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寒假記事高二作文(精選5篇)

寒假記事高二作文(精選5篇)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的寒假記事高二作文(精選5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

寒假記事高二作文(精選5篇)

寒假記事高二作文1

大年初四,我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點半就起牀了,外面的天還沒亮呢,我們開車到了黃山腳下,天剛剛亮,我以為這麼早,人不會太多,可是到換乘點,竟然人山人海,都快把我擠扁了,我看到很多一日遊的旅行團,每個人戴者小黃帽或小紅帽,他們乘雲谷寺的索道到上山。

因為雲谷寺的人太多了,我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山。排了很久的隊,我們終於做上了纜車。我覺得纜車非常快,比我以前做的快兩倍。天氣不太好,霧騰騰的,什麼也看不見。慢慢到了上面,天忽然一下晴朗起來,周圍有很多陡峭的山峯,上面長着許多鬱鬱葱葱的松樹。到了山上,我回頭一看,看到潔白的雲,飄在山谷中,這是黃山的奇觀之一—美麗的雲海。

我們先去玉屏樓,看了迎客鬆,它的樣子,真的象一個人伸出手臂,在歡迎我們。

然後我們去了蓮蕊蜂,看到兩塊石頭,一塊象烏龜,一塊象兔子,聽旁邊的導遊説,這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀,那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。

接着我們去了“百步雲梯”,我們是往下走的,我覺得路非常陡,我被嚇的不敢看下面,一直低着頭往前走,下了“百步雲梯”,我看見一個松樹,忽然有隻毛絨絨的東西在樹下竄,仔細一看,原來是隻猴子!走着走着,我們看見一座山峯,旁邊的導遊説:這叫“鰲魚吃螺螄”,一塊大石頭是“鰲魚”,它張着大觜,旁邊有三塊小石頭,是“螺螄”。

我們又去了“一線天”,“一線天”非常窄,只能容納一個人走,所以排了好長時間的隊,走上“一線天”,路非常陡,台階也非常高,越上走越窄,本來我旁邊還有很多空隙,走着走着,我旁邊只剩下一條縫了。

我們走了一段路,來到光明頂。我從光明頂,往下一看,下面全是霧,什麼也看不見,所以我們決定直接去索道站去坐纜車了。在去索道站的路上,到處都是霧濛濛的,空氣中濕漉漉,我摸了摸我的頭髮,竟然上面有水珠。走了一段路後,我們看到一棵松樹,叫“團結鬆”,它是好幾個松樹長在一起的,因此而得名。

最後,我們坐索道下山,又排了好長時間的隊,下了索道,我們坐上大巴,依依不捨地離開了黃山。

寒假記事高二作文2

不知不覺,寒假已悄然過去一半,回顧這一半的寒假生活,是那麼充實、那麼美好。

我還是把學習放在第一位,上午學習英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然後完成老師佈置的作業,下午預習下學期要學的課程,熟悉之後,你會覺得學習十分容易。然後,我會放鬆一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

我也要一邊學、一邊玩,在中午和晚上的時候,我會看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放鬆自己的大腦,快快樂樂地度過每一天。

我還是説説我的生日吧!12歲這個生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起牀,把家裏佈置一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家裏充滿歡樂的氣氛。“咚咚咚!”有人敲門。我打開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、樑晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個毛絨小熊,她們彷彿能猜透我的心思似的,送給讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見那隻小熊向我憨憨地笑着,我仔細打量一下它:它大約有一把椅子那麼高,是一隻淡黃色的小熊。它的脖子上繫着一個漂亮的彩色領結,讓我一下子便喜歡上它。

津有味的與賈甜和樑晨陽談論的時候,又傳來敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下都到齊!原來,她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心,竟給我在書裏寫贈語,加許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

生日宴會正式開始,媽媽把蛋糕端上來,我就開始點蠟燭,開始在心裏默默的許願。許的什麼願呢?讓我來告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不説好,因為第一:隱私權是受法律保護的。第二:説出來就不靈!我許完願就吹滅蠟燭,開始切蛋糕。我首先給每個人拿一個盤子,又都發一個叉子。然後把蛋糕切成八塊,每人發一塊,還剩下一大塊留着明天吃吧。

這個寒假,是我度過的最開心的寒假!

寒假記事高二作文3

這是一個怎樣的早晨?如酒如茶,亦醇亦醉,耐得住時間煎熬,經得起歲月沖刷。

——題記

冬天的夜已經很深了,我走出院子,想看看今晚的月亮是否寂寞,卻發現雙子座星星的光芒清晰地照在自己身上,於是很滿意地,我走進房間,伸伸懶腰,進入夢鄉。

醒來的時候,恰是寒假的第一個早晨,風吹着百葉窗,發出的聲響如靈魂深處的歎息,聽起來像秋日漫漫長夜裏的風摩擦樹葉的聲音。

靜靜地拔去門閂,我走出屋外。天空被過濾得純粹明淨,沒有白點綴的藍,帶着些許深邃,讓抬頭張望的我不得不半眯起雙眼,空氣是一樣的純淨透明,有些乾冷,是不是剛從西伯利亞趕來的緣故,就無從得知了。

瑟縮的身軀嵌入寂靜的田野,秋收早已落下帷幕。曾經歡唱的鳥兒飛向了更遠的'南方;曾經守衞田野的青蛙不知躲在哪個洞裏安恬的冬眠了;曾經在田野裏翻滾的孩子還在夢想與現實世界間掙扎着……這兒顯得寂靜而沉穩,那是大自然的本性,人身處其中,自然就剔除了城市中浮躁多動的秉性。

沿着田野曲折的小路前行,經過一排農舍,半掩的門窗,煙囱裏冒出的炊煙歡快地繚繚升起,那是鄉下老人生活的縮影,更深層次的説,那也是大自然的產物。再抬頭時,空中已懶懶的浮着幾片雲,像是煙囱裏冒出的白煙幻化成的。農舍裏偶爾會傳出幾聲斧子劈柴的聲音,彷彿黎明掉落在寂靜的山谷裏,使這個早晨顯得空曠而深遠。忽然就羨慕房舍裏面的老人,他應該是帶着個老花鏡,一邊圍着火爐烤火,一邊仔細閲讀那本早已翻舊的書,態度莊重而又虔誠。

繼續前行,是一片靜謐的小樹林,間或有幾片落葉飄落的聲音,側耳傾聽,似乎還能聽到脈搏跳動的聲音,隱隱約約地,生命在蔓延,與晨風合為一體。霞光光顧了每一片田野,每一座房舍,每一片小樹林,霞光裏,禿樹映着淡藍的底景,如燃燒的尖塔,熠熠的閃着光,枯萎的花,凋零的草,飄落的樹葉,合成一曲無聲的樂章。

“清晨,帶着一顆雀躍的心醒來,感謝又一個愛意盈盈的日子;午休,醉心於愛的温牀;黃昏,滿懷感激的回家;睡前,為你心中的摯愛祈禱,脣間吟誦着讚美詩。”低吟着紀伯倫歡快的小詩,我想該回家了吧,這個早晨已經結束了,雖然這份歡樂的心情還在無聲蔓延。

寒假記事高二作文4

隨着期末考試最後一門課考試結束鈴的打響,寒假開始了。

寒假,一個多少學生期盼已久的日子。但是是寒假就有寒假作業,今天我們就來聊一聊寒假作業。

首先有一個問題,寒假為什麼要有作業?答案顯而易見,是為了不讓學生在寒假中因為無限制的玩導致學習成績直線下滑。每天都能動動筆複習一下上個學期學過的知識,這樣的話,在下個學期中就能有一個好的開頭。那麼第二個問題來了,寒假作業,真的是所以學生不折不扣的按照老師的要求去完成嗎?真的是所有學生按計劃表是哪一天,幹什麼,家長簽字等一系列工作做完嗎?答案一定是不存在的。就拿我自己來説吧,我是一個比較貪玩的人,每次寒暑假作業都是在假期的末尾趕出來的。我相信像我一樣,整個假期都在玩,最後趕作業的人會非常多。那麼第三個問題,為什麼有那麼多學生選擇在最後做作業,而不是,在假期中,每天做一點,每天做一點?是學生懶嗎?還是説,學生太貪玩了,或者是説學生有拖延症?歸根到底都是他的那顆心在作怪。真正想學習的人,一定會趁假期彎道超車。而最後做作業的人,不能説他們是否好學,至少説一點,他們對自己太放鬆。

那麼寒假作業,對學生來説真的有用嗎?我覺得有用但是作用並不大,因為大部分學生,哪怕是按照老師要求認認真真做了,第二學期也不會講答案講過程,因為時間太緊了。幾乎根本就沒有時間去把上學期學的知識再複習一遍。而沒有認真做的人吧,他們也只是把做好的作業抄一下,或者胡亂寫一寫填滿就好。這樣認真做作業的學生。也許在期初考試中,可以領先寒假末尾做作業的學生。但是在學期期末考試中,提前做作業的孩子,一定比最後做作業的好嗎?答案顯然是不一定。如果假期末尾,做作業的學生,在新學期中上課認真聽講,平時作業認真做認真複習的話,可以説有很大的概率可以比假期作業的人成績要好。也就是説在某種層面上來講,寒假作業並不能使你第二個學期成績就好。換句話説就是寒假作業,作用不大。

那麼,寒假作業到底有什麼用?我覺得唯一的作用也許就是在學生潛意識裏面有這個東西,提醒孩子快開學了,是時候動動筆了,該收收心了。僅此而已。關鍵還是看學生在學期中的表現,一個寒假並不能決定什麼。

寒假記事高二作文5

今天是寒假的最後第三天,趁着天氣晴朗,一早我們小記者們一起去了慈溪的慈城。

慈城是一個古鎮,位於寧波市江北區西北部,是江南地區唯一一座保存得最完整的古縣城,被列為中國慈孝文化之鄉,中國歷史文化古鎮。

穿過小東門,漫步在縱橫交錯的青石板鋪成的街道,古樸的民宅,古色古香的建築在陽光的照耀下,為慈城古鎮增添了一份歷史久遠的感覺。

沿着硃紅的遊廊我們來到了參觀的第一站—孔廟。

進入孔廟,一座孔子的雕像立在一塊石頭上,他的臉上還帶着慈祥的笑容,拱手歡迎着我們的到來。我們又來到了孔子教書的小學堂,裏面有一張黑色的講台和十幾張硃紅色的課桌,講台後還有一幅孔子的肖像。我們繼續走,來到了泮池。泮池,顯半圓形或圓形,圓形只是皇帝讀書的地方才有的,而半圓形就是大臣讀書的地方,孔廟內的泮池是半圓形的。再往前走,來到了大學堂,與小學堂比起來大學堂就顯得寬敞多了。我們換好古人穿的漢服,搖頭晃腦的讀起《論語》來,想沾點孔子的聰明才智。如果把小學堂看做一支筆,那麼大學堂就可以説是一捆筆了。

出了孔廟,我們來到了參觀的第二站——縣衙府。

跨過縣衙府那高高的門檻,我就開始好奇地東張西望,這裏是古代的官府辦公判案的地方,初建於唐代。在縣衙府裏,我看到了很多刑具和一個大鼓,導遊告訴我們:在古代,如果有人欺負你了,你想告狀,然後就去縣衙擊鼓,然後縣官就升堂,接着就判案,判過案後就把罪魁禍首找出來。但那個時候判案是不講證據的,只要你有錢就可以進來告狀,如果被告人不認罪,就要用刑,被告人怕被罰,不管你是被誣告的還是應該被告的,都得被迫認罪,所以,這種判罰是不公平的。但現在就不一樣了,判案是講究證據的。走着走着,我們又看到了一些兵器和守衞員的制服,兵器種類繁多,各種各樣:刀槍,步槍,狼牙棒……我舉了一下,還挺沉。往後走是花園,花園裏有一面巨大的銅鏡,銅鏡旁邊有一排宮帽,記載了秦、漢、晉、隋、唐、宋、元、明、清九個朝代的宮帽。

中午,我們吃了那裏有名的年糕,做了燈籠,包了湯圓,愉快地過了這一天。

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