初中一年級關於初中生活的作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初中一年級關於初中生活的作文5篇，歡迎大家分享。

初中一年級關於初中生活的作文5篇1

每當春風拂動三月的柳枝，撫摸大地的新綠，不僅意味着春天的到來，更意味着學雷鋒活動月的到來。

我發現從小學到現在每到三月，全校的老師同學便將目光全都聚集在關於雷鋒的事情上，紀念這個不朽的大眾楷模。後來我深深地懂得的是，雷鋒不僅僅是全校師生的楷模，更是全社會男女老少的榜樣。每當在擁擠的公交車上，看見有人讓座的時候我便會打從心裏覺得，讓座的人便是活雷鋒。

説來心裏特別自豪，其實咱班也有活雷鋒。説起活雷鋒，大家腦海裏最先浮現的無疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學員”了，正是因為這樣，讓她的心裏燃起了想為班集體服務的熱情。鐘意對班上交給她的任務和勞動無怨無悔。上學期，她每週不僅要掃公區，而且還要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之後還得洗好餐具，雖説麻煩，但她也沒有半點不樂意，且日復一日。如此循環，換作是我，早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實實做好自己份內的事，而且她見週五掃地的同學請假未來，二話不説，拿起工具就往工區跑。

在中隊活動“做雷鋒式的好少年”中，同學們大力表揚鐘意，問及她為什麼有為班集體服務的想法是，她的一席話讓在場所有同學想起了雷鳴般的掌聲，她説：“我這麼做沒想過那麼多，我只是覺得，你既然生活在這個集體裏，這個集體便是你的港灣，你的家，為自己的家做一點貢獻又何妨呢?我覺得只要服務了大家，就是我最大的快樂了。”其實，鐘意做的每一件事都是舉手之勞，但是能夠日復一日、年復一年地為班集體服務，那就是真正的不簡單了。

我們班像鐘意這樣為大家服務的活雷鋒還有很多，比如：天天上下來回跑，幫同學們拿早餐的有那麼一些人。他們中有成績有些欠佳的，但他們有樂意於為咱們班奉獻優秀品質才是首要的。

生活中雷鋒的足跡無處不在，正是因為這些好心人的存在，雷鋒精神才會永駐人間!雷鋒同志曾説過：一滴水只有滴入大海，才能永不幹涸。是啊!一個人把自己的一切都投入到集體當中去，有什麼不好呢?

初中一年級關於初中生活的作文5篇2

轉眼間，我就從小學升入初中。在初中裏，我的生活樂趣也有所改變。

升入初中，我愈發喜歡起作文來。初中的作文題目多樣化，題材廣泛，使我接觸到了很多新的寫作技巧，更激發起我對作文的喜愛。星期天的空閒時間，我總喜歡坐在電腦前，手指輕巧地敲擊鍵盤，屏幕上便出現一行行生動的文字，字裏行間充滿了歡樂。從此，寫作成了我的生活樂趣，利用它來傾訴我對生活的熱愛，利用它來發泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式，成了我的朋友，也成了我中學生活中的樂趣。

生活樂趣中，讀書也是必不可少的。空閒時，打開一本好書，房間裏頓時瀰漫起濃濃的書香，令人回味無窮；翻開一本好書，温故而知新，心裏盪漾起無窮的回味……在冬日，坐在窗前書桌旁，沐浴着冬日的陽光，慵懶地翻着書，陶醉在書中緊張的境界裏，心隨着故事的發展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂趣嗎？

課間時光裏，與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂趣令人感到温暖。如果遇到傷心、難過的事情了，就找朋友傾訴一下，讓煩惱拋之腦後；遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享，讓快樂乘以2，這不也是一種生活樂趣嗎？不過，這種樂趣可以傳染。我樂於和朋友交談，並也把它當做生活樂趣，原因就在此。這種樂趣充滿着青春期特有的生機和活力，也使我的中學生活更加豐富多彩，更加美麗！

各種生活樂趣使我的課餘生活更加美好，也令我充滿了對未來的希望。這就是我的中學生活樂趣，與小學生活樂趣不同的是，它多了一種中學生的朝氣和活力，也多了一份暢想和希望。正是它，令我的生活中少了些煩惱，多了份快樂與無畏！

這就是我的中學生活樂趣！

初中一年級關於初中生活的作文5篇3

爸爸説我可以考入一所理想的初中。我想知道我是不是真的可以考進理想的初中。

一個理想的初中——

你一定要看看那得學校有多大，只有越大的學校才越好!

你必須看看那裏有沒有帥哥才行。

你要在那有認識的老師才好!

你必須是六年級最聰明的人。

你的獎狀要超過二十個。

你必須來自一個高貴的家庭。

這些我都不是，但是每個晚上臨睡之前爸爸都會給我一個有力的擁抱，告訴我："孩子，你會考入一所理想的初中，我愛你。"我想爸爸一定有我們同學不知道的事。

其實，我理想的中學不用多麼的大;也不用有沒有很酷的帥哥。在我認為，其實每個中學都是一樣的，不要管路有多遠;也不好管那的學生怎麼樣。其實每個老師都一樣認真，她們傳授給我們的知識也都一模一樣。所以我認為不管考上什麼樣中學，只要自己認真對待學習都會有一個理想的成績。

我理想的初中——我來了!

初中一年級關於初中生活的作文5篇4

提起初中發生過的事，有的讓人感動不已，有的讓人哭笑不得。它們就像天上的星星在我的腦海中閃閃發亮。

一進初中，眼看是一片陌生的景象和一個個陌生的面孔，我感到孤獨和畏懼。然而，有件事卻改變了我的看法。有一天，我正坐在牀上發呆，同學們看見我這副模樣，便問：“你怎麼了?”我悶悶不樂地告訴他們：“我的`飯卡不見了!”同學們愣了一下，然後，聽見小明對我説：“不要緊，咱們倆一起去吃飯!”説完，就把飯卡遞給了我，我高興地説：“謝謝你，小明!”接着，一雙雙温暖的手也向我傳達愛心，我看到了同學們對我無微不至的關懷，不禁簌簌地留下感動的熱淚。

我出生在城市，從小在父母的懷抱下茁壯地成長，過着“飯來張口，衣來伸手”的小皇帝式生活，然而，到了初中，什麼事情都要親自動手，自然感到力不從心，往往會鬧出了許多笑話。

記得有一次，我在宿舍裏的厠所洗衣服，只見大家的“洗衣技術”特別高超，看，只見他們往桶裏倒了些洗衣粉後，就用兩腳不停地踩在衣服上，然後用手有節奏地洗搓着，雖然，有時會濺起一些洗衣泡，但還是挺好玩的，洗的衣服也十分乾淨。我躍躍欲試，就把雙腳踏在衣服上，感到軟綿綿的，十分舒服，我於是使勁地踏起來，由於我的這股蠻勁，一對襪子突然彈起來，掉到下水道里去了，我只好蹲在下水道旁用手試着撈起來，我把兩隻手伸到孔中，挾住襪子，慢慢拖上來，襪子雖被撿起來，但我的兩手卻散發着一陣臭味兒，弄得同學們都抱腹大笑。

初中的生活就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要我們勇於克服困難，更好地融洽於集體中，投身於學習中，就會打敗挫折，從而走上成功的道路。

初中一年級關於初中生活的作文5篇5

躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的人……

無情的歲月在每個人身上劃過一道道痕跡。冬去春來，我以為它早已沉睡在我回憶當中，然而冰冷的寒風又將它重新喚醒。

原來，我一直都無法忘懷那個身影……

南方的冬天，雖然沒有像北方那樣大雪紛飛，但也少不了寒風呼嘯……

冬日的街道，非常冷清。人們即使走在街道上，也只會把半邊臉露出來，似乎在害怕別人認出他。然而，就在這冰冷的街道上，一個婦女的背影卻來回出現。她就像冬日裏的梅花，不畏嚴寒。但她穿得並不多，一條破爛的褲子，一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服，真能抵禦嚴寒嗎？

聽媽媽説，那位婦女有一個智障的女兒。前幾年，那位婦女和她丈夫發生車禍，她的丈夫不治身亡，而她也因此失去了左手。沒有工廠願意僱用她，她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計。

她非常瘦弱，但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大。或許，是街道上沒什麼人吧；也或許，是她感動了我……

冬日的街道，連破爛也不多。但那位婦女，仍舊冒着寒風，在大街上，不斷尋找……

上天並沒有因此而眷顧這位婦女，反而不斷地折磨她。

天空飄灑着小雨，雖然雨並不大，但當寒風夾着雨打落到身上時，刺骨的痛，是少不了的。我以為，她會因下雨而離開，但她並沒有。為了女兒，為了生活，她依舊行走在路上……

那一瞬間，淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地，她的身影就消失在我的視線範圍內……

在那寒風呼嘯的地方，充滿了她對女兒的愛，也集結了她那悲慘的遭遇。

希望，在地球的某一角落，她們母女，能微笑地生活下去。