關於小學三年級日記範文合集五篇

忙碌而又充實的一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的小學三年級日記5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級日記 篇1

20xx年08月07日 星期日 天氣：晴

連續幾天大太陽，讓我們熱得受不了。今天，我在外婆家玩，去游泳了。我套上救生圈，猛虎般的向水中衝去，我雙手從裏到外的滑行着，雙腳用力的上下襬動着，就跟一隻海龜似的在遊動，我游到中間和我的兩個哥哥玩，我用手把水始出滾滾巨浪之中，使他們被打的落花流水，寸步難行，後來他們只的向我乖拐求饒。 然後我們還在水中拋足球，大哥守門，二哥助戰，我們兩個一起上，左拋右傳，就進了一球，輪到我守門時，大哥拋了一個高球，就象一隻大鳥在天空翱翔。後來，我和二哥戰勝了大哥，真值得驕傲。

小學三年級日記 篇2

當你行走在寬廣的階梯上，瀏覽着旁邊的綠樹紅花，溘然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不認為噁心嗎?當你神色無比痛快的時辰，溘然一個塑料袋飛到你的臉上，你不認為失望嗎?信託各人也有同感。人類的保原諒況已擔當到嚴峻的粉碎，清亮的河水不見了，餬口污水、家產廢水大量排入河中，使河水發黑、發臭，水草瘋長。氛圍質量也越來越差，大量的家產企業把未經處理賞罰的有毒、有害氣體直接排到空中，造成氛圍污染，還帶來了酸雨。因為亂砍亂伐，造成水土流失，產生沙塵暴和洪澇等天然災難。生態情形的粉碎，還威脅到天然界動物的保留，使很多動物面對滅盡的危急。可見，掩護我們獨一的地球，掩護我們的`故里，已經刻不容緩，但人們的環保意識不是很強，大量的廢氣的偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的揮霍等等，直接粉碎着人類的保原諒況，很難想象，這樣下去，我們的地球會變得怎麼樣?

掩護情形大家有責，應該從每小我私人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛惜花卉樹木，要節省用水。

小學三年級日記 篇3

優美的下課鈴聲響了，同學們都急急忙忙跑到操場玩耍，校園裏頓時沸騰起來了。

有的同學玩老鷹捉小雞，有的玩扔沙包，有的玩跳皮筋，還有的玩捉迷藏，還有的……

看！有的同學踢足球，你傳給我，我傳給你。忽然，一個同學猛的一踢，守門員沒接住球，球進了，看熱鬧的同學們大聲歡呼，為他們隊喝彩。

瞧！有的同學扔沙包，有個同學在中間，兩個同學一人一邊，兩邊的同學用沙包打中間的同學，中間的同學左躲右閃，像一隻靈活的小猴子，打來打去就是沒打着。

歡快的笑聲充滿了校園，課間十分鐘真是豐富多彩呀！

小學三年級日記 篇4

星期X 天氣X

每當我看到大哥哥大姐姐們在溜冰場上自由自在，無憂無慮地溜冰時，總有一種羨慕的感覺湧上心頭。瞧！他們多自在呀，有的順溜，有的倒溜，還有的一邊喝着飲料，一邊張開雙臂，猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地呆在一旁看着看着……

暑假的一天，表哥來到我家，他把我拖到一邊，神祕地説：“咱們去溜冰怎樣”？“真的？太好了！”我興奮地答應着，心裏又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊説邊作示範，可我怎麼也不敢挪動半步。於是哥哥又牽着我的手，慢慢向後退，而我緊緊抓着哥哥的手，嘴裏還嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥見狀生氣地説：“總是依賴我是學不會的。”我趕忙説：“不行，不要嘛。”哥哥還是放手了。我後退了幾步，又抓緊了扶杆不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動着步伐。哥哥見了，瞪了我一眼説：“這麼膽小，怎麼能學會呢？”我臉紅了，心想：我可不是什麼笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學着哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直誇我：“妹妹，你真棒！比我學得還快。”

小學三年級日記 篇5

11點半了，我的肚子實在餓得慌，聽它在“咕咕”叫呢。媽媽不在，爸爸不在，只有“自力更生”煮麪吃了。

於是我來到廚房，從碗櫥裏拿出碗筷和麪，先在碗中加入麻油、醬油、味精、鹽等調味料，接着往鍋裏倒水，打開煤氣灶。

過了一會兒水開了，我把麪條放進鍋裏，蓋上鍋蓋，去客廳看電視。我正拿着遙控器按按鈕的時候，突然聽到從廚房傳來“噝噝”的聲音，我趕快跑向廚房，手忙腳亂地端起鍋，用筷子把面撈進碗裏，最後坐下來享受自己下的面了。

“媽呀，這面怎麼是甜的？”我回頭一看，原來把鹽瓶看成了糖瓶。我無可奈何地硬着頭皮吃下了這碗麪。

哎，還是有家長在的感覺好啊！