【精華】初中生活作文600字9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活作文600字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

初中生活作文600字 篇1

挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！——題記

挫折是什麼呢？

沮喪説，挫折是無窮無盡的煩惱；

失敗説，挫折是被擊倒後的眩暈；

懦弱説，挫折是充滿坎坷的道路。

而我要説，挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

孟子曰："天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"不是嗎？挫折是一所最好的大學，它激發人的鬥志，磨礪人的意念，增長人的才幹，挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量！是的，生活需要挫折！

古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業！

面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出"我要扼住命運的咽喉"的吶喊，終成一代"樂聖"；

面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂觀心聲，

終於給世界帶來了燈的光明；

面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發出"大江東去，浪淘盡，千古風流人物"的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟？

是挫折，使他們平靜的理想之湖激盪起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

挫折是堅韌之石，擦出希望之火；

是希望之火，點燃理想之燈；

是理想之燈，照亮前進之路；

是前進之路，給人積極向上的力量！

朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

是的——生活需要挫折！

樹因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌豔，人生因珍惜而美好。

初中生活作文600字 篇2

曾經在最開始的時候告訴自己，帶着微笑出發。我始終帶着你愛的微笑，一路去尋找我遺失的美好。

——題記

時光飛逝，光陰似箭。不知不覺中，我們以經告別了無憂無慮的童年生活，跨進了初中的門檻。這是，每個人的行為都以往不同，因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。

想起剛進入初中的時候，每一個人都是歡樂的，輕鬆的。但隨着時間的飛逝，小學時的我們似乎根變了個人似的，同學們都很少走出教學樓玩耍，看那邊，那兩個同學在幹什麼呢？你發現他們正在研究那道一元一次方程呢！瞧！班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規呢！你聽這是如此的寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳，但是同學們彷彿根沒聽見似的，仍舊做着自己的事情。俗

話説得好“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘桌上’書”。

一歡快的鈴聲響後，放學了。外面傳來其他年級同學的叫喊聲，對於他們來説，似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣，而同學們並沒有在意這些。

夜，深了。一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍着它的寶藍色的光芒。有幾個同學在牀上翻滾着身子，我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發愁吧！瞧！那位同學還在對着閃閃發光的燈光背書，一會拿起書瞟一眼，繼續背。不知何時，哪裏傳來的聲音，吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴裏都嚷嚷着一個字“累”。

我們初中的`生活就不快樂嗎？‘不’，這時，我們會想起“老班”的誇獎，同學的讚歎，使我們真正地感受到了成功的愉悦。

初中生活：有學有樣，有苦有樂，一切都那們難忘！

初中生活：我人生一片永不褪色的風景畫。

初中生活作文600字 篇3

狂風夾着暴雨，霎時天地間一片灰濛。“咔嚓！”梧桐樹上的折條折斷了。隨着“呼”的一聲，一個模糊的黑影從上面掉到地上。轉眼間，雨過天晴，一隻花斑喜鵲立在枝頭泣叫着。原來，那團黑影是她可憐的孩子。怨風雨無情？怨“媽媽”的不負責任？怨樹枝的不堅定？一位哲人卻説：“這便是生活。”

校園裏曾掀起一股“熱浪”——讀言情小説。不知多少少男少女沉浸在悽美、温情脈脈的故事中不能自拔，總夢想着能和書裏的主人公一樣。沒錢，不出眾的“她（他）”遇到了年輕貌美多財的他（她）。那是什麼，現實生活中能有幾例？那是“成年人的童話。”那是生活在殘酷現實中人們的美好幻想而已。

生活，充滿七彩陽光——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。有成功的歡樂，有平淡的踏實，有奮鬥的激情，有無邊的浪漫。有讓人欣欣然接受的，也有讓人措手不及的。生活不會厚此薄彼，他冷眼對待一切，就看你會不會生活。

生活並不像作家形容的那樣纏綿悱惻，生活的路並不是那麼平坦，生活的旋律並不如小夜曲歡快而有韻味。

生活，就是這樣，酸、甜、苦、辣統統加註在你身上。我們正在酸、甜、苦、辣的交替中尋找、發現新的“甜”，也許將注入新的“苦”。但是我們堅信。“人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。”我們的生活沒有永恆的酸、甜、苦、辣，甜的生活總會由“苦”來點綴。我們不應為“苦”而忘卻“甜”，更無需因為“甜”而逃避“苦”。苦難的生活，不讓你幻想，卻讓人奮鬥。因為奮鬥是苦難的“剋星”。只有奮鬥，才讓你感覺到生活的美。

生活，就是這樣，有風、有雨，有雷電、無須選擇，只有面對。

生活，就是這樣。

初中生活作文600字 篇4

自從踏入中學，似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星，雲朵確乎還是那些純白的雲朵，太陽也仍然那麼熱情，月亮也仍然那麼幽雅——只是這天空的顏色變了。是什麼改變了這片天空?

是同學們身上的火紅染紅了它吧!新的同學無論什麼時候，都是那麼熱情，那麼活潑，那麼充滿青春的活力：每次我一有困難，向周圍的同學發出“SOS”的求救信號時，同學們總會毫不猶豫地伸出援手;每當下課的鈴聲一響，同學們就會三五成羣地嬉戲打鬧，使原本凝重的課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體裏，怎能不使我倍感温暖?

或許是老師們的橙色搞的鬼呢!橙色，是介於熱情的紅與嚴肅的黃之間的一種顏色。現在的老師比起小學的老師顯得更加落落大方。小學的老師啊，只會用戒尺與責罵服人;而中學的老師則能以幽默風趣來打動同學;下課了，還能主動與同學打成一片。當然，中學老師們也會用少許的那點嚴厲，去嚴格要求學生，使他們養成學習的好習慣。有了一些這麼好的新老師，我哪能不進步?

那紫色的學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確，上了中學，學習任務確實繁重多了：除了小學裏的兩門主科語文和數學，還多了另外一個主科英語;另外，生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業量就非常的多。此外，每天六節課也提升到了八節課，晚上還有晚自修，剩下的時間就屈指可數了。因此，每日的學習任務也就水漲船高，變得十分繁重。

……

現在我明白了，是那片嶄新的中學生活，改變了我這片天空，使它變得絢麗多彩!

初中生活作文600字 篇5

摘一首《同桌的你》，望着滿天星空，坐着小船，在碧波中輕輕搖曳。那秋風中墜落的枯葉，即使飄向天涯，心中的比鄰星卻永遠珍藏。

月色深了。有人説，校園是一首詩，它記載了我們幾年來的喜怒哀樂。一點也不錯，初中的生活像被壓縮了一樣，現在又成了一弘清水，可一望見底。書海拾貝，抬起頭相視一笑，永遠定格在彼此的心中。

那天又是灰濛濛的，少許有些顏色。而我們卻又像焦鍋上的螞蟻，被無數試題急得抓耳撓腮。黑板上那些白色的線條似在嘲笑我們，而數學老師手持三角板威風凜凜地站在一旁，又像是多了不少鼓勵的微笑。於是我和同桌在無聲中默默地角逐。老師手中的三角板似乎成了一張白帆，而板書線條又成了河流洶湧的波濤。我與同桌相視，觸目的一剎那似乎都讀懂了對方的心思。隨後停筆在寧靜中多了一份暖意。終於，我們合作有了成果，線條便又組成了一張笑臉。那是一種最輕鬆的笑，同桌對我説。一縷陽光透出雲層。

又是一次階段考。做在寂靜得有些木然的教室裏，感覺像來到了真空裏。幸好不是在真空，我們還能聽到筆尖與紙的摩擦聲。在一門課程考完後，無數的心得將要傾訴給對方，但正是相視的微笑使我們達到了一種默契。這種眼神已成為時空中的絕響。

北斗星在數萬年中改變了形態，人類探索的腳步隨着歷史車輪的磨軋已有了不可磨滅的痕跡。時光的腳步匆匆，我們已走過多少驛站。昨天的夢，今朝將已實現；而今夜的幻景又將是哪一天的笑談？雖説“不以物喜，不以己悲”，但畢竟人類天生所賦有的情感在多少個經歷中開出了那花，張出那果實，即使離去也要留下匆匆的剪影。

不復存在的已經是過去，在踏上新的征程之前，我們必須完成一段歡樂，一段惆悵。然後，以新的姿態屹立在新的山頭。海鷗送來第一片羽毛，大海送來第一縷波濤。黯香魂，酒入愁腸，月籠輕紗已定泊；碧雲天，大浪排空，鷹擊長空鑄永恆。

初中生活作文600字 篇6

最近社會上出現了許許多多的正能量，感動青島，感動山東，感動中國！正能量的內涵很豐富，有師救生的師德之美，有背母上學的親情之美，有，同學之間的分享之美……在這裏，我要給大家講述一件謙讓之美的事。

那是一個星期天，我在媽媽的陪伴下，照舊坐公交車去學英語班。

我們在路邊等了好久，才等到一輛公交車。擠上去一看，哇！那才叫人山人海啊！媽媽帶我穿過人羣，正巧有位阿姨要下車，媽媽就讓我在那個位子上坐下，她自己拉着扶手站在一旁。

半路上，車門一開，又上來一位滿頭白髮，拄枴杖的老奶奶。售票員一手攙扶着老奶奶，一邊向大家問道：“哪位好人給老人讓一下座？”看到老奶奶這麼大年紀，我真想把自己的座位讓給她。可看到站在一旁的媽媽，我又猶豫起來。正在這時，我旁邊的一個大約十一二歲的小姑娘站了起來，既親切，又有些温和地對老奶奶説：“老奶奶，坐我這裏吧！”“孩子，不用了，前面我就下車了，還是你坐吧。”老奶奶有些不好意思。“老奶奶還是你坐吧，我站一會兒沒關係。”兩個人相互推辭，誰都不跟坐下。小姑娘很堅決，堅持把老奶奶攙到自己的座位上。“好，我坐。”老奶奶顯得很激動，“孩子，你可真是個好人啊！”

“這孩子真懂事！”車上的人讚歎道。那一刻，我感到自己臉上火辣辣的，心裏十分難受。

到了下一站，小姑娘下了車。透過車窗，望着小姑娘遠去的身影，我的心理久久不能平靜。

社會中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表着一個感人的故事，他們組合起來，形成了一個美好的社會。

正能量讓生活更美好！

初中生活作文600字 篇7

時光像一陣清風，滑過我的指尖，無可挽留。生活，給了我痛苦以快樂，讓我在逆境中成長，順境中歡笑。殊不知，時光便是生活，而生活卻不僅是時光。

三年的幼兒園生活告訴我：如果遲到，美味的小餅乾就都落進別人的肚裏；

五年的小學生活告訴我：臨考前發奮兩星期就能綽綽有餘地拼上半個學霸；

而短短兩個月的初中生活卻告訴我：努力、努力、再努力，如何努力都不夠……

分班考的那天，爸媽早早給我打上預防針，“盡力而為就好，別太在意分數。”我心中不屑，你們竟然如此看扁我，在小學我好歹也算半個學霸。自信滿滿地走進考場，三個半小時後，我灰溜溜地走出來。不用等分數出來，我的自信早已粉碎。

開學以後，新的同學和老師都那麼個性鮮明言語有趣，天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接。可是，它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了，功課的難度大了，老師的要求高了，必須全力以赴才能勉強跟上。每天清晨，我在鬧鈴聲中掙扎着起牀，預習、上課、寫作業、複習，最後在深夜擁抱着疲憊沉沉睡去。我想：我這麼用功，肯定會有好成績的。

可是第一次數學隨堂考試就給了我沉重一擊，59，竟然沒有及格。回到家，我崩潰大哭，難道我努力得還不夠嗎？爸媽好言相勸，我收拾心情，重新上路。

在那之後，我經歷了一次次考試，一次次對爸媽哭訴，一次次懷疑自己，又一次次在夜深人靜時收拾起碎了一地的自信，塞回心裏。

現在的我，真正懂得了學習的目的：不是為了別人的稱讚，不是為了好看的分數，而是為了進入我最心儀的大學，學習我最喜愛的專業，最後能夠在我熱愛的領域有一番作為。前路漫漫，一時得失又有何懼？不經風雨，怎見彩虹？沒有努力，何來收穫？

現在的我，不會像以前那樣脆弱，不會再為分數哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。

初中生活告訴我：要堅信每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想。我唯一應該努力超越的，就是昨天的自己。

初中生活作文600字 篇8

初中的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹讓我的生活充滿了快樂與悲傷！

五味瓶之酸：在開學前的兩個星期，我們參加了一次軍訓。這是我們第一次離開父母獨自在軍營中生活一個星期，沒有父母的叮囑，沒有母親做的香噴噴的飯，心中有一種説不出的失落，心中升起縷縷酸澀！

五味瓶之苦：我們來的第一天就在太陽底下站了一整天，太陽烤着大地，大地熱的直冒煙，我們也一直流汗。汗水打濕了我們的衣衫，有的人因為一直站而中暑了。吃過晚飯後我們又訓練了兩個多小時，直到10點我們才回去睡覺。我一躺在牀上就進入了夢香，今天真是累死我了！

五味瓶之辣：我們就想温室中的花朵，經歷不起像軍訓這樣的苦。每天晚上都會有人偷偷給自己的父母打電話，只要一聽到自己父母的聲音，眼淚就不知不覺的流了下來，心裏火辣辣的！

五味瓶之鹹：在我們軍訓的最後一天，我們明天一早就要離開了，我們再也看不見教我們的教官，心中竟有些不捨。腦海中浮現出我們與教官在一起開心，快樂的畫面，不知不覺就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上，我們唱着“朋友”，還流着眼淚。淚水流到了嘴裏鹹鹹的帶着我們對教官的思念與不捨！

五味瓶之甜：我們從軍營回來，回到了校園為家長，老師表演，心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓我們不僅學會了一些知識還認識了許多的朋友，讓我們更快的進入新的學習環境！

這就是我的初中生活的初次體驗，像五味瓶一樣，把快樂與悲傷包含在裏面，我相信我會更加喜歡初中生活！

初中生活作文600字 篇9

面對他人的輝煌業績，我們也許會驚歎羨慕；面對貧困的束縛和他人的嘲弄，我們也許會有深深的自卑；面對成長的傷痛，我們也許會抱怨一切，甚至裹足不前。面對這種種困擾與不快，所有他人的幫助都不是解決問題的“金鑰匙”，只有自己坦然面對，微笑着看待一切，那麼一切都會迎刃而解，這件事也會在記憶的銀河劃過一道閃耀的光芒。

笑對人生是一種明智的生活態度。當我們深陷“泥潭”，弄得自己狼狽不堪時，如果一時走不出這種陰影，不妨笑一笑，勇敢面對慘淡的人生。同時提醒自己找對方法，別再重蹈覆轍。愛迪生是著名的發明大王，在1914年一場大火燒燬了他的實驗室，損失慘重。大火吞噬了許多物品，愛迪生的心血付諸東流。愛迪生並未因此放棄一切，反而表現得很樂觀，笑着説一切都可以重新開始了。他的努力沒有白費，僅僅三個禮拜的時間，他就發明了留聲機，成為舉世敬仰的發明家。因此，沒有什麼困難是克服不了的，只要大家從失敗的低谷中走出，微笑着看待一切，自強不息，生活的七彩斑斕就會呈現在你面前。

笑對生活可以修養身心，讓你成為受歡迎的對象。或許你會遭遇別人的指責甚至誹謗，在一瞬間，你也許會在腦海中浮現出許多的衝動念頭，義憤填膺。但是反過來一想，這樣的衝動只會不斷激化矛盾，產生更大的隔閡。那麼我們不如以笑容迴應，寬容他人的過錯。清代的張英宰相不計人之過，寬容了鄰居要求自家讓地三尺的要求，鄰居深受感動，毅然讓地三尺，留下了“六尺巷”的佳話。故事中的張宰相真可謂“宰相肚裏能撐船”，笑對鄰里之間的矛盾，化干戈為玉帛，化敵為友。同樣的，我們也應該這樣做，寬以待人，就可能贏得他人的尊重，成為稱道的對象。

既然笑對人生有如此多的益處，何樂而不為呢？