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有關小學生數學日記範文合集九篇

有關小學生數學日記範文合集九篇

有趣的一天又要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在日記裏。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的小學生數學日記9篇,歡迎閲讀與收藏。

有關小學生數學日記範文合集九篇

小學生數學日記 篇1

在自然界中,只要我們留心觀察,就會發現動物中也有很多數學“天才”。

先拿蜜蜂來説,蜜蜂的蜂房是嚴格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個相同的菱形組成的。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分,所有的鋭角為70度32分,這樣既堅固又省料。還有蜘蛛織的“八卦”形網,是既複雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺和圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案。更有趣的是,丹頂鶴在成羣結隊遷飛時排成的“人”字形,“人”字形的角度是110度。更精確地計算,還表明“人”字形夾角的一半??即每邊和鶴羣前進方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結晶體的角度也是54度44分8秒!

同學們,這是巧合還是某種大自然的默契?

小學生數學日記 篇2

據我統計,我們家過春節的花費如下:

買衣服6400元,買禮品花費3600元,給老人拜年、給小孩送紅包花費14700元,去湖北的路費2200元,請客吃飯花費4500元,共花費31400元。

看樣子我們真的要節約用錢了。

小學生數學日記 篇3

今天我們認識了四邊形,老師教給了我們很多知識點。

比如,四邊形的特點:

(1)有四條邊;

(2)有四個角;

(3)是封閉圖形;

(4)長方形是特殊的四邊形,對邊相等;

(5)正方形是四邊形,四個角都相等,並且四個角都是直角。還有:平行四邊形的特徵,對邊相等並且平行,對角相等;特徵是容易變形。

有一次我坐公交車,那門一開,人就出來了,門就是按平行四邊形容易變形的特徵做的。

晚上,我和媽媽去體育場跑步。體育場的周長是400米,媽媽圍着操場跑了十圈,問一共跑了多少米。400個10就是4000米,媽媽一共跑了4000米,可厲害了!

我們家冬天烤火的桌子也是按平行四邊形容易變形的原理設計的,平時不用時可以摺疊,收放自如。桌子的邊長是75釐米,那麼它的周長就是75乘以4,是300釐米。

生活中處處離不開數學,所以我們要認真學好數學,用好數學。

小學生數學日記 篇4

今天,我和媽媽一起到文具店,為新學期準備學習文具。

到了文具店,我發現文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動,所得的購物券可以當現金使用,所以吸引了很多小朋友來到選購文具。

我看中了一個很漂亮的卷筆刀,上面標價是12元。接下來,我又選中了一把5元的尺子、一個3元的試卷夾和一塊2元的橡皮。我心算了一下,一共需要22元。我和媽媽一起走到付款台準備付錢,媽媽邊走邊説:瑩瑩,你覺得應該怎樣付錢比較省錢呢?

我一愣,猛然想起來購物券的事,買20元的商品就有2元的購物券了,那,不如

想到這裏,我就先把2元的橡皮放回原處,讓媽媽付了20元買了前3種文具,然後服務員就贈送2元的購物券給我們。我就高興的用這2元的購物券買到我喜歡的橡皮了。

通過這次購物,我感受到了學習數學的重要性。我也發現,只要細心觀察,就能發現數學知識能應用於生活之中。

小學生數學日記 篇5

許多同學怕上奧數課,因為一道道難纏奧數題會搞得人頭昏腦脹。而我對它卻“情有獨鍾”,覺得“風景這邊獨好”。平時課堂老師單調重複得比較多,讓人乏味。每次奧賽課卻給我帶來新鮮感,讓我學到許多課內無法學到知識,許多平時難以解決思考題,在這裏都能迎刃而解。

今天一堂課,又讓我感受到了學習快樂。老師教我們用“雞兔同籠”法解題,其中一道題是這樣寫:

3頭牛和8只羊共吃青草42。5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117。5千克,如果一頭牛一天吃草千克數是一隻羊3倍,那一隻羊一天吃草多少千克?

老師問:“這道題誰會解答?”我舉手了,但老師沒發現,自己講解了:“其實這道題蠻簡單。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42。5千克,可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃……”老師解答步驟共有4步,而我想才用了3步。老師講完後,我説:“老師,我只要用3步就能解決問題。”老師説:“那你説一説你解法。”我説:“條件裏説一頭牛一天吃草是羊一天吃草數3倍,我把牛轉化成羊來算後,3頭羊就轉化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3頭牛和8只羊一天吃草總量42。5÷17=2。5千克,求出每隻羊每天吃草2。5千克了。”老師笑着説:“對,安婷解題方法叫作替代法,用在這道題上使解答很簡便,大家以後要向她學習這種不斷求新學習態度,不要只滿足於一種解法。”誇得我心裏美滋滋。

我學習,我快樂,這裏“風景”真奇特,同學們,讓我們一起來欣賞它吧!

小學生數學日記 篇6

生活中處處有數學,就拿今天上超市買火腿腸,鹽和味精來説吧。媽媽給我20元,讓我買回這三樣商品,至於怎麼買,讓我自己做計算。

我上了超市,先找到了火腿腸,哇,有我喜歡吃的火腿腸,只要5·4元,我就拿了一包。又找到了鹽,看起來鹽不算太貴,2·5元一包,我便順手拿了一包。最後又找到了味精,我看了一眼,便宜的都太少了,用不了幾天就又沒了,所以,我買了一包稍大的,5。6元,我就拿了一包。

我算了一下總價錢,5·4+5。6+2·5=13·5元,哇,還挺便宜的,只要13·5元。20-13=6·5元,還剩6·5元呢,買什麼好呢?

我想了一下,6·5元,可以買兩瓶2·4元的牛奶回家,和弟弟一人一瓶啊。於是,我買了2瓶牛奶。2·4×2=5·8元,兩瓶牛奶一共需要5·8元,6·5-5·8=0·7元,也就是説,收銀員應找回我0·7元。

一次有趣的數學旅行就結束了,我帶着用自己的數學智慧買回的東西回了家。看着奶奶用我買的鹽和味精,我心裏甜滋滋的。

小學生數學日記 篇7

今天,我在做暑假作業時,發現有一道真假銀元的題,説是:一個商人有九枚銀元,其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀,沒想出來。只好問爸爸。爸爸説:“那枚較輕的銀元一定是假的。首先,把銀元按照三個一組,分成三組,分別放在天平上稱,如果其中兩組一樣重的話,説明這些都是真銀元。然後把另一組的三個銀元分別一個一個放在天平上量,其中兩個要是一樣重,就説明另一個是假的`,就是那枚較輕的銀元。”

我終於會分清楚真銀元了!我真佩服爸爸,他真聰明,我也要好好學習,和爸爸一樣聰明。我家來了一羣小孩,我作為哥哥,可得照顧他們呀!正好,我家有旺旺大禮包的餅乾,一共有33塊,我們有4個人,我問表弟:“每人分幾塊?”表弟一時半會兒想不出來,過了好一會兒,表弟説:“哥,每人分8塊,還剩下1塊。”

我説:“對了!”可最後剩下的給誰呢?我們都願意給最小的妹妹。爸爸、於叔叔和我去交養路費,在路上,我在算這汽車的油費,每個月要用多少錢。我爸爸的車油費能裝60升,一升3元,加滿一次要花180元。每2個星期零一天加一次,我算出來了,需要360元,不過我是估算的。

小學生數學日記 篇8

今天,我去學校回家後,包好書皮,就開始計算這學期我支出的費用。

首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接着是奧林匹克數學學校的收費180元,估計還要20元的乘車費用,共200元。還有練習本的錢:《課課通》2本21·5元;《英語練習》1本9·9元;2本《試卷課課通》15·9元;《江蘇大試卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3(元)。

學習用費:430+200+81·3=711·3(元)。

生活用費:這學期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2·5元,2。5×3×30×5=1125(元)。“還有什麼呢?”我咬着鉛筆自言自語道,“還有你的學習用品。”哎,媽媽回來了。沒錯,還有學習用品。

學習用品:一隻筆袋8元,一隻鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0·5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。

總支出:711·3+150+1125+20·5=20xx·8(元)。

哇,沒想到,平時不太花錢的我,竟然會讓父母花20xx·8元錢在我這一學期上。看來,我可要節約用錢呀!

小學生數學日記 篇9

燕子考青蛙

今天,我看一個故事,叫《燕子考青蛙》。故事是這樣:一天,燕子對青蛙説:“咱們比一比誰的數學好。青蛙同意了。青蛙出題:上個星期一我吃了一隻害蟲,星期二吃了3只害蟲,以後每天比前一天多吃兩隻害蟲,問一星期共吃多少隻害蟲?燕子説:“1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=3636+13=47,你一共吃了49只害蟲。

青蛙説:“你考我吧。”燕子説:“上星期一我吃了兩隻害蟲,星期二吃了4只,以後每天比前一天多吃2只害蟲,問我一個星期……”“吃了56只害蟲”。燕子沒説完,青蛙已經説了答案。燕子説:“算得這麼快!教教我速算的竅門吧”。青蛙讓燕子畫7個圈,然後按第一個圈放一隻害蟲,後面的圈比前一個圈多兩隻,它們的順序是1、3、5、7、9、11、13,加起來是49,青蛙在每一個圈外各放一隻害蟲,再用49+7=56。燕子贊青蛙真聰明。

小松鼠

冬天到了,小松鼠要準備過冬的糧食了。

有一天小松鼠揹着一個大袋子,來到森林裏,對松樹爺爺説:請吧你的松果送給我,好嗎?松樹爺爺很大方,説:你想要多少摘多少。小松鼠很高興,它一邊摘一邊唱歌,不一會袋子裝滿了。松樹爺爺問:你摘了多少個?小松鼠説:哎呀,我忘了!松樹爺爺笑着説“我長了16個松果,現在還有9個,你能算出摘了多少個,就讓你揹走。”小松樹急了,不會算,怎麼辦呢?要是松樹爺爺不讓它揹走,那冬天吃什麼呢?我來幫它好了。

數學課上,老師講過:知道總數,求部分數,就是從總數裏去掉知道的一個部分數,就得另一部分數,用減法計算。我很快就算出來了,小松鼠摘了16-9=7(個)。

買水

今天晚上我去學跳舞,因為沒有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨説不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽誇我真棒!

釣魚

今天,風和日麗,爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長,有6米,也就是600釐米。我的魚竿短一些,只有4米,也就是400釐米。爸爸釣的魚又大又多,大的有35釐米長。而我只釣了幾條10釐米左右的小魚。雖然我沒有爸爸釣的魚大,但是今天我卻很開心!

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