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我喜歡讀書優秀初中作文

我喜歡讀書優秀初中作文

篇一:我喜歡讀書

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

我喜歡讀書優秀初中作文

古人云:腹有詩書,氣自華。寓指讀書可豐富個人內在修養,增加知識閲歷。

我喜歡在酷熱的夏日午後,端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照着,彷彿要把萬物烤糊,天上的白雲早嚇得了沒了影兒,間或而來的風到樹蔭下早已沒有了熱量,杯中的水被吹皺了,碧綠的新芽順着水紋有的打着漂,有的上下沉浮,有的沉到杯底,任葉子恣意舒展開來。輕輕的抿上一口,頓時沁人心脾。捧着一本《讀者》、或者是《特別關注》,痴痴迷迷地讀着。讀到精妙處,輕拍大樹,樹上,知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠處,紅蜻蜓盈盈飛旋,剛到近處,攸忽一個轉身,無影無蹤。偷得浮生半日閒,細品人生真滋味。就這樣全身心融入書中,直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實無比。

我喜歡在心情鬱悶的時候,在陽台上搬張睡椅躺着讀書。天空不時地飄來幾滴雨點,清新的空氣使人陶醉。翻閲着已讀過數遍雨果的《巴黎聖母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實無華的文字,真實動人的故事,觸動着我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言,感悟着他們的大氣與卓越的才能,讓人如沐春風,教人處世之道,糾正一下也許跑偏了的人生航向,在心裏默默確立一個理想,併為之奮鬥。讀書使我明白了做人應該光明磊落。

我喜歡在久違的雙休日,坐在電腦旁讀書。享受着網絡歌曲的優美旋律,手上拿着一杯新衝的濃茶,聞着那散發着濃濃芳香的熱氣,不停的瀏覽《原創文學》、《好心情》、《黃金書屋》等網站的各類新作,雖然作者都是些名不見經傳的,但其中不乏有使我共鳴的好文章。它猶如一面明鏡,使我感覺到了自己的不足,同時也學會了進取;它猶如一座巍峨高山,使我明白了自己的渺小,同時也學會了謙虛。經它們點化,讓人心曠神怡,教人淡泊名利、笑對人生。讀書使我享受着無窮的樂趣。

我喜歡在工作不順心時,趴在辦公桌上讀書。翻箱倒櫃,把所有認為可以找到解決難題的書籍一一讀來,讀着讀着,把一時覺得無用的書散落得滿地都是,還不時地發出聲聲歎息:書太少了!如果在悲歎不已時突然發現一些可以解燃眉之急的資料時,我會驚喜地拍案高呼萬歲,然後很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰着莫名的感動,堅信這些書在某年某月的某一天,會再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。

書,我就喜歡這樣讀你。因為讀書,我學到了很多知識;因為讀書,我得到了快樂;因為讀書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。

篇二:我喜歡讀書

我喜歡讀書。我平常愛看童話故事、歷史故事和世界名著。比如《多啦A夢》、《楊家將》、《格列佛遊記》等書。

我最喜歡的童話是《多啦A夢》。講的是22世紀的機器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友,比如靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺負大雄,而多啦A夢總在這時幫助大雄。多啦A夢是貓型機器人,卻非常害怕老鼠。因為以前老鼠把多啦A夢的耳朵咬爛了,但是耳朵只是裝飾品,不會影響聽力,所以沒有生命危險。我看了這個故事,常常哈哈大笑。多啦A夢還有許多好朋友,看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子、愛用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強百戰百勝的哆啦王,他們都在不同國家工作,其中哆啦王在中國學習武術,他們都喜歡吃銅鑼燒。多啦A夢和大雄經常開着時光機,穿過時光隧道,回到很久以前的白堊紀和恐龍玩耍,還可以趕往遙遠的未來去旅遊。我還很喜歡多啦A夢的隨意門和竹蜻蜓。我做夢都想擁有一個時光機、隨意門和竹蜻蜓。

我最喜歡的歷史故事是《楊家將》,最喜歡的的幾個故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門陣》。楊家祖孫三代,男女老少,叱詫疆場,精忠報國,讓人感動。

暑假裏,我讀了《羅賓遜漂流記》、《格列佛遊記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》。《羅賓遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個無人島上,在島上同困難作鬥爭生活了26年的故事;《格列佛遊記》主要講述格列佛去小人國、巨人國、巫人國、慧駰國旅行,學會了這些國家的語言,瞭解了各個國家的風俗習慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個頑皮的木偶變成一個真正的男子漢的經歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無島上冒險的故事。

讀了這些書,我認識了許多偉大的作家,明白了許多道理。高爾基説過,書是人類進步的階梯;莎士比亞説過,書是全世界的營養品。以後,我決心多讀書,長大了成為有用的人。

篇三:我喜歡讀書

我喜歡讀書。為什麼?當我把這個問題與一位朋友討論時。他竟會説:我喜歡讀書,是因為我喜歡寫作,我不禁愕然。

不,我絕不是為了寫什麼才閲讀,也不是增加估算中的年歲,我愛讀書是因為在這個世界上,我只有一個生命,而一個生命對我來説是遠遠不夠的。一個生命不能把我全部的動因都激發出來,閲讀,不為別的可以給我比一個生命更多的生命,因為他從生命的深處增加了生命,儘管它並不能在歲限上延長他。你的`思想是一個思想,你的感覺是一個感覺,你的想像是一個想像,如果你限制了自己的想像,但是你若藉助一個思想與另一個思想相會,那麼事情就不止於此了,你的思想變成了兩個思想,或者你的感覺變成了兩個感覺,你的想像變成了兩個想像。決不僅僅如此。由於這一相會你的思想變成了數百個有力度,有深度,有廣度的思想。

是對生命初始的一種研究,宗教哲學是對生命永恆的一種研究一個思想是一條被分開的小溪,但許多相會在一起的思想則是融匯全部溪流的大海,這二者的區別,正如廣闊的天際和洶譾的波濤同狹小堤岸和有限的輕波之間的區別。昆蟲的天性與宗教哲學有什麼區別呢?宗教哲學與一首抒情詩和諷刺詩有什麼區別呢?一個人的生平與一個民族的歷史有什麼關係呢?從表面上看,許多事風馬牛不相及。但實際上他們都是一種生命的物質,都是從一眼泉中湧出的溪流,還要回歸到那裏去。昆蟲的天性。抒情詩和諷刺詩是一個人的生命在愛情和報復時燃燒的兩塊木炭,民族的復興和革命是千萬人心中生命波濤的洶湧澎湃,偉大的個人生平是一個生命在其它生命的展示。

我喜歡讀書。並不知道自己在尋求這一切,也不知道這一愛好是從這一願望中產生出來的,只知道他們把我從溪間引向浩瀚的大海。並在讀書中發現了一切事物廣泛的聯繫。從中快樂着。喜歡讀書的人是幸福的。

標籤: 讀書 初中
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