讀書的快樂九年級語文作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書的快樂九年級語文作文，歡迎大家分享。

讀書的快樂九年級語文作文1

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”從4歲起，我便與書結下了不解之緣。踩着書築成的階梯，我度過了兩千五百多個日子。書，照亮了我成長進步的每一個腳印。

剛開始讀書時，我還需要父母的陪伴，每天晚上唯有伴着父母輕柔的讀書聲，我才肯酣然入睡。後來，我可以自己獨立讀書了。我獨立讀的第一本書是圖文版《三國演義》，書中曲折的情節和生動的畫面緊緊地抓住了我的心，我把它翻來覆去不知看了多少遍。老謀深算的曹操、神機妙算的諸葛亮、萬夫不當的關羽、捨身為國的黃蓋……人物鮮明的性格和獨特的經歷牽引着我的歡笑和悲傷，深深地印在我的腦海中。

隨着年齡的增長，我的閲讀面擴大了，科普、童話、歷史……我徜徉在羣書間，取下一本《寓言故事》，聽見狐狸正對着烏鴉甜言蜜語；攤開一張中國地圖，眺望遠在青海的長江源頭；抽出一冊《昆蟲記》，窺視螢火蟲捕殺蝸牛的經過……書，讓我歡笑，讓我難過，讓我憤怒，讓我沉思。我遨遊在書的海洋裏，收穫無盡的寶藏和快樂！

如今，我讀的書越來越多，越來越厚。抱着強烈的好奇心，瞪着求知的雙眼，我讀完了一本又一本的書。而每當讀完一本書，我愈發覺得自己知識的貧乏和對世界的困惑，於是，滿足之餘我又開始尋找下一個目標，繼續讀書之旅。

轉眼就要升入七年級，到那時學習任務一定會很重，但正如書中魯迅所説的“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的”，我仍會擠出時間讀書。

“讀書破萬卷”，杜甫隔着一千多年的歲月如是説。而我早已立誓要“讀遍天下書”，讓書成為我一生的伴侶。

我是多麼喜歡讀書啊，因為——我讀書，我快樂！

指導老師評語：

小作者講述了自己的讀書經歷，字裏行間流露出讀書帶給他的快樂。而從文章中所體現出的淵博的知識、生動的語言、流暢的描述等方面來看也説明了博覽羣書給他帶來的收穫。(鄭曉玲)

讀書的快樂九年級語文作文2

總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時，捧起一本書，靜靜徜洋在書海之中，忘了世界，忘了自己，在書海中神遊一番，倒也怡然而自得。

一日隱約之中，見汩羅江上屹立着一個人，怒吼陰風無法動搖他為國犧牲的意志，滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷，一句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”表現了他對朝庭無奈。也許只有投身於汩羅江水，才不會受到世俗的玷污，剎那間，我品到了汩羅江的絲絲苦楚，感受到了汩羅江流淌着的無限憂傷，可是他為後人留下的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中，永不停息。

翻開另一頁——一位老人款款而來，他只是一個平凡的老人，‘敏而好學，不恥下問’是他一生的寫照，他不曾寫下萬卷詩書，一部《論語》是他一生的濃縮，他沒有做下驚天事蹟，只是宣揚着儒家思想，戰亂紛飛的年代，是他將“仁”的種子四處傳播，民不聊生的年代，他用儒家哲理給人以啟迪，四海因他而統一，九州因他而安定。“天不生仲尼，萬古長如夜。”

視線被一縷燈光吸引過去，油燈之下，他仍奮筆疾書，重病之時，他仍嘔心瀝血，為了一個夢，他不惜廢寢忘食，為了一個夢，他不懼貧困清苦，一部《紅樓夢》承載着他對世間冷暖的悲慨，一部《紅樓夢》凝聚着他一生的心血。“滿約荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者痴，誰解其中味？”

沉浸在書香之中，與書無聲地交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收穫身心的釋然，使心靈得到洗禮。古人云：書中自有黃金屋。讀書吧你會感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢，你會品味到“不識廬山真面目”的深刻哲理，你會體會到“小荷才露尖尖角”的美好生機……

讀書的快樂九年級語文作文3

書，是我們的朋友，又是我們的小老師，書是我們快樂的源泉。它是明燈，照亮我們前進的道路；它是航標，指引我們走向未來。學校天天開放的圖書室、閲覽室成為同學們學習的樂園，學校的讀書節又為我們搭建了成功的平台，為我們提供了更多的讀書機會。聽説學校要舉辦讀書節，我們都高興極了，我還是學校“小書蟲讀書社”的志願者呢。

我不僅喜歡在學校裏讀書，還喜歡在家裏讀書呢。在我的書箱中，有許許多多的書：《科學家的故事》、《東周列國》、《魯濱遜漂流記》、《中外神話故事》、《格林童話》等等。這些都是我的寶貝，他們陪伴我走過了週末，走過了春秋，是我形影不離的好朋友。

我讀書的時候，常常會忘了吃飯、睡覺。記得去年六一節，媽媽給我買了一本好書，我一看書名就很好奇，更別説內容了。一拿到書就開始認真地閲讀起來，可剛讀到一半的時候，媽媽就叫我去吃飯，我就隨便答應了一聲“知道了”。可我還在專心地讀書，媽媽見我不出來，又喊我，就這樣連續了好幾次。最後，媽媽好像是生氣了 ，走到我的房間大喊：“小書蟲，吃飯了！”媽媽的這一喊，我終於醒過來了，只好戀戀不捨地向魯濱遜説了聲再見，才跟媽媽去吃飯了。

我在讀書中學到了很多知識，還有的是大人不知道的呢。我看《十萬個為什麼》這本書的時候，看見書上寫着熊貓的祖先是吃肉的，我十分驚訝。我便神祕地問爸爸：“爸爸，你知道熊貓的祖先是吃什麼的嗎？”爸爸頭也不抬地説：“熊貓的祖先當然是吃竹子的，還能吃什麼呢？”“不，不對，熊貓的祖先是吃肉的！”爸爸驚訝地説：“什麼？熊貓的祖先是吃肉的？我看看書上是怎麼寫的。”爸爸看了看書，好像有點不好意思，但還是沒有忘記表揚我知道的多，我快樂的説：“爸爸，你也要多看點書啊！”

書，不僅教給我知識，還給予我很多的智慧和情感，它讓我懂得怎樣做人，應該做什麼樣的人。

同學們，如果我們平時少看一些電視，少打一些遊戲，用這些時間來讀書，我們會有多大的收穫啊！

讀書的快樂九年級語文作文4

小時候，媽媽每天晚上都給我講童話書裏的故事，我很喜歡聽。漸漸地，我便喜歡上了讀書，尤其是童話書，我對書中的童話故事充滿了遐想，對故事中的白雪公主、老巫婆、小仙女，魔法……這些現實生活中虛幻的東西充滿了嚮往。我想和白雪公主一起跳舞；我想請賣火柴的小女孩到我家做客；我想叫醒《龜兔賽跑》中那隻驕傲的兔子；我更想讓七個小矮人教我變魔術……

在我們家我這一輩的人裏，數我最小，所以常常聽到爺爺教育哥哥姐姐們的話：少壯不努力老大徒傷悲。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。聽的我迷迷糊糊，回家問完爸爸後，我才把這些話弄明白。意思是説，只有從小時候開始就努力讀書，努力學習，長大後才能不後悔，才能為社會做貢獻，生活才能更加幸福。

通過讀書，我漸漸知道了“書是人類的精神糧食”這句話的真正意思。當我們不開心的時候，可以讀書，當我們高興的時候，可以讀書。當我們遇到問題的時候，也可以讀書。一切問題都可以從書中找到答案，找到解決問題的辦法。我讀過《淘氣包馬小跳》這本書，真是讓人忍俊不禁。在書中説，馬小跳訓練野豬，使它跑得像馬一樣快；馬小跳訓練鴨子，讓它能看家；他用照像機拯救了野生動物；用鞭炮嚇退了“花花太歲”猴王；他與朋友們去露營，為流浪動物們安家。讀到這些有趣的故事，那天真、頑皮的馬小跳似乎活生生地站在我們面前，你能不快樂嗎？

現在，我已是一名五年級的學生了。我又喜歡上了一些描寫大自然神祕的書籍，我常為人類的智慧所折服，為宇宙的神祕而感歎，為大自然的美景所陶醉……

我愛讀書，它豐富了我的知識；我愛讀書，它開啟了我的心靈;從書中，我領略了科學的奧祕，大自然的神奇。

我愛讀書，只要讀書，我就會快樂起來。

讀書的快樂九年級語文作文5

如果你問我因為有什麼而快樂，我會毫不猶豫的告訴你：“我因為有書而快樂。”只要一有了書，我就會沉浸在書的世界，沉浸在知識的海洋裏。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”可不是嘛，我從書上學到的知識佔據了我大半個大腦。之所以我的成績在班上“稱王稱霸”，就是因為課外讀物給了我很多饋贈。還有，每當有什麼課外的小問題，涉及到物理、化學、天文，我都能答出一二。這些因讀書而獲得的榮譽，是我在上小學之前想都不敢想的。所以，人在讀書的同時，不也在進步嗎？

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”既然是營養品，當然是多“吃”點好啦！比如説我，我家最不缺的就是書了。走進我的卧室，首先映入眼簾的就是我的書桌和書櫃了。那就是我的藏書閣，上上下下放滿了書。我每年都會捐出一些書，放在我們班上的圖書角，或是送給我的弟弟妹妹們，但書還是快把我的書櫃撐爆了。儘管這樣，我和媽媽還是堅持每年定期在網上或是書店選購一批書，而且最近媽媽也在考慮給我增加一個新書櫃。

臧克家説過：“讀過一本好書，像交了一個益友。”如果真像臧克家説的那樣，我起碼有兩百多個益友了。我家不僅有許多中外名著，還有兒童文學，沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻，這些著名作家的作品我都有。不過，這些營養都是冰山一角。我家的藏書量如此之大，好書更是多的數不清啊！

讀書是一個終身的學習過程，它的好處更是不言而喻。讀書可以讓你思想進步，擺脱愚昧；讀書可以讓你吸取教訓，增長見識，幫你樹立正確的三觀；讀書可以讓你開拓視野；讀書可以讓你結識朋友，提高你的層次，提升你的綜合素質，讓人高雅而美麗。但讀書不能只看，還要用心去體會。要理解那一個個字符的含義。最好是養成勤做讀書筆記的習慣，就像徐特立爺爺所説的：不動筆墨不讀書。

最後我用一位世紀老人冰心的一句名言結束我的感慨吧——“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書可以讓我收穫很多東西，正是這種收穫讓我快樂。

讀書的快樂九年級語文作文6

我，不討厭唸書了。

升上初中後，繁忙的課業和補習，使我感到疲憊，還有擔任班級幹部的壓力，維持父母與同學眼中的良好形象，以及每天拖着身軀，行屍走肉的上學、籌備科展。掐指一算，上學加上補習的時間，每天竟然有十八個小時是醒着的，雖説醒着，但我其實是醒着睡覺，像是一具沒有靈魂的肉體，空虛莫名。

某節下課，班上第一名的同學和我聊天。我説：“讀書好累喔！我寫九本的練習已經很累了，你為什麼寫了二十多本也不喊累呢？”他抬起頭來對我説：“你不覺得讀書很快樂嗎？”

我心想：“怎麼可能？他是瘋了嗎？”但我的腦中一直迴盪着這句話。回家後，我思忖着他説的那句話，“我是不是永遠無法到達他的境界呢？”

我開始回想我的過去，雖然每天的睡眠時間屈指可數，但我在過程中似乎也學到了很多知識和道理，隔天考試的分數也令人開心，其實我好像並沒有排斥它，甚至是一種享受？

我特別鍾愛數學，在計算題目中，我感受它的奧妙以及樂趣，每一道題目，都是經過巧妙的安排，每一個數字，都是題目的靈魂。我享受計算的過程，我是不是也可以享受背誦的有趣？我還發現，只要我喜歡哪一科，那科就會以漂亮的分數向我招手；我討厭哪一科，那科就會以醜陋的分數對我作鬼臉。我的思緒平靜下來，因為我終於明白了，讀書雖然累，但它會以最美好的結果回報你，它是一種美好的疲累。

我會開始喜歡每一科，從課程中學到知識，並把它轉化成為樂趣。以前，我希望可以快樂的讀書；現在，我希望可以找到讀書的快樂。

讀書的快樂九年級語文作文7

書，是人類進步的階梯。自古以來，都有愛讀書的人才，書不僅充實了他們的生活，而且給予了他們無窮的樂趣：更豐富的知識，探索世界的奧祕，瞭解歷史，把知識化為力量，用知識來武裝自己的頭腦，遇到事情冷靜對待，認真分析。我也在讀書，我也得到了讀書的樂趣。

有一次，媽媽準備出去逛街，可剛走出門不遠，就不小心被蜜蜂給蜇了，她急忙跑回來，不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇，對了，我曾經在一本科普書上見過，被蜜蜂蜇了用肥皂説：“現在不疼了，我的乖女兒，你真棒！”看到媽媽現在不疼了，我欣慰地笑了。都是書幫了我。

有次，我在書上看到了著名的死海，海水的含鹽量超過了30％人根本沉不下去。於是，我做了一個實驗：我拿來一個盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上，將一個生雞蛋放了進去，雞蛋立刻沉了下去。我拿來了一袋鹽往裏面加了幾大勺鹽，雞蛋沒有浮起來，我又加了滿滿的幾大勺，還是沒用；又加了好多勺，難道這大半缸水的含鹽量還沒有超過30％？盛怒之下，我一口氣把整袋鹽都倒進水裏，這時，雞蛋慢慢升起來了。我嚐了嚐水，真鹹！書讓我感到實驗的樂趣。

知識的力量是無窮的，我國錢學森、李四光等著名科學家就是用他們學到的知識為我國的國防、經濟建設作出了巨大的貢獻，使我國從貧窮落後的國家變成了一個屹立於東方的強大的衝國。鄧爺爺説過：“科技是第一生產力。”也就是説知識在我們的生活中要擺在第一位。沒有知識武裝自己，那麼我們科學技術就無法進步，永遠落後。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要學習更多的知識豐富自己，將來報效祖國將祖國建設得更強大。所以我要多讀書，快樂地讀書。

讀書的快樂九年級語文作文8

大家應該都知道高爾基説的一句話：“書是人類進步的階梯，書是知識的源泉”吧？這句話説的太對了，我就特別喜歡讀書，因為讀書對我來説其實是一種享受。倒上一杯茶，靠在椅子上，再加上一本美妙的書，多舒服呀！哪怕一下午，也是舒服的。

很小時候，我就喜歡讀書，聽媽媽説，我十個月大的時候就會把所有的書拿正了來讀，還有模有樣的“咿咿呀呀”呢！兩三歲時，我讀了《幼兒智力世界》、《幼兒畫報》、《走迷宮》等帶有圖畫的書，有時候看不懂還要和媽媽一起讀呢。四五歲時，我開始接觸童話了，《白雪公主》、《灰姑娘》、《一千零一夜》都是我的專利。慢慢的，又長大了，就開始讀名著了，《三國演義》中的關羽、趙雲、諸葛亮我都喜歡，因為關羽文武雙全，趙子龍打仗幾乎百戰不殆，諸葛亮神機妙算，因為他們令我佩服；《愛的教育》中的卡隆我也喜歡，因為他助人為樂令我感動不已；《木偶奇遇記》中的匹諾曹我也喜歡，因為他知錯就改值得我去學習。

書是我的好朋友，書真讓我着迷。每個週末，我幾乎都會去圖書館，看到那多的書我就興奮不已。我會從書架上找到一本書坐下來津津有味地看着，接着又拿一本……一坐就是幾個小時，到了關門時我才戀戀不捨地離開。如果不去圖書館就像沒吃飯一樣坐立不安。另外，書店也是我愛光顧的地方，每次路過，我都會鑽進去。即使等車的那一分鐘也不放過。有幾次媽媽要趕路硬是扯不過我，只好陪我去了。

我愛讀書，因為書給我了豐富的知識，因為書給我了做人的思想，因為書給我了美好的願望，因為書讓我看到了更廣闊的世界。總而言之，我讀書，我快樂！

讀書的快樂九年級語文作文9

“讀書是快樂的!”這是我讀書後最大的感受。

我喜歡看書，書成了我生活的好夥伴。什麼偵探書、武俠書、作文書、故事書、漫畫書、小説、報紙雜誌等，我的書櫃應有盡有。每天一閒下來我就看書，吃飯時看，坐車時看，睡覺前看，就連上廁所時我也捧上一本書。再好看的動畫片，再精彩的少兒節目也甭想把我拉過去。就算學習緊張、辛苦，甚至期末考試來臨，我都會擠出一些時間來進行閲讀。因為課外閲讀不僅充實了我的生活，使我緊張的學習生活得到放鬆，還使我學到了許多課本上學不到的知識，懂得了許多道理，也使我在人生的道路上增添了許多快樂。

童話永遠是一張軟和的搖籃，是母親最温柔的撫摸。我喜歡課外閲讀也是從看童話書開始。當我讀到《綠野仙蹤》和《海的女兒》時，我才知道，原來有這麼一個世界。這個世界充滿愛，充滿人間最純淨的快樂。在文學故事的殿堂裏，我常常不由自主地陷入一個個故事之中。當白雪公主逃脱了惡人的詭計，我禁不住大聲叫好;當睡美人重獲新生，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸着的心才漸漸平靜……現在想起來，心裏還有一股甜蜜的感覺。

當我讀各種知識百科時，從書中發現了一個又一個祕密。猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代，人們鑽木取火……原來世界這麼奇妙!當我每次愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現出各種畫面。當我一下子弄明白生活中的各類怪異現象時，心裏就會湧出難以抑制的欣喜。

書像一扇明淨的小窗，打開它，我分享到別人的快樂;書像一位可親的長輩，用他的親歷告訴我怎樣才能找到真正屬於自己的人生。擁有書，就擁有快樂，大家快來讀書吧!

讀書的快樂九年級語文作文10

在我的成長過程中，快樂使我滿足，使我喜悦。

然而，快樂的來源也有很多。當我成功時，我會快樂；當我心願滿足時，我會快樂；當我玩得開心時，我會快樂……但是，讀書的快樂卻別有一番滋味。

正午的陽光穿過窗外交錯的鐵絲，在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書櫃掃視了一遍，最後，我從書堆中抽出了一本，輕快地抱着它們來到了陽台，我小心地翻開第一頁，一段優美生動的文字出現在我的眼前：“這薔薇色的光，一秒一秒，沿着富士之巔向下爬動。一丈，五尺，三尺，而至於一寸……”我反覆咀嚼，似乎看到太陽悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅趕下來。富士山的美景令我流連忘返，回味無窮，但是慾望卻驅使着我翻開新的篇章。

“海燕在叫喊着，飛翔着，像黑色的閃電，箭一般的穿過烏雲，翅膀掠起波浪的飛沫。……”不待看完，我不由擔心海燕們的安全，微微皺起眉頭，停下了繼續讀，彷彿我此刻便站在海邊，看到狂風將巨浪甩到懸崖上，聽見咆哮怒吼的雷聲，而那些英勇無畏的海燕卻在這險惡的環境中穿梭着，飛翔……我的擔憂漸漸消退，勇敢的海燕又有什麼可畏懼的呢？

沉醉於書的世界，我忘記了時間，直至天色暗下來，我已經看不清書頁上的字。我抬起頭，只見天空中灰濛濛的一片，哪裏還有灼熱的太陽呢？我合上書，那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。

我揉了揉眼睛，雙腿也有些麻木了，但我讀書得到的快樂完全淹沒了麻木。我快樂，因為我在書中瀏覽了許多我不能夠實地欣賞的大好景物，因為我瞭解了古今歷史，因為我探索了世界奧祕……

因為這種我無以名狀的快樂，我的精神得到享受，而書也如同磁鐵般吸引着我，讓我着迷，在迷中快樂。

我讀書我快樂！

讀書的快樂九年級語文作文11

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書能帶給我快樂，而這快樂也是永久的。

愛上讀書

小時候，還不知道書是什麼，只知道大人們經常拿着一沓厚厚的紙給我們講故事，而我也形成了一種習慣，每天都纏着大人給我講故事。從《愛安徒生童話》走向《智慧小故事》，我的品味也漸漸提升。上小學後，我便開始試着自己讀書。雖然，有些小困難，但我還是很快樂，因為，我能試着自己讀書了。從此，書便成我不可缺的一部分了。我知道，我已經離不開書了。從此，我愛上了書。

讀上好書

隨着年紀的增長，我的讀書量也開始增多。但也不是盲目的過一遍了，我開始琢磨裏面的道理。

讀《三國演義》，我領略了諸葛亮的神機妙算，劉備的雄才大略，在這其中，我也不由得讚歎羅貫中的才華。再説巴金先生的《家》，讀着裏面的故事，我不禁的為高家老大而感到可惜。因為舊思想，他與心愛的人分離；因為舊思想，他又與現任妻子分離，而他卻無可奈何。讀着讀着我便生氣了，為什麼不反抗？我知道了，巴金老先生對舊思想的諷刺，我不由得對反抗而犧牲的'人而感到可惜，我恨舊思想。

讀着這些書，我的心靈得到了淨化，他或許小的微不足道，又或許大到國家、民族之事。我不由得感歎：書，人類生命的源泉。書，給我不尋常的快樂。

書中總結

書，如果被一位偉人有理想、有志氣的人所讀，那他便會成功成才成大事。書，如果被一個安於現狀、平庸無常的人所讀，那便是拿來成功的勵志書籍，也難有所收穫。

反正，説了這麼多，歸結一句話：讀書給我快樂！

讀書的快樂九年級語文作文12

高爾基曾經説過—書籍是人類的進步的階梯；莎士比亞曾經也説過——書籍是全世界的營養品。人人都讀書，世界上就沒有文盲。多讀書，讀好書，愛讀書是我的座右銘，這句話也就是説要多讀一些書，但是要讀對我們有啟發的書，要喜歡讀書，不要買了許多書讓它們安靜地睡大覺。

讀書是一件非常快樂的事情，因為從書中可以學到許多的知識，也會受到有益的啟發，書籍更會帶着我們去探索自然界中有趣的奧密。平時因為讀得書多了，積累也會隨之增多，這樣我們寫作文是就不會感到詞窮了，會有許多好詞好句可以派上用場的，而且讀的書多了，做閲讀理解題對我來説是得心應手了，不會再象原來那樣舉手無措了。

讀書能增知獲趣，打開一部史書，猶如展開一部歷史長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦。翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間縱橫萬里；上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發人深思。

我讀書我快樂，每個人都有一把金鑰匙，打開了無數的智慧大門。我就是用這把金鑰匙打開了我的智慧之門，走進了飄滿書香的花園裏，完全陶醉在知識的海洋裏，與蝴蝶同舞，在花叢中不斷探索。我的藏書多達二百冊，至今我已陸續的閲讀了好多本了，雖然有些知識我還不是太明白，但我也堅持讀了下來，最後總能收穫意想不到的知識和道理。

讀書就是一種快樂。書，對於我來説是一種寶貴的精神食糧，只要它與我為伴，我就會無比快樂。讓我們在金色的陽光下一起快樂的閲讀，讓我們一起飛向書的藍天，讓我們一起高呼：“我讀書，我快樂”！

讀書的快樂九年級語文作文13

讀書，帶給我快樂。這別樣的快樂使我能盡情地遨遊宇宙，它還帶着我自由地穿越古往今來，這種快樂是無所不能的。

每一天，我都離不開這種快樂，它像空氣一樣包圍着我，它像老師一樣幫助着我，它像春風一般滋潤着我。只要沉迷於書中，自己就是主人公。

在《西遊記》中，我感受着天馬行空的快樂。在《小靈通漫遊未來》中，我享受着未來科技的快樂。在《三國演義》中，我一會兒變成劉備，寬厚仁義地幫助黎民百姓；一會兒變成曹操，站在指揮台上統領千軍萬馬；一會兒變成趙雲，十破八門金鎖鎮，威風凜凜；一會兒又變成了諸葛亮，為劉備指點江山……每一本書都讓我領略多彩的世界，讓我感受不同的快樂。

讀書的快樂也讓我明白了一個道理：快樂要懂得分享，才能加倍快樂。有一次，我和好朋友因為一件小事吵架了，誰也不理誰。隔了幾天，我帶了一本最新期刊的《意林》，午休我正在看時，他走過來，低着頭，結結巴巴地對我説：“是，是最新一期的嗎？能借我看嗎？一會兒，就一會兒！”原來他也喜歡看，我突然想到這幾天的事情，立刻覺得不好意思了，我紅着臉，小聲地對他説：“我們一起看吧！”

讀到幸福的文章，我們臉上都掛着微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我們倆捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界裏。當合上最後一頁，我們不約而同地看向了對方，愣了幾秒，異口同聲地説：“對不起，我錯了。”伴隨着發自心底的笑聲，我們就這樣和好了。

你們看，一本書就解除了我們的尷尬，一本書的快樂是能傳染的。讀書，是美妙的、快樂的，培根説過：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才幹。”與書籍為伴，我感受着書香的氣息，享受着讀書的快樂，成為一個真正快樂的讀書人！

讀書的快樂九年級語文作文14

“書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個益友。我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”這些都是名人的讀書格言，細細品味一番後，覺得確實如此。

讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家裏讀書，是提供給自己絕妙獨特的享受；在學校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識。

天藍天藍的晴空，偶爾有幾縷浮雲掠過，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風夾雜着泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景，如果不帶一本好書出來閲讀，那真是大煞風景。

坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜閲讀，悠悠的思緒伴隨着淡淡的書香。於是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悦中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時，書中那看似平淡無奇的文字，卻透着令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引着我，感染着我，把美滲透進我的靈魂，鎮定住我的腳步，迷惑着我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步，直到陽光投射到另一個角落。

書就是社會，一本好書就是一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚。“讀書好，好讀書，讀好書，”閲讀是塑造一個人內在品格的重要途徑。閲讀，是用心的讀，每次閲讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閲讀帶給心靈的美滿，提高人的內在修養和外在氣質。

讀書，總讓我隨着文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界裏，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。

讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。

讀書的快樂九年級語文作文15

書是人類進步的階梯，書是我們時代的生命。我讀書，我快樂！

很多同學都覺得讀書很乏味、無聊，一本書中全是字，有什麼可看的，看久了，自己的眼睛就不知不覺地合上了。所以，他們不禁會問：“讀書怎麼能讓人快樂呢？”

我覺得啊，在一個安靜的場所，或書店中、或花園裏，喝着暖暖的奶茶，翻開書頁，安靜地沉浸在書裏，品讀書中優美的文字，是件特別幸福快樂的事！

每當心情不好，沒有事幹時，我都會拿出一本自己喜愛的書，獨自坐在校園裏一個安靜的角落，享受着冬日裏太陽公公暖暖地照耀，難得的寧靜，我的煩惱與憂愁瞬間煙消雲散。

假期在家，獨坐庭院中，身旁一杯香甜的奶茶，在鮮花和陽光的擁抱之中進入書的世界裏。書中的每一個文字都有它自己特殊的故事，起伏跌宕；每一個文字都好比跳動的音符，讓人回味；每一個文字都像是一張張微笑的臉龐，令人愉悦。在讀書的過程中，我既能學到豐富的課外知識，又能吸取無數有益的道理。突然的某時某刻，某段文字會輕叩你的心門，牽動你的回憶，勾起你心緒翻湧，久久難平。在多姿多彩的文學殿堂裏暢遊，在千千萬萬個世界裏自由奔跑、飛馳，那時的每分每秒都那麼地快樂！在看完書後，在書的最後一頁留下自己的感受和想法，任人品讀，任人訴説，任人暢談，任人學習，那才叫真正的快樂！

讀書並不是只有枯燥的內容，只有你用心去看了，你才會發現它的無限樂趣！而我，只有在書裏，才能找到自我，認識自我，甚至超越自我。我才能尋求到真正的快樂！