日記觀察蝗蟲

日記觀察蝗蟲1

今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那麼長，螞蟻有六條腿，頭上還長着兩隻能搖動的觸角，身體是一節一節的，樣子十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不知道它為什麼會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書櫃旁，急忙翻開《十萬個為什麼》找到了！找到了！原來螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防禦本能。

通過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

日記觀察蝗蟲2

今天，媽媽準備去外婆家，我也興致勃勃地跟着媽媽去外婆家玩了。

來到外婆家，我發現外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開着美麗的鮮花。

突然，我發現有一塊綠色的草居然會動。我非常好奇，悄悄走近去看，才發現是一隻綠色的小動物正在綠色的在草地上呢。

外婆走了過來，對我説：“這是蝗蟲。”我只從書本上聽到過蝗蟲，但是並沒有見過真正的蝗蟲。因為對蝗蟲的好奇，我就把蝗蟲抓住了，裝在透明玻璃瓶子裏。

我把蝗蟲帶回了家中，仔細地觀察它。我發現蝗蟲有六條長長的非常有力的腿，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。

我看着蝗蟲，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？於是，我從網絡上尋找關於蝗蟲的資料。在網上了解之後，才發現蝗蟲這種動物能夠自我保護。如果人們抓住它，它還會斷腿求生。

但是，現在資料上也並沒有確切的説蝗蟲是有益的'還是有害的。很多人有不同的想法，有人説它是益蟲，也有人説它是害蟲。

日記觀察蝗蟲3

我從生物課上了解到蝗蟲是一種奇特的昆蟲，它有五隻眼睛、兩對翅膀和一個極強悍的咀嚼式口器，所以它的飛行速度極快，吞噬食物的功能也極強大。羣蝗過境時，振翅聲不亞於海嘯，大片莊稼被啃食一空。最有趣的要數它的呼吸器官的位置了，竟長在胸腹部，用氣門呼吸。我對此感到非常好奇，想做個實驗，也順便觀察觀它的身體結構，領會領會它特殊的本領。

於是，我到院子裏的花池裏找起蝗蟲來，因為那裏雜草叢生，常有蟲子出沒。費了半天勁，我捉住的也不過是隻“乳臭未乾”的小蝗蟲，端詳半天，還是覺得它太小，不便於觀察，就把它放了。我更加仔細地審視每一根草，忽然看到一叢草在輕輕晃動，裏面有一個大個頭的蝗蟲正在“用餐”呢!我趕快一撲，捉住了它。我輕輕地捏住它的兩條後腿，仔細打量它：全身綠油油的，只有肚皮露着點白色，背上一對長長的有些堅硬的翅膀，底下還藏着一對薄膜樣的翅膀，頭部兩側各有一個像玻璃珠似的眼睛，頭頂頂着兩根長長的觸鬚，乍一看彷彿一個全副武裝的綠甲戰士。

我找來一個紙盒，想把它放進去仔細觀察，可剛一放進去，它一下子就跳了出來。我趕忙捉住，看它的腳，發現它的前足和中足又短又細，後腿卻又長又強壯，很發達，所以善於跳躍。

我把它放入一個帶蓋的玻璃瓶裏，免得它再次“越獄”。我把一片白菜葉和一堆碎紙條分別放在它面前。它發現後，慢吞吞地爬過去用觸鬚分別碰了碰這兩樣東西，然後便緊緊地抱住白菜葉，用它的上顎一下一下地把白菜切下來並吃下去。隨後，我把它的觸鬚剪掉，它再面對兩樣不同的東西時就舉棋不定了。原來它真是用觸鬚來分辨東西的呀!

我又開始觀察它的呼吸器官。我捉緊它，用放大鏡觀察它的頭部，卻未發現類似鼻子的器官。難道它的“鼻子”還真在胸腹部?我帶着疑問繼續觀察，發現它的腹部一鼓一鼓的，並且有一些小孔，難道這就是“傳説”中的氣孔?為了進一步證明這傢伙是用氣孔呼吸，我拿來一大杯水，把它的頭淹入水中，很久後才拿出來它依舊生龍活虎的，看樣子它的呼吸器官還真不在頭部。我再把它的胸腹部豎着淹入水中，結果它的腳就開始亂蹬，彷彿要從水中掙出來，而且還從腹部位置冒出一串串氣泡，它的頭也在左右晃動，兩側那對玻璃珠似的眼睛彷彿要爆裂開來，睜得老大，很痛苦的樣子。

我對本次實驗的結果很滿意。這次實驗，不僅讓我對蝗蟲的瞭解更進了一步，而且讓我明白了實踐能夠使乏味的科學知識變得生動有趣，記憶也會更加深刻。

日記觀察蝗蟲4

年 7月31日 天氣：晴

有一次，我回到村裏到奶奶家玩。只見草木茂盛的地上，有許多蝗蟲在活動，我想捉一隻蝗蟲拿回家觀察。可正當我準備用手遮蓋住一隻蝗蟲時，它嗖地一跳，便消失地無影無蹤了。哇，它竟然能跳地這麼高，是什麼力量使它跳地這麼高？一連串的問題讓我迷惑不解，我決定好好觀察一下蝗蟲。後來我又捉了一隻蝗蟲，把它帶回了家，觀察了起來，只見蝗蟲有一雙翅膀和六條腿。它的後腿又長又強壯，看起來很有力，可它的兩條前腿卻很短很小。我再一次把蝗蟲放在地上，並用放大鏡來觀察，它的後腿先朝地上一蹬，接着就是一跳，它跳的高度大約有40釐米。這麼説來，是蝗蟲強健的後腿使它跳得這麼高，我斷定是這樣的，後來我上網查閲了資料，結果都證明了我的想法是正確的。大自然的奧妙無窮無盡，更有待我們去探究