關於春遊的作文(3篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的關於春遊的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於春遊的作文1

堅持在這個春天裏，合作在這個春天裏，快樂在這個春天裏，知識在這個春天裏??我們與快樂相約，與知識攜手，這，又是一年春好處!——題記

春，帶着花的芬芳，帶着草的勁拔,帶着春日的和煦，帶着春風的輕柔，悄悄地來了。她如慈愛的母親，輕輕拂過沉睡的大地，在大地上舞蹈，大地被喚醒了，喚起了盎然的生機;她如調皮的孩子，偷偷溜進我們的心裏，在我們的心裏撓癢癢，我們愛玩的心被喚醒了，喚起了我們勃勃的活力。

春遊，這個詞如一朵花兒在我們的心中綻放，它將為這個春天帶來無盡的美好與活力。春天和我們打了勾勾，有個約定，它的序幕由此拉開!——

鐵鎖搖晃間我們鏤刻成長

我想，這次春遊最難忘的還是莫過於在拓展訓練場了，在那裏，我們可是十足過了把小小紅軍的癮呢!

沿着春風的腳印，教官帶我們來到了這個拓展訓練場。這裏處處散發着一股嚴肅的氣息，鐵鎖在陽光下閃着銀白色的冷光。我們彷彿已搖身一變，個個都變成了英姿颯爽的小軍人，正站在戰場上，腳踩滾滾黃沙，面臨着能力與意志的雙重考驗。

首先，我們將要挑戰“攀爬盧溝橋”。“盧溝橋事變”我們都耳熟能詳，那時的紅軍叔叔們不管身下是萬丈深淵，身旁是懸崖峭壁，仍冒着槍林彈雨勇敢無畏地爬越過橋，與敵人戰鬥。而今天，望着眼前的鐵鎖，它的下面既沒有萬丈深淵，旁邊也沒有懸崖峭壁，更沒有雨點般密集的子彈，我們只需手腳並用，堅持到對岸就可以了。可我們，從沒有面對過這樣的挑戰，我們真的'可以嗎?鐵鎖在陽光下閃地更晃眼了，像是在向我們挑釁，又像是在嘲笑我們!

前幾個同學似乎都十分的緊張，沒上“橋”爬幾步，就重心不穩地從“橋”上掉了下來，不過，這“橋”雖過得十分艱難，但也是完成了任務。到我了，我心開始怦怦地跳了起來。深呼了一口氣，又暗暗為自己壯了壯膽，我便踏上了“戰途”。起先，鐵鎖似乎發了怒，搖晃得厲害，帶動着我心裏的忐忑，我嘗試着按教官説的重心向前、雙腿伸直地做，慢慢地，鐵鎖平息了怒氣，安靜了下來。我頓時信心大增，卻又不敢輕舉妄動，生怕自己再次惹怒了它。我開始小心翼翼地一步一步慢慢想終點挪。漸漸膽子大了，速度快了些，步子也大了點。我正沾沾自喜時，卻有一個新的問題出現了：我的手緊緊抓着鐵鎖，現在竟生疼!我不禁倒吸了一口氣，稍稍停頓了一會，便咬咬牙繼續向前衝。伴着一聲“我成功啦!”，我到達了終點。

接着我們又挑戰了“雙人走鐵鎖”，兩個勇敢的挑戰者的力量相互依靠着，兩隻手緊緊地，緊緊地抓在一起，他們的“命運”就掌握在兩隻手中，合作，讓他們成為了勝利者。

是啊，我們都是一盆盆養在温室裏的花朵，在家人的百般呵護下，似乎經不起任何一點風吹雨打。但這次，我們面對軍人鐵一般的意志和鐵一般的能力的考驗，我們並沒有選擇逃避、退縮，而是勇敢地正視困難，勇敢地接受挑戰，一次次地。

在這裏，我們懂得了堅持，學會了合作，收穫了成長!

水波盪漾間我們描畫純真

一走進水上樂園，大夥就歡呼起來，剛剛當了回小小紅軍，現在是不是可以搖身一變成為身手敏捷的俠客呢?

我們勇過五環橋，力推木桶橋，智闖象棋橋??有的同學三下五除二便輕鬆過關，我們連聲叫好;有的同學心中恐懼，不敢前行，我們高聲鼓勵;有的同學故作驚險，我們也跟着驚呼、大笑;有的同學??就連老師也忍不住想要加入我們的隊伍，向一座座姿態各異的橋發起“進攻”。老師和我們一起放聲大笑，和我們一起勇闖難關，和我們一起為那一種驚險美而流連忘返。陽光下，有一種叫青春和純真的影子在師生間忽隱忽現。

在這，我們享受青春的活力，感受人性的純真!

關於春遊的作文2

清代詩人高鳳舉這樣評價大珠山花開的情形：“夾岸山花紅浸水，夕陽倒影動魚罾。胡麻莫問秦人飯，只此風光已武陵。”這個週末正好是杜鵑花盛開的時候，我和家人一起去大珠山春遊。

走進大珠山景區的大門，迎面而來的是人工湖，湖面寬闊，湖水清澈見底，波光粼粼，山倒映在水裏，山水相依。我看到有的人在湖邊照相，有的用清清的湖水洗臉，感受一下大自然的慷慨，更有趣的有幾個孩子在玩打水漂的遊戲，玩地興高采烈，我真起加入他們也一顯身手。由於時間緊，我們只好沿着湖邊的小路往前走，沿湖的路有的是木棧道，走起來有彈鋼琴的感覺，清脆悦耳，有的是石板路，穿行在林間，周圍樹林茂密，黃色的連翹一叢叢向我們招手，白色的棠梨花也含笑點頭，歡迎我們的到來。

過了人工湖，我們就進入了珠山秀谷。剛到谷口，就看到一條白色的綢緞從上面飄下來，仔細一看，原來是從山谷中流下來的泉水，雖然沒有“飛流直下三千尺”的壯觀，但也讓我興奮不已，我趕緊打開相機，記錄下這美麗的景觀。再往上走，就看到了路邊星星點點地杜鵑花，有的長在石縫裏，有的長在樹叢邊，紅色的、紫色的，與黃色的連翹、白色的梨花混合在一起，很是好看。看到了杜鵑，我渾身充滿了力量，因為我知道前面就是有名的千畝天然杜鵑，看介紹説，這條峽谷長約5裏，兩邊全是盛開的杜鵑。我緊跟着爸爸媽媽，迫不及待地往前跑，大約走了五十多級台階，猛抬頭，看到一樹樹、一叢叢、一片片紅色、紫色的杜鵑花從谷底一直開到山頂，就連山崖和峭壁上，也到處都是。從下面往山頂望去，象兩條綵帶，直通到藍天，我感覺到這花象是從天上一直連下來的，遊客和花混在一起，爸爸説這就叫遊人如織，真是太美妙了。我仔細觀察路邊的花，看見幾根與花瓣一樣顏色的花蕊湊在一起，頭上是深顏色的，花瓣有五片花葉組成，有深紅的、有粉紅的、有紫色的，有的還帶着點藍，大自然能造出這麼美的花，真是了不起。我們在觀花雲徑裏左顧右盼，兩隻眼都忙不過來了，真體會到什麼叫“目不暇接”了。路邊的遊客都在忙着照相，我也拍了不少，邊拍邊往上爬，那麼陡的台階我竟然一點也沒感覺就到了谷頂了，真是奇怪。從上面往下看，花象波浪一樣順勢流下，兩邊的花和中間的遊人組成了一條彩色的帶子在抖動。

爬過了山谷，我們接着往前走，看介紹離山頂還有五百多級台階，我這才感覺到累了，又看到台階那麼陡，還那麼長，心裏就打起了退堂鼓，我告訴媽媽我走不動了，就一屁股從在路邊的石頭上不起來。媽媽過來告訴我，做什麼事都在堅持到底，這樣才算一個真正的男子漢，遇到一點困難就退縮，我當班長怎麼説別人。我想了想，媽媽説地對，不付出哪能有回報。於是，我鼓足勇氣，抖擻一下精神，一個台階一個台階地往上爬。説心裏話，往上爬是真累，我抬腿都有點困難，爸爸媽媽在後面一直鼓勵我。我看到前面一個老爺爺，拄着個枴杖還往上爬，心想：“老爺爺這麼大年紀還能堅持，我更可以。”一下子增添了力量，我咬牙堅持往上爬，經過努力，終於爬到了山頂，累地我一下子躺在地上，但心裏美滋滋的，感覺很爽，看看上面的天空，天真高、真藍，覺得爬上來真值。

休息了一會，我們又順原路返回，人們常説上山容易下山難真是不錯，下的時候爸爸拉着我的手小心翼翼的，一級級一級地下，到後來我的腿都有點發抖了，我暗下決心一定要堅持住，爬到上來了還怕下不去嗎，終於到了比較平的地方了，這可是我的強項，我跑着往前，爸爸媽媽可追不上我了，最後我竟然用了25分鐘下了山，真是神速啊，哈哈!

這個週末，儘管累了點，但看到了美麗的杜鵑花，又經受了鍛鍊，我覺得很有意義。

關於春遊的作文3

春遊“出發！”隨着老師的一聲令下，我們像出殼的小雞似的，心中揣滿了喜悦與激動，浩浩蕩蕩地向廢黃河畔進軍！……——星期三，班主任老師滿臉神祕而又興奮地對我們説：“明天要去春遊了，同學們，想去嗎？”“想！”大家異口同聲地叫起來，那稚氣未脱的聲音裏充滿着高興和激動。經過一晚上的準備，大家終於熬到了春遊的那一刻，瞧，大家那高興的模樣，真讓人覺得可愛。

可不，連早讀課上得也顯得有些不耐煩哩！天雖颳着風，但給人感覺是那樣的和熙，路上，大家有説有笑地，好像一點也不累——儘管從學校到廢黃河的路程很遠。我環顧四周，同學們個個臉上掛着甜甜的笑，嘰裏呱啦地議論着，呵！許久沒見到過同學們這般高興了！“到了！快到了！”距離廢黃河畔還有幾百米的路程呢，就聞得一些同學的激動的喊聲，瞧他們高興得險些尖叫起來。邁入通向目的地的泥土小道，大家有些迫不及待，似跑又非跑，路旁的樹兒“沙沙”地演奏着動聽的曲子，像綠色的棉花糖一樣，真想咬上一口。路兩旁是油菜花田，金燦燦地，叫人聯想起金子，一片片，又好似金沙灘。不知不覺中廢黃河畔到了，我們按原來安排好的計劃，幾人分為一組，鋪好鋪子，把書包往鋪上一放，懶洋洋地倚在樹上，吃着零食，正休息時，只聽“孫二孃”孫樑緣一陣鬼哭狼嚎，嚇得我們幾個一身冷汗，回首一看，只見孫樑源目光呆滯，臉色蒼白，一手指着地面，支支吾吾地説：“蜈……蚣……蚣！”我在地上找了半天，才發現了一隻小得可憐的蜈蚣，便一腳將它踩死，這時她才鬆了一口氣，臉色也漸漸紅潤起來，一旁的幾人，笑得前仰後合，不可開交，我也大笑起來……不知過了多久，我看見有的組開始挖坑，要做飯了，我才回過神來，連忙招來組員商量“對策”，徐怡機靈地眨眨眼説：“這點我最拿手，你們等着瞧吧！”於是她東奔西走，眨眼工夫，便向別的組借來挖土用的鏟子，接着便開始像野狗刨土似的挖起土來，我們要過去幫忙，可誰知她一擺手，吼道：“要刨土就我一個刨，誰和我爭，我和誰急！”我們面面相覷，看着她那“奮不顧身”的樣子，哭笑不得。

十分鐘過去了，徐怡抬起頭，用專家似的目光審視着，不時的添上一塊，剷下一塊，陳嬌嬌把鍋搬過來，放在坑上試了試，然後轉過臉來苦笑着：“白忙活了！”原來徐怡太過於“興奮”，把坑挖得又大又深，而我們的鍋卻很小，根本不好燒飯，百般無奈之下，我們只好去請老師了。老師拿着我們的鍋仔細端詳了一陣子，然後根據它的大小來教我們怎樣挖坑，經過一番努力，坑終於挖好了，接下來是引火，老師先告訴我們什麼東西是引火的好材料，然後讓我們去找這些材料，之後才教我們怎樣引火，才使火不會滅，老師在一旁教，我一邊聽一邊做，其他人在一邊享受去了，哎！誰叫我是組長呢！苦呀！一陣風吹過來，青煙撲面而來，薰得我眼睛生疼，我在心裏哭爹叫娘，呵，不好!差點沒變成“包青天”嘿！我惡狠狠地瞟了一眼組員，哼，他們倒好，在一旁玩的不亦樂乎！氣死我也！呵，真是：“莫道不消魂，‘火’卷‘清風’，我比奴隸苦呀！”水沸了，可以泡麪吃了，大家排隊等水，吃完飯，我們摸着肚子，看看其他組，有的水太多，鍋翻了，有的不會引火，還有的剛剛才挖坑……我哼着不太正的調子，唱着歌，坐在樹蔭下，看着那連綿起伏的林海，不禁想起“詩情畫意”一詞，用它來形容廢黃河畔最好不過了，春光透入葉與葉的縫隙處，暖洋洋的曬在背上，叫人有些睡意。

閉目養神，恍恍惚惚間看着其他人在這般畫中打鬧，不禁茫然……三點多了，是該回校的時候了，我們在一起拍完集體照，收拾好東西，依依不捨的離開廢黃河畔！樹兒搖，花兒笑，像在和我們説再見，我看着此情此景，在心底説：“別了，廢黃河畔！來年再見……”。