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春遊植物園作文【推薦】

春遊植物園作文【推薦】

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的春遊植物園作文,希望對大家有所幫助。

春遊植物園作文【推薦】

春遊植物園作文1

星期六上午,我和爸爸、媽媽出發了,來到了合肥植物園,買了門票,我們的植物園一日遊就開始了。

道路兩旁佈滿了花壇,花壇中間的鮮花奼紫嫣紅,有蝴蝶花、紫羅蘭……,最美麗的就數百合花了。它不但美麗迷人,還香氣襲人。梅園裏的梅花很美麗,她們的樹幹彎彎曲曲,花瓣有粉紅色的,也有白色的,聞起來有點淡淡的清香味,令人心曠神怡。

玩了一會兒,我們來到了一個休息點。這裏也很美,一簇簇桃花開滿了枝頭,散發出淡淡的清香;小草頑皮地鑽出地面,東瞧瞧、西看看;柳樹剛剛冒出嫩芽兒,一片片細小的葉子緊緊地抱在一起,好像是幾個難捨難分的小兄弟;高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花,就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗子。

休息後,我們又在小路上散步,來到小河邊。初春解凍的小河變得寬闊起來……,河岸邊嫩綠色的青草芽從一片片去年的枯草中冒了出來,把春天的盎然春機呈現的淋漓盡致。道路兩旁的柳樹上,都掛滿了鵝黃色的柳枝,風一吹,就悠悠盪盪地飄了起來,柔柔的。

春景宜人、春光明媚的初春植物園,真讓人流連忘返!

春遊植物園作文2

上個星期天,梅老師帶我們去植物園玩,我非常高興。

一進大門向右拐,我們就走在青石板鋪成的羊腸小道上。路旁有夾竹桃、棕櫚樹,這路大約50米。

順着小路向左拐,我們找呀找,終於找到了一棵紅梅,它有一根主枝,六個杈枝,有許多小枝上開滿了粉紅色的梅花,辛勤的小蜜蜂正在採蜜,一隻小蝴蝶好像來湊熱鬧,在翩翩起舞。老師想帶我們去看看白梅,可惜我們來晚了一步,白梅早就謝了。

植物園旁邊是董鋪水庫,水非常藍,風一吹水就碧波盪漾,好看極了,怪不得人們説它是合肥人的大水缸。

我們又來到無名高地,老師説:“你們跑上山看誰跑得最快。”我們立刻從山下起跑,陳劍峯最快,別看陳劍峯個子矮,跑起來和兔子一樣快,得了第一名。老師又説:“你們從山上滾下來看誰是第一,我爬在地上,腳往地一蹬,我就從山上向下滾,我開始倒是沒感覺,可過一會,我就頭昏眼花了。

我們又去了寬闊地帶,我們看梅老師很胖,跑步肯定不行,再三肯求老師和我們一起賽跑,老師同意了,可是我們跑了好幾次,都輸給了老師。

今天玩得真有趣

春遊植物園作文3

春天到了,鬱金香花開了,我和爸爸媽媽一起開車來到了雅林植物園。

我一下車,遠遠地就聞到一股清香。我和媽媽走了過去,一進門我們就看到一個大風車。在風車的旁邊開這五顏六色的鬱金香有:黃的、紅的、白的、紫的、大紅的、玫紅的、粉的、粉色白邊的、紅色黃邊的……五彩繽紛,漂亮極了。春風吹過,花兒在草叢上跳動,好似無數美麗的少女在翩翩起舞,遠遠望去象是一片花的海洋。

這裏的鬱金香不僅數量多,品種也多。紅的象火、黃的象星星、白的象棉花、粉的象桃花。晶瑩淡雅。最引人注目的就是黃的鬱金香,它的幹很粗,它有七八片花瓣兒,橢圓形的一層又一層,漂亮極了!

你別小看這些鬱金香,它們還有花語呢!黃色鬱金香表示珍貴、財富、高雅、愛情、友誼,粉色的鬱金香表示美人、熱愛、愛惜、友誼、幸福,紅色鬱金香表示愛的告白、愛的宣言、喜悦、熱愛,紫的鬱金香表示:高貴的愛、無盡的愛,雙色鬱金香表示美麗的你、喜相逢。

雅林的鬱金香真美!

春遊植物園作文4

今天,我和爸爸媽媽一起去中山植物園北園遊玩。

一進入景區,我們就看見萬紫千紅的花兒爭奇鬥豔,樹林碧綠碧綠的,景色秀麗宜人。我們往東邊的竹林走去走去,只見那新發出來的竹子已經有兩個我那麼高了,可它還是竹筍的樣子,披着褐色的外套,頭上尖尖的,是不是很奇特呢?地上全是三葉草,開着粉紅色的小花,好像一條毛茸茸的綠地毯上畫着粉色的小花。突然,媽媽像看到天外來客似的説:“看啊,紫葉子的三葉草!”我順着她手指的方向看去,只見一株紫葉子的三葉草開着白色偏粉紅的小花,它藏在一大堆三葉草的中間,不仔細看是很難發現的。我們沿着小路走到了薔薇園,一走進去,便聞到了一陣清香,接着我們看到了一叢叢薔薇,有紫的、粉的、紅的,它們張開了笑臉,像是在歡迎我們的到來。小蜜蜂在花叢中採着蜜,為我們釀出了香甜的蜜糖。

出了薔薇園,我們來到橋世界,這裏的橋千姿百態,有獨木橋、懸索橋、浮橋、吊橋......我們上了繩索橋,我心裏十分害怕:萬一繩索斷了怎麼辦?但我身後有很多人我不能往回退,於是,我只好往前走,在忐忑不安中終於到達了對岸。我膽量大增,連媽媽不敢過的橋我也敢走,在媽媽的驚呼聲中我成功地到達對岸,媽媽誇我是個勇敢的小男子漢!

植物園可真是一個好地方!既增長見識又可鍛鍊膽量,你也來遊覽歷練一番吧。

春遊植物園作文5

4月9日,學校組織我們三年級去春遊,同學們一早來到學校集合,乘着校車一路歡聲笑語,到達目的地植物園。

剛進植物園大門,就感到一陣暖暖的春風輕輕吹過,像春姑娘在用她的雙手撫摸着你的臉頰!我們先去了巖石園,在一塊大石頭下面,男生們發現了一條蜈蚣,一個膽子較大的同學用樹枝把它調了起來,把旁邊一個女生嚇得哭了起來,我們男生本來想惡作劇嚇唬一下英語老師,結果被剛才嚇哭的那位女生告了密,英語老師早有防備拔腿就跑,現場的氣氛頓時活躍起來。

沿着林蔭小道,我們來到熱帶雨林暖室,暖室門前有一叢名叫蝴蝶花的小花,因為它長得像蝴蝶。它的花瓣很小不易發現,如果你不仔細看,很難看出它是一叢花。在繼續往前走,遠遠看到一個人造瀑布,瀑布的水很清澈,我走過去用手試了試,涼涼的很舒服。突然我發現瀑布後面有一個洞口,我試圖剛把頭伸進去,頭髮就被淋濕了。洞裏的牆壁上有一些圖畫,上面畫的有動物,有植物,畫的非常逼真!我們邊走邊欣賞,不知不覺就走出了洞口。前面不遠處柵欄裏種了好多仙人掌,其中有幾珠仙人掌長得足足有兩層樓那麼高,很是壯觀!植物園裏空氣清新,簡直就是一個天然的氧吧,讓人流連忘返!

美好的時光過的總是那麼快,老師吹響了集合的口哨,我們大家都還餘興未消,就結束了這次春遊。

春遊植物園作文6

一個春光明媚的早晨,老師帶着我們去植物園。

我們一進大門,一股花香撲鼻而來,一看才知道,原來這裏是牡丹園。這兒的花有的紅的似火,有的白的像雪,還有的粉的像霞。這些花兒有的張開了笑臉,有的害羞的躲在了葉子下,有的還在呼呼大睡呢!牡丹的花瓣層層疊疊,數也數不清,我不禁想起了一句詩“唯有牡丹真國色,花開時節動京城。”

翻過了一座山,我們來到了九曲橋。許多人都在餵魚,把吃的扔水中,而魚兒呢?像一艘艘快船一樣飛快地游來,爭先恐後地搶着,誰也不讓誰。

沿着小路走着,我們來到了碧桃園。這裏的花一團團,一簇簇,而且還四處飄香。

不知不覺,就到了人工湖。湖岸邊許多奇形怪狀的石頭,如果你走累了,還可以坐下來,邊欣賞美景邊休息。你看湖面像下着“柳絮雨”一樣星星點點,鋪滿整個湖面。風一吹,水面就生氣地皺着眉,真是可愛。

最後我們來到了櫻花園。風一吹櫻花就落了下來,只見地上像是鋪了一條粉色的毛毯。我們先抓一把花兒,然後把花瓣一下子扔上天,猶如天女散花,站在那兒好好享受這花海。這多有趣呀!

我愛這次春遊。

春遊植物園作文7

在植物園裏最令我興奮的事要數進温室大棚了。原來我去過許多次植物園,卻沒有一次進過温室大棚,我媽媽説進去一次太貴了。“温室裏面什麼樣?”“温室裏面有什麼?”在我心中一直是一個謎,而今天這個謎終於解開了!温室的美麗遠遠超出我的想象,它比我想象得大多了,漂亮多了。温室大棚分好幾個室,每個室都有各色各樣的奇花異草。整個温室大極了,在温室裏,有高山、有流水;有彎彎的拱橋、有潺潺的小溪;有神祕的隧道、有刺激的吊橋;當然最多的是紅掌啊、香蕉樹啊、巨型種子啊、巨型仙人球啊等等奇花異草。每個室簡直就是那個地區的微縮版。

該吃午飯了,這是每一次春遊或秋遊最重要的時間——我認為。每次野餐,我都會和我最要好的朋友馬翔雲一起吃。這次我們的野餐地點極具特色,在一片草地上吃。我用最舒適的方式——躺在地上吃,以感受小草給我帶來的“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風”這種無與倫比的感覺。

吃完午飯了,老師準備帶我們去櫻桃溝。櫻桃溝真是個美麗的地方!我走在專門為參觀者準備的棧道上,感覺清新小徑賞心悦目。再開闊視野向前看看,兩邊大山綠樹環繞,腳下小溪生機勃勃潺潺流淌,身邊還有許多高聳入雲的水杉樹。你知道水杉嗎?那可是在恐龍生活的時代就生長的活化石啊!望着這如畫如詩的美景,我真的陶醉了。離開時,我還有些戀戀不捨呢!

這是我最舒心的一次春遊!

春遊植物園作文8

這次我們去章丘植物園春遊,我帶着一大堆的零食出發了。

我們這次春遊是蘇xx爸爸舉辦的,我們現在大門前合個影,就進去了。看到一個個賣翻花的小攤點,我眼前一亮,便向那衝去,翻花可是我的最愛啊!問了價錢,8塊錢一個,我選了兩個帽子,一個給我,一個給與我同行的王xx。媽媽付了錢,我們帶上帽子,去拔河的場地了。

第一局是一班同學與三班同學拔河。準備好了繩子,人當然也準備好,我整個身子往後仰,準備。“預備,開始!”三班家長一聲令下,激烈的拔河賽開始了!我使勁往後拔,咬着牙,同學們大聲地喊出來,別提多有氣勢了!我的手開始被繩子磨,身體也筋疲力盡了,不行,加把油!最後,我們班輸給了三班。家長賽中,我班贏了。後來的點球大賽和cs戰我都沒參加。

我們去玩了遊樂場,先坐摩天輪。在摩天輪上跟王夢迪坐在一起的我下了個半死:轉眼間我們已經很高了,我回想起了王xx給我講的案例,整個過程,我一直把頭放進帽子裏,根本無心關注窗外的美麗景色。後來那些驚險刺激的遊戲我也跟她玩了,只有“瘋狂老鼠”是李xx跟她玩的。

我們還看了鬱金香,騎了四人自行車。

這次春遊結束了,我們快樂的腳印還深深印在芬芳的泥土裏,永遠不退。

春遊植物園作文9

冬爺爺帶着潔白的雪花走了,春姑娘就邁着輕盈的步伐來啦!這天,我去植物園尋找春姑娘的足跡。

這裏的樹木鬱鬱葱葱,鶯歌燕舞,鳥兒們站在枝頭上歡快地歌唱,彷彿在歡迎我們的到來。樹下,星星點點的藍色花朵點綴在嫩綠的草叢上,就像夜空裏明亮的星星。

鳥兒們就像一個個指路人,領着我們來到一片池塘,池塘裏就像打翻了一瓶顏料,碧綠的池水,紅色的魚羣,如果把它看成一大幅畫,那畫家的本領可真了不起!我往池塘裏扔了一塊麪包,只見魚兒們從四面八方趕來,爭先恐後地拖着麪包,誰也不讓誰,這時,游來了兩條“異類”,我定睛一看,原來它們是黑、白、紅三色相間的鯉魚,它們霸氣地朝麪包游來,其他的魚紛紛讓出一條路來,我看出來了,原來它們是這裏的魚老大呀!

“汪、汪汪!”嗯?哪裏來的狗叫?原來在池塘對面有一片大草坪,人們在草坪上和狗嬉戲,在温暖的春日裏,人們的臉上洋溢着幸福的微笑……

春姑娘把這裏變成了人間樂土,在這花香四溢的季節裏,我感受到了滿滿的幸福,我愛這大好的春光!

春遊植物園作文10

春姑娘乘着清風,帶着温暖翩翩而來。她張開雙臂,舞着纖細的手,把碧綠灑向了大地,把百花插滿了枝頭,花兒爭芳鬥豔散出誘人的清香,鳥兒舒暢自由的在藍天高歌,春天來了。

郊外的空氣新鮮而涼爽,我們興高采烈地來到了植物園。走進植物園,遠遠地就看到一片片紫荊花、海棠花和玉蘭花。紫荊花是紫色帶一點粉紅色,像一串串葡萄閃閃發亮,莖是深紫色的。海棠花是淺粉色的,向上生長。玉蘭花是淺黃色的,像一羣黃色的蝴蝶翩翩起舞。

三種花的後面有一大片紫藤園。紫藤別名:藤蘿,朱藤,黃環。紫藤是一種攀援纏繞性藤植物。幹皮深灰色,不裂;春季開花,青紫色蝶形花冠,花紫色或深紫色,十分美麗。紫藤為暖帶及温帶植物,對生長的環境造影性強。民間紫色花朵或水焯涼拌,或者裹面油炸,製作“紫蘿餅”“紫蘿糕”等風味麪食。

這邊,春姑娘來看望櫻花姑娘了櫻花,花朵小小的,密密麻麻地綴滿枝頭。有的是全開的,像一個露出笑臉的小姑娘;有的只開了一半,像個害羞的小姑娘;有的仍是花骨朵;還有的脹得快爆裂開了。

櫻花樹旁是一條小溪邊,溪邊種着一排排柳樹,它的樹幹粗壯得像一個戰士筆直的站在前方。柳樹的枝條是碧綠的,遠遠看去,彷彿一位婷婷玉立的少女正在溪邊梳洗她那縷縷秀髮。一陣春風拂過,柳枝在風中隨風飄揚。

時間像流水一樣,很快就到了返校時間,我們是那麼的依依不捨。這次春遊植物園,讓我們感受到了春天的美好。

春遊植物園作文11

春天來了,爸爸媽媽帶我去了湖南省植物園。

走進大門,一大片鬱金香立刻躍入我的眼簾:黃的、紫的、白色的……真是五彩繽紛啊!走近一看,只見有的花瓣是尖尖的,有的花瓣像手指一樣……香氣四溢的花瓣,圍成了一個小酒杯,裏面盛裝着什麼呢?世界上有魔法師就好了,把我變成一隻小蜜蜂,讓我在花叢中自由自在地飛舞,累了就喝那甜甜的花蜜,該是一件多麼美妙的事啊!

接着,我們來到了櫻花湖。湖對面的小山白茫茫的一片,不過仔細一看,還帶有淡淡的水紅色呢!聽老師説,這就是鼎鼎有名的“日本櫻花”。沿着山腳蜿蜒的櫻花,像一座座雪峯,又像一片靜止的雲霞,好美麗的畫卷!走到櫻花樹下,享受着不斷飄落的“櫻花雨”,我忍不住拾起了一朵,發現櫻花一共有五片花瓣,中間有幾根淺黃色的花蕊,像一個顏料盤,我真想用這個顏料盤畫一幅春天的圖畫。

櫻花湖邊長了幾棵美國杉樹,它不像陸地上的樹木那麼粗壯,但它的樹幹筆直,到頂上才長出一些蒼翠的小枝,讓人情不自禁地想起“棟樑”這個詞語。湖旁長滿了風信子,樣子既像葡萄又像草莓,淡淡的香味和着櫻花的味道,把整個植物園變成了一個清香裊裊的世界。

春天的植物園是五彩繽紛的,春天的植物園是清香可人的。走進春天的植物園,它就是你的……

春遊植物園作文12

春遊的消息像暖暖的春風吹來,吹得蠢蠢欲動的我們激動不已。今天,風輕雲淡,真是個郊遊的好日子,我們要去植物園春遊啦!

不知不覺在歡笑聲中,我們到了植物園,映入我眼簾的是門前高大的樹木,鬱鬱葱葱,我抬頭一看,樹,很大很大,像一把綠色的大傘;傘下的我們,很小很小,像一羣螞蟻在地上慢慢“爬行”。過道兩邊的草叢裏,有許多不知名的小野花灑在草叢裏,有很多顏色,粉,粉得嬌豔;綠,綠得淡雅;白,白的.純潔,讓人眼前一亮,讓人心花怒放,還有那一絲一縷的陽光,既不如冬天般的寒冷,也不像夏天般酷熱,給我們帶來好心情。

“開飯了”!隨着老師高聲一喊,大家迫不及待地滾到草地上,打開書包,把零食倒到別人頭上,還開心地説:“下零食雨啦!”興奮的小夥伴們帶的美食真不少,有好吃的牛肉乾,有甜而不膩的餈粑,還有香噴噴的壽司等。大家津津有味地吃着美味的“百家飯”,感覺比家裏的飯菜還好吃呢!

該返校了,在我們的歡笑聲中依依不捨地離開了這個美麗的地方——植物園。

春遊植物園作文13

今天我很早就起牀了,因為我要和一年級一班的小朋友一起去濟南植物園,心情很激動。

在去植物園的路上,我見到了鬱鬱葱葱的小樹,綠綠的草坪,還有各色鮮豔的花。中途下車休息時,我看見一簇簇香味迷人的鮮花,禁不住伸手去摘。就在我碰到花的一剎那,我忽然想起了剛讀到的一篇文章《告別南極,不帶滴水片石》。這篇文章寫的是要保護環境。想到這,我打消了摘花的念頭,然後繼續上車前行。

一進植物園的大門,一眼就看見了一條巨大的瀑布。瀑布底下有一個洞,不知道洞裏有什麼。我們想進去看一下,不料被大人們一口否定了,因為路太濕太滑了。我們只能靜靜地凝望着遠處的瀑布……

過了一會,我發現了一個關於植物、動物知識的展廳。我們認真地讀着介紹。二樓是介紹昆蟲知識的,還有一些蝴蝶標本呢,真是讓人大開眼界!

一樓的角落裏有個“森林怪屋”。這個屋子確實很怪,因為你在屋子裏呆的時間越長,你就越暈,那地面是傾斜的呢!

走在植物園裏,最吸引人的就屬花了。花美極了,奼紫嫣紅:黃花賽金,紅花似霞,白花像雪。花們像趕集似的聚攏來,引得遊客紛紛拍照留念。

接着我們又來到童樂園。這裏有很多鞦韆和蹺蹺板。我最喜歡玩鞦韆,坐在鞦韆上,一蕩一蕩的,心情也變得很快樂。

最後,我們依依不捨地離開了。

春遊植物園作文14

春姑娘揚着美麗的裙襬,姍姍而來,還大地一片綠色。4月14日,小學部一、二年級全體師生伴着明媚的陽光,開始了“觸摸春天,快樂行走”的社會實踐活動,地點選在風景如畫的湖南省植物園。

此次遊覽植物園活動共分為三大部分:嬉戲遊樂園、美食分享會、叢林大漫步。我們首先前往了孩子們最喜愛的遊樂場參加活動,活動主要有:激戰鯊魚島、碰碰船、太空漫步、激流勇進。每一個項目都考驗了孩子們的勇氣、動手協調能力和團隊協作能力。孩子們在活動中積極地投入,在歡笑中學會了如何與他人一起完成任務,如何克服自己的心理恐懼,如何成功完成一個個挑戰。午餐時間,每個班級在植物園挑選了自己喜愛的“天然餐廳”,鋪上野餐布,開始了自己的美食分享會。只見,孩子們三五成羣地圍坐在一起,一邊分享着各式美食,一邊好奇地觀察着周圍的一切,與聞香而來的小動物們打招呼。

下午,孩子們融入自然,漫步叢林之中,認識平時只在書本當中讀到過的各種植物,杜鵑花、水杉、四葉草等等,一個個陌生的名字經孩子們的眼睛後變得熟悉,在自然的探祕中,孩子們不僅享受到了輕鬆與快樂,還學會了許許多多的知識。

此次春遊活動,豐富了孩子們的生活,開闊了孩子們的視野,鍛鍊了孩子們的社會實踐能力,增進了師生之間的感情,讓孩子與大自然親密握手,感受到了大自然的美好風光。

春遊植物園作文15

聽説植物園的鬱金香開了。星期天,我迫不及待地拉着爸爸媽媽來到了日照植物園。

首先映入眼簾的是一大片金黃色的花。它們是什麼花呢?是鬱金香?不像,那是什麼花呢?我發現它們有六片花瓣,中間還有一個像小喇叭似的花心。媽媽看了看我説:“你猜猜看,他們可是水仙的一種喲!”我開玩笑似的説:“喇叭水仙吧!”媽媽點了點頭,沒想到竟然讓我給蒙對了!媽媽告訴我,它叫黃水仙,因為它的形狀酷似一個小喇叭,所以又叫喇叭水仙。

到了觀賞鬱金香的地方。我看到一大片一大片整齊排列的鬱金香,在春風温柔的輕撫下,它們正在甦醒中,像剛剛醒來的小娃娃。有的鑽出了地面,剛剛探出頭來,像小竹筍一樣充滿了生命力;有的已經長出了小小的花苞,像一隻只的小毛筆,筆尖還蘸着淡淡的紅色;有的含苞欲放,像飽脹得馬上要裂開似的;還有幾株已經開放,綻開了美麗的花瓣,像斟滿美酒的酒杯。一陣微風吹過,暖暖的,柔柔的,滿含着幸福的味道。

置身於美麗的花海中,我彷彿變成了一朵小小的鬱金香,在陽光的照耀下,在清風的吹拂下,隨着五彩的花的波浪起伏歡笑。

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