小學生日記範文（精選25篇）

時間過得真快，一天又將結束了，相信你會領悟到不少東西，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的小學生日記範文（精選25篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學生日記 篇1

今天，劉老師佈置了一個特殊的作業——觀察綠豆生長。

回到家，我就叫媽媽買些綠豆回來讓我種。綠豆買回來了，我抓了幾粒放在手心裏仔細觀察。綠豆綠綠的，小小的，呈橢圓形，比米粒大不了多少。身上還長了一隻芝麻大小的白色眼睛，眼睛兩側有一對黑色的三角形點點，媽媽説，那是綠豆的發芽口。

我找來一個罐頭玻璃瓶，在裏面鋪上一層厚厚的濕紙巾，把這些可愛的小綠豆撒在上面。小小的綠豆躺在雪白的濕紙巾上，就像一個個小胖娃娃，靜靜地睡着。

小綠豆，快發芽吧！我在心裏默默地説。

小學生日記 篇2

今天，班主任薛老師發給我們每人50多顆小白菜的種子。我好興奮！真恨不得現在就放學回家研究“小種子”，因為我很想知道我們平時吃的蔬菜——小白菜是怎麼種出來、怎麼長大的呀！

終於盼到了放學，我快速乘上公交車，公交車好象懂得我的意思，一下子就送我回到家裏，我拿出“小種子”，仔細觀察了起來：小種子小小的，大概總面積也只有幾毫米吧，它們有的身披紅馬甲，有的穿着黑舞裙，可好玩了。

我突然想起應該把“小種子”放進泥土，讓它快快長大，長高，長壯。

小學生日記 篇3

我們家院子裏種了幾棵月季花。

月季花有的含苞欲放，有的還是花骨朵，如果你們不認真觀察是發現不了月季花那又鋒利又尖的細刺。月季花的顏色很多，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，紅的似火。不過我最喜歡的還是粉色的月季花，它是粉中帶白的月季花，遠遠望去，它們像一個個害羞的小姑娘。

月季花有個特點就是它每個月都會綻開笑臉，每個季節都會含笑開放。月季花的名字可能就是這樣得來的吧！

月季花不但美麗，而且還有着頑強的生命力，只要摘下一個小芽插進土裏，它就會長成一棵月季花。

我喜歡這美麗的月季花。

小學生日記 篇4

上個星期，我種了幾顆綠豆芽。

我拿了幾顆綠豆，放進杯子裏，裝上水，期盼着綠豆芽的到來。第二天，我來到杯子前一看，哇！綠豆脱皮了，再仔細一看，還冒出一點兒小芽。第三天，芽又長高了一截。我一天看一次，一天換一次水，綠豆芽也一點兒一點兒地長……

轉眼間，一個星期過去了，我又看了看，“噢！綠豆“進化”為豆芽嘍！看來我這幾天的功夫沒有白費！”我的心情非常開心，爸爸媽媽看到一切，也高興地笑了。晚上睡覺時，我夢見綠豆芽，猶如在媽媽的懷抱中成長，夢中我笑了。

我深深地體會到，只要是自己親自動手的東西，心裏就會有一種説不出的開心；不管做任何事情，只要認真、用心，就一定會有所收穫！

小學生日記 篇5

老師給我們佈置了一個任務，叫我們觀察綠豆，怎麼觀察呢？把綠豆放到水裏進行觀察。我問奶奶要了幾顆綠豆，放在水裏。

第二天早上，我看見綠豆慢慢地變大，到了第三天，穿不下的綠色小衣服，都脱掉了，變成白色的了。

下午綠豆好像有小尾巴了，原來是綠豆發芽了，我每天都來看它，“小尾巴”一天一天的長長，最後長成了個亭亭玉立的小姑娘，頭上還長着兩個菱角，原來菱角就是兩個豆瓣。

我的杯子裏豎着一根根豆芽，真好看！

小學生日記 篇6

今天中午，我和媽媽妹妹一起觀察芽苞，我發現樓下的冬青樹上長出了許許多多的嫩芽苞，一個個嫩綠嫩綠的，真是嬌小可人，一陣春風輕輕吹過，它們就像一個個調皮的孩子笑個不停。

一路走來，我發現春天就像一個粉刷匠，哪裏不綠他就往哪裏刷；春天還像一個魔術師，它讓每個花草樹木都長出了小芽苞，而且顏色和形狀都截然不同。

不信你看，無花果樹的芽苞是淺綠色的、圓圓的，頂部是尖尖的、硬硬的，像一個個小竹筍剛剛露出的小腦袋。最吸引我的就是海棠樹了，它的芽苞是紅色的，一簇一簇的，大小不同，稍大的芽苞有五片葉子，小點的有兩三片葉子，離遠看就像一朵朵盛開的小紅花，漂亮極了！

春天的芽苞，你是那麼的神奇，那麼的美麗！

小學生日記 篇7

我家有很多植物，有茉莉花、有杜鵑花、還有多肉植物……但是我覺得最特別的是仙人掌。

仙人掌是熱帶植物，它的形狀像手掌，所以叫仙人掌。仙人掌剛長出來時是綠色的，身上長滿了小刺，那些刺摸起來軟軟的。過了一段時間，柔軟的小刺變硬了，就像一顆顆小鋼針。聽説，仙人掌能開花，我希望我家的仙人掌也有那一天。

仙人掌它的特別之處就是不畏酷暑，能在氣温很高的天氣裏幾天不喝水也能堅強地活下來。它不但有堅韌不拔的毅力，而且還能給人們解除病痛，是良好的中藥材。

我越來越喜歡我家的仙人掌啦！

小學生日記 篇8

今天早上七點，我和媽媽一起去學校觀察桂花。

到了學校，我和媽媽在學校轉了一大圈，沒有找到桂花樹，我們唉聲歎氣，本打算離開學校，去別處找。忽然，我們聞到了一股濃濃的香味，我們隨着香味來到了學校大廳。

大廳門口的左右兩側各有一棵桂花樹，每一個小黃花有四個花瓣，遠看像黃色的小珍珠落在葉子上，近看像黃色的小米粒兒一堆一堆的。

從學校出來，媽媽送我去跆拳道上課，一路上，我們都聞到了桂花的香味，原來路的兩旁也種了桂花樹。一路飄香，真是花香伴我行！

我喜歡桂花，我喜歡桂花香。

小學生日記 篇9

我家有兩盆菊花，它們非常美麗。

一盆大的是_的，它的花瓣一層一層的，裏面的最小，外面的。而且是一條一條的很細，像一個個千手觀音。

一盆小的是淡綠色的，它的花骨朵像一個個沒有睡醒的小星星，湊過去聞一聞，它發出淡淡的清香，真得好喜歡它呀！

今天，我發現那盆小菊花也張開了花瓣，綠色變得更淡了，好像白色的樣子，只有花瓣梢上頂着一點兒淡綠色了，像重新化了粧的花仙子一樣，太漂亮了！

這就是我家的菊花，它有點特別吧？

小學生日記 篇10

我家的陽台上種着許多美麗的花，有菊花，君子蘭，仙人球，茶花……其中，我最環仙人球，他雖然沒有其他花鮮豔奪目，但我還是非常喜歡它。

仙人球滿身長滿小刺，像一個個小絨球。橫着看，又像一枝縮成球形的小刺蝟，在躲避敵人的追殺。仙人球非常耐旱。有一年五一長假我們全家出去旅遊，其他的花都奄奄一息。而仙人球更加綠了。仙人球一個月不澆水，他也能頑強地活着，所以被人稱為“沙漠生靈”。

仙人球的花最初是桔紅色，後來又變成粉紅，最後變成大紅。雖然它沒有菊花豔，沒有牡丹高貴，沒有茶花芬香，但我很喜歡它的不張揚。

我愛仙人球，因為他頌揚了一種堅強不屈的精神。

小學生日記 篇11

晚飯後，我看到沙發上放着一本《故事作文》，就問媽媽哪來的，媽媽笑而不答。

我一把拿起它，迫不急待地看了起來。很快，就被裏面的精彩故事給吸引了，還被那些漫畫逗得哈哈大笑。突然，一篇《出水痘》映入了我的眼簾，再往下一看，河南油田第五小學204班王雲飛。啊!我興奮不已，飛快地跑到媽媽面前，指着這篇日記，對媽媽説：“媽媽，媽媽，我的文章發表了!”媽媽看到我的高興勁，笑容滿面地説：“這好事我早就知道了。”“那你怎麼沒告訴我?”“你自己去發現它，不是更好嗎?”我點點頭，又接着回去看書了。

當看到最後一頁的時候，我發現裏面夾着一張匯款單。我又一蹦三尺高，再次跑到媽媽面前，像舉五星紅旗似地把它高舉起來，歡蹦亂跳地説：“媽媽，我又有15元了，我又有15元了。萬歲!”媽媽撫摸着我的頭，開心地笑了。

今天，真是驚喜連連呀!

小學生日記 篇12

轉眼間，我的暑假生活已經快要接近尾聲了，在這個暑假裏，有很多讓我開心、快樂和煩惱的事情。

每天早上8：00多才睜開雙眼，不用急匆匆地穿衣服、吃早飯。吃完早飯寫暑假作業，聽英語，背古詩。下午，媽媽帶我去游泳館學游泳，沒有時間的約束，真開心呀！

在這個暑假，我還看了不少平時沒機會看的動畫片、電視劇和電影。我最喜歡電影《變形金剛5》、《神偷奶爸3》、《戰狼2》。我喜歡大黃蜂的炫酷，格魯的機智幽默，冷峯的英勇善戰，為救同胞孤身犯險。我期待自己也能成為這樣的英雄。

當然，煩惱的事情也不少。除了每天要按照媽媽的作息表嚴格執行外，還有不少的興趣班等着我。沒有音樂細胞的我，這個暑假裏學會了拉小提琴和彈鋼琴。

無論是開心、快樂還是煩惱，都是生活的調味劑，都是很有意義的。我期待下一個假期

小學生日記 篇13

週日，媽媽帶着我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。

一大早陽光明媚，我們就向着紫金山出發了。一路上有説有笑很快就來到了山腳下。紫金山好高啊！今天來爬山的人也好多呀！一開始，我們跟着人羣沿着大路慢慢的向上走。走着走着，我看見一羣大哥哥大姐姐在爬一個小山坡，我覺得很好玩，就讓媽媽也帶着我爬上去。媽媽看了一下，覺得不是很危險，就拉着我的手帶着我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了！後來，珊珊也加入了我們爬山坡小隊。我們爬的山坡一次比一次驚險。最後一次，我們爬到了天文台的後山。那裏有一塊靠近山邊的大石頭，站在上面可以看見南京城最美麗的風景呢。媽媽扶着我站了上去，剛站上去的時候，我有點害怕。站了一會就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情，好半天都不敢站起來。我覺得珊珊的膽子好小哦！哈哈！

今天雖然很累，但是我們每一個人都非常開心！今天真是快樂的一天！

小學生日記 篇14

星期四又下雨了，我看過女媧補天的神話故事，心想：會不會是女媧手藝不好沒把天補好呢？

透過教室的玻璃窗，外面白茫茫的一片什麼都看不清楚。大雨點啪啪地使勁往窗户上打，好像在説：“開門，開門。”

“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學們打着雨傘爭先恐後地朝校門口湧去，像一朵朵鮮花在大雨中盛開。我想等雨小一點再回家，可是雨越下越大，我只能撐起雨傘往家裏走。在路上，一陣狂風迎面吹來，把我的雨傘都打反了，雨都灑到了我的身上。就這樣雨傘打反了好幾次，全身濕淋淋的。雨不停地下着，風也不停地颳着。離家還有一段路我不敢在大樹下躲雨，也不敢在路邊停留，因為我怕媽媽擔心，所以我只能冒着雨飛快地往家裏走去。

終於到了家，我渾身上下被雨淋濕了，像個落湯雞。雨已下了二十多天了，你何時能停下來。

小學生日記 篇15

今天，天氣晴朗。傍晚我在小區裏散步，無意中看到了地上有一塊佈滿了密密麻麻的螞蟻，它們在幹嗎呢？原來在搬運食物。

地上原來有一隻死蟬，它們最後一點一點的把蟬搬運了回去。

後來我為了考驗小螞蟻們一次，我把麪包渣放在離螞蟻洞穴不遠的的方，一隻螞蟻發現了麪包渣，它先是用腿試探一下面包渣，又圍着麪包轉了兩圈，好像在説：真幸運，這傢伙好大喲，我得趕快回家報信去，於是它沿着來路回去，螞蟻鑽進窩後不久，就會出來幾隻螞蟻，沿原來的路線向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會轉回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸鬚交談。因為麪包較大，不一會兒，從螞蟻窩到麪包之間就來了一個螞蟻“軍團”。

我目瞪口呆，實在讓人難以想象。

小學生日記 篇16

星期天爸爸教我炒番茄炒蛋。我們先來到超市買了兩個又大又新鮮的番茄與一些雞蛋，還有一點香葱。

回到家，我們就開始準備炒菜了。我打開水龍頭，它就嘩嘩譁歡快的唱起了兒歌，給番茄洗了個音樂澡。我拿出刀板與菜刀，“噠噠噠”幾下就把番茄切成了一小塊一小塊。然後我碗櫥裏拿出一個小碗，將買來的雞蛋磕了一個小口，把雞蛋放入碗裏，然後用筷子“鐺鐺鐺”的搗碎，接着準備開炒了。我先把鍋燒熱倒入一點點油，把火力調成中火，等油鍋開了以後先把雞蛋倒入鍋裏，我拿起鍋鏟不停的翻炒着，“鐺鐺鐺”鍋鏟與鍋子熱情的`打起來招呼。接着我把番茄倒入鍋裏，蓋上蓋子，把中火調成小火，等番茄汁出來就差不多好了，過了三分鐘，我打開鍋蓋，放上佐料後翻炒幾下出鍋盛入盤子裏，再撒上葱花，一盤香噴噴的番茄炒蛋完成了。我嚐了一口酸酸甜甜的好好吃啊！

小學生日記 篇17

我從小就對雨有一種特殊的感情，説來也不怪，因為我特別喜歡玩水。

我喜歡春天時下的毛毛雨，像針一樣細的毛毛雨，在雨中我我雙手張開，昂着頭，似乎自己是一個美麗的仙女，在這細雨中翩翩起舞；又像在舞台上表演的舞者，那毛毛的雨就是我的舞伴。

我更喜歡夏天的雨。粗獷，咆哮。我不穿雨衣在雨中奔跑，那種感覺真是爽極了！我還喜歡在那大雨中，晃着頭，蹦着，跳着，用手做出彈吉他的手勢，有時乾脆拿個掃把當吉他在雨中發瘋，把不愉快的全都忘掉，我總是相信，這雨水就是聖水它沖掉了我所有的煩惱。

有時雨下得太大，奶奶不讓我出門，我就會站在屋裏把手伸出去去接住那從屋檐下滴落下來的雨珠。雨珠掉到手上，接着又噴在臉上，後來全身又濕了，被奶奶罵了一頓，但我還是不改，因為我離不開雨，它是我的朋友！

小學生日記 篇18

昨天是個特別的日子，因為在那一天，我們班舉行了一堂公開課。值得一提的是這堂課是在“未來教室”上的，你聽説過未來教室嗎？未來教室比我們現在的教室更加寬敞明亮，教室裏裝有360°攝像頭，老師不需要用粉筆寫字，只需要手指在觸摸屏幕上寫字，黑板上就能立刻顯現出來。

這次公開課是一位其他班級的老師來上的，因為不熟悉，所以我心裏很緊張，開始上課了，老師講得非常生動，那聲音時高時低，彷彿山洞中的清泉緩緩流過我的心裏，她的講課好像把我們帶入了一個美麗的世界。同學們都目不轉睛地看着老師，專心致志地聽着老師講課，當老師提問時，同學們都個個爭着舉起小手，一節課很快要過去了，可老師仍然講得神采奕奕，同學們仍聽得如痴如醉，坐得端端正正。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們都依依不捨地離開了教室。

小學生日記 篇19

今天，媽媽帶我去杭州樂園玩。

在那裏我看到了360度超級大轉彎的雷神之錘，還有暴風眼，讓我親自體驗了暴風雨的厲害。我先穿上衣服，進了體驗區，我看着視頻，感覺暴風雨真的來了。只見一瞬間，狂風大作，下起了傾盆大雨，視頻裏海嘯把房屋沖垮了，過了一會，雨過天晴，風平浪靜，太陽出來了，工作人員説：“體驗完畢。”我被淋成了“落湯雞”，衣服全濕了。經過這次體驗，讓我知道了暴風雨非常危險，它會引起海嘯。

在大地震遊戲裏，也放着視頻，內容是在一個地區發生了大地震。樓房、大廈全倒了，火山爆發，地面在搖晃，可以説是地動山搖，一片狼藉，變成了一片廢墟。很快體驗又結束了，我感覺地震比暴風雨更危險。

我還玩了另外的遊戲，動物大狂歡、摩天輪、水上世界、魔法從林等等。

時間過得飛快，不知不覺到了傍晚，我們戀戀不捨地離開了杭州樂園。

小學生日記 篇20

很久很久以前，有一片森林，樹林裏住着許多快樂的鳥兒，每天都在湛藍的天空中自由自在的飛。它們成雙結對的飛入草叢中捉蟲子，吃飽以後。它們又去找小動物們開始一起做遊戲，你們猜做什麼遊戲？它們跟小兔子玩跳遠比賽，跟小鹿比賽跑等…一天就這樣慢慢地過去了。

不知，什麼時候人們看中了森林這塊寶地。把森林裏的樹都砍光了，鳥兒們都失去了生活的家園。其中有一些鳥兒被捉住，關進鳥籠裏失去自由。後來，有一隻鳥兒飛過草叢、飛過大海、飛過高山，飛到關着鳥兒的籠子旁説：“我真羨慕你，有一個家。”而那隻鳥兒説：“這樣失去家人、自由、綠色的森林，像關在鳥籠裏的家，我才不想要。”

鳥兒應有一個美麗、快樂又温暖的家，可現在什麼都沒有了。我希望大家都能夠種植樹木，不砍伐樹木，垃圾不亂丟……還給鳥兒一個家吧！

小學生日記 篇21

今天晚上，我看了一檔新聞。在正式播新聞前，節目中放了一些短篇：一輛私家車掉下了懸崖；一座摩天大樓突然倒塌；一場大火掠去了32條人命……這是天災還是人禍？也許你慶幸這只是短片，可是你錯了。這全是一個個殘酷的事實啊！

生命真的非常寶貴！

後來，節目播放了新聞。這也是一則真實的故事：再一個城市裏洪水來襲，許多人命喪之。那其中有55人掉進水中。有幾個爬上了樹幹，與死亡掙扎。洪水固然猛，但依然衝不走他們渴望生命的意志。終於，救援隊將他們救走了。好驚險的一刻！我頓時鬆了一口氣。是呀，人只有在生命受到威脅時，才會發出一股超出平常的力量。這使我感觸很深。

它同樣也告訴我們，要保護大自然，否則大自然會“發怒”的！

小學生日記 篇22

下午的語文課是吳老師上課，教室裏很吵鬧。

尤其是涵涵和安安吵了一架，先是涵涵把旁邊的桌子推向安安，安安連忙叫了一聲：“啊！”，引得課堂上的同學們都看着安安，然後又連續推了好幾次桌子，每次安安都會“啊？”的一聲叫起來，然而涵涵竟然哈哈大笑起來，弄得安安火了，跑出自己位置去追他，他看見安安來追他，他就急忙跑到教室外去。那時候還沒下課，也不知道他們都去哪兒了？好久不見他們，後來只看見安安氣喘吁吁地回來了。

下課了，我迫不及待地去找涵涵，誰知剛走出門就看見他從柱子後面出來了，我才知道他跑去操場了。

我覺得兩位同學這樣做是不對的，不但不尊敬老師，而且影響課堂秩序，我們每個同學都應該做到老師在與不在一個樣。

小學生日記 篇23

這是開學的第二大周，我們是六年級的大學生了，馬上就是畢業生了，這學期的任務非常重，所以我們要加倍努力的學習，因為，只有苦了才會甜。

這是六年級第一次返校，家庭作業可以反映出學生們對學習的態度，我是一個不愛寫作業的孩子，總為家庭作業而發愁的我，聽了老師講的話一下子非常羞愧。老師給我們講了一個件事：有一個小學成體特別好的男生和女生，他們共同考入重點初中，在初中學習了一段時間後，他們的成績大不相同，女生知道合理分配假期時間寫作業，所以特別優秀，男生卻不知道，於是成績也一落千丈。以後，我一定要寫完作業，我相信，只要有一顆堅持不放棄的心就一定可以把作業寫完，這不，第一個假期我就把老師留的家庭作業寫完了，因為心中的信念，在不斷激勵我，有一個好的開始，就一定有一個好的結尾，加油吧！同學們，為心中共同目標而戰！

新的學期新的起點，我一定會考入英華初中的。

小學生日記 篇24

今天早上，我和小夥伴一大早就起牀拉，吃過早飯，我們就順着小路，來到了海邊。

我們本來是想看看能補能有什麼新的發現，但是來趕海的人太多了，我們就在沙灘上找了個地方，玩起了沙子。過了一會兒，海水開始慢慢漲潮了，我見許多人在下海衝浪，我也忍不住想去玩。我們帶上救生圈來到海邊，我按照媽媽説的，抱住救生圈，看海浪快來了就趴下來，我剛趴下，一個大浪就衝了過來，瞬間把我衝上了岸，真是太刺激拉！

我又這樣玩了好一會，有一次，我還沒趴好，一個浪就打了過來，把我拍在了水裏，由於不會游泳，我很害怕。我在海水裏想抓什麼，卻什麼也抓不到。幸虧媽媽在我身旁，她一手抓住了我的胳膊，把我拎上了岸。上岸後許久我還心驚膽戰，心想我在也不下海了。

我們在海邊呆了大半天，就上岸邊買了些紀念品，因為明天我們就要回家啦。再見到大海估計要等明年了。

小學生日記 篇25

今天的作業真多呀，我感覺寫了快一個世紀了，昏昏沉沉之間終於寫完了語文和數學作業。剛想鬆口氣，一聲嚴厲而不容置辯的聲音迴響在耳旁：“今天背寫五到七單元的英語單詞，明天一個一個過關，不會者後果自負！”我一個激淩趕緊回過神來翻開英語書。

忽然樓下一陣小夥伴的嬉笑聲，打鬧聲紛紛傳入我的耳內，那是多麼開心地笑，那是多麼快樂的聲音呀……我禁不住好奇的透過窗户向外看：一羣小夥伴在樓下玩捉迷藏，踢毽子，還有的騎着小自行車在草坪上追逐。領頭的小孩大喊一聲：“走，到基地去！”我知道，那時後院的一堆沙地，是孩子們心中永遠的基地，樂園。説完，他們的身影就消失在圍牆的拐角處……

我收回目光深深地歎了口氣，我是多麼想下去玩呀，可我不能！老師説：“一個好學生最起碼要按時完成每天的學習任務”；媽媽説：“不受苦中苦，難熬人上人。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”

唉，背吧，別胡思亂想了……