦的讚美以及——燦爛的笑容!

努力是成功的翅膀,奮鬥是成功的雙腳,成功——作為一隻飛鳥,它仍缺少一個身體。讓我們為成功添上一個強大而健壯的身體吧,這將通過我們的堅持、自信、毅力以及信心的以實現!

專家點評:

本文是一篇議論文,開篇運用了排比的修辭手法引入本文的論題:擁有堅持不懈、堅定不移、堅毅剛強的奮鬥精神才會成功。後面通過自己軍訓的親身經歷感悟到我們只有通過堅持自信等才可以成功。

初三學生作文:軍訓小感14

在這個炎炎夏日,我步入了初中緊張兒激情的初中生活吸引了我。

初中第一節課就是軍訓,雖然只有短短的一個星期,但是對於我來説還是受益匪淺的。

兩次颱風以至於耽誤了兩天的軍訓時間,實際上我只軍訓了四天。因為時間的不足,所以教官對我們的要求都比較的嚴格一些,甚至會給予我一些小小的“獎勵”。

兩個不同的教官,教會了我不一樣的東西。第一個教官愛開玩笑,但是比較嚴格,雖然他只教了我兩天,但是我收穫的東西卻很多。例如:立、行、靜、止,沒有指令就沒有行動,不犯錯就不懲罰等,這些讓我感受到了軍人的意志力。

第二個教官,他比較放鬆於我們,對於我們不怎麼的嚴格,但是在關鍵時刻也會變得很嚴肅,他教會了我什麼叫適當的時候該幹什麼。

一開始,我們總教官總是喜歡“獎勵”我們,到我認這些“獎勵”是好的,可以讓我們下次不會犯一樣的錯誤。早上軍訓下午就變詠春了。

一開始接觸對這些東西不瞭解,以為會很難,其實現在想想也沒什麼難的,只要認真,沒有完不成的任務。

詠春內容博大精深交給我們的只是一些防護知識。

總結來説:軍訓提高了我的素質、文化見識,對中國傳統功夫有點了解增強了我的意志力。

最後,我要向那兩個教官説一聲謝謝,謝謝他們幫助讓我成功完成了初中生涯的第一步!

初三學生作文:軍訓小感15

轉眼間,7天的軍訓生活結束了。説長不長,説短不短,卻讓我記憶深刻。7天前,我還是嬌生慣養的“大小姐”,7天后,我竟蜕變成了能獨立的一名“小軍人”。

這7天裏,我接受了不一般的洗禮。站軍姿,從而挺直了腰板。踏步,從而向自己的夢想更邁進一步。向右看齊,我在衡量並不斷改變自己的態度。稍息和跨立,我在打下牢固的基礎。一開始,我並不明白老師和教官讓我們軍訓的用意。烏雲遮住天空,蜻蜓低飛,我一次又一次地祈禱趕快下雨,但一陣大風颳過,吹散了烏雲,吹跑了蜻蜓,或許老天也想讓我們這些祖國的花朵儘快成長成參天大樹。每當教官讓我們休息的時候,我就希望教官忘記看手錶,讓我們多休息一會。但軍紀是嚴明的,不會為任何一個人改變。我已經深刻地感受到了軍紀的不可動搖。

每天最快樂的莫過於拉歌。我們總是扯着嗓子,爆發出青春的荷爾蒙。士氣隨着我們的嗓音漸漸地升高,為一天的軍訓生活畫下句號,為第二天的刻苦訓練打下伏筆。

慢慢地,軍訓開始變成我們的習慣,我們開始適應這種艱苦的訓練。好像在做一件每天都會做的事情。突然發現,如果不訓練,還會有些不適應。家人都笑稱我們是“受訓狂”。

或許吧,我發現自己離不開教官,離不開老師,離不開已經相處了7天的同學。現在,呆在家裏,看電視沒精神了,玩電腦的時候心裏還在回憶與同學在軍訓時發生的趣事。

軍訓最後一天的聯歡會上,我獻上了一曲二胡曲《賽馬》。也許潛意識裏,我在祝福我們以後像駿馬一樣在草原上自由馳騁,又好像在讚美軍訓生活雖枯燥但讓人激情澎湃。

自古以來,梅花香自苦寒來。沒經歷風雨,又怎能見到彩虹?

軍訓,後會有期!

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