讀書的苦與樂

讀書的苦與樂1

每個人都喜歡讀書，但是你們知道嗎？在一些人身上，不付出點什麼是得不到一本好書的。

一次我們去書店，我想買一本《馬小跳之145個科學遊戲》。媽媽説：“想買可以，必需考試分提上去。”之後我就不像以前那樣很早睡覺、玩，反而很晚睡覺、玩。我還把每一次作卷都當成一次考試，每一次作卷子都認真對待。終於到了期末考試，（我非常激動）我的汗水從頭上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什麼時候被蒸發了，我自己告訴自己一定要認真認真再認真，不能馬虎。終於，我考了第一名。得到了我想要的書。

書裏寫了很多科學小遊戲，告訴了準備的材料、實驗步驟，最後還告訴我們自然原理。

我看完書後，我就認真學，我先表演給爸爸媽媽看，他（她）們都説很神奇有了爸爸媽媽的認可，我就表演給同學看。有時候老師也有過一些步驟錯誤的事，但經過我的改造之後都變成了遊戲，他（她）們都瞪大了眼睛，我再給（她）們講科學原理後，他她們都非常崇拜我。

自從有了這本書，我對讀書的興趣又加了幾分，我愛讀書。

讀書的苦與樂2

功夫不負有心人，期末這兩科都取得了優異成績。這就是先苦後甜應試教育下許多中學生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學習大山下，還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認為讀書好苦。的確，當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由，心裏確實很難受啊！在我進入初3的時候，面臨着中考。老師，家長都很為我們擔心，因此把學習時間安排得又緊又滿。同學們每天除了學習還是學習。有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業等着我。哎...讀書真的苦啊。

讀書是苦，可苦過之後便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動，高興，自豪...當你站在領獎台上，捧着獎狀任何事情都有苦與樂，讀書也是一樣。做為一名中學生，最能體會到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話，讀書是苦盡甘來。

在中國現行的，你高興；當你拿着第1名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪...這一切一切的快樂都是苦過才得來的，它並不短暫，而是永遠得成為自己的驕傲。我也常體會到讀書的快樂。比如上學期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時間，最後終於啊！

讀書有苦也有樂，它的樂總是大於苦。一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂。

讀書的苦與樂3

書香能溢滿我的心田，書香能釋放我的情感，書香能提升我的境界。在讀書的生活中，我經歷過苦與樂，讓我歡喜又讓我悲傷。

苦

我飛奔回家，“咦，老媽還沒回來，真是太棒了！”我的心難以平復，十分激動。拿起書一屁股坐下來，悠閒地看起了書。

我媽一定要我寫完作業才能看書，可剩下留給我的時間又少得可憐。如果媽媽看到我在看書，一定會大發雷霆的。先不説她了，抓緊時間看書才行。

正當我看得津津有味時，突然一陣開門聲把我從書中拉了出來。“怎麼辦，怎麼辦，媽回來了。”我慌慌張張的把書藏起來，正要把作業找出來，可母親大人已經進來了。“你作業寫完了嗎？”“沒有。”“那你在幹什麼？又在看書嗎？”媽媽一臉的不高興，“是的。”“都跟你説了多少遍了，作業……（以下省略500字），一頓訓罵之後，我只能傷心地去寫作業了。

樂

“啦，啦，啦，啦，啦，媽媽批准我看書啦。”我唱着自編的歌，為明天休息而高興。母親大人因為明天星期六同意我隨便看，聽到這個消息，這一蹦三尺高，高高興興地去看書了。一頁，兩頁，三頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀着書，根本不嫌夠。到了十點，媽媽“千催百説”地讓我去睡覺，我不情不願地收起我親愛的書。

讀書有苦有樂，儘管苦，但痛並快樂着。讀書，使我遠離浮躁；讀書，讓我寧靜淡泊。

我愛讀書。

讀書的苦與樂4

在人的旅途中，儘管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞台上。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的"數學迷宮'而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。

"一分耕耘一份收穫'。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的"耕耘'，哪能領會到甜入心田的收穫？知識的海洋原來不是風平浪靜的。要想收穫得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而後者則會領略到知識的芬芳，迎來"梅花撲鼻香'的豐碩成果。想想你取得的沒一次進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的！

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來'。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼。當然，求知是艱苦的，但當我們把用心血得來的知識用在建設祖國的四化大業上，為國家的富強，人民的幸福做出貢獻，豈不是非常快樂嗎？

點評：這是一篇以讀書為為話題的文章。文章開篇點題，一目瞭然。小作者以自己短暫的讀書生涯生髮感悟，表明“讀書雖苦，樂在其中”的觀點。文筆稚嫩有新意。

讀書的苦與樂5

書是人類進步的階梯，是一把打開知識寶庫的金鑰匙，是人類的良師益友。讀一本好書會使你終生受益，使你懂得更多的道理，但讀書卻是一件既艱苦又快樂的事。

宋濂是宋初一位偉大的文學家，他幼時從師求學就是艱辛和勤奮的。我們讀書就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無目的的飄來飄去，只有苦苦去尋找，付出艱辛，付出努力，才能達到知識的彼岸。所以我們讀書正需要宋濂那種堅持不懈的精神。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。説的就是這個道理。因此讀書的“苦”不僅僅是勤奮與付出，還需要堅定的毅力。

讀書也是快樂的。常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是有益且快樂的。它會讓你懂得更多知識和經驗。它會帶你領略大千世界，帶你遊覽各國風情，帶你探尋宇宙的奧祕，帶你穿越時空追尋人類的起源。所以，讀書會讓你生活變得更加豐富多彩，讓你變得博學睿思，才華橫溢。它讓你在讀書中體驗快樂，在快樂中體驗生活。這就是讀書的“樂”，一個妙趣橫生的“樂”。

讀書就是苦與樂的結合，它讓你知道苦中甜甜中的樂，樂中酸楚的苦。

讀書就是艱可與快樂的融合體，它讓我們知道只有付出才能獲得回報，只有在苦中才能體會到快樂的真諦。

讀書的苦與樂，讓你知道人生開始的艱苦和苦後的快樂。

讀書的苦與樂6

讀書苦，但其中的樂，更讓人回味。

小時候，總纏着媽媽，要她給我講故事聽。聽着一個又一個故事，很是痴迷於曲折迂迴的故事情節，更驚訝於母親為什麼會知道的如此多呢？於是就很不服氣的問媽媽：為什麼我不知道呢？媽媽笑了，拍着我的頭説：等你上學讀書了，你就知道了。

上學了，才發現書中不僅有故事，還有其他豐富多彩的世界。那時，天真的我將讀書看做是一種遊戲，越玩越入迷，甚至有時候，顧不上吃飯了。原以為這種狀態會一直持續下去，可是我錯了。

隨着年紀增長，才意識到讀書會有很多壓力。老師的期望，父母的責問，讓我不知道怎樣去面對。總盼着學校能放假，將放假看作是一種幸福，總嚮往漫步於鄉間的小路上，與好朋友談天説地，不必去理會繁多的學習任務和老師、家長責備的眼神。可是現實的自己，依然每天要早早起牀去上學，整天被埋在無盡的學習中，變得不再像以前那樣活潑了，學會了在沒人的地方偷偷抹眼淚。

小學最後一學期，為了考上好的初中，雖然沒有頭懸樑，錐刺股那般努力，但也算得上是風裏來，雨裏去。受了多少苦，受了多少委屈，只有自己心裏最清楚。很多時候，自己的努力換不來好的成績，卻換來父母和老師的輕輕一皺眉。就這樣度過了小學時期，而那美好的記憶，也隨之塵封了。

上了初中，才慢慢發現讀書雖然苦，但也可以是一件很快樂的事。總喜歡在閒暇的時間沉浸於書本中，去欣賞那優美的詞句，去揣摩書中人物的心理，去體味作家的思想。甚至有時還會寫一兩篇小文抒發自己的情感。現在總覺得時間不夠用，我知道的太少了，而從書本中吸取的知識總是不夠，我真正體會到了書中的快樂，真正愛上了讀書。

讀書，其實是人生的一個縮影，很多人都是先苦後甜。讀書，讓我懂得了許多，讓我看到了眼睛未曾看過的繽紛世界，讓我走遍了腳步未曾走過的高山大河。讀書，不僅充實着自己，也在提高自己的人生境界。

讀書的苦與樂7

讀書的苦與樂像是歷經苦難登上高山，放眼一看，四周雲霧繚繞，孤峯兀立，美不勝收。那刻骨銘心的記憶，如烙印一般揮之不去。

“媽，我想要這本書。”我指着一本《中華上下五千年》説。媽媽走過來，看了一眼書便怒髮衝冠，説道：“歷史書！有你看歷史這功夫，為什麼不能多背幾個英語單詞，多記幾個生字！想讓我給你買書，除非你一個月不玩電子遊戲！”發完一頓牢騷，媽媽便走了。此時的我心中也委屈極了，有什麼大不了的，不就一個月嗎？

回到家，我剛奔向電腦，心中的警報鈴便響起，為了《中華上下五千年》這套書我決定拼了！我便大步回到房間。可過了一會，我的手便不爭氣的癢癢了。玩吧？可是我心愛的《中華上下五千年》就會得不到。不玩吧？我喜愛的《穿越火線》已經過了好幾關，此時我的心就像被千萬只螞蟻啃食一般。於是，我每天掙扎着，苦鬥着，期間也差點功敗垂成。終於，功夫不負有心人。這漫長的一個月過去了，我取得了月考的優異成績，媽媽終於給我買了這套書！

我心花怒放，興奮得不得了。捧着書津津有味地讀着。這感覺就像在飢餓時，撲到一塊香噴噴的麪包上貪婪地吃着，那種暢快淋漓的幸福只有愛書、好書的人才能深深地體會到！

讀書好，多讀書，讀好書。沒有了書，人便失去了前進的方向，沒有了前進的方向，也就沒有了前進的動力，人也就會停滯不前、不知所措。書真是人類進步的階梯，讀書的苦與樂永遠陪伴着我！

讀書的苦與樂8

讀書雖苦，我卻樂在其中。在人生的旅途中，儘管人人盼望歡樂，無人喜歡憂愁，但他們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生命的舞台上。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數學迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題目而費盡心思，這些表面是艱苦的然而在艱苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。“一分耕耘，一分收穫”。耕耘是要付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領略到甜入心田的收穫呢？知識的海洋本就不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這一定是辛苦的。前者當然不會在事業上有所成就，更不會領略到學習的樂趣。

而後者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果，想一想你取得的每一點點兒進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的呢？有辛勤所得來的來的當然會很高興。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識，付出一點點兒代價算得了什麼呢？當然，求知是艱苦的，但是如果我們把心血所得來的知識用在建設祖國的四化大業上，為國家的富強，人民的幸福做出一點點兒貢獻，豈不是非常快樂的嗎？讓我們從現在做起吧！

讀書的苦與樂9

我嘗過的苦與樂，猶如天上的星星，多得數不勝數，有些苦與樂，卻被我淡忘了，但只有讀書的苦與樂始終在我腦裏迴盪着。

我讀過的書很多，比如：《西遊記》，《三國演義》，《又見小綠人》，《小人國奇遇記》……接下來我要跟大家介紹讀書時的苦與樂。

我來介紹我的苦，記得有一次，我趁課前的幾分鐘老師不注意，偷偷地看書。不過悲哀的是：馬上就要講題了，我剛打開，我最喜歡看的《城南舊事》了，老師就開始講題了。沒辦法，我只好把書放在腿上繼續看。後來老師讓我回答問題，可我不知道講到哪兒了，我就瞎蒙了一個答案，我把第三題的答案説出來了，我頓時面紅耳赤了，全班的同學都鬨堂大笑，我的心被深深的刻了一刀，內心一陣酸楚。

接下來我要介紹我的樂了。記得有一次，我的媽媽帶着我去書店買了一本《詞語大全》和《漢字精典》，我看見一個字——駢，並記住了它的讀音。到了週一，老師讓我們齊讀古詩，讀到這個“駢”時，大家都不認識，可我站起來，大聲念出來，教室裏立刻響起來雷鳴般的掌聲，我的心裏激動不已。

我再跟大家説一説我另外一件快樂的事。還有一次，我在馬路邊的圖書館讀起了書，過了一兩個小時，馬上圖書管理員就要關門了，問有沒有人時，由於我看的過於入迷了，被關進了裏面，到了下午他們看見我還在裏面看書時，被嚇了一大跳。

有開心，有憂愁，這就是讀書的滋味。

讀書的苦與樂10

任何事情都有苦與樂，讀書也一樣，作為一名小學生，最能體會到讀書的苦與樂，歸納成一句話：讀書盡是苦甘來。苦‘令我討厭。，每天天剛亮，學生們就從暖烘烘的'被窩裏鑽出來，眼睛還朦朧朧的，匆匆趕到學校。做早操，讀早讀，規規矩矩的上好每一堂課，放學後，領着如山般高的作業，回家埋頭苦讀，還常常熬到深夜，連吃飯睡覺都得規劃好時間。如果遇到難解之題，或考試成績很差之時~那就慘了。所以，讀書可謂苦也。

“樂”也給了我快樂。有一天中午，我躺在牀上翻來覆去睡不着，我突然想到，我不是有”--《笑貓日記》麼？我真是太聰明瞭，我一骨碌的跳下牀，來到書櫃前，結果不小心把涮毛筆的木杯撞翻了。我害怕極了，生怕媽媽聽見這聲音，知道我還沒睡，對我“再三地教育”，但是為了看書，顧不得這些了。幸好媽媽沒聽見，我小心翼翼地打開書櫃，拿出我的藥，津津有味的吃了起來~~讀書可謂樂也。

書啊書啊，我愛死你了！離開了你我是真的吃不香睡不着。讀書就是這樣，有苦也有樂，而往往是先吃苦後享樂的，但吃苦享樂並不重要，重要的是經過苦與樂後的那份心情，它促使我們更加勤奮，使我們的一生邁上更高的台階。

讀書的苦與樂11

讀書雖苦，卻也樂在其中。——題記

每天去讀書時所有孩子矛盾的源泉，它就像天使與惡魔的結合體，既能與人播撒光明，又是籠罩着的無盡黑暗。讀書之苦，恐怕在於那難懂的知識。大腦是一個小氣的容器，你越想往裏塞東西，它就越難塞進去。複雜的公式與難懂的顧問就像帶刺的花朵一般，你雖然知道它芳香四溢，要想得到卻要忍受錐心的痛苦。讀書之苦，又在於它繁多且雜亂的一條條定律，那一條條的定律為我們訴説天空的奧祕，無奈你卻記不清哪條定律訴説了哪個奧祕。

巴羅曾經説過：‘一個愛讀書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個釀好的老師，一個可愛的伴侶，一個深情的安慰着’。只要有書陪伴，就有無窮的樂趣。在讀書的道路上不斷尋找快樂，必然會遇到很多的苦，但苦若是達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中。

相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂着狂風冒着大雨，一連十八都跑到圖書館裏去炒熟，一部十多萬的書，終於被他抄到手。

在苦與樂的交融中，人漸漸變得堅強。而讀書的目的，不就是為了變得更強嗎？

讀書的苦與樂12

讀書有苦有樂，苦只有一苦，便是讀書的過程了；樂卻有兩項：一是學習會知識的樂，二是學習的知識運用在生活中這時你會無比快樂。

“學無止境”這句成語，你一定聽了不下五十遍了吧，你甚至還可以徹頭徹尾的理解它了吧。這個成語，你是否知道它常常在人們口中脱口而出嗎？那是因為它的存在讓我們明白“學習永無止境”，讀書有苦有樂，苦是過程，樂是結果。因為學無止境便有了無數的苦與樂，而你可以有樂無苦，你把過程中的苦化為樂，而苦就被樂淡化，所以樂就變成最多的。

讀書讀到一定程度就會達到“博覽羣書”的境界，俗話説知識就是力量，這時你就可以去建設國家，甚至可以用知識將祖國變得更加更加的強大，這時你一定會驚訝了，但是不要不相信，因為“只有你想不到的，沒有人家書做不到的”。所以你看讀書是多麼多麼有必要啊，你只要忍着苦，品味樂好好去學習。

俗話説：“行萬里路，不如讀萬卷書。”可以知道讀書有多麼重要了吧，並且21世紀青年必須文學要精通，所以就讓我們去讀書，去體會讀書的苦與樂吧！

讀書的苦與樂13

讀書雖苦，樂在其中。

在人的旅途中，儘管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但也不是總能夠實現的。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的數學問題而絞盡腦汁；為了那令人頭痛的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。

“一份耕耘一份收穫”。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領會到甜入心田的收穫？知識的海洋原來不是風平浪靜的。要想收穫得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進取呢？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而後者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一次進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼。當然，求知是艱苦的，但當我們把用心血得來的知識用在建設祖國的四化大業上，為國家的富強，人民的幸福做出貢獻，豈不是非常快樂嗎？

讀書的苦與樂14

任何事情都有苦與樂，讀書也是一樣．做為一名中學生，最能體會到讀書中的酸甜苦辣．歸納成一句話，讀書是苦盡甘來．

在中國現行的應試教育下許多中學生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學習大山下，還不斷地遭受失敗和挫折．他們都認為讀書好苦．的確，當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由，心裏確實很難受啊！在我進入初３的時候，面臨着中考．老師，家長都很為我們擔心，因此把學習時間安排得又緊又滿．同學們每天除了學習還是學習．有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業等着我．哎～～讀書真的苦啊．

讀書是苦，可苦過之後便是樂．這種樂是要自己慢慢去品味．那是一種激動，高興，自豪～～當你站在領獎台上，捧着獎狀，你高興；當你拿着第１名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪～～這一切一切的快樂都是苦過才得來的，它並不短暫，而是永遠得成為自己的驕傲．我也常體會到讀書的快樂．比如上學期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時間，最後終於功夫不負有心人，期末這兩科都取得了優異成績．這就是先苦後甜啊！

讀書有苦也有樂，它的樂總是大於苦．一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的．所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂．

讀書的苦與樂15

我從小便十分酷愛看書，家裏的書架上擺滿了從小到現在看的各種書籍。

隨着年級的增加，作業也漸漸地多了起來，每次完成了作業後，又要做這個練習，還要寫那本試卷。於是，在這樣的情況下我與書便慢慢疏遠了，彷彿交了一個特要好的朋友後又與她絕交了一般傷心。

但是我又想到了一個“重歸於好”的辦法。

學校裏，當我把一切妥妥當當的完成了後，就迫不及待地捧起了一本心愛的圖書，就像老虎撲食般飛快地看了起來。一頁一頁又一頁，我越看越激動、興奮，恨不得一下子全部把它看完。可“嘀嗒嘀嗒”的時間像指間的流水，消逝得乾乾淨淨，又一個十分鐘過去了。我心裏埋怨着：這該死的鈴聲，為什麼早不響晚不響偏偏這時候響呢？要知道，我看的正在興頭上哪！為什麼上課不是十分鐘，下課四十分鐘呢？討厭！我意猶未盡，慢吞吞地將書本放回桌肚裏，心中期待着這節課快一點兒過去吧！好讓我與親愛的書“團聚”哪！可想而知，在又一個下課看到與剛才的那段時間同樣的情景，已經不足為奇啦！

每天，每節下課都會有我那看書時的身影，看來，我真的會與書“重新和好”啊！