去春遊作文八篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的去春遊作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

去春遊作文 篇1

清晨時候的我們沐浴着陽光，像出了籠的小鳥，盡情地呼吸着清新的空氣，踏着愉快的腳步，儘管這是我們班最後一次在一起的春遊。

大家先是坐着船在河裏欣賞了美麗的河景，同學們談笑風生，有説有笑地來到了瘦西湖的門口。用鵝卵石鋪成的路十分顯眼，引着我們來到了“刺蝟林”等遊玩的地方。其中，我尤然記得那片鮮綠的嫩草地。有些愛乾淨的女生，拿出桌布鋪在綠草地上，坐在一起吃東西、看書、看照片……很多男生則盡情地追逐、打鬧，有的竟在草地上打起了滾兒，老師們都靜靜地坐着，看着我們，彷彿這裏是天堂，而我們就是那裏的天使，臉上都洋溢着純潔的笑容。我們還來到了遊樂場，當玩碰碰車的時候，我整個人差點被撞飛出去，但是我覺得玩得很過癮。

當離開的時候，大家已經很累了，坐上車的時候以為能歇一歇，誰知道車裏熱得像是夏天，就這樣，我還是睡着了，睡得汗流浹背。回到家之後繼續與“周公見面”，一直睡到傍晚。

我永遠記得那天，但是想起來總還是讓人有點傷感，因為那是我們六一班的最後一次集體春遊……

去春遊作文 篇2

在十一月十日的晚上，我在牀上翻來覆去，睡不着。是作惡夢嗎？不對！是心情煩悶嗎？不是！是因為我太期待明天的春遊了，此刻心中雀躍的心情真是無法以筆墨來形容。

隔天一早，我沖沖忙忙的趕到教室。深怕自己會遲到，好險！趕上了。沿途的慌張把我累的氣喘如牛，但想到春遊即將要出發，一顆心高興的像吹飽氣的汽球飛 上天去了！很快的車子一到，我們立刻上車，展開了今天的校外教學，一路上車子搖搖晃晃的通過快速道路，也即將駛向我們的第一站--”牛伯伯蝴蝶園”。

到了牛伯伯蝴蝶園往窗外一瞧，竟然發現窗外正下着綿綿細雨，但仍然不減我們的興致。大家穿上雨衣走進大門口，發現地上滿是噁心的爛泥巴，不過在下雨之前， 牛伯伯蝴蝶園可是一個風光秀麗有着許多”寶藏”的地方呢！解説阿姨為我們説明一切有關”牛伯伯蝴蝶園”的生態，包括了”白紋鳳蝶”、”黃粉蝶”、”錦 鯉”…等，其中我最喜歡的是”烏鴉鳳蝶”，烏鴉鳳蝶分佈在平地和山地，數量多，飛行時幅度大，黑色的翅膀上散佈着金綠色鱗粉，雄蝶前翅有四條黑絨狀斑，幼 蟲會食用芸香科植物，偶而也會見到牠們食用”柑橘”、”山豆”、”月橘”…等。阿姨為大家説明完”牛伯伯蝴蝶園”的生態後，我們走向室內教室，由湯圓老師為我們演出一場有趣活潑的”苦蝶努力記”，讓我終於瞭解到原來蝴蝶的一生必須脱四次皮，結一次蛹，才能成為一隻美麗的蝴蝶阿！最後我們帶着愉悦的心情，準備來到第二站--”新北市政府”欣賞好看的戲劇囉。

吃午餐的時間到了，老師發下餐盒後，我們便津津有味的吃了起來；一到”新北市政府”，我們將揹包整理完畢後，快步的走進戲院廳。沒過多久，戲劇開始了，戲劇名稱為”新花木蘭”：傳説古時候有一位名叫花木蘭的女子，因為父親身體不適，而代父從軍，攻打匈奴國，整齣戲劇逼真、有趣，讓所有人捧腹大笑。欣賞完這齣戲後我瞭解到，孝順，不一定要像花木蘭一樣代父從軍，只要學學花木蘭孝順的心意就行了。另外，一齣戲的呈現，必須要靠許多人力通力才能完成一部令人讚賞的戲！如”新花木蘭”這齣戲，就是以音樂、舞蹈，演出具有觀賞性、教育性、啟發性的戲劇，值得大家用心欣賞阿！

有句諺語説：”走不盡的路、讀不盡的書、知不盡的理。”學習，不是隻有待在教室，吸收課本中的知識，反而有時到户外走走，更能增廣見聞，因為教育無所不在，俗話説：”讀萬卷書，行萬里路。”這樣對學習，也才會有所幫助，這次的春遊讓我受益無窮阿！

去春遊作文 篇3

冬天過去了，春天來了，在這桃李爭妍、百花開放之際，爸爸做出了一個令人高興的決定，那就是帶着我們去春遊。

我們乘車來到太倉公園，一走進公園，一片美麗的梅花就映入我的眼簾。它們有紅色的、有粉紅色的、還有白色的，幾隻蜜蜂在花叢間翩翩起舞，從一朵花跳到另一朵，多快樂呀！

走過前面的小橋，我們繼續往前走，便看見了一條清澈見底的小溪。幾條小魚在小溪裏快樂地遊着，象在尋找食物，又象在玩遊戲。在小溪的旁邊，有一排碧綠碧綠的柳樹，在微風輕輕吹拂下，柳樹向我們點頭，向我們招手，好像是在歡迎我們的到來。

走到湖邊，我再也忍不住了，要爸爸陪我去駕駛者小船到湖面上游玩，爸爸同意了。我坐上小船，駕駛它來到湖中央。“啊，湖面上的景色可真美啊！”我不禁説道。只見湖邊上四周圍着綠化，就像置身生於令我向往無比的森林中一般。湖面在陽光的照耀下，銀光閃閃，波波光粼粼，美麗動人，就像星星在湖中閃爍着金色的光芒。

時間像飛箭，轉眼一個小時馬上就過去了，我們也該回家了，真希望一直在這裏享受春天的美麗。

去春遊作文 篇4

盼星星，盼月亮，終於盼到了春遊的日子。

早上，同學們高高興興地帶着“果實累累”的大書包，來到學校。上午7：40，我們向目的地——龍王山莊“進軍”。一路上，同學們説説笑笑，大家都很 開心。但是，意料之中的事還是發生了。天色漸漸灰暗，感覺有些低沉，不一會兒，就下起了雨。我們都以為要原路返回了，可是，老師説這點陣雨能阻擋我們前進 的行程嗎？當然不能。我們的信心倍增，伴着雨水的“奏樂”，我們一路歡歌。説實在的，長這麼大，從來沒走過這麼長的路。終於到達目的地，疲憊不堪的我一下 子躺在了涼蓆上。

休息片刻，“尋寶”活動開始了。根據老師的指示，我們“飛奔”到山上，真正接觸到了大自然。山是那樣的高，林是那樣的綠，空氣是那麼清鮮。置身在大山中，自己顯得那麼的渺小。我是東翻翻，西找找，什麼瓶子裏，樹杈上到處尋，可“出師不利”，一無所獲。

此時的`我累的是氣喘吁吁的，趴在席子上直奔主題享受美食。同學們帶的飯菜是五花八門，盡顯每家獨特的風格。大家毫不吝嗇，相互品嚐媽媽們的“作品”。

飯後，班級聯歡正式開始。相聲、小品逗得我們哈哈大笑‘魔術使我們眼前一亮；甜美的歌聲在我們的耳邊縈繞。我們的臉上個個充滿了天真、愉悦。同學們真是多才多藝，春遊給了大家一個展示的平台，我為五年二班自豪。

愉快的時光總是短暫的，我們依依不捨地離開了龍王山莊。

今天真是既高興又難忘啊！

去春遊作文 篇5

週六上午，爺爺帶着我去天寶路上看花，並春遊。

來到了天寶路，我看到路邊的花朵爭奇鬥豔，有黃的、紅的、粉的……品種也很多，比如有海棠、桃花、玉蘭……其中，我最喜歡桃花和海棠了。

桃花在樹上開的這兒一叢，那兒一簇，顏色也十分鮮豔。光桃花都有兩種顏色，一種是粉色，另一種是紅色。我下了車，跑到粉色桃花的前面，欣賞着如此美麗的桃花，我忍不住想摘一朵，又怕被別人看見，就這樣，我的手放在花的旁邊，欲摘又止，恨不得一下子把它摘下來。爺爺好像看出了我的心事，就對我説：“如果你真的想要，就從地上撿一朵吧！”我從地上撿了一朵比較完整的，仔細去端詳，桃花的花瓣很獨特，不是一片兩片，而是連在一起，疊成一朵。花蕊是黃色的。聞一聞，還有一絲香味呢。

海棠花也十分獨特，一共有六片花瓣，每一個花瓣的外邊是紫色，裏面是白色的，十分新穎美麗！

這次春遊，讓我感受到了春天的魅力，也感受到了花兒的芬芳。

去春遊作文 篇6

陽春時節，明媚的春光普照大地，趁有這美好的天氣，學校組織我們星期五早上去春遊，我們的四年級的同學去的是清明河。

星期五的早晨，我起了大早牀，帶着準備好的副食、飲料、圖書等，懷着無比興奮的心情到學校集合。

在同學們的歡聲笑語中我們沿着鄉村公路向清明河出發，經過肖李社區的左家村、二里灣、楊家村，我們看到樓房林立的、村容整潔的鄉村，筆直的鄉村公路和殷實的村民，老師告訴我們這就是社會主義新農村。一股清新的空氣撲鼻而來，公路兩邊都是長着各種各樣蔬菜，有綠油油的白菜，有青翠欲滴的波菜，葱鬱的萵筍，還有正在破土而出的嫩芽……一派生機盎然。

一會兒我們就到了清明河，河堤上看到兩岸的樹穿上了綠衣裳，遠處黃燦燦的油菜花，匯成了一片金色的海洋，綠油油的麥苗象一片綠色的大草原，一陣微風吹過，堤坡上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，草叢中的花兒們也向我們調皮地點點頭，好像在歡迎我們，小河裏的水也唱起發歡快的歌曲，她們真像是一羣天真無邪的孩子。

在老師的帶領下，我、張可欣、林靜、夏雅婷、黃心枚、聶影芳六個有合成一個小組，在草地上鋪上桌布和報紙，拿出我們六人帶的點心和飲料，我們有的坐着、有的敞開暢飲。這時，我躺在草地上。天空的白雲一層層的，像一個個大大的棉花糖，真想上去吃一口。

我們休息了一會兒，不知誰提議，我們玩起了“老鷹”捉“小雞”的遊戲，開始的時候，“老鷹”的眼裏露出狡猾的眼光，想捉住一隻“小雞”，可“雞媽媽”毫不示弱地張開“翅膀”，左擋右擋不留一點餘地，“老鷹”不肯罷休，把眼珠一轉，先向左轉半圈，突然，又跑到右邊，趁“雞媽媽”不注意，猛地向隊伍最後的那隻“小雞”展開進攻，“老鷹”終於有了第一次的收穫，當“老鷹”又一次襲擊“雞羣”時，“雞媽媽”一面指揮“小雞”們躲避，一面奮不顧身地抵擋，最後“老鷹”累得氣喘吁吁，宣佈投降，我們幾隻“小雞”高興得一蹦三尺高，我們玩得開心極了。

不知不覺到了回家的時間，在老師的帶領下，我們依依不捨地踏上了回家的路，因為我們和絢麗的春天相約在清明河，我們有着共同的約定，就是熱愛生活，熱愛大自然。

去春遊作文 篇7

“耶，明天去春遊嘍！”一回到家，我就大聲叫道，媽媽看我那麼開心，也不由自主地笑了，並答應我晚上去超市買明天需要的食物和用具。

第二天，我早早地起了牀，迫不及待地要快點去春遊，匆匆忙忙地吃完早飯就往學校跑，聽着書包裏的包裝食物互相擠扭的聲音，我心裏十二分的滿足，我們全班都在小操場上集合後，客車來了，我們爭先恐後地擁上車，車子搖搖晃晃地向前方駛去，我們的目的地是紅燈籠外婆家，記憶中我很小的時候去過，裏面有什麼好玩的，我已經不記得了，再玩一次也好，或許裏面還添加了什麼好玩的東西呢！

到了目的地，眼前忽然開朗，一片藍藍的世界展現在眼前，無遮無攔，面前是一條小溪，這是天目溪漂流，我們要坐竹筏漂到紅燈籠外婆家，竹筏搖搖擺擺漂到我的腳邊，我小心翼翼地跳了上去，坐在了竹筏的第一排小凳子上，身旁是邱佳慧和葉煜輝，由於凳子數量不夠，再加上竹筏的承愛量有限，所以我們班的人被分成了三隻竹筏。竹筏開始是平靜地在溪面上漂流，後來到了一個有急流的地方，船開始不平穩了，左右搖擺起來，像是在“跳舞”，我總是時不時地望望在我們後面的是我們班的幾隻竹筏，因為目前我們是三隻竹筏中漂得最快的。這次漂流很愉快，大家在竹筏上也吃得很歡，竹筏漂了好久才到達岸邊。一進入紅燈籠外婆家，一種熟悉的感覺又湧在心頭。

一支支隊伍整齊有序地來到了南瓜下面後，導遊讓我們解散吃午飯，然後自由玩耍，一點鐘在大南瓜下集合，我們一聽就像是受驚的兔子似的各自結伴跑開了。我和邱佳慧找到了倪婕和錢華煜，準備四個人一起共享午餐，我把所有好吃的東西都拿出來，和大家一起分享，她們也是，都毫不吝嗇。可不知不覺周震傑也加入了我們的行列，他把自已僅有的一點德芙巧克力和我們分享，倪婕對他説：“不客氣，不客氣，一起吃！”然後拿了一塊巧克力，真好笑！，吃着吃着，桌布上的食物快沒了，邱佳慧提醒大家：“吃好了，現在大家可以去玩了，要不待會兒沒時間了：”我們一致贊成，便一起去玩。這時，我們碰見了俞澤楷，我們説要去走迷宮，他驕傲地説自己走過了，認得路，要帶我們去，僅管我們有些不放心，但還是跟他去了，去迷宮要經過一個又黑又小又險的山洞，倪婕怕黑，不趕進去，我和邱佳慧在洞裏大聲鼓勵倪婕，錢華煜也在洞外拉倪婕，我和邱佳慧還有俞澤楷不得不中途反回，在我們耐心的勸説下，倪婕終於願意跟我們進洞了，但她要求走在中間，俞澤楷因為有電筒，走在最前面探路，邱佳慧和錢華煜因為要照看着倪婕，所以一前一後在她的周圍，倒黴的我只有跟在最後面提醒大家後面有沒有人。洞內很漂亮，有五彩的燈，人走在中間，可以感覺到左右和上方的山石都在朝你擠壓過來，真險啊！

走出洞口，往下邊望就是迷宮了，自己在迷宮中走我還真沒有感受過，我十分新奇，但又擔心走不出來怎麼辦，俞澤楷説絕對不會。我就放心了，到了迷宮的入口，我們滿懷期待地走了進去，俞澤楷還説自己認得路呢！剛進去就帶我們來到了一個死衚衕，大家繞來繞去，不知不覺地就分散了，我很着急，還好我和邱佳慧走在一起，周圍又是有很多人在互相喊着對方的名字和“我在這裏！”，這讓我更加着急，不過還好老天保佑，邱佳慧還記得回去的路，可我們找不到他們三個人了。於是，我和邱佳慧去比賽踩高蹺的地方，在那裏，我們又看見了倪婕和錢華煜，原來她們也沒有分散。

接着，我們又玩了許多地方。 漸漸地，我們也累了，也熱了，書包裏還有些食物沒吃完，我和邱佳慧便找到了一個陰涼的地方把東西拿出來吃，可肚子本來就飽得不得了了，哪裏還吃得下東西呀！

一點鐘，我們集合了，大家全部大汗淋漓，戴昊晟還穿着短袖呢！

我們上了客車，客車裏立刻裝滿了歡笑歇語，客車裝着我們的笑聲漸漸遠去。

去春遊作文 篇8

聽説要去春遊，我興奮不已，早上七點多，我們就排着整齊的隊伍上啦旅遊車。一路上，我們歡聲笑語沒有停過，不知不覺，就來到啦風景區。

“來無錫必遊太湖，來太湖必至黿頭。”因此“遊太湖，賞黿頭”就成啦春遊的主要行程。首先，我們坐船遊太湖。遊船能容納上千人。我們排着隊上啦船，站在船頭，一陣陣風迎面吹來，可涼快啦。放眼望去，天連着水，水連着天，水天一色，在陽光的照耀下，發出點點金光，彷彿碎金碎銀，讓人目不暇接。風吹過，湖面蕩起漣漪……近啦，近啦!黿頭渚離我們越來越近。

泊船靠岸，我們身處黿頭渚的精華所在——三山仙島，水抱山環，島上綠樹成蔭，花團錦簇，景色怡人。瀑布在山腰間直瀉而下，猶如一條白練在飛舞。落在石頭上，銀花四濺，蔚為壯觀。瀑布如煙如霧，真實是妙不可言。仙人間裏的佛像栩栩如生，有的雙手合十，莊嚴肅穆;有的手摸佛珠，唸唸有詞;有的手託寶塔，威風凜凜……我們邊走邊賞，不經意間便來到啦櫻花叢中，它們有的傲立枝頭，含苞欲放;有的半開半合，形似害羞;有的盡情綻放，喜迎春光。粉紅色的花瓣像用顏料染上去的，鵝黃色的花蕊冒出來，淺紅色的葉子相互映襯，像一團團紅雲，落花繽紛。

無錫人傑地靈，我們參觀啦人傑苑，見證啦“人才輩出”這一歷史。綠樹叢中，有31個塑像，展覽館內，有65位名人事蹟，讓我心潮澎湃，使我暗暗下決定：長大以後，我一定要為家鄉做出貢獻。

樂在春遊，這次春遊讓人回味無窮。